學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)15篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)1
尊敬的老師:
這一次,我犯了大錯(cuò)了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的'錯(cuò)誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng),這說(shuō)明了我思想上很松懈,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。
再有,我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。 第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn),努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī),以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請(qǐng)你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,玩手機(jī)檢討書(shū)500字。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的`負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我用尷尬的心情寫(xiě)了這份檢討。為了表達(dá)我對(duì)你的決心和懺悔,我只希望我的父母(老師)能給我機(jī)會(huì)糾正我的錯(cuò)誤。我之前沒(méi)有意識(shí)到我的草率和無(wú)知。
首先,我對(duì)課堂學(xué)習(xí)態(tài)度不好:我經(jīng)常把自己定義為“不喜歡學(xué)習(xí)的孩子”。我經(jīng)常情不自禁地和我的同桌小明聊天,聊我們昨天看到的動(dòng)畫(huà)片和哪一部更好!什么手機(jī)游戲更好玩。當(dāng)我不想在辦公桌上和小明說(shuō)話的.時(shí)候,他總是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,問(wèn)我在哪里買的手表,以及它的價(jià)格。
在家里沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:當(dāng)我回家的時(shí)候,我沒(méi)有做家庭作業(yè)的習(xí)慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會(huì)叫我做作業(yè),她不會(huì)教我的。方式,日間班我不敢問(wèn)老師,所以我對(duì)作業(yè)很反感,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨,當(dāng)我說(shuō)玩的時(shí)候,我特別高興,所以,當(dāng)論文下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我就是這樣!
正如高爾基所說(shuō)-當(dāng)你看到一件非常重要的事情時(shí),痛苦和失敗將接踵而至。因?yàn)槲覍W(xué)不好,比如粗心大意,我不想說(shuō)的更多而不看問(wèn)題,我知道這些原因是說(shuō)不出來(lái)的,因?yàn)樗羞@些問(wèn)題只能歸咎于我學(xué)習(xí)的不好。由于不能報(bào)答老師們的辛勤工作,我越來(lái)越清楚地感到自己是一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師都不負(fù)責(zé)任的人。今天的考試成績(jī)也出來(lái)了,我希望我的父母(老師)能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)4
尊敬的XX:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的.錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。
其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的我是懷著一顆羞愧的心給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)的,因?yàn)槲以趯W(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不好了,這引起了您的注意,在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育后,我已經(jīng)意識(shí)到了我的問(wèn)題所在。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情,在學(xué)習(xí)這條路上,老師對(duì)我們只是一個(gè)輔導(dǎo)的作用,想把學(xué)習(xí)弄好只能靠自己,要是自己都不想認(rèn)真學(xué),那老師再怎么指導(dǎo)也沒(méi)有用,這個(gè)道理還是我最近才弄明白的'。
在我上了初中后,我其實(shí)還沉浸在小學(xué)的驕傲里,因?yàn)槲以谛W(xué)里的成績(jī)是不錯(cuò)的,在每次的考試都有著不錯(cuò)的排名,所以當(dāng)我以班上前幾名的成績(jī)考入咱們xx中學(xué)xx班后,我一直都很自傲。在剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)槲业睦斫饽芰是不錯(cuò)的,學(xué)東西很快,在班上的考試能考出好成績(jī),所以這加重了我的自傲。
可是初中和小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,不僅科目增加了難度也大了許多,我即便小學(xué)時(shí)學(xué)得不錯(cuò),可初中里要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了,但由于我的自傲,我在學(xué)習(xí)上還是沒(méi)上心,我自認(rèn)為我只需要簡(jiǎn)單的聽(tīng)一下課就能學(xué)好了,可現(xiàn)實(shí)卻是我學(xué)的越來(lái)越糟糕。
終于,在一次又一次的考試?yán)铮业某煽?jī)?cè)絹?lái)越差了,而且作業(yè)做得也越來(lái)越糟糕了。這引起了老師您的注意,在上課時(shí),您發(fā)現(xiàn)了我聽(tīng)課不認(rèn)真,回答問(wèn)題也不積極,而且筆記做得也少。于是,您在下課后詢問(wèn)了我原因,當(dāng)我一五一十的說(shuō)出了自己的情況后,您認(rèn)真的對(duì)我進(jìn)行了教導(dǎo),讓我知道了在學(xué)習(xí)上是不能驕傲的,這只能讓自己逐漸地掉隊(duì)。
現(xiàn)在,我也清楚的認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的,不能因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好就放棄了認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只要我一停留,那我馬上就會(huì)被大家超越,況且我的學(xué)習(xí)底子還是不錯(cuò)的,不應(yīng)該有這種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,F(xiàn)在的我,就是一個(gè)極好的例子,我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì),別的同學(xué)雖然一開(kāi)始學(xué)的不好,但是別人肯在學(xué)習(xí)上下功夫啊,他們成功的在最近的學(xué)習(xí)上追趕了上來(lái)。
但請(qǐng)老師放心,從今往后,我一定首先把學(xué)習(xí)態(tài)度弄好,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里爭(zhēng)取趕上來(lái),繼續(xù)做咱們xx班的優(yōu)秀標(biāo)兵!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
在此,我先要對(duì)自己在的學(xué)習(xí)上的態(tài)度向您道歉,也向各位被我影響的同學(xué),以及還在工作中努力奮斗的我的父母說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
我很慚愧,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本該是我的職責(zé),我也應(yīng)該像其他同學(xué)一樣努力讀書(shū),努力地在課堂上累積知識(shí),讓自己能成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有價(jià)值的人!但是,我卻因?yàn)樽约贺澩娴哪铑^,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),讓自己“身在校園心在外”,甚至忘記了自己的職責(zé),忘記了自己學(xué)生的身份!對(duì)此,我感到很懊悔。
如今,在您的批評(píng)下,我才意識(shí)到自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)的思想和態(tài)度上出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題!這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了偏差,更惡劣的是,因?yàn)槲以谡n堂上一些不重視學(xué)習(xí)的行為,還影響到了其他的同學(xué),影響到了老師的授課,這不僅僅耽誤的是我一個(gè)人,更是我們整個(gè)班級(jí),整個(gè)集體的進(jìn)步!
如今,回想起自己在學(xué)習(xí)上的`松懈,我感到十分的遺憾和抱歉。試想,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)間里貪玩游戲,不顧課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)進(jìn)度,只顧自己開(kāi)小差的時(shí)候。因我一個(gè)人的行為,不僅給整個(gè)課堂帶來(lái)了不良的負(fù)面影響。而且在我逍遙自在的時(shí)候,父母卻還在辛苦地工作和付出!一直以來(lái),父母都將我放在心尖上,在生活中撫養(yǎng)照顧我,還讓我能安心的在校園里讀書(shū),自己卻在外面辛苦。現(xiàn)在想起自己在過(guò)去的那些問(wèn)題,那些浪費(fèi)時(shí)間的行為!我真的很慚愧自己竟會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的選擇,讓父母和老師失望!讓自己成為了一個(gè)糟糕的人!
如今,我真心為自己的行為感到懺悔,我也不希望繼續(xù)在這樣的道路上行走下去,讓父母繼續(xù)失望,給老師和同學(xué)們添麻煩。為此,我決定嚴(yán)格的改正自己,讓自己能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,反思錯(cuò)誤!
今后,我會(huì)糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自我的管理能力。認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)講。并努力復(fù)習(xí),跟上大家的腳步。一直以來(lái),我都給大家添了很多的麻煩,對(duì)此我真的感到十分抱歉。但自此之后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,再不會(huì)讓自己出現(xiàn)過(guò)去這些問(wèn)題,還請(qǐng)大家能相信我,我一定會(huì)在今后改進(jìn)自己,讓自己成為一名合格的學(xué)生,一名出色的學(xué)生!還請(qǐng)老師相信我,幫助我,我定不會(huì)再讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
現(xiàn)在我向您遞交我的`檢討書(shū),反省我在上學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的嚴(yán)重錯(cuò)誤;仡櫸业腻e(cuò)誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時(shí)無(wú)地自容,我把腸子也悔青了。
我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,對(duì)您很無(wú)視,而且經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),對(duì)于班級(jí)學(xué)風(fēng)破壞得很嚴(yán)重。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我平時(shí)在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來(lái)到班級(jí)當(dāng)中我一時(shí)間就沒(méi)有辦法完全地調(diào)整回來(lái)。
現(xiàn)在看來(lái),我這樣下去是不行的,我遲早是要面對(duì)錯(cuò)誤,重新改正的,F(xiàn)在,看來(lái)我只要向您坦白錯(cuò)誤了。
第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會(huì)這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。
此致!
檢討人:xxx
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是___,是小學(xué)五年級(jí)(__)的學(xué)生,我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)?荚,就應(yīng)該對(duì)其重視的,但是由于我愛(ài)貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。
讀小學(xué)以來(lái),我就不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級(jí),馬上就升六年級(jí)了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jī)本來(lái)很好,但是我的到來(lái),直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績(jī)拉下去了,這次評(píng)好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績(jī)都在所有人之下,也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,不好好寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話,而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績(jī)根本就拿不到好成績(jī),我一個(gè)人成績(jī)太差,自然也就把班上的'水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì)睡覺(jué),這樣的態(tài)度怎么可能成績(jī)好呢?答案是不能。所以通過(guò)老師您對(duì)我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽(tīng)老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來(lái)?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了,從考試開(kāi)始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為,我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)9
親愛(ài)的班主任xx老師:
您好!
通過(guò)您這幾天苦口婆心的'教育和我父母的幫助,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成,不懂就問(wèn),每次考試都認(rèn)真對(duì)待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析,爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題,有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xx名,請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)10
尊敬的XX:
我承認(rèn),這半學(xué)期是玩著過(guò)的。
每天在中午寫(xiě)作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開(kāi)始玩了:雙扣、斗地主、24點(diǎn)、10點(diǎn)半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽(tīng)廣播睡覺(jué)。
媽媽指出,我的字越寫(xiě)越小,越寫(xiě)越草了。對(duì)此我唯一的解釋是因?yàn)樽謱?xiě)得越來(lái)越快了。為什么呢?因?yàn)槟X子轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,算出答案的`速度也會(huì)越來(lái)越快,動(dòng)作不快點(diǎn)就跟不上節(jié)奏了。
本次期中考時(shí)我做得很快。除了語(yǔ)文剛好外,英語(yǔ)是在聽(tīng)力之前就寫(xiě)完了筆試部分;數(shù)學(xué)只花了17分鐘;科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實(shí)前兩遍之后就是在浪費(fèi)時(shí)間了。
還有這半學(xué)期我預(yù)習(xí)工作也沒(méi)做好。預(yù)習(xí)時(shí)總是寫(xiě)做一做、劃語(yǔ)句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會(huì)在下半個(gè)學(xué)期中改正的。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時(shí)間的工作當(dāng)中我還是感覺(jué)很不好的,我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好,這是非常吃力的,我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,這也是我應(yīng)該考慮好的,一定要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,我會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的職責(zé),作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該要去考慮的,只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持一個(gè)好的態(tài)度,才可以有一個(gè)好的提高,對(duì)于這件事情應(yīng)該要檢討自己。
這段時(shí)間在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是感覺(jué)非常吃力的,這是我不希望看到的'結(jié)果,我應(yīng)該要努力去調(diào)整好,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好,只有認(rèn)真去調(diào)整好自己的心態(tài),才能夠有更多的進(jìn)步,這也是我應(yīng)該要去考慮好的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我還是做的不夠好,在這方面我還是感覺(jué)非常不好的,今天在上課的時(shí)候我還一直在做自己的事情,不認(rèn)真的聽(tīng)講,每次的你在問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我都是不能夠馬上的回答上來(lái),這真的讓我感覺(jué)非常的吃力,我不希望繼續(xù)再這么消耗下去了,我真的感覺(jué)非常的吃力,我會(huì)讓自己進(jìn)一步去了解這些,在這方面我對(duì)自己還是有非常大的提高,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)我一定會(huì)調(diào)整好自己的能力,在這方面我認(rèn)真的搞好自己分內(nèi)的事情,我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要有自己的態(tài)度,努力去做自己細(xì)節(jié)的事情, 這一點(diǎn)是一定的,也是我應(yīng)該要認(rèn)真去保持好的。
是我沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心,現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺(jué)非常的不好,我應(yīng)該要去做好這些細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的,這是我不應(yīng)該要有的表現(xiàn),我真的感覺(jué)非常吃力,現(xiàn)在回想起來(lái),我感覺(jué)非常的不好,我讓您失望了,在工作方面沒(méi)有落實(shí)好相關(guān)職責(zé),通過(guò)這樣的方式自我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好這一點(diǎn),我也非常感激在這段時(shí)間以來(lái)您對(duì)我的寬容,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)改正自己,我現(xiàn)在真的非常的后悔自己沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是我的問(wèn)題,真的感覺(jué)非常的吃力,在這方面我還是應(yīng)該要更加努力才行,我為這段時(shí)間以來(lái)自己的表現(xiàn)感到深深的自責(zé),沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),出現(xiàn)了一些問(wèn)題,真的感覺(jué)這樣很不好,以后再也不希望出現(xiàn)什么問(wèn)題了,實(shí)在是感覺(jué)很有壓力,但是我一定會(huì)反省自己,在以后認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)12
親愛(ài)的班主任**老師:
您好!
通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成,不懂就問(wèn),每次考試都認(rèn)真對(duì)待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析,爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題,有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步**名,請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
簽名:
日期:
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)13
尊敬的老師:
今天有人對(duì)我說(shuō),說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)任何一件事情。我感覺(jué)有那么一點(diǎn)道理,有必要對(duì)我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時(shí)候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的'成績(jī)挺不錯(cuò)的,不是我們那個(gè)小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒(méi)有記錯(cuò)的話。
初中,就開(kāi)始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會(huì)找我談?wù)劇6遗紶桇[出點(diǎn)小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說(shuō):“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來(lái)我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時(shí)候,根本就沒(méi)有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅(jiān)決了———讀書(shū)無(wú)用。我都不知道漫長(zhǎng)的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來(lái)就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時(shí)候還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個(gè)理想了。對(duì)不起爸爸,爸爸的錢和自己的時(shí)間———借補(bǔ)數(shù)學(xué),和牛牛去夢(mèng)想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說(shuō)小學(xué)沒(méi)有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過(guò)來(lái),最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過(guò)了,公務(wù)員火熱進(jìn)行中,考研也不遠(yuǎn)了的時(shí)候,還沒(méi)有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計(jì)劃進(jìn)行著。
總的來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)14
親愛(ài)的班主任xxxx老師:
您好!
通過(guò)您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立按時(shí)完成,不懂就問(wèn),每次考試都認(rèn)真對(duì)待,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真聽(tīng)老師的試卷分析,爭(zhēng)取弄懂試卷上的錯(cuò)題,有些學(xué)科爭(zhēng)取建個(gè)錯(cuò)題本。努力在期中(期末)考試中進(jìn)步xxxx名,請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
簽名:
日期:
學(xué)習(xí)態(tài)度自我檢討書(shū)3
您好,向您遞交檢討,反省我年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的`錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。
其二,針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng),問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始,通過(guò)
如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師:
您好!我對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé),我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我明白成績(jī)后退對(duì)于我的影響有多大,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò),現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的申請(qǐng)書(shū)。
仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的`學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)校可以上,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候,記得這些題老師都講過(guò)了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細(xì),所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題,沒(méi)想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題,而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨(dú)獨(dú)漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因,主要是因?yàn)?沒(méi)按順序做,有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽,有時(shí)是沒(méi)數(shù)題號(hào)以確保不漏題。寫(xiě)作模板
這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因,我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)的毛病越來(lái)越多,甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率。看來(lái)這些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生,我認(rèn)為,最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。平時(shí)周五做功課時(shí),總是一邊做作業(yè),一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會(huì)兒的美味佳肴??
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒(méi)完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的,沒(méi)有到飯點(diǎn)卻去想,難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問(wèn)題想到這里就能止住了。所以說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍,這樣,既能提高成績(jī),又能玩得開(kāi)心。
一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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