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值日生作文

時間:2023-06-14 18:02:17 作文大全 我要投稿

【推薦】值日生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的值日生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】值日生作文

值日生作文1

  星期一,我值日。為了練膽量,我總是自己站在講臺上管紀(jì)律,讓另一個值日生記班務(wù)日志。記得第一次值日,我連班上的同學(xué)都認(rèn)不全,感到很緊張。

  于是,一直沉默。值日的時候連句“安靜”也不敢說,同學(xué)們上自習(xí)的時候吵吵鬧鬧,所以那天只是在講臺上站著寫了一個中午的作業(yè)而已。后來,老師召集我們值日生開班干部會議,講到了值日生一定要管理好紀(jì)律。我低聲說了一句:“我的聲音很小,恐怕同學(xué)們都不聽我的。”老師說:“同學(xué)們會理解的,慢慢就會好起來。”

  又一個星期一,中午自習(xí)時,教室里仍舊吵吵鬧鬧,我很想講幾句讓同學(xué)們安靜下來,可我始終說不出口,憋到最后才勉強(qiáng)說了句:“下課!蹦锹曇糇屓擞蟹N練習(xí)了很多遍,卻仍然不標(biāo)準(zhǔn)的感覺。我以為同學(xué)們一定會嘲笑我。但是卻沒有,我大受鼓舞,心想下次一定要多說幾句話。又到了星期一,我怯生生地說出“安靜自習(xí)”“去上廁所”“午休”“去吃飯”,雖然聲音不大,但至少有了開口說話的`勇氣,我在心里默默地為自己鼓掌。現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠鎮(zhèn)住全班同學(xué)了,遇到調(diào)皮搗蛋的同學(xué)我會說:“回座位自習(xí),誰再講話就記你的名字!”遇到偶爾犯錯的同學(xué),我會輕聲提醒。我不再像老師說的那樣“氣若游絲”。我很高興,再也沒有老師和同學(xué)說我的聲音小了。我也變得更勇敢了,以前我一個星期有六天在擔(dān)心星期一的值日,現(xiàn)在我把值日看得很平常:不就是值日嘛,管管紀(jì)律,擦擦黑板,我能行。很奇怪,你把值日看得很難,它就會搞得你頭昏眼花;你要是把它看得很簡單,它就會順利地過去,F(xiàn)在我覺得做值日生輕松多了。

  我是一個值日生,一個快樂的值日生。當(dāng)明天的困難來到時,也要勇敢地面對。

值日生作文2

  今天早上我分外激動,因?yàn)槲医裉煲鲂≈等丈@是我平生第一次當(dāng)上校值日生,這是一件很多么光榮的事啊!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的.值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在校園里搜索,只要發(fā)現(xiàn)校園那個角落友不良現(xiàn)象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收獲不小哦。

  下晚自習(xí)了,照道理今天的工作就應(yīng)該結(jié)束了,可更麻煩的事就是下晚自習(xí)后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準(zhǔn)備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學(xué)會了,我也就加入他們的行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,老師把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了!崩蠋熡终f:“都9點(diǎn)多了,登什么分呀?”聽了老師的責(zé)備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當(dāng)這個值日生,是老師和同學(xué)們要我當(dāng),我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責(zé)任都推給了別人。

  我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細(xì)反省了一下,老師和同學(xué)們選我做值日生,時因?yàn)樾湃挝,相信我有能力,,我怎么能受到這么一點(diǎn)批評就推脫責(zé)任呢?我應(yīng)該勇敢地挑起我肩上的擔(dān)子,更加努力工作,同時也要遵守校紀(jì)校規(guī),不負(fù)老師和同學(xué)們對我信任。

值日生作文3

  烏龜爺爺是小貓、兔子和松鼠的老師。一天,小松鼠氣喘吁吁地趕到貓和兔子的家,說:“后天是我們老師烏龜爺爺?shù)纳。該送什么禮物?”小貓說:“大家都知道海龜爺爺生活在海底深處。即使我們會游泳,我們也不能在海底游泳!除非有船!蓖米痈吲d地跳起來,說:“我們趕緊造吧。”松鼠說:“即使我們能造一艘船,我們也沒有足夠的'材料。我們先想想送什么給龜爺爺?”他們想了很久。小貓想送一雙鞋,兔子想送一束花,松鼠想送一頂帽子。他們又聚在一起討論如何去海龜爺爺?shù)募摇?br/>

  當(dāng)他們正在討論的時候,熊拿著一個西瓜。兔子受到了啟發(fā),說:“我要用西瓜做一艘船。”小貓看見大象叔叔穿著一雙大鞋子,就說:“我用大鞋子做一條船!毙∷墒罂吹桨唏R哥哥頭上戴著帽子,就說:“我用帽子做一只船。”這樣,他們對自己的船感覺良好。突然,小兔子又問:“萬一小動物的船翻了,我們不能聯(lián)系岸上的小動物來救它。”這時,小貓想到了一個好辦法。我在船尾按了一個GPS定位系統(tǒng)。如果有同伴有危險(xiǎn),我會按下按鈕通知岸上的動物,讓我們知道自己的位置,及時救我們,這樣我們就安全了。后天,他們來到海龜爺爺家的海邊。然而,問題又來了。他們不能去海底!就在他們擔(dān)心的時候,烏龜爺爺漂到了上海,小貓說:“烏龜爺爺生日快樂!”兔子說:“祝爺爺長命百歲!”小松鼠說:“祝你生日快樂,快樂如東海!”

值日生作文4

  早上,我們學(xué)校外面十分熱鬧,這可不是小學(xué)生進(jìn)校門,而是早到的同學(xué)躲避值日生的“追殺”。

  學(xué)校規(guī)定:早上七點(diǎn)半以前不準(zhǔn)到校,可許多同學(xué)都很早離開家門,(當(dāng)然也包括我),沒地兒去,就早早地往學(xué)校里趕。

  來到十字路口,我們遇到了第一道“關(guān)卡”,這里自然有一個值日生在“把守”,到七點(diǎn)二十五分才能放我們過去。許多同學(xué)等不了那么久,就成群結(jié)伙地過去,我也跟隨其中,想:這個值日生一定記不下這么多人的名字。我們走過十字路口,一些膽大的同學(xué)開始試著往前走。這次我沒跟他們走,讓他們?nèi)ギ?dāng)“開路先鋒”吧,等確定沒有問題了我再走也不遲。我正想著,只見值日生已經(jīng)抓住了好幾個。再看后面的同學(xué),已經(jīng)四下逃竄了,我也趕緊向北“逃”去。

  終于到了七點(diǎn)二十五分,我們過了第一道“關(guān)卡”,下一道“關(guān)卡”是新華書店,那里有好幾個值日生“把守”,同學(xué)們可不敢輕易過去。總有一些膽大的同學(xué),小心翼翼地往前走。這一走,卻被眼尖的'值日生發(fā)現(xiàn)了。值日生朝我們走來了,我們做鳥獸散,值日生卻窮追不舍。于是,一場激烈的“貓鼠游戲”正式拉開了帷幕。我們是一群膽小而又有些不安份的老鼠,而值日生卻是一只只狡猾的貓。他們的幾輪“追殺”,我們都躲了過去,“貓鼠大戰(zhàn)”正在激烈地進(jìn)行著……

  這

  時,校歌響了起來,“貓鼠大戰(zhàn)”中的同學(xué)像聽到了“休戰(zhàn)”指令一樣,停止了“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們沖鋒一般擁進(jìn)校園,平靜的校園立刻熱鬧起來。(唐沛宇)

值日生作文5

  今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現(xiàn)實(shí),只好順著意思去做。

  本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯,有許多人走來走去,整個樓梯布滿腳印,臟的要死。我和黃潤杰、盧杞燕、楊偉鈞用完了班級的'干地拖還沒有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊(duì)干來檢查扣分了就慘了!這時,黎老師來了,她看到樓梯那么濕,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”

  我和黃潤杰二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的來意之后,馬上和校長拿好工具來到了樓梯。可是太嚴(yán)重了,劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。

  上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。黃潤杰馬上倒了水,從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時候,英姨來了,她打開工作室,進(jìn)去一看,看見里面全是水,就說:“怎么這么多水呀?”

  我跟英姨說明了原因,英姨聽了以后,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說:“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干。”

  看著眼前突然多出來的臟水,我們四個人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”

值日生作文6

  星期五的值日生涯,真是要多滑稽就有多滑稽,只有我們的`組長默默無聞地在勞動,沒辦法,以身作則嘛!不相信?那聽我細(xì)細(xì)道來:

  星期五的傍晚,是我們做值日,除了組長,其他同學(xué)都興奮地說:“哈哈哈哈,我們又可以大玩一通了!”說著我們拿起各自喜愛的衛(wèi)生工具,準(zhǔn)備大顯神通。馬涵雨拿著“話筒”――掃把的頂端。開始主持:“各位觀眾,久等了!下面請XX歌星登場,大家歡迎!”下面一片歡呼。

  周澤超和項(xiàng)凱峰,各自拿著“毛筆”――拖把,在地上寫著大字,他們互相觀摩,你夸我好,我夸你妙,各自都滿足一下虛榮心。

  還有一位同學(xué)正慢條斯理地擦桌子,我問他:“你怎么這么慢?”我不過才問一句,他早有十句在那里等著呢:“慢又怎么著?慢工出巧匠、慢工出細(xì)活、慢走跌不倒,小心錯不了,慢櫓搖船捉醉蝦,慢……”天,還沒完沒了了!

  突然,一聲巨響,我回頭一看,哦!原來是“令狐沖”潘云天和“金毛母獅王”沈雅婷在“華山論劍”,他們你一刀,我一劍,打得你死我活,天昏地暗。忽然,“金毛母獅王”中了“令狐沖”的劍--拖把.我一看,哈!"金毛母獅

  王"變成"灰毛狐貍"了!

  教室里,可謂是掃帚與拖把齊飛,簸箕與抹布共舞!鬧得個雞飛狗跳,不亦樂乎!

  “你們在干什么?”正在大家玩得不可開交時,突然,老師來了,他站在門口黑著臉大喝一聲,同學(xué)們一下子都變成了一根根木樁,一動也不動,像電影里定格鏡頭似的。老師說:“馬上搞衛(wèi)生,別玩了!”說完就背著手走人了。

  老師的影子剛從門口消失,同學(xué)們又開始“大鬧天宮”了!

值日生作文7

  我是我們學(xué)校的一名值日生你們別看值日生非常神氣可是當(dāng)值日生并不容易。

  當(dāng)值日生必須每天都要很早起床無論天氣多么惡劣都要按時到校。坐在媽媽的車后一陣陣寒風(fēng)刮在身上冷嗖嗖的`可是一想到自己是值日生是學(xué)校的監(jiān)督員就覺得心里暖烘烘的一點(diǎn)也不覺得冷了。當(dāng)值日生不但要早點(diǎn)起床而且特別容易得罪人。記得有一天我值日在學(xué)校門口看見我的好朋友小明走過來正想跟他打招呼時只見他把手上的一團(tuán)廢紙有意無意扔進(jìn)了路邊的草叢里。我看見后就準(zhǔn)備打開本子記他的名字時。

  小明就湊過來說:"顧明毅是不是給我們班加分?"我說:"你這件事做得不對不應(yīng)該把廢紙扔在草叢里這樣是不對的。""喲喲顧明毅你還當(dāng)真了。這只是一件小事只要你不說就沒有人知道。"我說:"這是學(xué)校的規(guī)定任何人都不能違反一旦違反就要扣分。"小明知道錯了就說:"顧明毅你就通融一下還不行嗎?"我堅(jiān)定地說:"不行!"小明什么話也沒說就氣呼呼地走了。為了這件事小明他幾天都沒有理我。

  說句心里話:"當(dāng)值日生不容易做好值日生就更不容易了。"

值日生作文8

  周二音樂課,老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節(jié)快到了,老師要下去排練節(jié)目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀(jì)律。想看書的請舉手,得到允許后才可以借書看!

  我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺,她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,正在那兒和同學(xué)說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”

  “你又不是老師,憑什么管我?”溫梓萱毫不領(lǐng)情。

  我只好不理她,她終于有所收斂了。

  過了一會兒,張昊軒舉手,我點(diǎn)名讓他借書。他借到書后回座位認(rèn)真讀書。

  “憑什么不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬祥怒氣沖沖地責(zé)問。

  我反問:“你坐好了嗎?”

  “金萬祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的!

  我大發(fā)雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,盡管溫梓萱不同意。

  不一會兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。

  “選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。

  “金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的!闭f完,我把他的名字又記了一遍。

  金萬祥狠狠地瞪了我一眼。

  “我給你一元錢,別記他名字!睖罔鬏嬲f情,“再說,金哥是我?guī)煾浮!?/p>

  我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會報(bào)復(fù)我,不記,就不是一個稱職的.值日生。

  突然,我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。后來,我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì),紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭過后,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個好學(xué)生。

  后來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認(rèn)識到了自己的錯誤,也沒有來找我的麻煩。

值日生作文9

  “呼呼呼”,一封信從天而降。今天的任務(wù)是什么呢?

  打開信封,一張畫著星星的信露了出來。信上是這么說的:今天你的任務(wù)是去星星上當(dāng)值日生,12點(diǎn)整,帶上你的值日工具,在貓哈頓街頭12號見面。當(dāng)值日生?在星星上?太好了!

  “滴答滴答,”時間過得飛快,眨眼就就到12點(diǎn)了。我偷偷從窗戶里爬了出去——跳進(jìn)草叢里,跑向街頭12號。我心想:不是去星星上嗎?怎么要去貓哈頓12號?那里全是房子。我跑到街頭12號,房子還是很多,沒有變化。天還是很黑,也沒有變化。突然天空變亮了。房子也不見了,變成了一片樹林,綠油油的`樹藤直升天空。一條大紅魚從遠(yuǎn)處飛了過來,停在了我的面前!巴郏~這么大,還能飛!”大紅魚催促道:“快上來吧,別管那么多了。”我連忙爬上了大紅色的背。

  “起飛!”我興奮地大喊。大紅魚順著樹藤,飛快地游上了天,我抓緊魚鰭,不一會就到了一顆暗淡無光的小星星旁邊。

  我走到星星上,星星睜開了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,嘆息道:“哎,現(xiàn)在人類都忘記了我,我的身上鋪滿了塵土。”說著長長嘆了一口氣。我說:“我就是來給你清理塵土的值日生!”我拿起抹布,擦了起來,直到小星星又變成了原來的樣子!爸x謝你!”

  小星星笑得眼睛瞇成了一條線。

  回家后,我趴在窗臺上望著天空。瞧,那顆最亮的小星星正調(diào)皮地對我眨眼呢!多么希望城市的天空越來越藍(lán),星星們都透亮透亮的!

值日生作文10

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時,其實(shí)并不是這么簡單。

  記得開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個無名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?

  終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的`校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。正當(dāng)我得意之時,忽然看見一個沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年級學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼]……沒事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時,我又看到了六年級學(xué)生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。

  值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。

值日生作文11

  今天又輪到我值日。一放學(xué),同學(xué)們背起書包,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回家了。我收拾好書包,開始值日。

  往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來,粉筆灰像一個個淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。

  拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾?吹郊垙垎柎蠹沂钦l丟的,大家都說沒丟,難不成地板會長紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來。有的小紙張像調(diào)皮的孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說:xxx你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個都不放過。xxx我認(rèn)真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來。掃了這個角落,又那個角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學(xué)們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長龍。我一張張地對齊,像一位嚴(yán)肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍,一個個向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過辛苦換來了干凈?粗鵀鹾诘腵黑板,整潔的地板,整齊的桌椅。xxx吃水不忘挖井人。xxx擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學(xué)們會想起我的。

  這次的值日,雖然很辛苦,但辛苦是值得的,我多么希望每周的xxx流動紅旗xxx永遠(yuǎn)掛在我們班。

值日生作文12

  在我們學(xué)校門口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒戴紅領(lǐng)巾的時候,值周生就會用他那銳利的眼睛揪住,然后再把我們所在的班級進(jìn)行扣分。

  這不,輪到我們班值周了,老師請了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。

  第一天,我?guī)е迈r感早早地來到了學(xué)校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒想到身旁的值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車。”.我好不容易追上了,可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終于又開過了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的'車。哎!第二次追車又失敗。

  待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會出錯了。我飛快地追到了車,記下了班級,并扣了分。哈哈真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  放學(xué)了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個,我走上前一問,原來紅領(lǐng)巾在衣服里面啊!

  通過這次當(dāng)值周生,我體驗(yàn)到了許多的快樂,不過有一點(diǎn)累哦!如果你也想當(dāng)值周生的話,就來體驗(yàn)一下吧!

值日生作文13

  畢竟新官上任有點(diǎn)緊張。第二天早上,我?guī)е柹窈椭蛋嗟母鞣N迷惑的夢上路了。就像在我腳下扎根。我走不快。最后搬到了校園。

  學(xué)校大門打開,像集市一樣向前沖去。我站在崗位上,一絲不茍地專注地看著這一天。

  我“醒目”的發(fā)現(xiàn),一個六年級的大同學(xué)沒戴;铡傁胱柚,想起媽媽臨走前跟我說的那句話:“孩子,你要懂得適應(yīng)情況。對于某些混混來說,不要往——扔雞蛋。”但是我感覺不管是誰,都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,更何況吃軟怕硬。那不是有損我男人的尊嚴(yán)嗎?于是,我上前,就吐出了“學(xué)!边@個詞!按蠹一铩毕蛭覔]了揮拳頭,我不知所措。等我緩過來的時候,他已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  攔住一個三年級同學(xué)費(fèi)了好大勁,誰知道他媽直勾勾的盯著我,想把我吞了下去。我嚇了一跳,好像被孫悟空搞定了。我慢慢收回腳,恐懼終于消失。

  我繼續(xù)專心檢查,看到一個二年級同學(xué)忘了帶書。他爺爺回去給他拿書,跑得汗流浹背,不小心摔倒了。還有那個小同學(xué)?但若無其事,他喊道:“你怎么笨手笨腳的?我站在這里腳都酸了!蔽亿s緊上前說:“小同學(xué),你怎么能囂張呢?”而他爺爺說:“沒關(guān)系,為了你的小孫子,你再赴湯蹈火!笨吹竭@一幕,我印象深刻:“如今的孩子,是父母的“活寶”,是家人的“小皇帝”。哪些孩子不受父母青睞?雖然“一個熱心腸的.母親手中的線,為她的任性的男孩的身體做衣服!钡俏覀儾粦(yīng)該過分溺愛孩子,讓他們目無長輩。同學(xué)們,你想做籠中之鳥還是高飛之鷹?

  他說他想維持秩序,但他沒有這樣做。我看著值班學(xué)生的牌子,問大家:“我該放棄還是堅(jiān)持?”

值日生作文14

  新學(xué)期開始了,當(dāng)然也免不了每天輪流做值日,我也一樣被分到了五組值日,由此我的苦頭就這樣開始了。

  苦

  星期五的早晨,我還在被子里暖暖和和地睡覺,突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛,起床啦,今天你值日!蔽已b作沒聽見繼續(xù)睡,不知道過了多久我睜開眼睛一看表,呀!不好。都7點(diǎn)整了。我急忙穿好衣服,洗了一把臉,拿了一塊面包就往外跑,邊跑邊想:天吶,如果以后天天都是這樣可怎么辦?好苦呀!

  辣

  來到學(xué)校還沒有來得及放下書包,衛(wèi)生組長走來對我說:“快點(diǎn),把你自己這里掃干凈,把垃圾倒了,擦黑板,整理講桌!笔裁矗孔屛腋蛇@么多,沒有辦法只好遵命了。就這樣干來干去,忙的不亦樂乎,當(dāng)干完了的時候,我的額頭上和背上都是汗,火辣辣的,好熱!邊干邊快樂著,因?yàn)槲覟榘嗉壍恼麧嵶龀隽艘环菪⌒〉呢暙I(xiàn)。

  酸

  下課了,我和幾個小伙伴一起出去玩,回來以后我看見地上有一張紙,不知是誰扔的,我想揀起來扔進(jìn)垃圾桶,這時候衛(wèi)生組長走來說:“這張紙是不是你扔的?”“不是!不是!”我回答說。“你還不承認(rèn),待會兒上語文課看你怎么交代!彼f。我心里酸酸的`,很委屈。

  甜

  一天下來,我們雖然很累,但由于打掃得干凈得到了老師的表揚(yáng),我們的心里比吃了蜜還甜。

  我喜歡值日,因?yàn)橹等帐俏覀儼嗉壚锩恳粋人應(yīng)盡的義務(wù),同時,它也教會我們自己的事情要自己做。

值日生作文15

  我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個角色,但還是有一些不順心的事。

  有一次,我見一個沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說:“小朋友,入隊(duì)了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過去。

  “呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實(shí)在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴(yán)肅的說:“到底入隊(duì)沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。

  還有一次,一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的`說:“請問您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說會兒話,一會兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。

  在學(xué)習(xí)的過程中也會經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn),如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。

  讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”

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