【推薦】優(yōu)秀日記范文合集9篇
一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
天空漸漸昏暗下來，風也開始大了。樹木痛苦的搖擺著�？粗烂嫔系哪沁�沒完成作業(yè)，我感到非常的無奈。不知班里的他會怎樣做。想起他那不知邁出那只腳，想起那上天會惦記著沒傘的孩子，我更加痛苦。
雨開始下了起來，無情的打在樹上，原本已經彎曲的樹木變的更加彎曲�？粗飞先齼蓛傻男腥�，雖然回家心切，但被這場無情的雨擋在家門口。我看著這篇在班里引起轟動的作文，再想想自己當初那雄心勃勃的'承諾。我的心在流淚。這時我才知道，上天也有沒空的時候。他不能每時每刻都惦記著我們這些沒傘的孩子。當上天忘記我們，我們只能自己去躲雨。
突然間，雨停了。云層中透出幾縷陽光。躲雨的人欣喜若狂，立刻邁出已經停下的腳步。這不正是山窮水復疑無路，柳暗花明又一村嗎？
雨，停得毫無預兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈濕漉漉的地面，才告知人們，剛才那場夏雨，不是個虛幻的夢。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得清晰起來。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。
我明白了——人生就像這場雨，變化無常，捉摸不定，時而平靜，時而狂風暴雨；就像這小草般，只要勇敢，堅忍不拔，就能破土而出。
優(yōu)秀日記 篇2
昨天，我媽媽說要去剪頭發(fā)，我也跟這去了，那里的人可多了，有的'燙頭發(fā)，有的拉直……，我媽媽把長頭發(fā)剪短，“我也要剪個流海”，我對媽媽說。我坐在凳子上，阿姨把我的一些頭發(fā)梳到前面，接著阿姨用剪刀剪幾下，然后給我摸上一些東西，大概停二十分鐘又把我領到洗頭池旁，給我洗頭，最后用吹風機吹干，再修剪幾下。我的流海就好了。我真喜歡我的新造型。
優(yōu)秀日記 篇3
在半個月的訓練之后終于迎來了運動會，方隊的成員和團體操也也不用頂著烈日練習了。運動會前一天的下午，學校進行了整體的彩排，班級的負責人在指定位置放置了自己班級標識的牌匾。
早上六點半集合，我們來到體育場，找位置坐了下來，看到同學很多背包，她們帶著坐墊，遮陽傘，水。而我卻沒有想的這么周到，空手而來，因為班級統(tǒng)一訂的水，我就沒買。
運動會開幕了，樂隊穿著整齊的白色軍裝，輪胎大小的大鼓居然是女生在敲，覺得這些女生都很帥氣。
領導講話后，一百米開始了，運動員各就各位，在一聲槍響后，雙腿飛奔了起來。我們觀眾的心也隨之激動。
體育場中央有獻舞蹈的，每個班級都有舞蹈，主席臺上放著舞蹈的歌曲，看著她們的舞蹈，心情也跟著飛翔。
太陽光漸漸變的更加毒辣，感覺嗓子就要冒煙了，訂的水還沒有來，班級給每個人發(fā)了兩個拍手，但是口渴的我變得有些煩躁，很希望到中午可以休息會，這時，有人暈倒了，班長和老師還有同學急忙抱起女生去醫(yī)務室。運動員在跑完之后有的人會覺得自己的雙腿沒有知覺，不是自己的了，他的同學們把運動員背或者抱回場地休息。那一刻，真的被同學們感動了。
水終于來了，我大口大口的喝著，放下水瓶時只剩一少半了。很快，已經到了中午午休的時間，暫時休息，所有的.人都退場，但是體育場的門只開了一個人可以走的小門，以至于都堆在門口，速度跟蝸牛沒有區(qū)別，這個時候真的是看一個人素質如何的時候，有的女生邊罵別人擠，她自己還不斷的擠別人，被擠的包括我，我看了一眼那個女生，沒有理她，如果與瘋子爭辯，你也會變成瘋子。
運動會下午繼續(xù)進行，用時一天半，我們班級得了四塊獎牌，真的很不錯。難忘的運動會。
優(yōu)秀日記 篇4
今天我們要按照單子上說的舉行篝火晚會，可絕對不能有什么差錯，如果出了什么差錯就看不到我們班級精心準備了整整一周的節(jié)目和其他班準備的節(jié)目。聽說還有十分特別的節(jié)目。但愿今天我們所有人都不要出任何的差錯了。
木工!這不是工人們才干的粗活嗎？怎么能讓我們來做呀!可是當我看到桌子上整整齊齊擺放著的機床的時候，一切的顧慮都沒有了，心想不就是用機器來做嘛，肯定很簡單。可是本想用刀子在圓木上劃出一個漂亮的弧形的時候，肆虐的刀子突然就不聽使喚了，在圓木上留下了一道難看的“傷疤”。用了九牛二虎之力這刀子終于被我制服了，可以不到處亂劃了，可是看看別人擁有亮麗外表的作品--那些高樓鐵塔，更是對我的不知道是什么的作品產生了一種厭惡。我偷偷地對木工老師說想改一改我的作品，老師考慮了一會，便只見老師三下五除二就做出了一個漂亮的高樓。但是別人的作品都是靠別人一滴一滴的汗水換來的，可我的卻是老師幫我做的，心里很不是滋味。
漫長的.下午終于過去了，我們迎來了今天的重頭戲“篝火晚會”。一簇簇火焰在我們中間燃燒，火紅的火星到處飛濺。在掌聲與尖叫聲中我們迎來了第一個節(jié)目，一個小女孩在火旁帶我們進入了快樂的農家生活，一個個精彩的小品又把我們帶到了歡樂的天堂無盡地玩耍。到了我們六中隊了，真為她們捏了一把汗，可不能丟了我們的臉呀。哈哈哈！我的擔心是多余的。沒想到小品一開場就引起了全場的爆笑，其中所有人的方言也將我們逗得哈哈大笑。真是一波未平一波又起呀！當我們懷著對上一個節(jié)目的依依眷戀時，得過各種拉丁舞獎項的牛小丹的拉丁舞表演可謂是再一次掀起晚會的高潮�？赡苁抢咸鞝斠脖恍∑范簶妨耍蹨I也掉了下來。晚上睡覺時，我的腦袋依舊在回放晚會的精彩情節(jié)。
優(yōu)秀日記 篇5
春姑娘來迎接大家了！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么美麗的景物��！
“對”大家可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的.地”在那里，大家可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，與大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化與異常，可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計劃，你要加入嗎？可以哦！大家很歡迎你。
優(yōu)秀日記 篇6
挫折，讓我如此美麗_高中生日記350字篇一
走在清潔的馬路上，聽著walkman，梁詠琪美麗又傷感的嗓音唱道：走吧，走吧，總要學著自己長大。我心生疑問：人為什麼要長大呢?長大了有那麼多煩惱和挫折，我嘭的一下關上了walkman。
失落的心情總是揮不去，我不知道何時才能好起來，依舊走在清潔的馬路上，丟了魂一樣。撲通一聲，我眼冒金星，天旋地轉，昏了過去。待我醒來，四周一片白色，濃濃的藥味醺得我透不過氣來。原來，一輛汽車把我撞暈了，被送到了醫(yī)院。
今天是我一生永遠也忘不了的一天。早晨，左床的小女孩伴著窗外的小雨走了。我忘不了說的那句話：災難和挫折讓我如此美麗，你們都要笑著送走我。
那一夜，我久久不能平靜，小女孩的堅強和樂觀令我感動，那小小的考試也早已被我忘卻。看著窗外那被風雨摧殘卻依舊絢麗多彩的月季，小女孩的話語又在我耳邊縈繞：挫折，讓我如此美麗!
有那么一些話_高中生日記250字篇二
時光匆匆的流逝，眼見得我們就要迎來人生的第一步。這個暑假是在這個學校的最后一個暑假了，明年的'現在想必已經各奔東西，有些不舍�；貞浉咧械膶W習生活，雖然每天都過得索然無味，但還是有那么一些美好的記憶，和同學們開開心心的嬉戲 。突然感覺我們真的長大了學會獨立了，學會自己決定自己的未來，學會擁有夢想，學會去闖蕩。真心希望在未來的一年里我們可以一起奮斗，朝著自己所向往的未來去奮斗!加油，我的小伙伴們!希望5年后，10年后，我們還記得彼此，還記得在一起學習的點點滴滴，希望在往后還有機會再一次同坐在教室里，上課，嬉戲開玩笑!
優(yōu)秀日記 篇7
教學要求：
1、能掌握日記的格式，并養(yǎng)成勤寫日記的好習慣。
2、能知道日記的內容比較廣泛。
3、能了解這則日記的內容及敘述順序。
4、能按要求寫一則簡單的.日記，特別要注意把事情經過寫清楚。
教學過程 ：
一、讓學生弄清日記的格式
1、同學們，你們還記得所學的日記的格式嗎？
2、指名學生回答。 c
3、我們不妨再看看例文的格式。
4、教師小結。
二、使學生明白寫日記的內容
1、觀察插圖，看看：圖上畫了哪些人？主要人物是誰？他在做什么？
2、閱讀例文，想想：這則日記寫的是意見什么事？
3、朗讀書上的分析部分，說說日記的內容包含哪些？
三、引導學生了解日記的選材
1、設疑：既然日記的內容十分廣泛，是不是不加選擇，件件事都要寫呢？
2、學生同桌討論，交換意見。
3、教師不忙下結論，要求學生默讀課文，思考作者為什么寫吃桃子這件事？
4、師生交流，共同小結：選擇的材料要有意義，不應該胡亂編造。
5、學生討論交流。
四、引導學生掌握敘述的順序。
五、促進學生養(yǎng)成良好的習慣。
1、教師講解一些中外作家勤寫日記的小故事。
2、師生共同談寫日記的好處。
3、號召學生養(yǎng)成勤寫日記的好習慣，讓學生談談今后將如何寫日記。
優(yōu)秀日記 篇8
我是一個非常膽小的女孩，也是一個內向的女孩。
這幾年來我心中的“障礙物”一直死死的擋在心里，讓我無法向前走，只能向后退，我一步一步的向后退使我變得更膽小，更內向，更害怕與人溝通。我覺得自己就像一只縮頭烏龜總是縮著頭不敢把頭從龜殼里裝出來。
現在我對誰都覺得害怕，害怕說活，害怕現實生活中的一切一切，是“害怕”使我失去了信心，失去自我，失去了對未來的追求，失去了一切。
不是我不想把心里話告訴別人，而是我不敢說也不好說。我害怕和別人說，我沒有勇氣。我知道每次一提起我會哭，我不喜歡在別人面前哭哭啼啼，可一提起眼淚就情不自禁的流了下來。每次自己去回想都會哭。
當我學到一句名言：“淚水無法洗去痛苦”時，我常常對自己說：“黃秋英你一定要記住眼淚是永遠洗不去痛苦的，所以你一定要堅強，你一定要加油！”只有笑一笑沒什么過不去，一定要笑對人生。
我漸漸覺得林老師是我可以依靠的人。
可我知道我的命運是上天安排的，注定要經歷成長道路上的坎坷、困難和挫折吧！人的一生不可能一帆風順總有挫折與種種困難。
每一次都想寫在紙上卻不知從何寫起也不知從何說起，我的故事是永遠也寫不完的也說不完的是接連不斷的.。
以后的路還很長我無法想象今后的人生是開心還是傷心。我猜在成長的道路上每一個人都有自己的煩惱，傷心的事吧！每一個人的一生都是不同的。
人的一生有著許許多多的小故事，讓人無法預料，讓人寫也寫不完，想也想不到，這個故事永遠是個謎，讓人深思的謎。
我只有千言萬語匯成一句：“一定要堅強、一定不能流淚，總有一天能看到光明。知道嗎？你一定要振作起來，一定要堅強，不要放棄加油��！”
優(yōu)秀日記 篇9
我的學�！惤�，是一所美麗的學校。
當你走入校園，立刻會被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園。
在教學樓的`左側有一個花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見也沒見過的花!
當春天來臨時，花園里的樹就伸展出無數條枝丫，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭芳斗艷，引來許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊伍，點綴著校園，格外美麗。如果撥開茂密的花叢，還會發(fā)現另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。
夏天，校園一片濃綠。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
校園真美啊!我愛我美麗的學校!
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