【必備】?jī)?yōu)秀日記集錦五篇
一天即將過(guò)去了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
邊要做家務(wù)，一邊還要照顧寶寶，爸媽們是不是經(jīng)常覺(jué)得筋疲力盡？
何不讓寶寶也參與到家務(wù)中來(lái)，帶他邊玩邊做，在游戲中培養(yǎng)寶寶的自理能力和秩序感呢？
客廳
任務(wù)1：收玩具
可將玩具桶或收納箱（盒）分類(lèi)編號(hào)，如此將玩具收起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)單、不占空間。告訴寶寶她的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來(lái)還要再放回去，培養(yǎng)他的秩序感。如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數(shù)字在背后編號(hào)或用貼紙貼。
任務(wù)2：收書(shū)
按書(shū)的大小歸類(lèi)，爸媽在收拾的時(shí)候可以和寶寶互動(dòng)，跟他說(shuō)“這是大的，放這里；這是小的，放這里�！比绱丝勺寣殞毰囵B(yǎng)成就感及懂得愛(ài)惜書(shū)本。
【寶寶學(xué)習(xí)角落】
簡(jiǎn)單的書(shū)本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但是不建議讓他們來(lái)收?qǐng)?bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙有油墨，容易讓寶寶不小心手沾到而食入，應(yīng)避免讓他們接觸。
任務(wù)3：收遙控器
找個(gè)大的餅干盒，讓寶寶將遙控器通通放進(jìn)去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫(huà)遙控
器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)形狀。
任務(wù)4：收拖鞋
可教寶寶將拖鞋左右配對(duì)，插在一起，再放進(jìn)鞋柜里。
拖鞋的大小、顏色不一，可讓寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小、形狀，且拖鞋柔軟、沒(méi)有重量，沒(méi)什么危險(xiǎn)性，適合寶寶自己收完，爸媽可放心讓寶寶自己收鞋，減輕工作分量。
廚房
廚房的清潔整理工作較繁瑣且危險(xiǎn)，建議讓寶寶做一些簡(jiǎn)單又不危險(xiǎn)的收拾工作。寶寶在做家務(wù)時(shí)，大人一定要在旁一邊指導(dǎo)，一邊照顧，平時(shí)應(yīng)盡量減少讓寶寶進(jìn)出廚房的時(shí)間。
任務(wù)1：收鍋具
在工作臺(tái)下面的`儲(chǔ)藏柜，可放簡(jiǎn)單的鐵鍋、鐵碗、湯匙或抹布等簡(jiǎn)單又沒(méi)有危險(xiǎn)性的用品。然后和寶寶一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。
任務(wù)2：收調(diào)味料
在煤氣灶旁加裝一個(gè)放調(diào)味料的置物架，每次烹調(diào)完畢，可帶著寶寶將一瓶瓶的調(diào)味料放回去，還可同時(shí)教寶寶認(rèn)識(shí)瓶子的形狀。
任務(wù)3：垃圾入箱
告訴寶寶垃圾要放進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，可和寶寶一起玩“垃圾投籃”游戲，當(dāng)然，要記得告訴寶寶把扔到地上的垃圾再撿起來(lái)放進(jìn)去垃圾箱哦！
房間
任務(wù)1：折手帕
對(duì)角折手帕的方式，可教寶寶認(rèn)識(shí)形狀，培養(yǎng)邏輯感
任務(wù)2：收襪子
教寶寶利用襪子分類(lèi)的方式學(xué)習(xí)配對(duì)，折完后可帶他一起投入籃中或抽屜中，寶寶會(huì)更有興趣。
任務(wù)3：收卡片、貼紙
給寶寶一個(gè)空的餅干盒，用來(lái)收字卡片、撲克牌、貼紙等片狀物，就能輕松整理及分類(lèi)這些紙卡，相當(dāng)方便且實(shí)用。
優(yōu)秀日記 篇2
我們班總是有開(kāi)展閱讀書(shū)籍的活動(dòng)，我今天新借了一本書(shū)，名字叫《女生日記》。這本書(shū)的作者叫楊紅櫻。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗v述的一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。她非常有愛(ài)心，為了幫助她的同學(xué)梅小雅，向媽媽預(yù)支了她一年的零花錢(qián)還有壓歲錢(qián)，去幫她媽媽開(kāi)店。
我非常喜歡她，因?yàn)樗囊恍┬袆?dòng)和作為，常常是我想做的事情，她童年成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，正是我們現(xiàn)在小女孩子煩心的事，我覺(jué)得這本書(shū)的小主人公冉冬陽(yáng)就是我的知音朋友。
這本書(shū)寫(xiě)得就是女孩子的秘密，作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
在她生日的時(shí)候，她媽媽告訴她，她是難產(chǎn)所生下的，她媽媽當(dāng)時(shí)離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候患了膽囊炎，腹部劇痛，不能吃任何東西，連水都不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到胎兒，就給她媽媽注射了催產(chǎn)素，注射了催產(chǎn)素后，她的.媽媽就開(kāi)始發(fā)作了，陣痛的時(shí)候，肚子里翻江倒海，五臟六腑就像要被撕裂似的。她媽媽在產(chǎn)房里折騰三天三夜到了第四天早晨，終于生下了——冉冬陽(yáng)。所以她在自己生日的那天送給媽媽十二朵粉色的康乃馨。
這本書(shū)讓我感受到了人要有愛(ài)心，知道怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，怎樣長(zhǎng)得健康自然，讓女生中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思!
優(yōu)秀日記 篇3
常言道，人逢喜事精神爽，人生四大喜事莫過(guò)于久旱逢甘露、他鄉(xiāng)遇故知、金榜題名處、洞房花燭時(shí)�？上彩轮�，難免有惆悵之時(shí)。
嘆問(wèn)世間有幾人真正達(dá)到了人生的三大境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”、“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。
事到傷心處，虛無(wú)縹緲間。形神無(wú)意，卻不知全都埋藏在心底。看時(shí)間花開(kāi)花落，嘆庭前物是人非。大地上尚且如此，人，又怎會(huì)不遵循這一規(guī)律。只可謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
今日之痛昔，尚不忘昔日之幸福；那今日之歡樂(lè)，又何忘往日之憂愁。時(shí)勢(shì)如此，又何必太在意。時(shí)時(shí)刻刻的牽掛，卻只會(huì)讓自己多一些煩惱、多一些壓力。與其勞累的逆勢(shì)，不如輕松的順其自然。與其苦尋今日的離愁，不如此刻銘記往日的歡顏，留一份真摯的情誼珍藏在心間。
離愁別痛，雖是人生必經(jīng)之事，可嘆問(wèn)，難道每一種別離都是不可避免的嗎！我想，答案應(yīng)該是否定的吧。因?yàn)�，事在人為。畢竟很多事情的成敗與否很大程度上決定于人身所呈的付出。
幸福，是否真的幸福？快樂(lè)，是否真的快樂(lè)？簡(jiǎn)單的問(wèn)題，總沒(méi)有確切的答案。因?yàn)槲业男腋＃墙⒃诩胰诵腋Ｖ系�，我的快�?lè)亦是如此。
幸福，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`得到。真正的幸福之下，還有沉重的責(zé)任，還需不懈的努力。幸福，亦不是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失去。因?yàn)�，失去的都是在那些不足的方面鍛煉自己的�?/p>
真真切切的情感，沉沉郁郁的心情，讓我的心頭了些反思，讓我的前路了絲清明。
優(yōu)秀日記 篇4
八月十五是中秋節(jié)，所有又被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓，還要明亮許多，所以又稱為“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都一家人團(tuán)聚在一起，取人月雙圓的意義，故此八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
看著窗外明亮皎潔的月亮，自己的思緒也隨之回到了小時(shí)候。小時(shí)候有一段時(shí)間寄居在鄉(xiāng)下的外婆家，過(guò)節(jié)總是讓我最歡喜的，大人們總是自顧不暇的忙碌著，最高興地還屬我們這些無(wú)憂無(wú)慮的孩童了。這一天簡(jiǎn)直成了我們的“天下”，為所欲為。
皎潔的月光之下，圓圓的月餅，紅彤彤的蘋(píng)果，甘甜的鴨梨都上了餐桌。趁著月色，人們邊品茗邊高談闊論。每當(dāng)這時(shí)，總不禁想起那句古詩(shī)：“每逢佳節(jié)倍思親”。
最讓我難以忘卻的是外婆每年都會(huì)親手給我做月餅吃。外婆做的月餅外形貌似大餅，很敦實(shí)，新鮮的面，清香的餡，一切都是農(nóng)家樸實(shí)的突顯。不管是蒸還是烙，表皮上都要用農(nóng)家的大碗扣出月牙的圖案。月餅的餡更是一絕，主料是五仁，再放些葡萄干，青紅絲，芝麻之類(lèi)的輔料。新鮮出爐的月餅，蒸的是柔軟可口，老年人愛(ài)不釋口；烙的'是外焦里嫩，我們對(duì)此情有獨(dú)鐘。剛出鍋的月餅，熱氣騰騰，一股清香的味道，撲鼻而來(lái)，不禁讓人垂涎欲滴！
不知不覺(jué)間，十幾年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在的各大超市里賣(mài)的月餅，花樣繁多，琳瑯滿目，但是我仍然無(wú)法忘卻外婆親手做的月餅，那股特有的清香味道，那種農(nóng)家獨(dú)有的月牙花紋，至今都深深的烙印在我的腦海里。
又是一輪月兒圓，月亮還是那么圓滿，月餅還是那么香甜，各色水果還是那么新鮮，可是外婆卻離我遠(yuǎn)去了……
我正沉浸在對(duì)外婆的思念中，一股熟悉的清香撲鼻而來(lái)，細(xì)聞之下，是外婆做的月餅��？心里正納罕著，看見(jiàn)媽媽手里捧了一盤(pán)切好的月餅，是她親手做的，還熱氣騰騰的冒著熱氣。手里捧著月餅，好像外婆在對(duì)著我微笑……彼時(shí)，窗外一輪明月高懸空中……
優(yōu)秀日記 篇5
哎!如果沒(méi)有楊老師， 中午就沒(méi)得吃的了!嗚!可憐呀!
中午，同學(xué)們都去吃飯了，我因?yàn)槟_受傷了，所以留在班上寫(xiě)作業(yè)，由吳天天送飯。
可是，今天吳天天忘記送飯了，“哎!今天中午得餓肚子了!真可憐!”可誰(shuí)知，楊老師掏出2.5元，說(shuō)：“周婧，你中午吃的面是2.5元嗎?”周婧點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師說(shuō)：“去給張姝晗下一碗面去!快點(diǎn)去呀!小心點(diǎn)!”有人說(shuō)：“張姝晗，楊老師請(qǐng)你吃面條，真好!”吳天天幸災(zāi)樂(lè)禍的.朝我看。真是莫名其妙!
過(guò)了一會(huì)兒，周婧來(lái)了，端了一碗面條放在我的桌子上，我也來(lái)不及說(shuō)一聲：“謝謝!”便拆開(kāi)就吃“嗯!真好吃!比服務(wù)所的好吃一千倍!”
其實(shí)，我一直都想和楊老師說(shuō)一聲：“楊老師!謝謝您!”可是一直沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，只能在這上面說(shuō)了!
楊老師!謝謝您!
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