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優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-06-15 17:33:11 日記大全 我要投稿

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀日記模板合集九篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀日記模板合集九篇

優(yōu)秀日記 篇1

  今天,又來(lái)到奶奶家,沒(méi)有伙伴又停電,待得我好生無(wú)聊。于是,我決定去“討伐”歷史老師。

  我是這么制訂的計(jì)劃

  1、先騎車(chē)西行,來(lái)到大概在老師家附近的地方,尋找一些線索,比如老師的自行車(chē),或者四處打聽(tīng)等,以找到老師的住所。

  2、如果找不到,就打電話詢問(wèn),軟磨硬泡問(wèn)出地址。(有點(diǎn)騷擾的意思,很不要臉額……)

  我這個(gè)人就是運(yùn)氣好,沒(méi)等我實(shí)行計(jì)劃呢,在街角看到了一個(gè)熟悉的.身影——牛仔服、牛仔褲、紅布鞋。走近了,聽(tīng)了聽(tīng)聲音,我都要笑哭了!這不就是我要尋找的歷史老師么?

  走上前去,打個(gè)招呼,老師好像很驚訝,但立刻歡迎我,把我?guī)У郊抑袩崆檎写摇?/p>

  到了老師屋中,便看到一堆箱子、一張雙人床,一半鋪著床墊,一半堆著一摞書(shū),還有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和一個(gè)筆記本電腦,不知道的可能以為這是個(gè)賣(mài)東西的人的家。

  老師拿了兩瓶礦泉水,我們便開(kāi)始洽談。老師和我的歲數(shù)相差不大,而且都喜歡打游戲,所以共同語(yǔ)言特別多,談天說(shuō)地、無(wú)所不聊,聊得十分愉快。

  在四點(diǎn)左右,看老師有些困意,我也不好意思和老師多聊,便提出讓老師先睡一下,我在一旁看看書(shū)的建議。老師便睡了,看來(lái)他真的很困。我在那里抱著書(shū)看,不能說(shuō)看得津津有味,只是為了打發(fā)時(shí)間罷了。這一安靜下來(lái),我也有點(diǎn)困,這三天我一直是十點(diǎn)半睡覺(jué)。漸漸地,我也趴在書(shū)上睡著了。

  醒來(lái)之后以接近五點(diǎn),日頭偏西,老爸也來(lái)電話了,于是我和老師小談了一會(huì)便要離開(kāi)了。歡樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)很短暫,我有點(diǎn)沒(méi)聊夠,但時(shí)間在這里擺著,我只能無(wú)奈的回家了。還有個(gè)小遺憾,我本來(lái)想向老師借游戲機(jī)的,但到最后也沒(méi)說(shuō)出口······

優(yōu)秀日記 篇2

  香港的迪士尼樂(lè)園是我向往已久的地方,二月十四日,我終于來(lái)到這里。

  “樂(lè)園指南”告訴我們,整個(gè)樂(lè)園共分三個(gè)大區(qū)域。我們首先去了“探險(xiǎn)世界”,觀看了載歌載舞的“獅子王慶典”,然后乘坐“樹(shù)屋之木筏”,前往充滿了神秘和探險(xiǎn)的“森林河流之旅”。在木筏穿越草原森林的過(guò)程中,一會(huì)兒出現(xiàn)噴水的大象,一會(huì)兒出現(xiàn)面目?jī)磹旱镊{魚(yú),一會(huì)兒出現(xiàn)張開(kāi)大嘴的野河馬,一會(huì)兒出現(xiàn)吐著舌頭的蟒蛇,有時(shí)會(huì)突然冒出一團(tuán)火,有時(shí)又冷不丁地出現(xiàn)一堆骷髏……,總是嚇得我們大聲尖叫起來(lái)。這真是一個(gè)又刺激又好玩的項(xiàng)目!

  接下來(lái),我們乘坐園內(nèi)的觀光小火車(chē)來(lái)到“明日世界”。這里玩的是“飛越太空山”。在飛行的路上,四周一直都是漆黑一片。太空飛船時(shí)而180度回轉(zhuǎn),時(shí)而俯沖下墜,這種速度和旋轉(zhuǎn)給了我一種從沒(méi)有過(guò)的特別的體驗(yàn),仿佛置身于廣闊的太空中。

  游戲結(jié)束的時(shí)候,迪士尼樂(lè)園的'工作人員在出口處的電腦上播放著在游戲中抓拍到的照片。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這一輪的照片上就數(shù)我和爸爸的表情最自然了,臉上掛著微笑,而不像其他人在半空中哇哇大叫。大家都夸我真是個(gè)勇敢的孩子。

  在迪士尼樂(lè)園里,我不僅玩了許多有趣的游戲,還鍛煉了自己的膽量,爸爸媽媽都認(rèn)為我真正不虛此行。

優(yōu)秀日記 篇3

  今天,看完了《西游降魔篇》,我就安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  孫悟空和唐僧取完真經(jīng)以后,回到了玉帝身邊吃喝玩樂(lè),這樣過(guò)了一千年,感覺(jué)實(shí)在沒(méi)啥意思,就翻了一個(gè)跟頭,來(lái)到了自己的故鄉(xiāng)花果山。

  回到花果山,孫悟空第一件事就是聞聞家鄉(xiāng)的芬芳香氣,想不到一陣風(fēng)吹來(lái),一股臭味撲鼻而來(lái),孫悟空被熏得暈頭轉(zhuǎn)向,火冒三丈,立刻派手下去調(diào)查此事。查了七七四十九天,終于見(jiàn)到小的們來(lái)報(bào):“大王,前面不遠(yuǎn)處有很多大房子忽忽地往上冒著黑煙,還排出黑乎乎的水……”說(shuō)外小猴就忽然倒地臭死了。孫悟空急得抓耳撓腮,莫不是有什么妖怪?

  正在這時(shí),一個(gè)小猴進(jìn)來(lái)稟告:“報(bào)告大王,外面一只大蜘蛛求見(jiàn),好像是個(gè)妖怪!逼鋵(shí)這個(gè)所謂的妖怪就是蜘蛛俠,他給自己定的最新任務(wù)是保護(hù)世界環(huán)境。今天他是聞著花果山的臭味趕來(lái)的,可孫悟空他們卻并不知道!皫M(jìn)來(lái)!睂O悟空一見(jiàn)這么大一只紅黑相間的大蜘蛛,定是那大房子中的妖怪來(lái)?yè)v亂,于是二話不說(shuō)掄起金箍棒就打,蜘蛛俠無(wú)奈只得接招,從噴射器里射出蜘蛛絲將金箍棒緊緊纏繞,兩人打得難分勝負(fù)。蜘蛛俠大喊:“你這猴子怎么老毛病還沒(méi)改?不分青紅皂白見(jiàn)人就打,我是來(lái)幫你的!”孫悟空這才半信半疑地停了手:“好,你說(shuō),你究竟何人,來(lái)此作甚?”“大家叫我蜘蛛俠,我老遠(yuǎn)就聞到你這邊的臭味,遠(yuǎn)道而來(lái)幫你來(lái)了,你看外面,我?guī)湍氵\(yùn)來(lái)了先進(jìn)的設(shè)備!睂O悟空一看果真如此,不好意思地?fù)蠐项^,“是俺魯莽了,那我們開(kāi)始動(dòng)手吧,把那些冒黑煙的.房子打個(gè)稀巴爛!薄安恍胁恍,那些房子雖說(shuō)帶來(lái)了污染,但是還是有用的,你聽(tīng)我的行事。讓你的小猴們拉著這些機(jī)器就可以排除污染了!薄斑@好辦!睂O悟空拔下一根猴毛,呼一吹,變出了無(wú)數(shù)個(gè)小猴,一聲令下,小猴們分頭行動(dòng),運(yùn)著機(jī)器工作了起來(lái),不一會(huì)兒,花果山上又芬芳滿園了。

  孫悟空高興地抱著蜘蛛俠上竄下跳,此后,兩人聯(lián)手治理環(huán)境污染。天藍(lán)起來(lái)了,水清起來(lái)了,空氣清新起來(lái)了……

  “咯咯咯……”我被自己的笑聲驚醒了,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,還真是個(gè)有趣的夢(mèng)!

優(yōu)秀日記 篇4

  [1.]

  今天,我覺(jué)得很倒霉!我是一個(gè)非常喜歡閱讀的女孩!我喜歡看書(shū),看各方面的書(shū),爸爸媽媽都說(shuō)我的知識(shí)很淵博,像個(gè)小博士,就在我今天準(zhǔn)備裝訂我的《發(fā)現(xiàn)之旅》的時(shí)候,我不小心把書(shū)砸到了我的食指上。俗話說(shuō),十指連心,當(dāng)書(shū)砸到我手的那一刻,我“。 钡卮蠼辛似饋(lái),真的是十分的疼,食指都起紫血泡了! 我想:我一定要珍惜生命,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱,生命又是如此的寶貴,生命只有一次,我們一定要珍惜!

  [2.]

  我的家里養(yǎng)著一只倉(cāng)鼠,它非常的可愛(ài),今年是鼠年,那也是它的本命年,我對(duì)它很好,把它養(yǎng)的白白胖胖的,它非常饞,總是,問(wèn)我要東西吃,還狡猾地把食物藏到它的囊里,真是又好氣,又好笑。我和奶奶還為它準(zhǔn)備好了一條小被子,這樣它晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也就不會(huì)再感到冷了。我家的倉(cāng)鼠嘴巴可是很刁的呢!它可不是什么都吃的.!反正,我對(duì)它可是好到家了,每當(dāng)我有什么好東西的時(shí)候,我都會(huì)想到它,我自己吃一半,再把另一半分給它。我們是一對(duì)好朋友。

  [3.]

  快要過(guò)年了!看到商店的門(mén)口都掛上了燈籠,我想:過(guò)年對(duì)我們中國(guó)的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最快樂(lè)的日子了,因?yàn)槟翘煳覀兙湍苣玫郊议L(zhǎng)給我們的紅包了,不管多還是少,有就是快樂(lè)的。我們也可以在新的一年到來(lái)之際,許下自己的志向,我想說(shuō):在新的一年里,我一定要更加努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)太嚴(yán)重了,給孩子的壓力也太大了!我認(rèn)為:沒(méi)有必要報(bào)什么提高班,我就是一個(gè)好例子,我在外面從來(lái)都不補(bǔ)課,成績(jī)不是照樣那么優(yōu)秀!

  [4.]

  我們又要換新的老師了,有點(diǎn)難過(guò),有點(diǎn)傷心。因?yàn)槲艺J(rèn)為原來(lái)的那個(gè)老師上課上的好,教書(shū)教的好,作業(yè)批改認(rèn)真,也非常喜歡我!我不知道換來(lái)的這個(gè)老師,有原先的那個(gè)老師那么好嗎?我有些遲疑,我想:我的猜測(cè)也是無(wú)濟(jì)于事的!還是,等看到這個(gè)老師,看他/她上課的水平、教學(xué)的態(tài)度在來(lái)下結(jié)論吧!

優(yōu)秀日記 篇5

  鄰居家的小孩子童童在某小學(xué)讀三年級(jí),一次美術(shù)課上畫(huà)西瓜,別的小孩子畫(huà)的都是圓西瓜,惟獨(dú)童童畫(huà)了一只方西瓜,被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)他調(diào)皮搗蛋,不動(dòng)腦筋,童童委屈得直哭。

  事后我問(wèn)童童為什么要把西瓜畫(huà)成方的?童童天真地說(shuō),他爸爸賣(mài)西瓜,圓西瓜放在地上老滾,方西瓜就不會(huì)滾了。童童的話使我不禁想起另一個(gè)“畫(huà)蘋(píng)果”的故事。在日本的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓學(xué)生畫(huà)蘋(píng)果,一個(gè)學(xué)生畫(huà)了方蘋(píng)果,這位老師見(jiàn)了沒(méi)有批評(píng)也沒(méi)有指責(zé),而是問(wèn):“你為什么要把蘋(píng)果畫(huà)成方的?”“圓蘋(píng)果摔在地上會(huì)到處亂滾,方蘋(píng)果不會(huì)滾。”“你的想法真好,希望你好好學(xué)習(xí),早日培育出方蘋(píng)果來(lái)!

  不同的教育方法,導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。那位中國(guó)美術(shù)教師的一頓訓(xùn)斥不但扼殺了童童可貴的想象力、創(chuàng)造力,而且也深深地刺傷了童童的自尊心。也許,童童從此以后再也不敢“胡思亂想”、“調(diào)皮搗蛋”了。

  同樣是畫(huà)瓜果,中日教師不同的處理方法反映了兩種不同的教育觀。據(jù)有關(guān)資料介紹,中國(guó)家長(zhǎng)最感興趣的是孩子今天提了多少問(wèn)題。殊不知,科學(xué)的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)可貴的想象力、創(chuàng)造力和勇敢精神,無(wú)論是牛頓的萬(wàn)有引力還是愛(ài)迪生的小發(fā)明,沒(méi)有一項(xiàng)不閃現(xiàn)著想象和創(chuàng)造的`火花。既然如此,為什么不允許學(xué)生想象出方西瓜、方蘋(píng)果來(lái)呢?

  而那位日本教師簡(jiǎn)短的幾句鼓勵(lì),則燃起了一個(gè)少年探求知識(shí)、創(chuàng)造發(fā)明的欲望、或許,二十一世紀(jì)的大科學(xué)家、大發(fā)明家從此誕生了。由此可見(jiàn),教師對(duì)同一事情的不同態(tài)度,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。作為人類(lèi)靈魂的工程師,我們應(yīng)該從中得到很多有益的啟示。

優(yōu)秀日記 篇6

  1月21日 星期三 陰

  北京市還在漆黑的寂靜中沉睡時(shí),我們就起床了。還得急匆匆地洗漱、吃飯,然后奔跑著出了家門(mén),去天安門(mén)觀看7點(diǎn)32分的升旗儀式。

  心里有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)激動(dòng),也有點(diǎn)好奇,想快點(diǎn)看到那神圣的一刻。

  終于,漫長(zhǎng)而無(wú)聊的等待結(jié)束了,我們把目光投向了天安門(mén)城樓前的金水橋。幾十個(gè)軍人邁著整齊的步伐從城門(mén)里緩緩走出,擲地有聲的腳步聲令人感到一種震撼力,那么有節(jié)奏,那么有秩序。中間的一位軍人將鮮艷的五星紅旗放在肩上,前面還有軍人在大聲喊著口號(hào)。

  開(kāi)始升旗了,我肅立不動(dòng),目光迎送著國(guó)旗上升,感到一種前所未有的`莊嚴(yán),一種難以描述的感覺(jué)。

  看完升旗,我們來(lái)到天安門(mén)和故宮博物院。讓我記憶深刻的是故宮講解器,它講解了許多我所不知道的知識(shí),還有許多引人入勝的小故事呢!讓我這故宮之旅變得更加豐富和有趣。

優(yōu)秀日記 篇7

  xx月xx日 星期一

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣建設(shè)局園林處

  實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容:植物養(yǎng)護(hù)及病蟲(chóng)害防治主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣樹(shù)木及綠化帶植物的病蟲(chóng)害治理

  主要收獲與體會(huì):樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)并不簡(jiǎn)單,不是只有花卉才需要人們的精心呵護(hù) 樹(shù)木也需要人的關(guān)愛(ài)

  記事:今天是實(shí)習(xí)的第一天,由于以前沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以主任安排我熟悉一下園林處的工作性質(zhì)和一些工作制度

  xx月xx日 星期二

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣建設(shè)局園林處

  實(shí)習(xí)的主要目的與內(nèi)容:植物養(yǎng)護(hù)和病蟲(chóng)害防治

  主要收獲與體會(huì):綠化帶是一個(gè)城市的容貌,所以城市綠花關(guān)乎一個(gè)城市的文明程度

  記事:今天是實(shí)習(xí)的第二天,主任帶我巡查了行道樹(shù) 查看了它們的生長(zhǎng)健康情況,并在遇到一些生病的植物時(shí) 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 。受益多多

  xx月xx日 星期三

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣建設(shè)局園林處

  實(shí)習(xí)的主要目的.和內(nèi)容:植物養(yǎng)護(hù)和病蟲(chóng)害治理主要負(fù)責(zé)全縣植物的生命健康

  主要收獲與體會(huì):花草樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們,愛(ài)護(hù)自然 愛(ài)護(hù)我們的家園

  記事:今天是實(shí)習(xí)的第三天,和大家一起打掃衛(wèi)生。主任說(shuō)不清小家何以清大家 ,要先把自己的衛(wèi)生打掃好才能做好園林的工作

  xx月xx日 星期四

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣建設(shè)局園林處

  實(shí)習(xí)的主要項(xiàng)目與內(nèi)容:植物養(yǎng)護(hù)與病蟲(chóng)害防治主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣綠化帶植物的養(yǎng)護(hù)和生命健康

  主要收獲與體會(huì):城市綠化帶是凈化城市的重要途徑,所以保護(hù)植物非常重要

  記事:今天是實(shí)習(xí)的第四天,今天的任務(wù)是給行道樹(shù)刷防護(hù)漆,防止害蟲(chóng)破壞樹(shù)木的身體健康,疲憊的同時(shí)也很欣慰 因?yàn)樽约呵星袑?shí)實(shí)的為城市綠化做出了貢獻(xiàn) 被我刷過(guò)的樹(shù)木將不會(huì)受到害蟲(chóng)的折磨

  xx月xx日 星期五

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx縣建設(shè)局園林處

  實(shí)習(xí)的主要項(xiàng)目與內(nèi)容:植物養(yǎng)護(hù)和病蟲(chóng)害治理主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣植物的生命健康,學(xué)會(huì)如何保護(hù)樹(shù)木及樹(shù)木生病后怎樣治理

  主要收獲與體會(huì):作為園林處的一員,保護(hù)植物是我們的責(zé)任也是義務(wù)。當(dāng)有人破壞樹(shù)木植物時(shí)應(yīng)及時(shí)制止與進(jìn)行教育

  記事:今天主要任務(wù)依就是刷漆,由于樹(shù)木太多而園林處人員較少。在刷漆過(guò)程中看到有小孩兒折樹(shù)枝,主任看到后過(guò)去對(duì)小孩教育了一番,我卻不以為意.因?yàn)闃?shù)枝很校但主任對(duì)我說(shuō)今天折小的 明天就折大的,所以要防患于未然?吹搅司鸵皶r(shí)教育,這不僅僅是我們的事也是大家的

優(yōu)秀日記 篇8

  今天下午,我去了老家,和爸爸、奶奶、哥哥,一起去大奶奶家。

  大奶奶是我奶奶的親姐姐是農(nóng)村。要坐半個(gè)鐘的車(chē),之后再走幾十分鐘的路。要是平時(shí)我才不想出去呢,坐車(chē)太累,我又暈車(chē),而且要走路,哎!我才懶得和他們一起去呢!但去走親戚,況且是去農(nóng)村就不同了,因?yàn)槲蚁矚g鄉(xiāng)村。

  一路顛簸坐了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē),就下來(lái)走路了,開(kāi)始還是水泥路,后來(lái)是小山路和走田埂路。有時(shí)一拐彎,忽的冒出一個(gè)湖,后來(lái)才知道這個(gè)叫水塘,遇到水就好玩啦!我們拿石塊什么玩“打破寂靜”游戲,還和哥哥比賽,哈哈!

  不知不覺(jué),就到了大奶奶家,好大的房子哦!還有個(gè)好大的院子。我們到的時(shí)候,大奶奶大爺爺正在和別的老人在外面曬太陽(yáng)嘮嗑,看見(jiàn)我們來(lái)了,大奶奶他們非常高興,忙著去張羅了。別看大爺爺已經(jīng)98了,身子骨還硬朗得很呢!我們都說(shuō)大爺爺再努力一把,可以活120,可把他樂(lè)壞啦!

  很快,大奶奶搬來(lái)了凳子,拿來(lái)果盤(pán),端上來(lái)的.都是好吃的,其中我最?lèi)?ài)吃棒棒糖了,還是青蘋(píng)果味的,樂(lè)得我兩眼放光。二哥更是一口氣吃了三個(gè),除了棒棒糖,好吃的還有香梨,個(gè)小卻很甜,我吃了13個(gè),因?yàn)樘贸粤耍R走時(shí)還拿了一個(gè)。這就是走親戚的好處——有吃的。哈哈!

  最有意思的是,大奶奶把我哥認(rèn)成弟弟了!可能是哥哥太矮了吧,他比我大一歲,但是還沒(méi)我高。大奶奶聽(tīng)到我才13歲,連連說(shuō)我“長(zhǎng)得快”。哈哈!讓我得意了好一陣子。大奶奶看錯(cuò)也難怪,見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我像我二哥的哥哥,連二哥同學(xué)的媽媽也這樣說(shuō)。

  要走了,大奶奶送了一些土雞蛋和土雞等東西給我們,看我和二哥喜歡吃棒棒糖,就把盤(pán)子里的全倒給我們的袋子里,還折回去拿了好多追了上來(lái)。

  奶奶說(shuō),大奶奶一家都是很好的人,大奶奶大爺爺以前身體很好的時(shí)候都會(huì)到爺爺家經(jīng)常走動(dòng)的,她家的小孩在外面發(fā)了財(cái),每次回老家都要來(lái)看我們爺爺奶奶,由于大奶奶大爺爺?shù)哪隁q已高,因此奶奶要爸爸叔叔他們一定要去看看大奶奶大爺爺,因?yàn)槲覀兇蟛糠謺r(shí)間在和外面,很難得回來(lái)一次……

  走親戚真好,有吃有玩!回到家的時(shí)候,弟弟在房間里哭鬧,被媽媽哄著,我忙問(wèn)怎么回事?媽媽說(shuō)弟弟怪我沒(méi)帶她去大奶奶家。呵呵,春節(jié)走親戚那么有趣,不去是有一些可惜!

優(yōu)秀日記 篇9

  在新的集體中,生活了一個(gè)月,也對(duì)這個(gè)新的集體有了許多了解。雖然我們都來(lái)自不同的學(xué)校,但我們聚在了一起,便是一種緣分。

  我們31位同學(xué),組成了一個(gè)班。雖然我們性格各異,雖然我們并不出色,但我們有一顆炙熱勇敢的心,有團(tuán)結(jié)向上的精神。

  我們一班,是一個(gè)互幫互助的班級(jí)。

  在學(xué)習(xí)中,我們互相請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我遇到難題時(shí),總會(huì)有同學(xué)說(shuō):“我來(lái)教你!”在生活中,我們互相幫忙。在我面對(duì)一些事情,手忙腳亂時(shí),總會(huì)有同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你!”

  我們一班,是一個(gè)努力進(jìn)取的班級(jí)。

  在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)與生活中,不免會(huì)有許多困難,總是被告知自己比別的班差好多。但現(xiàn)在,我們吸取教訓(xùn),從原地站起,奮力追趕別的班,一次次的超越自我,越戰(zhàn)越勇。

  我們一班,在整個(gè)年級(jí)中,并不是很出色,但我們會(huì)從以往的'經(jīng)歷中,找出自己的不足,齊心協(xié)力,向終點(diǎn)前進(jìn)。雖然我們并不能稱(chēng)得上是一個(gè)整體,但我們會(huì)一直努力,在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。

  我們一班并不比別的班差,我們會(huì)盡自己最大的努力,將我們這盤(pán)散沙聚集在一起,筑成堅(jiān)不可摧的堡壘!

  我們一班,也存在著一些問(wèn)題與缺點(diǎn)。

  在遇到一些問(wèn)題時(shí),我們班級(jí)中也會(huì)產(chǎn)生一些小小的裂縫。記得有一次上體育課,同學(xué)們有些吵鬧,體育委員有些生氣,兇了一些,有不少同學(xué)都因此而埋怨,同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,也為班級(jí)帶來(lái)了一絲不和諧的氣氛。

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