六一兒童節(jié)演講稿集錦14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六一兒童節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政部門(mén)祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，站在臺(tái)上，我很容易就看得出，同學(xué)們今天都非常的高興啊。瞧，你們都穿上了歡度節(jié)日的盛裝，小臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了，看，你們就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容，眼睛里閃耀著燦爛的光芒。因?yàn)榻裉炀褪悄銈兊墓?jié)日，六一兒童節(jié)。今天，我們就要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出文小學(xué)生的幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出文小學(xué)生的純真和朝氣、用優(yōu)美的'舞姿舞出文小學(xué)生的理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出文小學(xué)生的勤奮和進(jìn)取。一年一度的兒童節(jié)對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)意義的，因?yàn)槊恳粋�(gè)節(jié)日都代表著歡樂(lè)與成長(zhǎng)，尤其是對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，今天的心情更不一般，因?yàn)榻裉焓悄銈內(nèi)松?dāng)中最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)兒童節(jié)也將宣布，你們從此以后不再是兒童，也將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入到初中階段，進(jìn)入到更高的年級(jí)，你們很向往吧，很憧憬著未來(lái)吧。今天，就讓我們大家慶祝這個(gè)節(jié)日，慶祝你們大家的成長(zhǎng)，也祝愿你們有個(gè)美好的未來(lái)。
今天，與小朋友一樣心情激動(dòng)，一樣有非常愉快心情的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿(mǎn)了笑容，因?yàn)樗麄兛吹酵瑢W(xué)們?nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，似新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。在課堂上，你們肯鉆研樂(lè)思考，敢提問(wèn)喜探究，精彩的發(fā)言獨(dú)到的見(jiàn)解，精辟的質(zhì)疑熱烈的討論，充分展示了同學(xué)們的才智和個(gè)性。操場(chǎng)上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂(lè)于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學(xué)們的風(fēng)采和實(shí)力。風(fēng)箏節(jié)、科普周中，你們動(dòng)手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫(xiě)，進(jìn)圖書(shū)館上因特網(wǎng)，一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠(yuǎn)屬于耕耘者，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至，學(xué)校開(kāi)辦兩年來(lái)，已有××人次在市級(jí)以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，還有更多的縣級(jí)比賽，當(dāng)然，更讓我們引以為豪的是，從我們學(xué)校走出去的同學(xué)，他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中都有突出的表現(xiàn)，講文明懂禮貌，追求上進(jìn)，個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀的。我相信，在座的各位小朋友也會(huì)繼續(xù)為學(xué)校增光添彩，也會(huì)一樣前程錦繡。
同學(xué)們，未來(lái)是美好的，但美好的未來(lái)總與克服困難相伴，與奮力進(jìn)取相依，我深信，我們××小學(xué)的每一位同學(xué)都會(huì)用自己的努力開(kāi)創(chuàng)一片美好的未來(lái)。
最后，再一次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，愿老師們童心永駐
六一兒童節(jié)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)僖淮蔚南嗑墼诹�，這個(gè)屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的'，好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。每個(gè)同學(xué)都非常盼望這一天的到來(lái)。老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。如果你是演員，那么就你盡力地，把最好的風(fēng)采呈獻(xiàn)給大家。如果你是觀眾，那就認(rèn)真地看演員的表演，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)。
同學(xué)們，也許上了初中，就無(wú)法像在小學(xué)里的輕松。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)你小時(shí)候的六一。光陰一去不復(fù)返，當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。我的發(fā)言到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這使我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。 同學(xué)們，我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國(guó)的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好以后要報(bào)效祖國(guó)，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。 我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們?cè)谛碌穆贸躺�，迎接人生中的艱辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì)發(fā)光，是花朵，總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。 謝謝大家
��！“六·一” “最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'嬌艷；也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，我們?nèi)霾ブＭ姆N子，在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中，我們感受著成長(zhǎng)的萌動(dòng)，在這個(gè)幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了期待已久的節(jié)日——六·一國(guó)際兒童節(jié)。 在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地?fù)肀�；讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！ 這是一篇記敘文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開(kāi)篇，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)景，烘托了自己高興的心情。文章結(jié)尾處，作者能夠思考，表達(dá)了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了！我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！ 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚(yú)，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢(qián)，藍(lán)色代表五角錢(qián)，黃色代表三角錢(qián)，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花似的。這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"！ 這篇記敘文語(yǔ)言通順流暢，記敘了作者六一兒童節(jié)的一次經(jīng)歷，敘述完整詳細(xì)，特別是對(duì)節(jié)日內(nèi)容的細(xì)節(jié)描寫(xiě)形象具體，將一個(gè)有意義的兒童節(jié)展現(xiàn)在讀者面前。
六一兒童節(jié)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六月，在溫馨中沉醉。六月，在幸福中成長(zhǎng);“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。
六月的歌聲唱出了燦爛的童年，六月的舞蹈出完美的世界，在此，我代表全體同學(xué)向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的.老師們，供我們穿暖、吃飽、讀書(shū)的爸爸媽媽表示崇高的敬意。
六月的校園，花更紅，草更綠，人更美，這時(shí)，我們歡喜若狂，激動(dòng)著，開(kāi)心著，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
同學(xué)們，讓我們一起慶祝這快樂(lè)的節(jié)日，最后，祝各位老師身體健康，祝爸爸媽媽們一生平安，祝同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿 篇5
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的.意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)椤傲胰昭籽住保议L(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積
累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿 篇6
今天是兒童節(jié)，是世界上所有兒童的節(jié)日。今天下午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次聚會(huì)。
在晚會(huì)上，我們班十幾個(gè)學(xué)生上來(lái)表演。其中第一期節(jié)目給我印象最深。這個(gè)節(jié)目是由孔仲堯、孔和表演的。我一上來(lái)，韓嫣就先吃了西瓜，同時(shí)扔了出去。吃完，她走到講臺(tái)上坐下。然后，張寒走了過(guò)來(lái)，假裝沒(méi)看見(jiàn)西瓜皮，徑直往前走。當(dāng)他踩到西瓜皮時(shí)，他突然假裝滑倒了，一頭栽了下去。此時(shí)，同學(xué)們都笑了。然后，孔仲堯過(guò)來(lái)了，和張寒一樣，倒下了；當(dāng)她剛站起來(lái)的時(shí)候，孔在她身后一滑，一下子把孔仲堯推倒了。然后，孔仲堯罵了張寒、孔葛翔、韓嫣。
然后，她做了自我介紹，并請(qǐng)、孔、做了自我介紹。他們幾個(gè)走到她面前，用手捏了一下孔仲堯。孔仲堯讓他們拿起語(yǔ)文課本，向自己學(xué)習(xí)�？字賵�?qū)n嫣說(shuō)：“你給我背《獨(dú)坐敬亭山》�！闭f(shuō)：“唐，李白……”孔仲堯急忙說(shuō)：“站�。≌l(shuí)讓你背詩(shī)人和朝代，你不背題目！來(lái)，我給你開(kāi)始，你背。鳥(niǎo)兒高飛。下一句是什么？”韓嫣說(shuō)：“孤獨(dú)的云獨(dú)自去休閑�！笨字賵颍骸昂�，好，進(jìn)步！”接著，孔仲堯問(wèn)張寒：“洞庭山水背后是什么？”韓嫣說(shuō)：“很多美女！”孔仲堯生氣了，說(shuō)：“你干什么，整天想著美女！”說(shuō)完就打了張寒。
接著，他氣喘吁吁地問(wèn)孔葛翔：“日出的'下一句話(huà)是什么？”孔說(shuō)：“我最喜歡排骨和米飯！”孔仲堯更生氣了。他立刻踢了孔一腳，說(shuō)：“你就是會(huì)吃。我看你以后敢不敢吃！”這時(shí)，同學(xué)們又笑了。然后，他們四個(gè)人向大家鞠躬，我們給了他們熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)演講稿 篇7
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：我們放飛一群白鴿，
合：在六?一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽(yáng)的晨暉————照徹!甲：無(wú)數(shù)透明的星空，
乙：展翅高飛的白鴿
合：帶走了————我們所有的，祝福、希望與憧憬!甲：在五星紅旗——冉冉升起的校園上空，
乙：向著莊嚴(yán)的國(guó)旗————頂禮!
甲：中華兒女的鮮血和生命————染紅了國(guó)旗
乙：也贏得了————一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家
合：應(yīng)有的主權(quán)與尊重
甲：祖國(guó)高于一切的信念
乙：深深————植入了我們心中
合：胸前的.紅領(lǐng)巾的火紅中，民族魂——獲得了新生甲：一串鳴唱的白云
乙：在萬(wàn)里晴空中————巡行
甲：我們象小樹(shù)幼苗花朵
乙：成長(zhǎng)在————
合：祖國(guó)的溫暖的懷抱中
甲：明亮的教室里
乙：我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
甲：熱鬧的操場(chǎng)上
乙：我們放飛著童年的心情
甲：奇異的網(wǎng)絡(luò)中
乙：我們苦練著高科技的本領(lǐng)
合：童真的幻想中——我們，一次次登上了金星水星甲：六?一
乙;我們的節(jié)日
合：鮮花彩旗美麗的氣球——?dú)g笑著
甲：我們幸福的心情
乙：我們更愿把——我們花朵一樣的笑臉
合：編成一個(gè)巨大的花環(huán)
甲：由全世界兒童
乙：共同舉起
合：我們一起，告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰甲：在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
乙：創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
甲;我們放飛一群白鴿
乙：在六?一兒童節(jié)的清晨
甲：讓白鴿——
乙：帶著我們稚氣的宣言
合：飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節(jié)演講稿 篇8
'六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'六一'兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶'六、一'系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的'成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從海報(bào)，板報(bào)背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度'六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與'六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂(lè)于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
6月1日上午，'六一'慶典活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動(dòng)。
當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng)，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了'把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)'的理念�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使'六一'慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò),不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的.節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)演講稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了二十一世紀(jì)的第xx個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來(lái)參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂(lè)”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的`幼兒;怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng);怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè)陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身體健康，預(yù)�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功!
2.六一兒童節(jié)演講稿:把微笑留給自己
六一兒童節(jié)演講稿 篇11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這絢爛如花的初夏里，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自我的盛大節(jié)日——20xx年的六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的完美。在此，請(qǐng)答應(yīng)我代表xx鎮(zhèn)全體同學(xué)，對(duì)我們敬愛(ài)的教師，真摯地說(shuō)一聲，教師，您辛勞了!同時(shí)，真誠(chéng)地祝福同學(xué)們，節(jié)日歡樂(lè)!
站在歲月的門(mén)檻上，輕輕回首，一恍就是六年。看著學(xué)校里的一草一木，心中無(wú)不涌起感觸。擎著對(duì)母校那份厚重的愛(ài)，唱著對(duì)母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節(jié)20xx學(xué)年?duì)渴肿哌^(guò)的路程。
就在前不久，我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“，同學(xué)們紛紛展示了自我的風(fēng)彩。一年級(jí)的弟弟妹妹們用自我銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)著自我的心聲;三四年級(jí)的同學(xué)們活力澎湃地誦讀著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);最終，一首《教師，您一生都這樣站著》ガ將朗誦會(huì)推向了xx。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠(yuǎn)。我們的點(diǎn)滴成績(jī)，均溶鑄著教師們無(wú)盡心血。大愛(ài)無(wú)言。教師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國(guó)的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是教師們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照。同學(xué)們，今日，在這樣一個(gè)歡樂(lè)的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的`教師，我們親愛(ài)的媽媽!
當(dāng)然，除卻詩(shī)歌朗誦，這學(xué)年里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jī)不勝枚舉。我校的學(xué)校文體活動(dòng)，能夠說(shuō)在全區(qū)是享氣，尤其是豎笛風(fēng)彩，更是成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，引來(lái)了各兄地?校參觀學(xué)習(xí)，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，區(qū)文藝匯演，區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)，等等等等。無(wú)不彰顯著我們xx小學(xué)全體師生的團(tuán)隊(duì)力量，和拼搏向上的精神。
總節(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò)，夏風(fēng)拂涼，草木送蔭。讓我們將對(duì)教師的感激，化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，牢記自我作為一名小學(xué)生的職責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍，對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求，對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神，力爭(zhēng)最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。
同時(shí)，我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué)，對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話(huà)，畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近，讓我們以飽滿(mǎn)的精神，奮斗的力量，鉆∶最終的復(fù)習(xí)沖刺。為母校為父母為自我交上一份滿(mǎn)足的人生答卷。
最終，我提議，讓我們?cè)僖淮我詿醽y的掌聲，祝賀我們敬愛(ài)的教師和我們自我“節(jié)日歡樂(lè)”!
多謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿 篇12
莊嚴(yán)的五星紅旗在飛揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)，少年兒童的心在飛揚(yáng)，我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
學(xué)校里，各種各樣，形式多彩的文體活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著：歌舞，樂(lè)器，數(shù)棋，七巧板，挑戰(zhàn)吉尼斯，陽(yáng)光小伙伴，趣味保齡球。老師說(shuō)：“每個(gè)孩子都是天使，讓所有的孩子都能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我!”我們唱啊，跳啊，笑啊，快樂(lè)蕩漾在每一個(gè)人的臉上。多么想讓小兵張嘎，小英雄雨來(lái)也能走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的課堂，和我們一起成長(zhǎng)!
家庭里，爸爸和我頭挨著頭，肩并著肩練習(xí)著各項(xiàng)比賽的內(nèi)容，媽媽忙著張羅我的演出服裝。他們和我一同分享成功的喜悅，失敗的沮喪，他們教會(huì)我愛(ài)和感恩。多么想讓流浪的三毛，賣(mài)火柴的小女孩也有一個(gè)幸福溫暖的家，也有一對(duì)疼她愛(ài)她的爸爸媽媽啊!
城市里，神奇迷人的圣亞海底世界，驚險(xiǎn)刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，風(fēng)景宜人的'星海灣廣場(chǎng)，田野農(nóng)莊里，蜿蜒的小路，清新的空氣，滿(mǎn)山的瓜果。處處灑下孩子們的歡聲笑語(yǔ)。多么想讓神筆馬良畫(huà)出祖國(guó)今天的山山水水和我們今天的美好生活!
六一兒童節(jié)演講稿 篇13
難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節(jié)，同學(xué)們都在期待文藝演出的到來(lái)。
最后，色彩鮮艷的“孔雀”拉開(kāi)了演出的帷幕，學(xué)生們聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái)，欣賞著六年級(jí)妹妹們優(yōu)美的舞蹈。
六年級(jí)的姐妹們穿著漂亮的服裝，在舞臺(tái)上盡情舒展自己，時(shí)而仰望天空，時(shí)而撫摸自己的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)而低頭沉思。而他們頭上的彩帶也隨之起舞，彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童話(huà)世界中徜徉，讓你倍感愜意！突然，場(chǎng)外響起了一陣掌聲。
我覺(jué)得最精彩的是二年級(jí)小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家聽(tīng)到名字都笑得合不攏嘴。
隨著掌聲的浪潮，“白雪公主”走了進(jìn)來(lái)，把白雪公主演成了一個(gè)胖乎乎的小男孩，穿著一塊白布做的“斗篷”，偶爾還會(huì)看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺(tái)走到舞臺(tái)，走著走著，能清晰地感覺(jué)到地面在晃動(dòng)，從一開(kāi)始就給了學(xué)生一個(gè)“驚喜”，讓大家對(duì)這個(gè)小品充滿(mǎn)期待。
然后來(lái)了一個(gè)輕飄飄的'小女孩，沒(méi)想到她的角色竟然是“女巫”，面對(duì)這兩個(gè)體重如此懸殊的孩子，同學(xué)們尖叫起來(lái)。
《白雪公主》開(kāi)始用生硬的普通話(huà)說(shuō)：“女巫.你好，我.想吃嗎.蘋(píng)果.水果�！贝蠹叶紱](méi)想到這個(gè)《白雪公主》是個(gè)結(jié)巴，大家好像都笑了。然后女巫說(shuō)：“你想吃蘋(píng)果嗎？我給你，我給你�！迸装烟O(píng)果遞給白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了過(guò)去。小胖子摔倒的時(shí)候，好像大地都要碎了�！芭住备吲d地說(shuō)，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來(lái)說(shuō)：“還沒(méi)有。”“女巫”嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)。她慌慌張張地說(shuō)：“怎么回事，她怎么沒(méi)死！”“白雪公主”又摔倒了，說(shuō)“死了”。雖然這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的表演，但它反映了他們的無(wú)辜，這讓我們?cè)谂_(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們甚至可以看到一些學(xué)生流淚。
就這樣，精彩的“六一”文藝演出結(jié)束了，但這份快樂(lè)永遠(yuǎn)埋在每一個(gè)同學(xué)的心里。
六一兒童節(jié)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（5）班的朱航嬉，今天我演講的主題是《六一，讓我們飛揚(yáng)》。
撥去五月的時(shí)鐘，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，彈指之間，光陰似箭，我已度過(guò)了5年的小學(xué)時(shí)光。而在我的腦海中，還深深地記得初入小學(xué)的那一刻。那一刻，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；那一刻，我們成為了光榮的少先隊(duì)員；那一刻，我們鄭重地喊出了我們的誓言：我們是光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，我們要為自己的隊(duì)旗添上光輝的一筆，服從黨和國(guó)家的命令，報(bào)效祖國(guó)，成為祖國(guó)的棟梁....
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我首先感受到了洋溢的青春和熱情，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，少年就是初升的旭日，綻放著耀眼的光芒。我們少年，要懷著無(wú)比的熱情，去沖，去闖，去刻畫(huà)屬于自己的那一抹最靚麗的色彩。而同時(shí)，我們也要感受到肩負(fù)的責(zé)任。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家人的希望，我們要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)會(huì)勤勞，學(xué)會(huì)寬容，弘揚(yáng)美德，弘揚(yáng)品格，堅(jiān)實(shí)我們的'基礎(chǔ)，培養(yǎng)我們的人格，為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)最好的自己。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，趁著夏日的陽(yáng)光，趁著最美的激情，讓我們好好加油，去學(xué)習(xí)，去奔跑。還有更多的高山等著我們?nèi)ヅ实牵�有更多的世界等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們插上青春的翅膀，少年們，讓我們一起飛揚(yáng)！
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