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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-06-17 16:38:11 日記大全 我要投稿

精選優(yōu)秀日記模板匯編9篇

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選優(yōu)秀日記模板匯編9篇

優(yōu)秀日記 篇1

  少女的日記、本該是紀(jì)念日常的奇想、情竇初開的悸動(dòng)。

  平凡而快樂(lè)的“流水帳”常是這年紀(jì)的文筆產(chǎn)品。

  但你見(jiàn)過(guò)這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。

  《安妮日記》告訴我們的',就是一個(gè)成長(zhǎng)期的少女如何面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害、自我成長(zhǎng)與定位,以及男女角色等問(wèn)題。

  《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。

  一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),于花季之齡死與納粹集中營(yíng),陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn),真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。

  寫作時(shí)的孤獨(dú)與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。

  善良、正直畢竟才是普世價(jià)值。

  《安妮日記》不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。

  包括我在內(nèi),我們?cè)幸魂囎悠谂螒?zhàn)爭(zhēng),以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。

  但事實(shí)上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),那將是更痛苦的深淵。

  悲劇是把生命中有價(jià)值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭(zhēng)就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們?cè)谏钪性缫咽煜ず土?xí)以為常的美好的東西。

  或許,在戰(zhàn)爭(zhēng)開始的時(shí)候,會(huì)是激動(dòng)人心的,但興奮過(guò)后,將是對(duì)和平的漫長(zhǎng)而痛苦的等待。

  有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),自從人類社會(huì)有歷史記載以來(lái),絕對(duì)的和平時(shí)期只有不到200年。

  人類為了征服與反對(duì)征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,卻往往忽略了人類生存的本義。

優(yōu)秀日記 篇2

  今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到西寧市合著名的景觀——塔爾寺。參觀塔爾寺的人真是人山人海!我先看到幾個(gè)很漂亮的柱子,上面刻的是我看不懂的藏文,我們先去的護(hù)法殿,導(dǎo)游阿姨說(shuō),塔爾寺有三寶——壁畫,堆繡和酥油花。

  護(hù)法殿上壁畫上畫的是護(hù)法神。護(hù)法神有三只眼睛,導(dǎo)游阿姨說(shuō)無(wú)論我們從哪個(gè)角度看,自己都能感覺(jué)的護(hù)法神在看你,這就是一句話——“人在做,天在看”的由來(lái)。我從好幾個(gè)角度試了一下,還真的是這樣呢!壁畫的色彩很鮮艷,紅色是用珊瑚磨成粉畫的,綠色是用綠松石磨成粉畫的,黃色是用瑪瑙磨成粉畫的,藍(lán)色是用孔雀石磨成粉畫的。因?yàn)橥苛系念伾堑V物質(zhì)磨成粉做的,所以幾百年過(guò)去了,顏色依然很鮮艷。畫中的人物,鳥獸花草栩栩如生。不過(guò),大部分我都看不懂。

  在祈壽殿,我給奶奶爺爺各請(qǐng)了一盞酥油燈,祈禱他們長(zhǎng)壽健康,我還給他們行了祈壽的叩拜大禮。旁邊的.喇嘛叔叔還給奶奶爺爺?shù)乃钟蜔粽b經(jīng)呢,雖然我聽不懂他在唱什么,但是我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我們參觀每一個(gè)大殿,都要按照當(dāng)?shù)夭孛竦牧?xí)俗,左進(jìn)右出。很多的雕像都是塑金的,裝飾也很精美,還有殿里的金塔和金舍,金碧輝煌的,可晃眼啦!

  殿外還有很多轉(zhuǎn)經(jīng)筒,有銅的,還有彩色的,都比我的轉(zhuǎn)經(jīng)筒大很多,推著也很費(fèi)勁呢!

  這里到處都是喇嘛,有的喇嘛在玩手機(jī),手機(jī)還上網(wǎng)呢!大殿里也有液晶電腦,真現(xiàn)代。〉沁@里的喇嘛不能照相。

  還有磕長(zhǎng)頭的信徒和喇嘛,要在殿外,面對(duì)拉薩方向,磕十萬(wàn)個(gè)頭呢!導(dǎo)游阿姨說(shuō),一般壯年人,要磕半年,老年人要磕一年多才能磕完呢!他們磕頭磕累了,就休息一會(huì),然后繼續(xù)磕頭,而且不讓我們照相。

  塔爾寺有很多大殿,我們一一轉(zhuǎn)完,好累!

優(yōu)秀日記 篇3

  我喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊写┥暇G色新衣、枝繁葉茂的梧桐樹,有給樓房“披襯衫”的爬山虎,它們?cè)诨馃岬年?yáng)光下快活地生長(zhǎng),一切都那么美麗。

  夏天的校園里,可以看見(jiàn)沙堆旁有許多小朋友在捉螞蟻,看見(jiàn)牽;ù灯鹆诵±,還可以看見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,一切都充滿著其他季節(jié)所沒(méi)有的生機(jī)和活力。

  要是夏天沒(méi)有那些愛(ài)咬人的、討厭的蚊子們,就更完美啦!不過(guò),我還是很喜歡夏天,因?yàn),我終于可以放心大膽地吃媽媽買的冰激凌了,還可以和爸爸一起去游泳。而快樂(lè)的.“六一”兒童節(jié),也會(huì)跟著夏天一起悄然來(lái)臨。

  我喜歡夏天,在這個(gè)火熱的季節(jié)里,讓我們一起享受它所帶來(lái)的獨(dú)特的快樂(lè)吧!

優(yōu)秀日記 篇4

  今天弟弟喊我去快樂(lè)大本營(yíng)玩,我早就聽說(shuō)那好玩的了,我拉著媽媽就跑,跑得速度比任何時(shí)間都快,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  到了那兒,我緊跟著弟弟,弟弟把我?guī)У揭粋(gè)非常好玩的地方,那里有獨(dú)木橋、走鋼絲,還有索道。必須走過(guò)獨(dú)木橋或者鋼絲才能坐索道返回。那個(gè)獨(dú)木橋大約有七八歲小孩背那么寬,晃來(lái)晃去,晃得我都心弦,要不是底下有網(wǎng)子,誰(shuí)都不敢走。我還是選擇走鋼絲,兩邊有欄桿底下有網(wǎng)子,網(wǎng)子連著欄桿,我走到中間的時(shí)候,那鋼絲晃晃悠悠,可把我嚇?biāo)懒,走到?duì)面,我趕緊跑去坐索道,猛地往下一滑,太刺激了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我去走獨(dú)木橋,到了中間的時(shí)候,我想放棄,因?yàn)樘瘟,可是我沒(méi)有放棄,我想到了一句話“堅(jiān)持到底就是勝利”,而且媽媽還在后面鼓勵(lì)我說(shuō):“快到終點(diǎn)了”,我兩腿并攏,雙手放平,在橋上艱難地行走,終于到了終點(diǎn),我懸著的`心才放下來(lái)。我又去玩水上浮板,浮板是長(zhǎng)方體的,用鐵絲連接,旁邊還有繩子讓你扶著,我走過(guò)去,“啊,木板要沉下去了”,我趕緊跳到另一個(gè)木板上,就這樣,我又闖過(guò)了這一關(guān)。然后我又去趣橋樂(lè)園玩,那里有個(gè)橋,橋中間有一個(gè)大網(wǎng)子,網(wǎng)子上有一個(gè)環(huán),必須從環(huán)中間鉆過(guò)去,中間有四根鐵鏈吊著的木板,踩上去搖搖晃晃,非常難走,等到我走過(guò)去,我的胳膊都酸了。下一關(guān)是用一根繩子拴著一個(gè)滑輪,輪上有一個(gè)扶手,兩手抓住扶手,從岸的一邊跑到岸的盡頭,然后猛地一蹬,就過(guò)了那個(gè)大坑。再下一關(guān)是跑步關(guān),只要你跑,輪子就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一關(guān)是平衡木板,爬上坡后,有一個(gè)平衡木板,木板會(huì)左右搖擺,我很難過(guò)去,所以就從旁邊的繩子爬過(guò)去。

  還有許多許多關(guān),我寫一天也寫不完,等著你自己去挑戰(zhàn)哦!地址是泉山森林公園快樂(lè)大本營(yíng)。

優(yōu)秀日記 篇5

  每個(gè)人都有自己快樂(lè)的時(shí)光,擁有自己的回憶,把快樂(lè)的藏在心里,時(shí)間久了,難免會(huì)傷感,最終也許會(huì)變成悶悶不樂(lè)。把快樂(lè)分享給他人,它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳染著我們的心情轉(zhuǎn)變成晴天

  關(guān)于我們一起騎腳踏車的日子;蛟S你們都已忘記,或許你們懶得想起,那屬于我們的回味,畢業(yè)前的一段相聚,曾經(jīng)心里的滋味,現(xiàn)在想起比什么都美,我們一起嘻哈的日子,欺騙幼稚的自己做什么都是對(duì)。現(xiàn)實(shí)總是如此,如今空空的座位,白白的四壁冷冷的風(fēng)吹,回憶涌來(lái)了就退,醒了卻又追。

  在熟悉的地方,約定著熟悉的背影。我們是曾經(jīng)木棉樹下的四個(gè)小孩,你們硬要稱自己為321,偶爾會(huì)插入兩個(gè)還可以的人物。那個(gè)誰(shuí)喜歡的誰(shuí),我們都可以拋在一邊,可以隨風(fēng)離去,但我們應(yīng)該都應(yīng)該不會(huì)忘卻,騎著腳踏車游玩的日子。

  現(xiàn)實(shí)的天太黑,想不起自己是誰(shuí),飄落在手中的雨水,漏出了又再回,不希望自己再是時(shí)醒時(shí)醉,曾經(jīng)關(guān)于你們的好,如今一遍又一遍在回味。我們記得踏過(guò)小時(shí)候覺(jué)得很大的.水庫(kù),享受著一幅幅風(fēng)景畫的飄逸;我們想起越過(guò)一望無(wú)際的木林,靜靜得停下來(lái)傾聽著小鳥的悅音;我們把單車留在一旁,爬過(guò)很累很累的巨大巖石,還有那不知道是誰(shuí)的相機(jī),吵著要拍住我們的背影。

  歸途,不知道是你太重,還是我的技術(shù)差得一塌涂地。我們都從腳踏車摔下的那一刻,彼此在微笑著說(shuō):你沒(méi)事吧。我多次很想把你們連同僅存的牽線一起放飛,卻害怕自己沒(méi)有能力再追不回,不知道是小時(shí)候的我們太過(guò)勇敢,還是生存在現(xiàn)代社會(huì)的自己太過(guò)敏感。

優(yōu)秀日記 篇6

  第一周是聽課周。第二天聽課。聽語(yǔ)文教師上課。她上課很會(huì)引入,而且引得恰到好處,詳細(xì)講的和略講各有不同,詳略得當(dāng),讓上課很有節(jié)奏上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察教師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)教師給我的'印象最深。第一個(gè)就是他上課很會(huì)引入,而且引得恰到好處,詳細(xì)講的和略講各有不同,詳略得當(dāng),讓上課很有節(jié)奏。各個(gè)教師都有自己的一套教學(xué)風(fēng)格,這需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累。我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

優(yōu)秀日記 篇7

  星期五上午,我們?nèi)チ藢幉ǖ目茖W(xué)探索中心。天仿佛格外的藍(lán),云仿佛格外的軟,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,坐上了大巴車。

  一下車,呈現(xiàn)在我們眼前的是一座凹凸不平的房子,就像幾座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同學(xué)們都迫不及待想進(jìn)去呢!

  等了好一會(huì)兒,門終于開了。早已等不及的我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了進(jìn)去,四周全是搞不懂的科學(xué)儀器,看得我眼花繚亂。

  最令我好奇的是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的`。沙灘邊已經(jīng)漲潮了,一陣臺(tái)風(fēng)吹來(lái),就好像在給沙灘媽媽吹頭發(fā),帶來(lái)一片涼爽。有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友還跑到出風(fēng)口去接一陣陣迎面而來(lái)的臺(tái)風(fēng)。

  短暫的兩個(gè)小時(shí)像滑滑梯一樣,過(guò)得飛過(guò),很快到了集合的時(shí)間,大家依依不舍地離開了,可是我的心還停留在了寧波科學(xué)探索中心。

優(yōu)秀日記 篇8

  12月21日 星期五 小雪

  早上,我推開門一看,外面白茫茫的一片,房子上、樹上、地上都蓋滿了厚厚的雪,變成了雪的世界。

  上學(xué)的路上,司機(jī)老伯開車很慢,因?yàn)槁访婧芑,有好幾個(gè)騎電動(dòng)車的大人都摔倒了,非常危險(xiǎn)。

  田野里,小麥蓋上了一層厚厚的被子,明年肯定是個(gè)豐收的季節(jié)。

  20xx年12月21日 星期五 天氣晴

  今天早晨我起床一看,下雪了。我決定騎著我的小自行車去上學(xué)。我和爸爸一出門,就感覺(jué)地上很滑。到了公路上,看到地上后很多雪,但因?yàn)檐噥?lái)車往,道路都成了冰道了,我覺(jué)得真好玩。我騎著自行車,小心翼翼,但是仍然只能在人行道上騎。騎了一會(huì)兒,車胎上就都是雪,一邊走,一邊不停地往下掉。真是有趣極了。我真喜歡下雪呀!

  20xx年12月21日 星期五 中雪

  下雪了,下雪了,這是今年的第一場(chǎng)雪。潔白的雪花仿佛如仙女一般在空中飛舞,寒意充滿了整個(gè)博興城!

  透過(guò)明亮的窗戶,清楚地看到樹上白了,房子上也白了,地面早已鋪上了潔白的地毯。

  吃過(guò)早飯,我迫不及待地背上書包往外跑,媽媽在后面追。一出樓道外面冷颼颼的,但是看見(jiàn)厚厚的`積雪,我一下子興奮起來(lái),抓起一把雪攥了一個(gè)大雪球,仍在空中真好玩。一路上我攥了許多雪球,也看見(jiàn)三五個(gè)聚集在一起堆雪人、打雪仗,體驗(yàn)著下雪帶給我們的快樂(lè)。

  雪還在慢慢的下著,為博城又增添了一道獨(dú)特的美景。

  我愛(ài)下雪天!

  20xx年12月21日 星期五 天氣 晴

  今天早上一起床,我看見(jiàn)了大地媽媽的身上蓋了一層厚厚的棉被,我興奮的說(shuō):“這是我們的第一場(chǎng)大雪!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我特別的想出去堆雪人。”可惜。∥页酝炅嗽顼埌职炙臀胰ド蠈W(xué)了.在上學(xué)的路上,我看到了許多漂亮的樹掛,景色真美啊!

  20xx年1月4日 星期四 晴

  今天早上我拉開窗簾一看,小樹、小草、房子、汽車……都穿上了白色衣服,地面成了雪毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人們正在打掃雪,我高興的告訴媽媽:“下雪了,下雪了!”我穿好衣服戴上手套,跑到樓下看見(jiàn)媽媽的車上也鋪滿雪,我?guī)蛬寢尨驋哐。不一?huì)兒,媽媽下來(lái)了,媽媽夸我是好孩子。

  20xx年1月12日 星期日 晴

  昨天晚上下了一場(chǎng)大雪,地上白茫茫的一片,屋子、公路都蓋上了厚厚的被子,大樹也冷了,披上了白色的衣服。我走在上學(xué)的路上,一邊走一邊聽著腳下傳來(lái)咯吱咯吱的聲音,真是太高興了。這時(shí)我看見(jiàn)一群一群的工作人員正在掃雪,我想:工作人員一定很累,我們一定要愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。

優(yōu)秀日記 篇9

  11月1日星期五晴

  一塊錢,一個(gè)掉在地上,也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)撿的錢,在我們班里,卻成了無(wú)價(jià)之寶。

  這究竟是怎么一回事?讓我來(lái)告訴你們吧,這一塊錢是我們狡猾的數(shù)學(xué)老師,用來(lái)誘惑我們努力學(xué)習(xí)的誘餌!一天,孫老師揚(yáng)著手里的一塊錢對(duì)全班同學(xué)高聲宣布:“今后誰(shuí)在數(shù)學(xué)測(cè)試中考一百分,老師就獎(jiǎng)勵(lì)他一元錢,”。孫老師話間剛落,臺(tái)下群情激奮,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的鼓吹,這一元錢此時(shí)在我們的.眼里已經(jīng)升值了,甚至可以說(shuō)是無(wú)價(jià)了,因?yàn)椋菢s譽(yù)的象征啊,也就是從那天起,為一元錢而戰(zhàn)正式打響了!

  為了區(qū)區(qū)一元錢,我們大家每天都在付出各自的努力?刹恢趺吹模话俜志拖袷歉矣谐鹚频,無(wú)論我怎么認(rèn)真,總是與它失之交臂;而我們的寬哥——王海寬,兩次考試下來(lái)都是100,我不禁有些心急和自卑了。記得第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,認(rèn)為自己這次肯定能考一百分了,可卷子一發(fā)下來(lái),嘿,你怎么能這樣!我錯(cuò)了一道遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不該錯(cuò)的計(jì)算題,最后以一分之差,與一百分擦肩而過(guò);昨天,老師又讓我們做了一張?jiān)嚲,?jīng)過(guò)深思熟慮,再次反復(fù)檢查,我信心滿滿的交了試卷,可是,卷子一發(fā)下來(lái),坑跌啊!又是一道簡(jiǎn)單又不能再簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)了!99。5!

  當(dāng)我們的寬哥無(wú)比自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們大家的目光齊刷刷的在他身上游移,此時(shí),他就像一位世界冠軍一樣引人注目!皩拰,來(lái),去買冰激凌吃去,”當(dāng)老師對(duì)寬哥柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)著他那與眾不同的頒獎(jiǎng)詞時(shí),我們聽出了話語(yǔ)中的肯定,的則是對(duì)我們大家的激勵(lì)!當(dāng)寬哥面帶笑容走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。一下課,許多同學(xué)迫不及待地圍住寬哥,問(wèn)這問(wèn)那,此時(shí)此刻,我眼前仿佛出現(xiàn)了大批擁向主席的場(chǎng)面,喧鬧聲、鎂光燈經(jīng)久不息…… 哎,一塊可有可無(wú)的一元錢,我們的孫老師竟然將它的作用發(fā)揮到了極致,它看似普通,卻又珍貴無(wú)比?磥(lái),直到小學(xué)畢業(yè)我們都要為這來(lái)之之易的一元錢而努力奮戰(zhàn)了!我佛慈悲,善哉、善哉!

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