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我的心兒怦怦跳作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來檢查,不會背的同學(xué)請你放學(xué)留下來!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點學(xué)號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。
“22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的.時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學(xué)沒來,當(dāng)老師要點下一位同學(xué)的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時間,認真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文2
星期五晚上,我偷偷地走出了我家大門,我聽說走夜路很恐怖,尤其是一個人,我想試試自己走夜路的感覺,我走上了黑暗的道路。
開始走著走著,心里覺得沒啥恐怖的,因為燈很亮,行人很多,但是走著走著,走路燈不那么亮了,行人也少了,有股冷氣在身后,就像在冰箱里一樣,我的手不停在抖,心想:“等會兒別來個黑影!蓖蝗灰粋黑乎乎的東西彈了過來,“誰……誰在那?”我下的說話都哆哆嗦嗦了,看來這個傳說是對的。
“沙沙”,是風(fēng)吹草叢動的聲音,我小心翼翼的'走著,但是老走不快,因為我的腳抖個不停。我終于看到燈光了,總算是長舒了一口氣,“啪”燈忽然滅了,頓時我的心提到了嗓子眼兒,“救命啊!鬧鬼了”我這一聲把好幾個人都叫了過來。
大家都過來了,這時我的家人也過來了,我撲進媽媽懷里,像小寶寶一樣。
后來我才知道黑乎乎的身影竟然是貓,“沙沙”聲音,也是貓?zhí)讲輩驳穆曇簦鵁糇约簻缌,竟然是停電!我到現(xiàn)在才恍然大悟。
我的心兒怦怦跳作文3
暑假的時候,叔叔、爸爸、哥哥和我一起來了一場鬼屋冒險,讓我印象最深,也是最害怕的一次。
那天,叔叔、爸爸、哥哥和我一起來到鬼屋門口,那是一間僵尸鬼屋。門上到處是嚇人的僵尸面具。雖然是面具,可已經(jīng)夠嚇人了。我的心像十五個吊桶打水七上八下。里面一定更可怕。想到這兒,我有點兒膽怯。進去還是不進呢?我想來想去。這時爸爸開口了:到我們了!我又轉(zhuǎn)念一想:既然來都來了,票也買了,不去要吃虧了。而且有家人陪著,怕什么怕。見我下定決心,大家就一起走了進去。
突然,門砰一聲關(guān)上了,大家都沒有了退路只好前進。這時,兩邊出現(xiàn)了一個個玻璃柜子,里面放著一個個僵尸模型,太真實了。我的心都提到了嗓子眼兒,一個勁兒抓住爸爸的褲子,把眼睛死死閉上。
忽然又刮來一陣怪風(fēng),頭上出現(xiàn)了一些麻袋。有些麻袋上還有斑斑點點的血跡。我小聲對爸爸說:爸爸,那些袋子里是不是人肉呀?一邊問,我一邊想。我仿佛看到僵尸把我也抓走了,把我裝進袋子里。我的心好像要跳出來似的.。還沒等爸爸回答,背后就傳來一個聲音:哈哈哈哈!沒錯,這就是人肉。我要把你也抓起來吃掉!!我尖叫一聲,閃電般向出口奔去。
到后來,我才知道,那個聲音是叔叔為了嚇我搞出來的,我的心到現(xiàn)在還怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文4
那是一個讓我怦然心動的傍晚天邊云蒸霞蔚。
晚飯過后我和媽媽出去散步媽媽拉著我的手嘴里感嘆著:“夕陽無限好只是近黃昏”。
當(dāng)我們走到龍屯路口時和我們距離十米左右一位年輕的媽媽牽著她大約五歲的女兒。她們一邊走一邊唱著兒歌:“我在馬路邊撿到一分錢把它!
我們放慢腳步跟在后面欣賞著母女倆和諧的節(jié)奏心里十分愜意。走著走著童聲嘎然而止接著是“怎么啦?”躍入我的耳朵我的心也隨之怦怦地跳。我的目光隨之而去本以為小女孩摔跤了誰知展現(xiàn)在眼前的一幕卻讓我為之一震:小女孩蹲在地上用她白嫩嫩的小手拾起地上的兩個吸管袋。年輕媽媽接著說:“臟死了!你你!薄袄蠋熣f創(chuàng)造文明城市人人有責(zé)。”小女孩一邊認真地回答媽媽一邊一溜煙向前方的垃圾桶跑去。
望著她小燕子般的背影我的.心又“怦怦”地跳身體好像被什么東西壓下來我感覺到這是一種責(zé)任一種熱愛祖國和家鄉(xiāng)的責(zé)任。小妹妹都能做到如此我們又怎么不能呢?
當(dāng)我們加快腳步走過她身邊的時候媽媽說道:“小妹妹你真棒!我們都向你學(xué)習(xí)好不好?”小妹妹揚起小嘴巴有些羞澀地回答道:“謝謝姨媽!
之后我們?nèi)匀淮笫譅啃∈掷^續(xù)往前走。
這件事已經(jīng)過一年多了回想起來我心依然怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文5
昨天晚上我做了一個非?植赖膲簦F(xiàn)在,我就給你們一一道來。
當(dāng)時,因為爸媽有事,所以我得自己回家。當(dāng)時還是午夜,到處都黑漆漆的。小區(qū)的燈也都關(guān)了,路上一個人都沒有,顯得非?植馈
這時,我回想起我以前看過的`恐怖電影和殺人新聞,我就感覺脖子一涼,一股冷意直沖頭腦,我心都提到了嗓子眼,不敢出聲,默默加快了腳步。
我看了一下手表,不好!已經(jīng)12點了,也就是許多殺手的蘇醒時間!還有電影里很多鬼都是這時候出來獵殺!我越來越擔(dān)心,一陣風(fēng)吹來,一股涼意迎面而來,把我嚇了一大跳,還以為鬼上身了呢?
突然,我仿佛聽到了嬰兒的哭聲,我被嚇了一跳,想:反正橫豎是一死,不如過去看看。于是,我抱著害怕和好奇的心理走了過去,這才發(fā)現(xiàn),原來是一只貓在叫,嚇?biāo)牢伊,虛驚一場。
可我剛剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個高個男子穿著西裝,又長又黑的七八只手垂在地上,而且他沒有臉,頭全是白色的!“啊”的一聲,我從夢里被嚇醒了。。≌媸恰熬潘酪簧!
呼,還好是夢,不然我就完蛋了。我以后不管怎么樣都不走夜路了。
我的心兒怦怦跳作文6
星期三下午,我們打掃完衛(wèi)生回來,剛進教室,汪老師就從教室外走了進來,手里還拿著一大把試卷。
老師走上講臺,大聲說:“今天測驗一下第五單元,請把草稿本拿出來!蔽覈樍艘惶,心想:第五單元不是剛學(xué)完嗎?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!這次考試怎么這么突然,我頓時緊張得全身發(fā)顫。
開始考試了,教室里頓時鴉雀無聲,我也趕緊低下頭寫了起來。試卷有點難,簡單的題目我都做完了,剩下的都是難題了。我認真而緊張地思考起來,一時竟想不起該怎樣做。于是就抬起頭來,一會兒看看窗外的大樹,一會兒看看眼前的同學(xué)們,然后又抓緊時候根據(jù)自己的理解寫了起來。
剛寫完,老師就說:“時間到了!”話音一落,同學(xué)們就紛紛把試卷交到了老師的面前。我忐忑不安起來,這次恐怕只能考80多分了。
快放學(xué)時,老師就把改好的.試卷發(fā)下來了,100分!連蘇芝浩都不相信,仔仔細細地給我從頭到尾檢查了一遍,還真發(fā)現(xiàn)了一處錯誤,一題選擇題老師沒發(fā)現(xiàn),改錯了。老師給我減了2分,但還是第一名,我驚喜不已。
直到現(xiàn)在,我都覺得非常奇怪,為什么自已認為很難的試卷,竟還考了這么好的成績。
我的心兒怦怦跳作文7
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會,而且我還有一項200米的跑步比賽,我一聽到這個消息心就開始跳了起來。
運動會開始了,雖然我的項目時間還沒有到,但我感覺我的心已經(jīng)跳到嗓子眼了。我先和同學(xué)們做熱身運動,壓壓腿、甩甩手,我對自己說:“不要緊張,放松、放松!钡俏疫是很緊張,我的心跳的非常快!斑是先看別人跑吧,這樣可能就沒那么緊張了!蔽液臀夷翘鴦拥男恼f!這時穆老師說:“到了我們班選手跑的時候,一定要給他們助威、吶喊!
200米男子比賽開始了!邦A(yù)備,開始!”說著聽到一聲槍響,選手們飛了出去。我們都朝著運動員喊:“加油、加油,”于是他們更加賣力!“第一名!”“呀!好棒。 辈賵錾系教幨菤g呼聲……好激烈,好刺激,好緊張!“女子200米請到檢錄處檢錄!睆V播喊道。我和小麗一起去了登記處登記。我們來到了賽場上,我站的是跑道一。“加油”我和我自己說,聽著一聲槍響,我沖出跑道,跑著跑著,忽然聽到了來自同學(xué)們的.加油聲,這時我的心里只有一個信念,那就是沖呀!終點時,我有點累了,可是不能放棄,“一定要加油!”我又一次的告訴自己,最后我真的得到了名次!
運動會終于結(jié)束了,我深深的體會到什么叫心兒怦怦跳的感覺!
我的心兒怦怦跳作文8
當(dāng)眾領(lǐng)獎的心會怦怦跳,一個人走在夜路上會砰砰跳,而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室,坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到,正在這時我的心里開始怦怦跳了,我心想:這作業(yè)本是長翅膀飛了,還是我沒有帶作業(yè)本?我坐在教室,感覺每一秒都會有不好的'事情發(fā)生。就在這時上課鈴聲響了,老師走進了教室,我的心里更加怦怦跳了,想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺,老師問作業(yè)情況。老師說:“沒有交作業(yè)的站起來。”我慢慢的從座位上站了起來,全班頓時尷尬,有的同學(xué)說:“每次就那么一兩個同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè),是沒有寫還是沒有帶?”我支支吾吾的說:“老師我是沒有帶,我真的寫了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f:“這一次我就相信你,但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了。”
下課后我好好回憶了一下,昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了?我想了又想終于知道了,在書桌上放著呢。
下午回到家,我找到了作業(yè)本,知道了以后做什么事,不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文9
我是一個膽小如鼠的女孩兒,總感覺身邊有鬼。這不,又來了!
那天上音樂課,我們復(fù)習(xí)完歌曲便請董芍汝來給我們講故事。她講的是鬼故事。當(dāng)她講到:那個人的心、肺、肉、胃等器官通通被吃掉,只剩下潔白的骨頭架時,我的'心都蹦到嗓子眼里了,趕緊捂上耳朵,不再聽下去。
從音樂教室往回走的時候,我們還在想那篇鬼故事。因為那人是被螞蟻吃掉的,所以我再也不想動螞蟻了。
晚上回到家,爸爸媽媽又有事要出去。因此,我又害怕到了極點。我把家里所有的燈都打開,還是不免感到害怕。我只好爬上床,縮在被窩里,又感到好冷,想打開電熱毯,但剛把手伸出去,就感覺有東西在抓我,我趕緊把手縮了回來。
好不容易睡著了,卻又做了個木乃伊復(fù)活的鬼夢,看見一只巨大的螞蟻在咬我,我一聲尖叫,醒了過來。嚇了我一身冷汗!就這樣,也不知道爸爸媽媽什么時候回來的,總之,在這一夜間,我被驚醒了好幾次。忽然看見媽媽,想讓她陪我一會兒,可又消失了,著一夜過得十分恐怖。
從那天起,我就一直沒做過好夢。我一直都在自己的恐懼之中,無法出來。我該怎么辦?我的心兒怦怦跳!
我的心兒怦怦跳作文10
生活中有些事情讓人激動或緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時,我的心就會“怦怦”跳起來。記憶最深刻的是去年春節(jié)前,年終考試后,老師喊我到辦公室那一回。
領(lǐng)卷子那天,我一邊往教室走一邊想:我的語文能考多少?我以前考的分數(shù)都沒有上過80分,這次我感覺做的差不多,不知道這次能不能進步一些?正在這時,班長喊:“曹家瑞,老師叫你去辦公室!笔裁?老師居然叫我一個人去辦公室,我心里想:會不會是考不及格了?我的`心怦怦怦跳了起來,腿上像是綁了兩個大沙袋邁不開,可我還是得壯著膽子一步步挪去。一路上,我懷里像揣了只兔子似的。到了辦公室門口,我輕輕地敲了兩下辦公室的門,“請進!”老師說道。我輕輕地推開了辦公室的門,看見老師坐在辦公桌前,手里拿著一張卷紙,我的心一下子又狂跳起來,好像馬上要沖出嗓子眼。老師溫和地說:“這是你的卷紙,你這次考了94分,真棒!”是嗎?我趕緊按住胸口,生怕心真的會跳出來。老師接著說:“你這次進步真大,希望繼續(xù)努力,爭取每次都能考這么好!甭犃死蠋煹脑,我心里比喝了蜜還甜,瞇著眼睛傻笑著走出了辦公室。
不過,從那以后,我牢記老師和爸爸媽媽的話,上課認真聽講,好好學(xué)習(xí),多做好事不做壞事,老師再叫我去辦公室,我就不會再這樣擔(dān)驚受怕了。
我的心兒怦怦跳作文11
我從小膽子就小,尤為怕黑。每當(dāng)夜幕降臨,不管有多緊急的事,我都決不會一個人出去,晚上更是要開小夜燈才能睡得著覺。
我記得那天晚上,媽媽住院,爸爸去陪床,我自己一個人在家,夜深人靜,外面那黑乎乎的夜空和家里那種不尋常的安靜差點沒把我給嚇休克了。我洗了澡刷了牙,寫完作業(yè)后來到客廳拿書看,卻看到了外面掛的衣服不安地擺動了幾下,形成了一個令人誤解的影子。那是什么?吊死鬼?吸血鬼?半夜來吃小孩的鬼?我感覺自己出了一身冷汗。我倒吸了一口涼氣,轉(zhuǎn)過神來,絕不再往窗外看,往屋內(nèi)走了兩步,生怕會突然有一個披頭散發(fā),沒有眼珠,滿臉?biāo)莸膼盒牡靡赖呐戆肼窔⒊鰜,抓住我的手什么的`(其他鬼也不行)。我瘋狂地往我的臥室飛奔而去,又發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的窗戶上銀光一閃,有個黑影出現(xiàn)在上面,我心都提到了嗓子眼兒,不對!是幻覺!自己嚇自己干嘛?我試圖安慰一下自己,不過顯然并沒有用。我關(guān)了燈,上了床。強迫自己入睡,眼睛卻不由自主地瞄向空空如也得客廳?匆娍蛷d里的衣架子,就像一個衣著襤褸的喪尸,可怕極了。我感覺自己好像一頭扎進了冷水池里,渾身上下發(fā)抖。好吧,我和其他孩子一樣,都愛胡思亂想。終于,在極度勞累之下,我睡著了,一夜無夢。
早上醒來,感覺真累!完全受不住媽媽不在的痛苦!
我的心兒怦怦跳作文12
“月光啊下面的鳳尾竹啊……”每當(dāng)響起這首歌,我就想起我第一次去大舞臺上表演葫蘆絲時,心兒怦怦跳。怎么個跳法呢?讓我一一道來。
我吹葫蘆絲三年了。一開始,我吹得像鬼哭狼嚎聲,后來我越來越吹得好,于是,我的葫蘆絲老師下定決心,讓我去表演。我激動得心兒怦怦直跳,真想在舞臺上一展身手。我說:“我一定會超常發(fā)揮的!”
開始排練了,我吹了十來次曲子,有點兒煩了,說:“!太苦了,我不想練了!”可老師說:“現(xiàn)在的苦,可能會成為你的一筆財富,不會成為你的攔路石!蔽衣犃酥蟠鬄楦袆,又努力地練習(xí)了起來。
時光似箭,一眨眼工夫,就到了表演的時間?燧喌轿視r,我的手在抖,我的腳發(fā)軟,全身好似牛奶凍,懷里好像抱了只大兔子,一直跳個不停。我縮著脖子,斷斷續(xù)續(xù)地對老師說:“我,我會不會跟不上節(jié),節(jié)奏呀?”老師說:“不會的,你都練了上百次曲子了,這次可以的!”這時,主持人說:“下面有請pyz上臺表演!”
音樂響起,我開始吹了。我盡量表現(xiàn)出不害怕,慢慢地就真的不害怕了,還有點興奮起來。我在腦子里唱:“月光啊下面的'鳳尾竹啊……”
我不知道我怎么演完的,只知道我演完時掌聲連連。這時,我的老師高興地向我走來,說:“你可真的是超常發(fā)揮呀!”這時,我的心兒又怦怦跳起來,但這一次,不是緊張的跳,也不是害怕的跳,而是開心的跳!
我的心兒怦怦跳作文13
爸爸總是想方設(shè)法讓我變得膽大。一次偶然的機會,他讓我一個人去新開的'商店內(nèi)買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人,并且是第一次。
我手中攥著錢,邁進店門,里面的叔叔阿姨正在聊天,根本沒有理會我,我東看看,西望望,仿佛這一切與我無關(guān),我本想走出這家店,但爸爸在門外打著手式,從他的口型,分明在對我說:“回去,回去!”我拿起一支筆,站在柜臺前,那個柜子好高,我踮起腳尖,看著他們。
我突然間感到一陣害羞,背不自主地駝了,心跳聲也變響了,想開口說話又張不開嘴,仿佛被膠水封住了似的,慌張中又夾著一絲興奮,我抬起頭,支支吾吾地擠出一句話“……我要買單,算一下多少錢”我鼓起勇氣,一口氣把話說完。(令我難忘的一件事)
他們竟然還在聊天,一位阿姨雙手叉腰,叔叔又面朝我這個方向指指點點,我臉紅了,心兒開始怦怦直跳。我怎樣這么倒霉,說了他們還沒有聽到。我的心十分復(fù)雜,到底該怎樣辦正當(dāng)我沒有頭緒之時,阿姨轉(zhuǎn)向我,問道,“小姑娘,你要干什么”我慌了,頓時語無倫次,不知所措。“……我……這個多少錢”“2元!卑⒁虘B(tài)度不怎樣好,語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她,大步離開。簡直像解放了,一身簡便。我怦怦跳動的心最終恢復(fù)了平靜。
我的心兒怦怦跳作文14
生活如同大舞臺,每天演繹著不同的故事。有開心的,有悲傷的,有緊張的,有激動的……而每當(dāng)我想起那件事,我的心就會“怦怦怦”地跳起來。
六個月前,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),從每個班挑選一位“優(yōu)秀少先隊員”進行表彰。令我萬萬沒想到的是:老師竟然選了我!我激動萬分,一蹦三尺高。
終于到了六一兒童節(jié),到了表彰的時刻,到了我期盼已久的時候。登上領(lǐng)獎臺前,我懷里像揣了一只兔子一樣,“怦怦怦”地跳個不停。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音從廣播里傳了出來:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!接下來開始表彰本學(xué)期優(yōu)秀少先隊員,他們分別是……”聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念出一個個名字,我心里焦急萬分,像十五個吊桶打水——七上八下。突然,我的名字被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喊了出來,我欣喜若狂,仿佛看見媽媽向我豎起了大拇指,心里比吃了蜜還甜。邱老師輕輕推了我一下,我才從發(fā)呆中清醒過來,大步流星地走上領(lǐng)獎臺。站在領(lǐng)獎臺上,看著臺下幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我們,向我們投來羨慕和贊嘆的目光,我的臉上刷的'紅了,腿也忍不住微微顫抖起來,心里激動得怦怦直跳。
拿到獎狀后,我簡直不敢相信自己的眼睛,內(nèi)心感慨萬千,我能取得這份榮譽離不開老師和父母的諄諄教導(dǎo),我以后一定要加倍努力,爭取更上一層樓!
我的心兒怦怦跳作文15
你有心兒怦怦跳過嗎?我是有好多次,不過我們來說說我緊張又驚喜的那一次吧。
那一次寫字比賽結(jié)束后,老師說:“這次,寫得好就可以上臺領(lǐng)獎狀!蔽倚÷曕止荆骸翱隙]有我的份,即使有可能,也不過百分之零點一的.中獎率吧!
過了幾天,老師就開始宣布比賽的成績,我一副懶洋洋的樣子,因為我早已料到肯定不會有我。三等獎過去了,果然沒有我。老師開始報二等獎的時候,我想更不會有我吧,可是我分明聽到了我的名字。居然有我,我真心覺得又不可思議又欣喜若狂又提心吊膽,會不會是老師報錯了。
當(dāng)我們在后臺候場時,我問了一下周圍的其他同學(xué),他們都覺得不可思議。我閉上眼睛一想:“不對啊,怎么沒有寫字陳,卻有我?”我的心情更激動了,身體里像懷了一只愛動的小兔子,心像打起了鼓來。汗毛都豎起來了,我深深地吸了一口涼氣,真可以用“十五只吊桶打水——七上八下”來形容。
領(lǐng)到獎狀后,緊張的我立馬變成喜出望外、手舞足蹈來形容。
你有過這樣的經(jīng)歷嗎?復(fù)雜、驚喜又難忘……
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