- 中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 中考滿(mǎn)分作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中考滿(mǎn)分作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文1
回憶成長(zhǎng)的歷程,我經(jīng)歷了很多。那些人,那些事,那些回憶,只要輕輕觸碰,便會(huì)漾起層層的漣漪,撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持,成長(zhǎng)的道路上我不再畏懼。
一周歲時(shí),蹣跚學(xué)步的我,被兩雙溫暖的大手牽著,這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上號(hào)啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我重新開(kāi)始邁步。每當(dāng)我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容。那段時(shí)光,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù),往前邁步不再變得可怕。
小學(xué)里的一天,那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的目光注視著紅旗,心潮澎湃。給我戴上紅領(lǐng)巾,這是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,闊步向前;叵脒^(guò)去,正是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的諄諄教誨,我才有機(jī)會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的`教誨,學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
光陰似箭,白駒過(guò)隙,記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園,四周都是陌生的面孔,我是那么的彷徨、無(wú)助。坐在陌生的教室,很不適應(yīng)。但漸漸地,同學(xué)間的交往讓我開(kāi)始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。三年來(lái),有太多太多的回憶,還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,聲嘶力竭地為同學(xué)加油;還記得我們一起在操場(chǎng)上為中考體育努力拼搏的場(chǎng)景;還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭,一起笑,一起為夢(mèng)拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴,一切不再可怕。
現(xiàn)在,在中考的,想到父母的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的陪伴,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福感。中考不再可怕。
成長(zhǎng)路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我所面臨的困難都不再可怕。相反,它們化作一朵朵溢滿(mǎn)芳香的花朵,鋪滿(mǎn)我成長(zhǎng)的道路,氤氳著一路芬芳……
中考滿(mǎn)分作文2
西方哲學(xué)家曾說(shuō):人只要擁有欲望,就不能得到真正的快樂(lè)。,在這世界上每個(gè)人無(wú)不透過(guò)各種方式與管道追求快樂(lè),有滿(mǎn)足口欲的快樂(lè);有金榜題名的快樂(lè);有功成名就的快樂(lè),蕓蕓眾生對(duì)快樂(lè)的定義都不盡相同,那快樂(lè)到底是什么?
有一本書(shū)寫(xiě)到:一位住在充滿(mǎn)喧囂和車(chē)水馬龍城市的大富翁,他事業(yè)順利,開(kāi)了一家大公司,當(dāng)上董事長(zhǎng),以外界世俗的眼光看來(lái),他的確是一個(gè)成功的人,照理說(shuō)他應(yīng)該很快樂(lè),但,他一路走過(guò)艱難的路程,背后付出的代價(jià)卻不為人知,內(nèi)在的他并不如想象中的快樂(lè)。反觀,一位住在鄉(xiāng)下,過(guò)著恬淡生活的農(nóng)夫,他的生活步調(diào)很慢,每天過(guò)著怡然自得的日子,他擁有規(guī)律的作息,平常下田工作,與水牛打交道,和牛犁做朋友,從外在看來(lái)他并沒(méi)有龐大的金錢(qián)與豐厚的社會(huì)地位,但他的內(nèi)心卻擁有最純凈、最真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)這兩個(gè)人而言,相差的不只是背景、金錢(qián)與社會(huì)地位,而是千金難買(mǎi)到的快樂(lè),所以一個(gè)真正快樂(lè)的人,他的內(nèi)心是充滿(mǎn)喜悅與滿(mǎn)足的。
快樂(lè)是一種心靈的滿(mǎn)足,在悸動(dòng)時(shí)帶來(lái)的喜悅,許多人總認(rèn)為快樂(lè)是建立在電視與電腦的聲光刺激中,透過(guò)電視節(jié)目與電玩游戲得到滿(mǎn)足,殊不知在追逐快樂(lè)的過(guò)程中卻影響個(gè)人的身體健康,甚至影響個(gè)人的人際關(guān)系,在茫然中迷失自己,猶如一艘帆船在暴風(fēng)雨中找不到方向,隨著海浪飄忽不定。
當(dāng)你在打球時(shí),靠著關(guān)鍵性的一球贏得最后的'勝利;當(dāng)你在彈琴時(shí),突破瓶頸,彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,贏得掌聲;當(dāng)你在寫(xiě)書(shū)法時(shí),完成一張沒(méi)有瑕疵的曠世巨作;當(dāng)你在畫(huà)圖時(shí),拿著畫(huà)筆恣意揮灑,勾勒出一幅完美杰作;當(dāng)你在考試時(shí),順利完成整張考卷,取得高分,這些都是經(jīng)過(guò)一番的努力所得到的成就感,經(jīng)過(guò)嘗試取得的果實(shí)是甜美的,這種感覺(jué)是令人快樂(lè)的。
快樂(lè)像是被鎖在一個(gè)盒子里,開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙,存乎個(gè)人的內(nèi)心,只有經(jīng)過(guò)努力,不斷試驗(yàn),才能打造出一把心中理想的鑰匙,希望你身邊的人也可以擁有快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)心中的大門(mén),同時(shí)也可以引領(lǐng)那艘帆船突破狂風(fēng)暴雨,沖破黑暗與困境,看到一絲絲亮光,在暮色中依然佇立,那是一座屹立不搖的燈塔,名叫———快樂(lè)。
中考滿(mǎn)分作文3
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法,只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試,而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫(xiě)鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識(shí)老師都有講過(guò),可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò),毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里,書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多,卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類(lèi)、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷,讓我漸漸喜歡上了書(shū)法,讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí),它是中國(guó)的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之,世稱(chēng)“書(shū)圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻(xiàn)之,在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”,與其父
王羲之并稱(chēng)為“二王”;歐陽(yáng)詢(xún),被稱(chēng)之為唐人楷書(shū)第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái),學(xué)習(xí)書(shū)法,能夠了解更多的書(shū)法知識(shí),這里也有樂(lè)趣的! 學(xué)習(xí)書(shū)法,應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字,它們的'輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō):“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!彼裕覀円砸活w平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法,以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久,我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法,也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性,提升素質(zhì),培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法,這里也有樂(lè)趣。
中考滿(mǎn)分作文4
小時(shí)候,最喜歡做的事便是趴在窗臺(tái)上睜大雙眼看著窗外的世界?创巴狻按得娌缓畻盍L(fēng)”;看窗外“接天蓮葉無(wú)窮碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪紛紛何所似”。
趴在窗臺(tái),看著窗外的時(shí)過(guò)境遷,不禁對(duì)窗外的世界充滿(mǎn)向往,只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,而父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系無(wú)法陪伴我,于是便只得將我反鎖家中。這時(shí)的我只能癡癡地透過(guò)那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)外面世界的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,我渴望能用于觸摸到院落中的青石地板,渴望去聆聽(tīng)那棵古樹(shù)的聲聲嘆息,渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實(shí)現(xiàn)。小小的我心中便蘊(yùn)藏了極其強(qiáng)大的念頭---我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。
可是事與愿違,當(dāng)我向父母說(shuō)出自己想法的時(shí)候,卻遭到了拒絕。作為父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會(huì)是危險(xiǎn)。心中的念想一次又一次的落空,終于,我整日郁郁寡歡,甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍,光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的'傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚(yáng)起了手掌,卻又嘆了一口氣,用于摸摸我的頭,似是自言自語(yǔ)一般“也許這種保護(hù)你的方式是錯(cuò)的,你也真該走到窗外的世界了。”
自那以后,父母總會(huì)提早下班帶我去領(lǐng)略窗外的世界,而我也終于恢復(fù)了活潑的本性,身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境,逐漸習(xí)慣窗外的世界,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。盡管會(huì)經(jīng)歷各種意想不到的事情,但也正因?yàn)橛辛诉@種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿(mǎn)的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的保護(hù)之下,只能透過(guò)那層玻璃觀看,那么如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
只有走出窗外,才能真正領(lǐng)略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長(zhǎng)大。窗外的事物盡管不全是美好,但這不是也在考驗(yàn)我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,才有堅(jiān)強(qiáng)和自由的芳香氣味。
窗外的天空,很藍(lán)很藍(lán)。
中考滿(mǎn)分作文5
母愛(ài)是一包特殊的調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨(dú)樹(shù)一幟的母愛(ài)“味道”,伴隨著我長(zhǎng)大。
酸
在我上一年級(jí)時(shí),由于體弱多病,基本上三天一小病、五天一大病,母親看在眼里,急在心里,卻又無(wú)可奈何。只能在我生病的時(shí)候,熬夜照顧我。
有一天半夜,我起來(lái)上衛(wèi)生間,路過(guò)母親的房門(mén)前時(shí),發(fā)現(xiàn)房門(mén)是半掩著的,我悄悄地將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)母親正坐著以淚洗面,不需要說(shuō),她一定又在擔(dān)憂(yōu)我的身體。我站在門(mén)前不知所措,卻又沒(méi)方法,哪個(gè)叫我的.抵抗力差呢?只能看著母親著急,我只感覺(jué)鼻子一酸,眼淚順著臉頰滾滾而下。
這個(gè)酸,是酸酸的眼淚。
苦
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)打籃球,這是一項(xiàng)體力活,非常辛苦,我常常受傷,但同時(shí)我的抵抗力增強(qiáng)了,體能提高了。
那一天,我躺在床上向母親抱怨:“那個(gè)教練太兇了,沒(méi)事讓大家跑圈、青蛙跳,上次連跳四十個(gè)青蛙跳,害得我都沒(méi)法走路了……”沒(méi)等我說(shuō)完,母親便打斷了我的話,臉一沉:“哪個(gè)叫你的動(dòng)作不規(guī)范,拉傷了韌帶,這可不可以怪教練!睔獾梦姨稍诖采现焙吆!皠e哼了,寫(xiě)作業(yè)去,一會(huì)還要訓(xùn)練呢!”“啊!不是吧?我都走不了了,還練!”“嗯,還要練,哪個(gè)叫你免疫力差,不練不可以!蹦赣H沒(méi)給我留一點(diǎn)商量的空間。
那天晚上,我一邊給自己上藥,一邊背著語(yǔ)文。我感受到,母愛(ài)是苦的。這苦,是身體的苦。
甜
“媽?zhuān)业淖魑墨@獎(jiǎng)了!”我興沖沖地告訴母親!班牛瑓抢蠋熞呀(jīng)告訴我了,走,去吃頓火鍋慶祝下!”“耶!”我的心里,可甜了,也難怪,一年中難得吃幾頓火鍋,只有我獲獎(jiǎng)時(shí),才能碰上一次。這個(gè)甜,是從心里透出來(lái)的甜。
酸、苦、甜,這三種味道伴隨著我走過(guò)了小學(xué)六年,雖然偶爾也有“咸”和“辣”,但已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,由于,我有一份不一樣的母愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文6
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是母親給家人最博大的愛(ài)。──題記
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”望著畫(huà)面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
步人中學(xué)后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天,因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚,便大吵大鬧,硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的'就行了,還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面,你給過(guò)我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔,沖到房間里,將門(mén)使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。不過(guò),我已經(jīng)反感了,一
個(gè)男人,像是一個(gè)全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼了起來(lái):“我不需要你的憐憫!笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。
深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼裝睡!澳氵@么放心不下,開(kāi)始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說(shuō)道!澳阌植皇遣恢,我是急性子!眿寢尳忉屨f(shuō),“看她那么哭,我這個(gè)當(dāng)媽的又怎么會(huì)心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開(kāi)了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無(wú)言的感激。
愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
中考滿(mǎn)分作文7
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的'爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)?赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼麄冃α,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事。
中考滿(mǎn)分作文8
生命中有很多微小的美好,有很多暖心的小事,只是匆忙的你,卻從未發(fā)覺(jué)。初一上學(xué)期的期末考,曾是讓我記憶深刻。不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)閭淇肌?/p>
那一學(xué)期下來(lái),我十分沒(méi)底,整個(gè)人都快急得炸掉。于是乎,我只能不顧老媽反對(duì),挑燈夜戰(zhàn)。那天晚上,我正埋頭在題海中,卻又昏昏欲睡。無(wú)奈之下,跑去泡了一杯咖啡,咖啡的苦澀和窗外冰冷的雨水糾纏在一起,我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。放下杯子,繼續(xù)與重點(diǎn)題作戰(zhàn)。這時(shí),母上大人進(jìn)來(lái)了,但是我已無(wú)暇顧及她。她似乎只是在我身后站了一會(huì),摸摸我的頭,說(shuō):“別太累!”我應(yīng)了一聲,她就走了。我拿起咖啡猛灌一口,但是……味道不對(duì)?算了,應(yīng)是涼了罷。而此時(shí),客廳的母上大人正擺弄著一罐蛋白粉。
第二天,第三天,咖啡的味道仍是有點(diǎn)不對(duì)……我研究半天,母上親自泡的,她也說(shuō)沒(méi)毛病吖……于是,我喝著奇怪的咖啡,一直到考試前一天。
但就在晚上,我決定:不喝咖啡了,喝蛋白粉,不然我明天還沒(méi)開(kāi)考就暈在課室里。可是,重點(diǎn)是我打開(kāi)蛋白粉罐子時(shí),驚悚一幕:原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一罐蛋白粉不見(jiàn)了?我抱著罐子思前想后,決定問(wèn)母上大人!“媽?zhuān)俊蔽掖蠛耙宦。“咋!啥子事情?”我媽從房間里晃出來(lái)!暗啊蓿阏f(shuō)蛋白粉啊,你自己喝完的!”我驚呆了,我媽手臂一環(huán)。我心想:我啥時(shí)候喝了?我是學(xué)傻了還是白癡了?我媽狡黠一笑:“這兩天你喝的咖啡我都有放哦~不然你以為你還能底氣這么足的叫我嗎?”看著老媽嘚瑟的表情,我又懵又暖。
忽然發(fā)現(xiàn),老媽的這些小伎倆時(shí)常有:例如把我的可樂(lè)換成王老吉,把短袖偷偷改成長(zhǎng)衫……等等,數(shù)不勝數(shù)。
原來(lái)它一直存在,只是我從未發(fā)覺(jué)。
我們的生命就像陽(yáng)光,看上去像是金色,但經(jīng)過(guò)三棱鏡的折射后,原來(lái)金色的陽(yáng)光是有七種顏色組成。我們的人生中總是有一些人站在你背后,支持你,就像七彩的光線組成了這一束光。一個(gè)又一個(gè)微小的.幸福,組成了我們龐大的人生。
在陽(yáng)光流轉(zhuǎn)的葉片上,在大雨滂沱的日子里,在干燥的秋風(fēng)刮過(guò)荒原的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生這么美好。
原來(lái)是我走得太快,未曾發(fā)覺(jué)。
中考滿(mǎn)分作文9
從學(xué)校趕到家時(shí),父親正伏地織草席。見(jiàn)了我,立刻停住手中的活兒,定定地打量著我,深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。
我趕緊上前扶他坐下,迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息:“爹,期中考試,我得了總分全年級(jí)第一!”父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭,現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè):“呃!行!” “爹!明兒是你五十三歲的生日,我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買(mǎi)了條煙!蔽覞M(mǎn)懷激情地在包里翻出給他的生日禮物,恭敬地呈上。
抽煙,是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他,有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了,便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái),悠悠燃起,在專(zhuān)注安逸的神情中,用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩,末了,體力似乎也全部恢復(fù),便又操起農(nóng)具,去加勁干活而此時(shí),父親卻呆著沒(méi)接。他慢慢站起身離開(kāi)了木凳,臉上的.表情一下子復(fù)雜了許多,嘴唇也開(kāi)始劇烈地翕動(dòng),但,沒(méi)出聲。
“爹!三塊多一包的好煙哪!”父親這才呆緩地伸過(guò)手來(lái),抖抖地接了煙。
我一見(jiàn)他青筋暴跳的手,馬上就要掉下淚來(lái)——母親走得早,十余年來(lái),他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外,還要供我念書(shū),人老得很快。我看了實(shí)在不忍,半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí),我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他?伤麛嗳徊辉剩彩菛|借西借湊足了一千二百塊錢(qián),把我送到了車(chē)站:“去了,好好讀。書(shū)讀好了,就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息,逢年過(guò)節(jié)回家探親,給爹帶兩包好煙抽抽,爹也就心滿(mǎn)意足了!避(chē)將行時(shí),父親又?jǐn)f上來(lái),吃力地攀著車(chē)窗叮囑道:“差錢(qián),只管打鄰居電話,爹有辦法!”我流著淚狠勁點(diǎn)頭此時(shí),我多想讓父親立即拆開(kāi)煙盒,取出一只,像往常勞累后一樣,專(zhuān)注安逸地燃起?,沒(méi)能,父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著,看著煙,又看著我,眼里盈著淚,良久,小心地?cái)R下了煙,平靜地說(shuō):“煙,我戒了!
“爹”我撲在父親溫暖的懷里,失聲的抽泣。
“爭(zhēng)氣的傻孩子,哭啥呢?你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙,是你給爹的最好禮物。 蔽衣(tīng)了,再也哭不出聲來(lái),任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫,輕撫……
中考滿(mǎn)分作文10
有人說(shuō)青春是一次無(wú)怨無(wú)悔的旅行,但我卻更傾向于將它視作是人生中的一次修煉。每當(dāng)這時(shí),我便想起了那聲讓我及時(shí)醒來(lái)的呼喚:孩子,別怕,跟我一起回家
青春期的躁動(dòng)來(lái)得太突然,讓我防不勝防。叛逆的心理像細(xì)菌一樣瘋狂滋長(zhǎng),以至于父母、老師眼中的乖孩子變了模樣。然而,第一次摸底考試的成績(jī)卻把我打了個(gè)措手不及。試卷是少有的干凈,紅色的錯(cuò)號(hào)卻是罕見(jiàn)的繁密。窗外的天空和我的內(nèi)心一樣,陰沉著臉色。還未等到下課鈴打完,我便穿好母親硬塞給我的外套,背上早已收拾好的書(shū)包沖出了教室。
走出校門(mén)沒(méi)幾步,黑壓壓的烏云不斷翻滾,雨珠已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地朝雨傘砸去,發(fā)出清晰的聲響。我一個(gè)人打著傘漫無(wú)目的地走在街上,平日里熱鬧非凡的大街在那時(shí)也顯得格外冷清,連那往日刺耳的鳴笛聲聽(tīng)起來(lái)也顯得遙遠(yuǎn),若有若無(wú)。雨滴急促地敲打著頭頂?shù)挠陚,同樣也不緊不慢地?fù)舸蛑夷且咽鼙M煎熬的內(nèi)心。突然感到臉上有水滴劃過(guò),不知是那不小心濺到臉上的雨滴,還是我那已經(jīng)決堤了的悲傷。身旁的路燈不聲不響的散發(fā)著昏黃的`光芒,借著那昏暗光我依稀分辨出在不遠(yuǎn)的拐角處有一個(gè)模糊的身影。當(dāng)我漸漸走進(jìn),那個(gè)身影轉(zhuǎn)向我的一瞬間,我險(xiǎn)些抑制不住脫口而出的驚訝。
竟是母親。漸漸走近的我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)被雨水沖刷得狼狽不堪。她前額被雨水打濕的頭發(fā)服帖地粘連在額頭上,有幾縷發(fā)絲緊緊地貼在她那略顯蒼白的雙頰上。身上罩的那件寬大的雨衣,和母親瘦小的身材極不相稱(chēng)。隱藏在下擺后的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)完全濕透,還零星分布著幾個(gè)泥點(diǎn)?赡赣H似乎并不在意,只是細(xì)細(xì)的端詳著我,我羞愧低下頭,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著腳下已經(jīng)些許濕滑的地面,擔(dān)心那平日充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眸此刻是否漾著淡淡的失落?不料,母親緩緩地走向我,握住我的手,輕柔地說(shuō)道:孩子,別怕。走,和我一起回家。語(yǔ)氣一如往常的平靜與柔和。眼眶中的淚水再也不受控制,同雨水一齊墜向地面。
母親的話似乎有神奇的魔力,我也仿佛在那個(gè)雨天不經(jīng)意間長(zhǎng)大了,大人們眼中的我也漸漸恢復(fù)了往日乖巧的模樣,母親略顯疲憊的面孔也露出了欣慰的笑容。
漸漸脫離青春期的我開(kāi)始明白,青春路上不缺少呼喚和陪伴,有時(shí),只需要你自己醒來(lái)。
中考滿(mǎn)分作文11
勝利的笑容、亮眼的成績(jī)、喜悅的紅暈,成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背后,卻是無(wú)窮盡的汗水和努力,他們獻(xiàn)出大把的青春歲月不?朔、不停前進(jìn)。他們始終為了某種執(zhí)著而揮汗,為的不是超越別人,而是戰(zhàn)勝自己。
我依然深刻的記得那些日子的低落。過(guò)去的我,數(shù)理并不是很強(qiáng),有時(shí)卷子上的紅字,根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷,就是一次又一次的失落,我的心彷彿在淌血,雪白的紙張和鮮明的紅!就如我心中的不滿(mǎn)和挫折,流淌著鮮紅的艷麗。我總是拿同學(xué)的卷子和自己的比較,心中的不服輸竟扭轉(zhuǎn)成一種強(qiáng)烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的.觀念在我心中萌芽。我開(kāi)始去找很難的題目,不斷的反復(fù)演練,想要?jiǎng)龠^(guò)別人的心一日日成長(zhǎng)茁壯?v使遇到我完全看不懂的題目,我也努力去鉆研。我付出我的時(shí)間和精力,迫切的想在短暫的時(shí)間去換取瞬間超越別人的滿(mǎn)足感。
但是,我錯(cuò)了。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底被擊敗。我不可置信的盯著那比起過(guò)往糟糕許多的成績(jī)。在失落和感傷背后,有著更強(qiáng)烈和無(wú)法理解的震驚,我不能解釋這一切——用加倍的時(shí)間交換失?
我?guī)е鴿M(mǎn)腹的困惑和還未適應(yīng)的心情將自己反鎖在房?jī)?nèi),裹著棉被,我瑟縮在墻角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時(shí),我模糊的雙眼,依然清晰的瞧見(jiàn)那張火紅的卷子,安靜的平躺在我的書(shū)桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷,我狐疑的望著她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過(guò)來(lái)順順我零亂的頭發(fā)。"你要超越的人不是別人,是你自己!"她拭干我的淚,微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開(kāi)。是!就是因?yàn)槲疫^(guò)于強(qiáng)烈的好奇心和扭曲的價(jià)值觀使我被自己打敗。我真正要面對(duì)的并不是別人的成果,而是自己心靈的那個(gè)我!
我走到鏡子前凝視著自己,不由自主的將手伸向冰冷的鏡面,這就是我,這是我的敵人也是我的戰(zhàn)友。當(dāng)我拋開(kāi)和別人比較的虛榮感,我更真實(shí)的看到了我自己,我微笑,那彷彿是那些成功者微笑的雛形,而我也將朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那條戰(zhàn)勝自我的寬廣大道。
中考滿(mǎn)分作文12
青春年少的美麗際遇,夢(mèng)想未央的閃耀歲月,那些時(shí)光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈!}記
那是在二班的日子。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎應(yīng)了那每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)必下雨的定律,天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻非“天公不作美”,反增添了絲絲涼爽。這讓報(bào)名參加八百米跑的我更增添了信心。
站在起跑線上,隨著槍聲,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí),我開(kāi)始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個(gè)個(gè)超過(guò)我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的`聲音——“班長(zhǎng)加油!”是班里一向活躍的幾個(gè)男生,他們邊鼓勵(lì)著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽(tīng)著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無(wú)忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水……
雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級(jí)駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了。“快過(guò)來(lái)!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭。“不,你同樣用盡汗水和力量!薄拔沂鞘≌!薄罢l(shuí)都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!崩蠋煹穆曇羧岷陀挚隙。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個(gè)男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長(zhǎng),你八百米居然跑完了?太厲害了吧!薄皩(duì)啊對(duì)啊,要是我一定跑不下來(lái)!薄丝,我終于明白了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過(guò)身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明了……
我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者的標(biāo)志;我也以為,沒(méi)有了成功,就沒(méi)有了一切。如今,我終于釋?xiě),不成曲調(diào)也是歌,用盡汗水與力量,無(wú)怨無(wú)悔!
雨仍輕快地下著,我看向周?chē),同學(xué)們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽(yáng)光,溢出清清淡淡的溫暖。
中考滿(mǎn)分作文13
在海邊長(zhǎng)大的小孩一直會(huì)有許很多多與海有關(guān)的故事,就譬如我。很多人賞析海,總喜歡賞析它的波瀾壯闊,賞析它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在,無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方,那是一個(gè)使人快樂(lè),可以為人排解情緒的地方。
每一個(gè)人一直會(huì)有那樣一段低潮期,處在青春期的大家也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解,但我一直喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的.是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)晴天那般使人眼前一亮,但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美,如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的海是熱情活潑的,而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下,大海邊的沙灘也會(huì)變得異常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹現(xiàn)在變得光明正大,三個(gè)一群,五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這部分討人喜歡的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹,發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也好像喜歡雨水的拍打,一下一下緩慢地輕敲著沙灘,自由而隨意;一下一下,同時(shí)也輕叩著敏銳人的心扉。雨天的海邊一直少人的,甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海,總被人感到自然原來(lái)離我這么近,同時(shí)也總使我想到古人心中的追求,追求自然,物我合一。只有在寬廣的自然面前,人類(lèi)才會(huì)感覺(jué)我們的渺小,心靈的震驚更不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海,了解賞析的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處生活的低谷時(shí),雨天的海會(huì)告訴我:加油,堅(jiān)持你一個(gè)人!也總會(huì)有某些時(shí)刻,當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候,無(wú)人為你鼓掌;當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候,世界卻一無(wú)所知。那一刻,心中的委屈,只有自己知道。
但我想,不必太過(guò)在乎外面的見(jiàn)地,了解賞析自己,你才能學(xué)著成長(zhǎng)。
中考滿(mǎn)分作文14
那一年初夏,我和同學(xué)正漫步在人行道邊,正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中,卻被一場(chǎng)突出其來(lái)的車(chē)禍擊碎了我青春年少時(shí)期所有的夢(mèng)想。來(lái)不及反應(yīng),推開(kāi)同學(xué)的霎那間,我也被車(chē)撞飛了很遠(yuǎn),雙腿粉碎性骨折,頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾,站起來(lái)的幾率非常小。因?yàn)橛彝鹊姆鬯樾圆?公分就到膝蓋。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是27天之后了。第一眼看到的`除了圍在我床邊的至親外,那一天散步的三個(gè)同學(xué)都在,還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里,他們風(fēng)雨無(wú)阻,天天來(lái)陪伴我,帶來(lái)了很多文摘和好書(shū),還有很多音樂(lè),零食。愛(ài)的陪伴,365天如一日,從未間斷過(guò)。
每天清晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,都能看到那一雙雙關(guān)切的眼神。因?yàn)閻?ài),滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對(duì)撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時(shí)都痛到無(wú)法呼吸,哭完之后,總會(huì)有人給我講笑話,轉(zhuǎn)移我的注意力。
特別是被我推開(kāi)的那個(gè)同學(xué),默默無(wú)聞地照顧了我很久,無(wú)微不至的關(guān)心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自?xún)?nèi)心的感激;蛟S不推開(kāi)她,我也一樣受到創(chuàng)傷?墒撬齾s承擔(dān)了心靈的壓力,要來(lái)?yè)嵛亢完P(guān)心我。這一份情感令我十分的感動(dòng)。更加堅(jiān)定了我做的是對(duì)的,在青春年少時(shí)期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個(gè)同學(xué),每天早晨都在上課之前先來(lái)我的病房,看完我再走,下午上完課再來(lái),一直陪我到晚上休息時(shí)間。
在生命中最困難的時(shí)刻,因?yàn)橛袗?ài)的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護(hù)理下,經(jīng)歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來(lái),一切的一切都是愛(ài)的滋養(yǎng)。所有的愛(ài)匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個(gè)角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛(ài)的露水,灑滿(mǎn)了我生命的長(zhǎng)河,從此讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,同時(shí)這一份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)也一直在浸潤(rùn)著我生活的每一個(gè)角落,也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),并帶著這份愛(ài)給予每一個(gè)走近我生命中的人。
感恩與愛(ài)常在,生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)是我心靈的甘露!
中考滿(mǎn)分作文15
今天,大家學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文,給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。
課文的大概內(nèi)容是這樣的:在上海的一個(gè)雜技院里,有一位少年在表演頭頂十個(gè)碗而且做出優(yōu)美動(dòng)作的絕活。表演到一個(gè)高困難程度的動(dòng)作時(shí),碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時(shí),又在這個(gè)緊急關(guān)頭失誤了。少年有些喪氣,但聽(tīng)了一位老者鼓勵(lì)的語(yǔ)言后,他又抖擻精神去做第三遍,最后成功了。從這個(gè)故事中,我深刻的領(lǐng)會(huì)出了一個(gè)道理:成功出處于拼搏!在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演中,少年失敗了兩次,而他竟還有勇氣面對(duì)觀眾的冷嘲熱諷,還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣,他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
假如在冰天雪地里,在無(wú)盡嚴(yán)寒里,再拼搏一下,可能會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);假如已經(jīng)山窮水盡,已經(jīng)陷入絕境,再拼搏一下,或許就能看到柳暗花明;假如在無(wú)盡大海里,在求生之途中,再拼搏一下,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。大家必須要勇于拼搏,做一個(gè)成功的人。
生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時(shí),學(xué)騎自行車(chē)。我看著去掉后面那兩個(gè)小輪的車(chē)子,心里有些害怕,又有些猶豫不決。最后,我試著騎了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭,便再也不想學(xué)騎自行車(chē)了。這個(gè)時(shí)候,爸爸說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)哪有不摔倒的!努力一下,你會(huì)成功的!”或許是受了爸爸的`鼓勵(lì),我又一次勇敢地跨上了自行車(chē)。啊,又摔倒了一次、兩次、三次……最后,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我終于掌握了騎自行車(chē)。從那將來(lái),勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。
通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐,使我理解了拼搏的含義。我相信,每個(gè)勇于拼搏的人都會(huì)成為一個(gè)成功的人!
【中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章:
中考滿(mǎn)分的作文12-27
滿(mǎn)分中考作文11-03
讓中考滿(mǎn)分作文01-17
山東滿(mǎn)分中考作文02-28
中考滿(mǎn)分作文06-11
中考滿(mǎn)分作文精選07-20
中考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文08-21
中考滿(mǎn)分語(yǔ)文作文07-14
中考的滿(mǎn)分作文08-15