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中考滿分作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文,歡迎大家分享。
中考滿分作文1
人們常說(shuō):“偶像的力量是無(wú)窮的。”偶像就像天上閃亮的星星,可以為我們的人生之路指明方向,還可以給我們精神上的鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。我的偶像是一名說(shuō)唱歌手,他叫楊和蘇。
楊和蘇從初中開(kāi)始就十分喜愛(ài)說(shuō)唱,由于英文說(shuō)唱歌曲需要歌手具有大量的單詞積累。因此,他從高一開(kāi)始就擴(kuò)充單詞量。高中三年,楊和蘇不僅是學(xué)習(xí)上的佼佼者,還參加了學(xué)校的各種演講和辯論比賽。畢業(yè)時(shí),楊和蘇參加了美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試,收到了包括加州大學(xué)洛杉磯分校在內(nèi)的五所大學(xué)的通知書(shū)。他選擇了加利福尼亞大學(xué),學(xué)習(xí)哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。
吸引我關(guān)注他的,僅僅只有這些嗎?不,更大的原因則是他的一張專(zhuān)輯《辯護(hù)人》。這張專(zhuān)輯主要內(nèi)容講的是當(dāng)我們面對(duì)來(lái)自身邊的懷疑,世俗的約束和生活的條條框框。我們應(yīng)該如何替自己的熱愛(ài)和執(zhí)著辯護(hù)?當(dāng)我們目睹人生的不幸、他人的苦難和社會(huì)的困境,我們應(yīng)該如何替更多的`“他”和“她”發(fā)聲呢?在一個(gè)愈發(fā)冷漠的時(shí)代,我們是否能有勇氣站出來(lái),義正嚴(yán)辭地捍衛(wèi)在我們心中的正義。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人會(huì)成為你追夢(mèng)路上的“絆腳石”,你是否能不受他們的影響,堅(jiān)持自己的信念,努力為自己的夢(mèng)想奮斗呢?
專(zhuān)輯中有首歌曲叫做《小丑女》,里面有句歌詞是這樣的:“這個(gè)世界最?lèi)?ài)做的事就是告訴你,你所有想做的事情都是錯(cuò)的”以及“一輩子都低著頭活著,怎么可能看到那燦爛的星空!蔽抑溃總(gè)人都是普通平凡的,想要成為被他人所認(rèn)可的優(yōu)秀的人,一定會(huì)付出更多的努力。我父親曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)你把平凡的事情做好,那就不平凡”。這句話也一直深深地烙在我的心里,一次一次地激勵(lì)了我。
專(zhuān)輯中還有首歌曲叫做《絕不投降》,從歌名就能看出,它講的是自己和世界的“對(duì)抗”,絕不向阻礙自己喜愛(ài)的事物投降,這首歌給我?guī)?lái)了巨大的動(dòng)力。想當(dāng)初,自一開(kāi)始選擇音樂(lè)夢(mèng),就經(jīng)常被同學(xué)以及親戚朋友嘲笑,說(shuō)什么“公鴨嗓”、“唱歌放不開(kāi)”、“吉他彈不好”、“專(zhuān)業(yè)知識(shí)不達(dá)標(biāo)”等等等等話語(yǔ),這些在我腦海中無(wú)法抹去。但因?yàn)樗麄兊脑,我就要放棄自己的?mèng)想嗎?不會(huì)的!我會(huì)努力奮斗,用實(shí)力證明自己,用實(shí)際行動(dòng)讓他們認(rèn)識(shí)到真正的我。我絕不會(huì)向阻礙我追求音樂(lè)夢(mèng)的人和事投降。
這就是我的偶像楊和蘇給我?guī)?lái)的影響。他的歌曲和他的人生,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,給我了精神上的鼓勵(lì)。
中考滿分作文2
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色,與他〝面面相覷〞 。鐘與人,不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái),他在奮斗。
〝當(dāng)啷!〞
他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
〝去壽康宮瞧瞧。 〞師傅道。
〝哎。 〞他懨懨應(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲,沒(méi)有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車(chē),晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)〝文物修補(bǔ)〞的匠人呢?
自美院畢業(yè)凡高。塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)。可天不遂人愿他想成為高貴的藝貴的藝術(shù)夢(mèng),多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門(mén)口。
師傅的腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側(cè)身,見(jiàn)師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著玻璃,正深情望著一只水法鐘。
〝美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧。 〞師傅直起身,目光仍緊緊落在鐘上不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著,師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的工匠歲月呢?又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開(kāi)奮斗的腳步的呢?
〝年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的`?圖個(gè)生計(jì),也圖個(gè)樂(lè)罷了。〞
他望著師傅,又看著玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對(duì),但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍。舟帆航行。翠鳥(niǎo)出入。鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇。一蹙眉。一凝神的專(zhuān)注,著實(shí)迷人。他頭一,,回想著凡高守著那朵向日葵的時(shí)候或許,心里充盈的樂(lè)與師傅無(wú)異一支畫(huà)筆,一支鑷子,不過(guò)都是尋樂(lè)謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢?
〝回罷。〞師傅道。
〝哎。 〞他朗聲答。
車(chē)輪一前一后,輾過(guò)鐵器的丁丁鐵聲。他想著,就做個(gè)尋樂(lè)的匠人罷。
可是,年輕的心中,卻多了些許對(duì)生活的致敬,對(duì)未來(lái)時(shí)光的奮斗的詩(shī)意,還有那從未走丟的初心的璀璨!
中考滿分作文3
閱讀,它成為了一把利刃,準(zhǔn)確地,狠狠地,割斷了緊束著我的心之枷鎖。
在這煙塵繚繞的生活里,我被壓抑得沒(méi)辦法自拔。權(quán)利,名譽(yù),財(cái)富,學(xué)識(shí)把我埋葬在這混亂的社會(huì)里。我掙脫,我拒絕,如此扭曲的世界,讓我感到窒息。
滿腔憤恨的我推開(kāi)門(mén)扉,迎入書(shū)的世界。讓閱讀為我解脫,還我自由。
我將書(shū)當(dāng)做忠實(shí)的伙伴。它憑著它的滿腹經(jīng)綸,為我打開(kāi)胸懷,一同探討。我是聽(tīng)者,安靜地傾聽(tīng)它的教誨,解決心中矛盾糾紛。
每一本書(shū)都是不同的,由于每一位作者都是不同的。投入時(shí),我能品出書(shū)的'味道。
我愛(ài)品丁麗梅的書(shū)。她的書(shū)像薰衣草茶一樣,幽香繚繞,沁人心脾。我的心,也會(huì)伴隨文字的舞動(dòng)而平靜,我的情,也會(huì)伴隨聲律的歌唱而舒暢。閱讀,日漸地,我無(wú)法抗拒;蛟S,在我心中,閱讀已經(jīng)不再只不過(guò)一個(gè)“出氣筒”了。它,真的的成為了我的嗜好,成為了我的翅膀。
我能想象書(shū)中提到的林間小道上,每到豐收季節(jié),赤紅的蘋(píng)果掛滿枝丫,輕輕的向下低垂。綠的深沉的藤蔓纏纏綿綿抱在樁上,還有那“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的千古佳句也仿佛近在眼前。我在閱讀的世界里,看到的,感受到的,都如奇跡般夢(mèng)幻,浪漫。我可以放肆一點(diǎn),可以任性一點(diǎn),可以貪心一點(diǎn)享受這個(gè)世界。唯獨(dú)在閱讀中,我才是我,我才能獲得發(fā)自內(nèi)心的自由與快樂(lè)。
或講的是精美的童話,或講的是溫順的詩(shī)句,或講的是驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),或講的是內(nèi)涵深?yuàn)W的生活哲學(xué)……一次次地告訴我真相,一次次地引導(dǎo)我道路,一次次地伴隨我前進(jìn),一次次地教會(huì)我真知。無(wú)聲無(wú)息,我掌握了那樣多,那樣多。在開(kāi)心的閱讀時(shí)間中,我找到了自由的辦法,我了解了開(kāi)心的源泉,我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙。再一次,找回信心,找回自己,給我們的生命注入自由的靈魂,給我們的生活鋪上自由的前程。
是與閱讀的邂逅,讓我的身心從黑暗的日常得到知道放,找到了真實(shí)的美,放飛了是我的自由。
感慨萬(wàn)千,現(xiàn)在,閱讀將我的內(nèi)心世界不斷擴(kuò)大,擴(kuò)大,擴(kuò)大。我相信,與閱讀為伴,總有一天,能在心之空自由飛翔。
中考滿分作文4
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春季,有人喜歡那熱情奔放的夏季,有人喜歡碩果累累的秋季,而我則喜歡那雪花紛紛的冬季。
冬季最富有詩(shī)味,雪是它的信使,像一群飛舞的銀蝶,像春季飄落著的花瓣,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,給麥苗蓋上了一床厚被子,給大地鋪上了一張銀毯。山胖了,白了。在下雪時(shí)日子是最幸福的,無(wú)憂無(wú)慮地享受這無(wú)邊邊際的雪景,平時(shí)的喧囂和煩惱,在瞬間已煙消云散,留下的恰恰是淡淡的寧?kù)o。冬季,沒(méi)春季的絢麗輝煌,沒(méi)夏季的`豪爽澎湃,沒(méi)秋季的明媚眼媚妖媚,它卻像是一首意境深遠(yuǎn)而又開(kāi)闊的詩(shī),將我深深地陶醉在其中,將我深深地融入在其中了。
靜靜地咀嚼冬季的滋味,涼涼的,滑滑的,甜甜的。大多數(shù)人不喜歡冬季,但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)不拘小節(jié)、愛(ài)笑、不想在其他人面前表現(xiàn)得軟弱的女生,在老師眼中,我是一個(gè)資質(zhì)平平、不受人注目的小草;在家長(zhǎng)眼中,我是一個(gè)文靜、不喜歡交流的女生,可是,他們都不知道我,只有冬季,雖然它并非時(shí)刻留在我的身邊,但它真的知道我,送我一個(gè)寧?kù)o的季節(jié),留下一點(diǎn)一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我一個(gè)人徘徊,回味著目前與過(guò)去的時(shí)間,回味著所有值得我珍藏在腦海里的東西,雪靜靜地、無(wú)聲無(wú)息的落下,飄飄搖搖,灑向大地。
廣闊無(wú)比的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,好似窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有些生物致敬,然后輕柔地給房頂上、草尖上、樹(shù)葉上蓋上了一層層棉被,一眨眼的功夫,雪花用它自然的神奇力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物,將所有都變得神秘起來(lái)。
冬季,大地散發(fā)出一種誘惑的芬芳,那種比百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴更被人心陶醉于其中,更能被人透徹心扉,只是那只不過(guò)美的代名詞,更能被人沉醉于冬季的寧?kù)o,冬季的美妙!
冬季,你讓我能受到那種寧?kù)o的美,你能讓我在那時(shí)維持最清醒的頭腦去看待問(wèn)題,能讓我站在雪地里靜靜地自我陶醉,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去回味,去口味冬季的滋味。其實(shí),冬季也并非全部是冰冷、無(wú)生機(jī)的,它也像是一首詩(shī),一首印入人心靈深處的詩(shī)。
中考滿分作文5
數(shù)字是人們使用的一種計(jì)數(shù)符號(hào),素質(zhì)是一個(gè)人的能力、才干,本來(lái)風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)詞語(yǔ)卻被牢牢地綁在了一起。在很多人眼里,數(shù)字似乎已經(jīng)成了衡量一個(gè)人素質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。
升學(xué)要看考試分?jǐn)?shù),找工作要看英語(yǔ)級(jí)數(shù),升遷要看業(yè)績(jī)指標(biāo)人才的素質(zhì)往往憑數(shù)字決定。這種方法其實(shí)是不可取的,不利于真正人才的選拔。
首先,一個(gè)人的分?jǐn)?shù)高低并不代表一個(gè)人的能力大小,高分不_定高才。知識(shí)學(xué)習(xí)積累的最終目的是運(yùn)用。如果缺乏靈活運(yùn)用的能力,即便是滿腹經(jīng)綸也是沒(méi)用的.。諾貝爾物理獎(jiǎng)得主中在中學(xué)考試全校第一的幾乎沒(méi)有,而成績(jī)平平的卻有一大批,就是很好的說(shuō)明。
其次,一個(gè)人值得炫耀的一些數(shù)字往往只能代表過(guò)去。人們常說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇。每時(shí)每刻,時(shí)間和空間都在以不可逆轉(zhuǎn)的形式飛速發(fā)展,你眼睛所看到的一切都是0.1秒以前發(fā)生的事。在當(dāng)今這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每個(gè)人稍不留意就會(huì)落后時(shí)代,有時(shí)會(huì)落下一段永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的差距。所以,成績(jī)僅能代表過(guò)去,一個(gè)人的素質(zhì)僅憑過(guò)去檔案中的成績(jī)來(lái)衡量,一個(gè)官員的業(yè)績(jī)僅憑他管轄范圍內(nèi)GDP的增長(zhǎng)速率來(lái)評(píng)比是不科學(xué)的。中國(guó)的青少年在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中得到的金牌數(shù)位居世界前列,而至今卻無(wú)一人獲得諾貝爾獎(jiǎng),這很好地說(shuō)明了我們不應(yīng)該躺在數(shù)字上睡大覺(jué),而忽略了不斷提升素質(zhì)的重要性。
另外,很多重要的素質(zhì)是無(wú)法用數(shù)字衡量的。人的素質(zhì)方面,如心理素質(zhì)、情商等某些對(duì)人成才有重要作用的因素永遠(yuǎn)無(wú)法用數(shù)字來(lái)統(tǒng)計(jì)乃至評(píng)比高低。我們?cè)诳疾橐粋(gè)人的素質(zhì)時(shí),不能忽略這些沒(méi)有數(shù)字的素質(zhì)。有些職業(yè)或部門(mén)對(duì)這類(lèi)素質(zhì)的要求非常嚴(yán)格,比如汽車(chē)專(zhuān)業(yè)試車(chē)手,對(duì)心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變的能力要求非常高。雅典奧運(yùn)會(huì)上彭渤與王克楠因走板失誤將唾手可得的金牌拱手相讓的例子更能說(shuō)明這一點(diǎn)。
井上先生說(shuō)過(guò),如果把已有45億年歷史的地球當(dāng)作365天,人的一生不足0.8秒,與朝生暮死的蜉蝣沒(méi)有什么兩樣。在這短暫的0.8秒里,我們應(yīng)該努力提高自身的素質(zhì)而不是表面的數(shù)字。
中考滿分作文6
遠(yuǎn)處的天空,一顆星星在閃爍。我坐在桌前,看著正在微笑的你,甜甜地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,感謝有你!”
十二年前,一縷冬日暖陽(yáng)照進(jìn)一片寂靜的醫(yī)院,我伴著著縷陽(yáng)光,來(lái)到了這個(gè)世界,你看著小小的我,笑了。我閉著眼睛,卻能感受到,我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。
成長(zhǎng)路上,感謝有你,還記得九歲的一個(gè)夏天,我因?yàn)樨澩妫恍⌒膹牡袼苌宪S了下來(lái),只覺(jué)得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車(chē)子,送我去醫(yī)院,我咬著牙,盡量不讓淚水從眼眶里掉出來(lái),可我耐不住疼痛,還是哭了,你扶著我走進(jìn)醫(yī)院,抱著我,輕輕地拍打著我的背,又用另一只手拿出紙,擦干了我的眼淚,安慰我,我抬頭看著你期待的眼神,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,你微笑著看著我說(shuō)道:“蕙蕙,每個(gè)人一生中都會(huì)有無(wú)數(shù)次痛苦,無(wú)數(shù)次挫折,你的手骨折了還能復(fù)原,可你的心中沒(méi)有了希望就會(huì)永遠(yuǎn)痛苦。所以,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),先從不輕易落淚,不放棄希望開(kāi)始,你明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從沒(méi)有再為手臂骨折而在難過(guò)地掉眼淚。成長(zhǎng)路上感謝有你;是你讓我明白了,想要成功,要想快樂(lè),就要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆對(duì)未來(lái)充滿希望的心。
成長(zhǎng)路上,感謝有你,為我播下了一顆快樂(lè)的種子,讓我時(shí)時(shí)刻刻都有一顆自信的心。有一次,我數(shù)學(xué)開(kāi)始考差了,只拿了一個(gè)七十幾分,我懷著一顆忐忑的心,將這件事告訴了你。你皺了皺眉,卻沒(méi)有生氣,過(guò)了許久才輕聲對(duì)我說(shuō):“算了,已經(jīng)考完了,說(shuō)再多的話,分?jǐn)?shù)也不可能變高了,我們一起來(lái)說(shuō)錯(cuò)題吧!”說(shuō)完便拉著我坐到桌前,仔細(xì)為我講解,有的'還反復(fù)說(shuō)好幾遍,生怕我不記得。我看見(jiàn)月光下的你是如此美麗,如同上天特派給我的女神為我指引方向。試卷講完了,我清晰地記得你用期待的目光看著我,對(duì)我說(shuō):“以后做試卷時(shí)要認(rèn)真,每一道題都看過(guò)去,要對(duì)自己有信心,相信自己能把每一件事情都完成好,就像你做試卷,只要你有信心將它做好,你就一定能考出一個(gè)令人滿意的分?jǐn)?shù),已種在了我的心底,它正悄悄地,悄悄地生根發(fā)芽。成長(zhǎng)路上,感謝有你,是你讓我明白了,有一顆自信的心很重要,它就像一扇窗,打開(kāi)它,迎接我的就是一片光明。
成長(zhǎng)路上,感謝有你,感謝你告訴我自信與堅(jiān)強(qiáng)的重要,感謝你陪伴著我看一場(chǎng)又一場(chǎng)暴雨,看一片有一片彩虹,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
中考滿分作文7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您過(guò)得好嗎?幸福嗎?今天是我中考的日子,您知道嗎?我很想您,媽媽?zhuān)?/p>
您知道嗎?自從您和爸爸離婚后,我日日夜夜地念著你,常常在夢(mèng)里遇見(jiàn)你,雖然我嘴上說(shuō)不想你,恨你,但是心中的思念如一顆巨樹(shù)深深地扎入了心房。還記得那夜,雨肆虐地下著,雷聲中夾雜著你們爭(zhēng)吵的聲音,電視機(jī)摔了,窗戶破了,家沒(méi)了而我只能躲在房間里苦苦地哭泣,我想出來(lái)阻止,可是因懼怕驚嚇,我全身癱軟無(wú)力,最后我只能眼睜睜地看著你們分道揚(yáng)鑣,法院將我判給父親。您走了,沒(méi)有回頭,那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里
時(shí)間過(guò)去,一天又一年,在您不在我身邊的日子里,我過(guò)得好累。媽媽?zhuān)跞纳詈每喟,每天我都要做到很晚才能上床睡覺(jué),早上又是早早起床,曾幾何時(shí),我想要放棄,但是為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著?墒牵瑡寢?zhuān)?dāng)一次又一次無(wú)情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時(shí),我徹底地?zé)o助了,沒(méi)有了您的呵護(hù),沒(méi)有了您的鼓勵(lì),我?guī)缀踅^望了。多想挽著您的手臂,依靠著您,說(shuō)說(shuō)心里的`苦悶與生活的挫折,多想聽(tīng)著您溫柔的聲音伴我入眠。
媽媽?zhuān)叶嘞氚研睦锏男∶孛芘c您分享,在青春的路途上,我找不到方向,就像迷失在森林里的小兔子,心里時(shí)常風(fēng)雨如注,我希望您能在我身邊,教會(huì)我如何面對(duì)這突如其來(lái)的改變。媽媽?zhuān)绬??dāng)我第一次來(lái)例假時(shí),有多難為情,白色的裙子上,那殷紅的一塊使我成了大家的笑柄,我哭了,偷偷地哭了,那時(shí),我最想依靠的,就是你。
當(dāng)我寫(xiě)到這里,我哭了,考場(chǎng)里安靜極了,眼淚的聲音,心雨的聲音仿佛那樣清晰!昨晚我到很晚才睡,說(shuō)是看書(shū),那只是一個(gè)借口,其實(shí)我在等您。媽媽?zhuān)业戎鷣?lái)為我加油,可是,您沒(méi)來(lái),我想或許你會(huì)打電話來(lái),但是沒(méi)有。那一刻我好傷心,我很緊張,我最想依靠的是你?墒,媽媽?zhuān)也缓弈,真的,我知道您有您的苦衷和無(wú)奈,媽媽?zhuān)蚁M煤玫匦腋5厣!盡管,我是那樣想要依靠您。
哦,媽媽啊,我的好媽媽?zhuān)澜缒敲创,我多想牽著您的手出發(fā),我的好媽媽?zhuān)闹械娘L(fēng)雨來(lái)了,我最想依靠的就是您!
摯愛(ài)您的女兒
中考滿分作文8
人生一世,草木一春。我們?cè)谶@路上行走,無(wú)法停頓。穿梭過(guò)無(wú)數(shù)的迷障險(xiǎn)阻;亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長(zhǎng)河里,埋沒(méi)過(guò)多少的壯美情懷,幾許的繾綣往事?不能計(jì)數(shù)。我們不過(guò)一粒塵沙,在大浪淘去后,歸于沉寂,歸于那海的彼岸。
頓悟----生命是一曲離歌,成長(zhǎng)是不斷割舍的過(guò)程。不論你眷戀多深,那些美好的昨日時(shí)光,深?lèi)?ài)的人或事,總會(huì)在不經(jīng)意間流失。來(lái)時(shí)的路徑,早已是尋覓不得。也只能去學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中,頓悟時(shí)境的遷徙,和人事變化。從此后明白,眷戀愈深,割舍愈難。人的一生中,可以真正擁有保留下來(lái)的東西,實(shí)在太少太少。這一路行來(lái),不若就少些喜愛(ài),少些獲取吧。背上的行囊輕了,心靈的視野才可以更加遼闊自由。
感悟----生命是一曲悲歌。冉冉升起之日,已難逃曲終人散時(shí)的結(jié)局?墒俏覀円廊灰(jīng)歷所有的過(guò)程,無(wú)法避免。只是在點(diǎn)滴的瞬間,在花開(kāi)花謝的剎那;會(huì)感動(dòng)于天地間,每一個(gè)微小的賜予。因?yàn)樯?短暫,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。在平凡的世界里,感悟出精彩的人生百態(tài)。這生命何其美妙,有生如夏花的燦爛,有死如秋葉的靜美。不論是聚盛宴之喜,亦或散殘局之悲。這一生,我們走過(guò),看過(guò),不曾虛度過(guò),就應(yīng)無(wú)憾了。
了悟----生命是一曲壯歌。在有限的歲月里,尋找無(wú)限的涵義。我們的一生中,總是給自己設(shè)置無(wú)數(shù)的問(wèn)題,而后再花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,去找尋答案?纱鸢刚嬷档萌绱苏覍?是的,答案不是最重要的;重要的是,尋找答案的過(guò)程。沒(méi)有了這樣的過(guò)程,誰(shuí)能告訴我是和非的區(qū)分,善與惡的辨別?生命中有微笑有哭泣,亦有許多無(wú)可奈何的嘆息。太多的情感糾纏著變化著,最終也沒(méi)有答案?墒,我們漸漸悟出了泰然處之,順其自然的辦法;砣婚_(kāi)朗以后,才會(huì)有柳暗花明的景象。了悟是一種智慧,它不是與生俱來(lái),是得于歷練之后的累積。
很多時(shí)候,我們相信命運(yùn),相信因果的關(guān)系?墒,卻不曾給過(guò)自己多少信任。人貴有自知自明,可很多人究其一生,也不曾明白過(guò)幾分自己。佛陀說(shuō):一個(gè)人戰(zhàn)勝一千個(gè)敵人一千次,也遠(yuǎn)不及他戰(zhàn)勝自己一次。這句話不是沒(méi)有它的道理的。我們總是花了太多的心思,想了解周遭的世界;往往到最后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們還不夠了解的是自己。“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝!敝瞬恢,又有何用?知已原還在知彼之前啊。
中考滿分作文9
“知了,知了……”即使是在夏天的早晨,也是悶熱悶熱的。
“哥,跟我玩一會(huì)兒嘛!”是他,從他剛生下來(lái)起,我就厭惡他,即便他是我表弟!皾L,小子!”那是我大表弟,和我一樣討厭那個(gè)小家伙。
但我沒(méi)出聲,滿臉堆笑地拿出一些小玩意兒,給小家伙:“小老弟,答應(yīng)我,今天上午就回家,好嗎?可是有賞的喲!”小家伙當(dāng)時(shí)就心花怒放,不停點(diǎn)頭。我也喜滋滋的,這樣我就能去大表弟家了,母親說(shuō)好的……
我不知等了多久,催了小家伙多少次,他都沒(méi)回去。下午很快就要到了,我再也受不了了,因?yàn)檫@樣不僅去不了大表弟家,還得同這小家伙在一起,我最討厭他,他最?lèi)?ài)惹麻煩。
中午天陰沉沉的,還刮著一點(diǎn)熱風(fēng),知了叫得也更厲害了。
我急了,對(duì)父親懇求:“讓我到大表弟家去吧,我再也受不了他了!”我指著纏著我不放的.小家伙!安恍!你要陪著弟弟,看好他!”父親的態(tài)度十分堅(jiān)決。我不知哪來(lái)的勇氣,竟沖著父親放聲道:“你們?yōu)槭裁粗幌胫!”隨之而來(lái)的是一巴掌《那一掌似乎讓我耳朵麻掉。我?guī)е菐最w不爭(zhēng)氣的眼淚跑開(kāi)了……
我很不滿,用水弄濕了自己,躺在了風(fēng)力最大的門(mén)前的床上,我企圖將自己弄出病…
不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼,我安然無(wú)恙,我在一陣陣清風(fēng)下思索著,父親為什么就這么對(duì)我!為什么?我……我想了又想:就為了要我看好小表弟?!莫非是因?yàn)榕挛矣衷诖蟊淼芗椅萸暗男『永镉斡静桓蓛舨话踩?可那只有一米二差不多深呀!難道因?yàn)槲业谋茄讜?huì)在不干凈的水中復(fù)發(fā)?這樣我有得去看醫(yī)生……
喔,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落下來(lái)了,我,我怎么這樣,我把父親的好意……
我跑到了樓下,父親叫住了我。哦,教訓(xùn)我嗎?狠一點(diǎn)吧!好好給我這個(gè)不肖子上一課吧。我全身停止了活動(dòng),等候著父親的訓(xùn)話。
一片寂靜……
“哦,瞧,你睡了多久,該吃晚飯了!”什么?我不敢相信自己的耳朵,但我不是聾子。
“哦,馬上。”我應(yīng)了一聲,慢慢走到門(mén)外。西方,是一輪紅撲撲的太陽(yáng),身邊布滿了云霞,催促著太陽(yáng)下山似的。太陽(yáng)并不愿意,努力發(fā)出最后一點(diǎn)光,但他很快會(huì)明白過(guò)多的任性,只會(huì)使大地?zé)o法冷卻,后果會(huì)很糟……
而我,不就是那夕陽(yáng),不愿下山,卻怨恨彩云的壓迫。但仔細(xì)想想,便會(huì)明白云彩只是為了我才狠下心來(lái),而最終受傷的是自己。
我,真為自己的所作所為而感到傷心、自責(zé)……
中考滿分作文10
說(shuō)起來(lái)你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸媽出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干,就叫來(lái)了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。我們玩得很激烈,結(jié)果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻,倒下去的時(shí)候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹(shù)從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹(shù)時(shí)方便些,我“將功補(bǔ)過(guò)”,拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹(shù)連根挖了出來(lái),然后很隨便地就將它扔在了一旁。
爸媽回來(lái)后,對(duì)我的做法很是吃驚。他們對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的,你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹(shù)的莖干是折斷了,可是它的'根卻還活著呀,所以它還一定會(huì)長(zhǎng)出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸媽又將我挖出來(lái)的葡萄樹(shù)根很認(rèn)真地栽回了原地。
第二年春天,那棵莖干被折斷了的葡萄樹(shù)還真的就萌生了新芽,到秋天的時(shí)候,它已經(jīng)長(zhǎng)得幾乎與以前的大小沒(méi)任何兩樣了。第三年,它長(zhǎng)得快要高過(guò)房檐的時(shí)候,爸媽不得不給它搭了一個(gè)架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時(shí)候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來(lái),特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個(gè)時(shí)候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù),我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無(wú)窮的勇氣,從而一步步讓自己強(qiáng)大起來(lái),再?zèng)]有什么挫折能讓我臣服。
現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)是我的好老師的原因了吧?一定是了!
【解讀】
本文有二美:一是主旨美。全文通過(guò)為我們講述“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)”的成長(zhǎng)經(jīng)歷,揭示了“人生就是遭遇再大的挫折,只要堅(jiān)持初心,就一定能發(fā)展壯大起來(lái)”的文章主旨,發(fā)人深省,能給讀者以超強(qiáng)的正能量。二是構(gòu)思美。主要表現(xiàn)在全文一開(kāi)篇小作者即為讀者設(shè)置了“我”為什么要把“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹(shù)”稱之為“好老師”的懸念,有了這一懸念,讀者的閱讀興趣立馬就會(huì)被激發(fā)起來(lái),促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構(gòu)思上顯得十分巧妙,很有藝術(shù)性。
中考滿分作文11
書(shū)桌上的臺(tái)燈閃著微曛的燈光,照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。底色純凈的封面,交織著高貴的深藍(lán)與單純的淺藍(lán)——一片遙遠(yuǎn)的夜空。群星明滅。夜幕下,一個(gè)小男孩,戴著一頂圣誕帽,翹首仰望天空。他昂著腦袋,帽尖圓圓的小球觸及他后背。他不知,小小的身影,將體驗(yàn)一場(chǎng)生死之旅。這就是那本感人至深的“小書(shū)”—《天藍(lán)色的彼岸》。
小男孩哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,去了另一個(gè)世界。他在天國(guó)排隊(duì),等著去天藍(lán)色的'彼岸。然而,他還在掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,還有一堆他沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。他不知道如何去向這些人吐露心聲。一個(gè)叫阿瑟的幽靈幫助了他。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,向親人告別,向他們表達(dá)自己的愛(ài)意……
不止一次被這本書(shū)感動(dòng)。它讓我思考:一切擁有的,在失去之后才會(huì)懂得珍惜。我們?cè)撊绾,在屬于自己的時(shí)候,將擁有化為永恒呢?
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受著季節(jié)更替、星際交匯、明月清輝……甚至細(xì)微到一陣花香,一股柔風(fēng)……生活中不乏享受,但是,更不乏愛(ài)。
我們每天都生活在愛(ài)的包圍中,暖暖的愛(ài)多得都要溢出來(lái)。我們是否想過(guò),在時(shí)間奪去自己親人的青春、年華與生命時(shí),一切會(huì)變得怎樣?就像哈里離親人而去,家里滿滿一面墻都貼著“哈里,我們愛(ài)你”。然而,哈里不存在了,生活還在;親人不存在了,你還在。生與死,從來(lái)由不得我們抵抗,只有在逝者還在時(shí)好好珍惜,才能稍稍緩解失去的痛苦。
因?yàn)檫@本書(shū),我忽然也變得“小氣”起來(lái),不再浪費(fèi)親情,開(kāi)始用心,去珍藏生活中或明顯、或潛藏的愛(ài)。坐在小書(shū)桌前,撫摸著光滑的書(shū)面,怔怔望著封面的小哈里,就有一股感動(dòng)碾過(guò)心頭。書(shū)桌干干凈凈,散發(fā)一種淡淡的、木頭的清香。桌面古色古香的紋理,被擦拭得光彩照人。旁邊白瓷的水杯,盛著半杯溫水。窗臺(tái)上綻放的小花,默默傾吐著幽芳。這樣的閱讀氛圍,不能不讓人沉醉。而我知道,這都是媽媽用心整理的。書(shū)架旁貼著一張張心形小標(biāo)簽,上面寫(xiě)著的,都是些“看書(shū)久了要休息”“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧”之類(lèi)的溫馨提示。我望著這些心形紙,正如望著媽媽溫柔的心。
因?yàn)檫@本書(shū),我接受一次生死啟蒙;因?yàn)樯袝?shū),一切的愛(ài)與美好,都有了存在的印記……
中考滿分作文12
夜幕降臨,高遠(yuǎn)的蒼穹,深邃的夜空,讓人陶醉。細(xì)細(xì)在指尖勾勒出那一方凈土的模樣,這讓我難以拒絕。
近日心中頗感煩躁,月考將近的緊張包裹了我的周身。于是,背上行囊,起身去往那個(gè)向往已久的地方——麗江。這里讓我難以拒絕。
走在青石小路上,目不可遠(yuǎn)視,耳愈發(fā)靈敏,好像能聽(tīng)到金沙江水輕拍河岸的喃喃細(xì)語(yǔ)。月光透過(guò)云幕,映在遠(yuǎn)處玉龍雪山十三座積雪覆蓋的瓊頂,融雪處大山裸露出它黧黑的玄武巖骨骼,我不禁驚嘆于大自然用這鬼斧神工的一板斧開(kāi)鑿出這驚艷世間的杰作。山腳下是納西族的村人開(kāi)墾出的一彎一彎的梯田,在月光下生出些清冷的光。飛鳥(niǎo)在低空里盤(pán)旋,濺落一地的月光。不遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)中,古老的水車(chē)唱著歡快的歌,攪勻了一江清水。眼前的`黑色略顯深沉,走近方知是棵古柳,月光透過(guò)遒勁的枝丫,印出一地細(xì)碎的花影。路邊的灰黑色巖石上,有淙淙泉水流過(guò)。腳下一層厚厚的青苔上,還灑著幾粒露珠。踽踽獨(dú)行,麗江之美讓我難以拒絕。
走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,頓時(shí)進(jìn)入鬧市之中。喧鬧,卻不喧囂。古樸的吊腳樓骨子里透著的是不變的清雅。處繁華卻不輕浮,仿佛回到盛世長(zhǎng)安,只有此起彼伏的叫賣(mài)聲填充其間。信步走入一家茶館,隨手點(diǎn)了一杯茶。見(jiàn)杯中葉片擠擠挨挨,杯上霧氣氤氤氳氳。杯中茶葉,讓人想起初春里枝頭上綻開(kāi)的第一枝新綠春信。葉背上印了兩排茸茸的細(xì)毛,帶有冷傲清寒的意味。輕輕抿下一口茶,入口時(shí)初只覺(jué)苦澀,回味卻是甘甜。麗江,這煙火人間中的一份清涼,讓我難以拒絕。
我以一個(gè)風(fēng)塵仆仆,神采奕奕的旅人的姿態(tài),走過(guò)麗江。離去時(shí),它在我背后淡成一幅水墨畫(huà),然后又濃縮為一滴濃墨,滑過(guò)眼角。
笙歌悠遠(yuǎn),猶憶麗江。回到紛繁復(fù)雜的鬧市,麗江之行猶不能忘。我愿以淡泊清凈,無(wú)紛無(wú)擾之心在浮華中開(kāi)辟我的一方凈土。堅(jiān)守這方凈土,讓心靈之花,在美與生的原野之上,面向朝陽(yáng),灼灼開(kāi)放,
心靈之上,蒼天之下,尋覓真我,調(diào)和人生,這讓我難以拒絕。我愿帶著這份真我,去迎接人生路上的又一個(gè)春天。
中考滿分作文13
中考滿分作文:美妙的陽(yáng)光
萬(wàn)能的宇宙之神宙斯打開(kāi)了映射凡塵的鏡子,鏡子里的世界灰暗陰沉,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,人們表情慍怒……宙斯有一丁點(diǎn)兒的慌亂,沉吟之間撒手一放,我就此墜入了凡間。望著一個(gè)個(gè)怒容滿面的人們,我無(wú)奈地前行。
紅著臉的小男孩手里拿著圓嘟嘟的花球,嘟著嘴的小女孩在旁“望球生淚”而正欲離開(kāi),我擋住小女孩的去路,輕輕地拍了拍她的肩,接著又摸了摸小男孩的頭,陽(yáng)光順著我的`指尖照進(jìn)了小男孩的心間。片刻,小男孩輕輕抓住小女孩的手,把球還給了她,然后兩個(gè)人手牽著手歡快地奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩,似乎要破云而出。
我且行且歌,溫和的笑容洋溢在我的頰邊,周?chē)目諝庖灿辛艘还商鹛鸬奈兜,奔走的人們漸漸放慢了腳步。美麗的女子梨花帶雨,身旁的男子瞪著大大的眼睛,仿佛一頭慍怒的獅子,能在剎那間吞人于無(wú)形。我拉住女子的手,在她耳邊輕輕說(shuō)道:“去了解他吧,他是在為你的幸福而努力啊!迸拥氖譁?zé)崛缬瘢谝凰查g,她的手不由自主地抬起來(lái),輕輕觸了觸男子的衣角,男子臉上的慍怒漸漸凋零,淡淡的笑容浮現(xiàn),女子挽著男子,有說(shuō)有笑地離開(kāi)。天邊的陽(yáng)光終于沖破云霧,露出半邊紅臉,透出一股金色的光。
我熱衷于微笑,微笑著觀看周?chē)挛锏哪孓D(zhuǎn),望著自己的些許成效,我念動(dòng)咒語(yǔ),一根名曰交流的魔法棒出現(xiàn)在我手中,我轉(zhuǎn)過(guò)身,揮舞著它,一層一層的金光剝落下來(lái),灑滿了一地,風(fēng)揚(yáng)起它們,宛如楊花一般到處飛舞,人們吸進(jìn)了金光,渾身氤氳著一團(tuán)熱氣。我看到他們隨我起舞,天空青鳥(niǎo)的鳴叫驚醒了正在漫舞的人們,他們的眼神剎那間溫情而又歡愉,他們伸手對(duì)著天空虛無(wú)地握一握,然后彼此微笑著離去,我知道,他們握住了屬于自己的幸福。天邊的光焰不再吝嗇,不再害羞,露出他的整個(gè)臉頰,陽(yáng)光普照。?
在美妙的陽(yáng)光里,我單膝跪下!爸嫠,我請(qǐng)求永世存在人間!碧斓哪且贿吔K于傳來(lái)宙斯溫柔的聲音:“去吧!隨心而在!
親愛(ài)的人們,我就在你們左右,你想我,就請(qǐng)對(duì)著陽(yáng)光出現(xiàn)的地方,換上你們的笑顏大喊三聲,我就會(huì)出現(xiàn)在你們的心中。哦!對(duì)了,忘了告訴你們,我與陽(yáng)光同在,我與你們同在,我有一個(gè)十分動(dòng)聽(tīng)的名字,那是宇宙之神賜予我的——叫“交流”!
中考滿分作文14
上天賜給我們一雙明亮的眼睛,讓我用我的視線去捕捉生活中的美與感動(dòng)。
那個(gè)菜場(chǎng)在上學(xué)的必經(jīng)之路,污濁的泥水、滿地的菜皮和被壓扁的螃蟹尸體竟成了鋪路石。我不由得加快了腳步。突然那個(gè)寧?kù)o的角落落進(jìn)了我的視線。賣(mài)雞的攤位用幾根木棒搭成,銹跡斑斑的雞籠里雞的聒噪倒更顯出這個(gè)老板的沉默寡言。他是那種望一眼便能確定是個(gè)農(nóng)民的人,黑色的皮膚中透著通紅,像調(diào)色盤(pán)中干了的顏料。我無(wú)法計(jì)算他的年齡,也許歲月的齒輪早就磨光了他的青春。
買(mǎi)雞的人們夸他實(shí)在,他憨厚地一笑。我第一次被這單純的笑容感動(dòng),那是一種對(duì)生活的'知足與隨遇而安,是勤勤懇懇干活的回報(bào)。我便在這條必經(jīng)之路上,經(jīng)常去看看那人勤勞的身影。
禽流感的襲來(lái)像風(fēng)暴般席卷了所有的家禽和飼養(yǎng)者,使他(它)們一同成為這場(chǎng)浩劫的犧牲品。
再經(jīng)此地,那個(gè)攤位已是緊閉大門(mén),那塊寫(xiě)價(jià)錢(qián)的木板在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,敲出凄涼的聲響,我不禁為攤主的命運(yùn)擔(dān)憂。
依然嘈雜的菜場(chǎng),沒(méi)有人注意那一隅。我習(xí)慣地一望,看到那里成了賣(mài)水產(chǎn)的攤位,店主大聲吆喝的叫賣(mài)聲讓這里沒(méi)有安靜的角落了。
突然,一個(gè)熟悉的背影再一次抓住了我的視線,是賣(mài)雞的店主。他正將一袋袋米扛到更小的店面去。依然黝黑的臉頰透出生活的艱辛。他沒(méi)有年輕人值得驕傲的青春,有的只是堅(jiān)強(qiáng)的意志與體魄;他沒(méi)有大學(xué)生賴以生存的文憑,有的只是對(duì)艱辛生活的奮發(fā)和努力;他沒(méi)有富人對(duì)生活的奢侈,有的只是對(duì)人生的向往和追求。那雙被風(fēng)干的手,粗獷地一抹汗,向?yàn)⑾蚰嗤恋暮顾鎰e。
我佇立在那里。這里辛勤勞動(dòng)的人們成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,他們低微的收入在他們對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀面前顯得微不足道。貧窮的人們并不是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們堅(jiān)毅得如同百年樹(shù)藤,他們辛勞得如同采蜜蜂蝶。農(nóng)民,這是一個(gè)令有些人不屑一顧的詞,而正是他們,用自己的勞動(dòng)來(lái)證明他們是生活的強(qiáng)者,無(wú)論環(huán)境怎樣變遷,為生活的理想而奮斗是他們不變的目標(biāo)。
不再厭惡這個(gè)嘈雜的菜場(chǎng),我的視線不只容下高樓鱗次櫛比的都市,另一個(gè)角落即使遵循著與我們不同的生活習(xí)慣,它依然偉大,因人而偉大。我感到我的視線變得開(kāi)闊起來(lái)———既然上海是海納百川的大都市,我們的視線也應(yīng)容納為生活拼搏的人們,并為這一美景而感動(dòng)。
中考滿分作文15
生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
一
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn),一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣,每周要寫(xiě)一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。
一周后,我接到了發(fā)下來(lái)的作文本,老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然!氨疚倪x材不錯(cuò),有生活氣息,可是語(yǔ)言不通之處甚多,部分情節(jié)不合情理,如果認(rèn)真修改,肯定會(huì)成為一篇佳作的!蔽蚁矐n參半,雖然有不足之處,但是只要認(rèn)真修改,也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。
二個(gè)月后的一天,語(yǔ)文課,老師興沖沖地走進(jìn)教室,他掃視了教室一圈,臉上掩飾不住的笑容告訴我們,準(zhǔn)有什么好消息!芭蛯W(xué),恭喜你,你的作文在《語(yǔ)文周報(bào)》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品!”老師把發(fā)表我作品的.報(bào)紙遞給了我。
如果不是老師的那句批語(yǔ),也許我早已放棄。我坐在座位上,盡量做到“不以物喜,不以己悲”,我告訴自己,不能驕傲,這只是開(kāi)始,好戲還在后頭呢。生活真的很美好,因?yàn)橹灰愀冻隽,就?huì)有回報(bào)。
二
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期一,下雨,而且特別大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的,但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸說(shuō):“你幫我打傘!
爸爸伏下身子,讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大,我左手摟著他的脖子,右手撐著雨傘,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō):“騎大馬啰!卑职植桓适救,笑著說(shuō):“扛小豬啰!比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。這是我面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的,因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái),我有了力量。
三
作業(yè)很多,我偷閑溜出教室,來(lái)到操場(chǎng),躺到草地上,很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)上來(lái)的。
天很美,不知道正在忙于功課的人有沒(méi)有一片這樣閑逸的天空?附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去,還有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。
風(fēng)很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。
在一旁的草,也被風(fēng)逗樂(lè)了,樂(lè)得擺頭晃腦的。
好了,不跟你們玩了。我站起來(lái),這種閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),只有鮮活美麗的自然。
但是我們輕松得了嗎?讓我們記得生活中的這些美好吧。
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