關(guān)于文明的作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文明的作文1
文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑;文明是與人相處時(shí)的親切寬容;文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。其實(shí)，文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
我國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮義廉恥作為立國之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就準(zhǔn)備退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的'體現(xiàn)嗎?
其實(shí)由文明體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。見面微笑打招呼，需要幫助用“請”字，麻煩別人說“打擾”。這些小事、敬語都是文明的表現(xiàn)。文明并不只是偉人、名人才需具備，如果我們錯(cuò)誤理解，就覺得無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，還需要一群有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現(xiàn)，而它建立在個(gè)人的語言表達(dá)和素質(zhì)之上。試想一下，如果一個(gè)人不注重談吐不得體，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!因?yàn)檎f話是一個(gè)人文明與否的最好表現(xiàn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明�？蛇�是聽見某些同學(xué)口中吐出的臟話，這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會(huì)空談，不會(huì)實(shí)干?難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”?不，我們要用行動(dòng)證明我們是文明人。不能空說，而要用實(shí)際證明。
日常生活中多說些文明敬語，多做文明事，告別不文明的行為，讓文明伴我們行吧
關(guān)于文明的作文2
有關(guān)中國游客在某國古建筑上亂涂鴉，刻上XXX到此一游標(biāo)語的報(bào)道已屢見不鮮，該報(bào)道引起社會(huì)各界、中外媒體的廣泛關(guān)注，國人素質(zhì)問題再次成為輿論焦點(diǎn)。文明出行更是被廣泛呼吁。
你是否在旅途中被不文明現(xiàn)象打擾過？是否也因此感到憤怒？既然這樣，那么，請換位思考，如果這些事發(fā)生在自己身上，其他游客是否也會(huì)有同樣的感受？將心比心，我們就可以理解為什么文明旅游取得巨大的反響。所以文明旅游并不只是一句口號(hào)，更是需要我們用實(shí)際去履行的'義務(wù)。
兩所大學(xué)，南京理工大學(xué)和武漢大學(xué)。前者，因不堪重負(fù)禁止車輛進(jìn)入校園，還組織大學(xué)生自愿擔(dān)任志愿者，站在人群旁制止不文明現(xiàn)象。后者，每周末都有十萬人次賞櫻，櫻花的較低枝條被折下，舍棄，校方無奈只能收門票來限制人流量。這兩所大學(xué)的做法頗多爭議，褒貶態(tài)度不一。有人贊同，認(rèn)為保護(hù)了環(huán)境，也有人反對，認(rèn)為奪走了我們的觀賞權(quán)利。游客扎堆，就本不是很嚴(yán)重的問題，真正迫于學(xué)校采取相關(guān)措施以確保環(huán)境不被破壞的是游客的種種不文明現(xiàn)象。我認(rèn)為GDP總量世界第二的中國國民，并不是沒有能力花門票錢進(jìn)入校園賞櫻，但是我們的素質(zhì)，我們心目中的道德真的需要提高。當(dāng)二月蘭的周圍圍上了警戒線，當(dāng)被踩踏的地上插上了請勿二次破壞的標(biāo)語，我們不痛心嗎？我們的心里也應(yīng)該有一把衡量道德的天枰，當(dāng)出境旅行時(shí)，看到寫滿漢字的請勿吸煙，請勿大聲喧嘩時(shí)，應(yīng)做何感想！
所以，在此我們呼吁爭做文明游人，與文明旅游同行。
關(guān)于文明的作文3
我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了,在這五千多年來，我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng).
文明可分幾大類，有:交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明......這些文明在我們的生活中是必不可少的,這些文明在我們的身邊是到處都有的.它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前,文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì).
交通文明,它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則,如果開汽車的人,被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤.行人,如果闖紅燈,一方面自己的生命得不到很好的保障,另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件.如果全世界的人都遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈......這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了.
文明禮儀,它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子,他們留下的思想理念是:要講博愛,對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育,深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待,傳承下來的文明使我們國家有著源遠(yuǎn)流長的好傳統(tǒng),尊老愛幼,尊重老者和師長.現(xiàn)在,中國迎來了2008年在北京召開的奧運(yùn)會(huì),使中國人民無比自豪和驕傲,為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵,掀起一股在處處講文明禮儀,樹新風(fēng),從小事做起的新浪潮.
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,比如:在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐,不亂扔垃圾,不講臟話,不做破壞公共財(cái)務(wù)的`事,遇到朋友打個(gè)招呼,幫助有困難的人等等,只要我們平時(shí)處處做好自己的事情.盡量多做好事,不給別人增煩惱,那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失.講文明,是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng).提升自己的素質(zhì),提高自身的修養(yǎng).要讓全世界生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,那該多么的和諧呀!
讓文明之花在我們身邊成長,綻放吧!
關(guān)于文明的作文4
星期五，萬里無云。溫柔的風(fēng)輕輕拂著我的臉頰。
轉(zhuǎn)過身來，卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的'好朋友被一位男生追著打。不行！怎么能這樣欺負(fù)女生？我一氣之下就朝男生奔過去。
我伸開雙手，把好朋友護(hù)在身后，“這是我的好朋友，你不能打她！”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說：“這是我自己的事，你不要管！”我心中隨即燃起了一道火焰�？吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼樱鹪綗酵�，真想馬上沖出去把那個(gè)男生揍一頓。這時(shí)，我的好朋友也過來了，她看到我怒氣沖沖的樣子，輕輕摸著我的頭，安慰道：“沒事，他一向這樣，我們也都習(xí)慣了�！甭牭竭@話，火不但沒滅，還逐漸加大，讓我心頭直癢癢。我想了想：今天我就要像鐘馗一般，替天行道一回！
拿著我的塑料筆盒，直沖上去，那男生也發(fā)現(xiàn)了我，隨即轉(zhuǎn)身想跑，可哪里跑得過我？我小手輕輕一甩，就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重，可也把他的臉刮出了一個(gè)小口子。
他忍受不了這種屈辱，一個(gè)飛腿就踢在我的腿上，我也不甘示弱，出了一記勾拳。最后，還是朋友出手阻攔，我們才放棄了對打。朋友說：“沒什么事，雙方道個(gè)歉就完了！”可我們都怒在火中燒，誰也不想放過誰。朋友又勸道：“可以控制住的矛盾就控制，不要再鬧大了，再鬧只會(huì)是兩敗俱傷呀！”我不甘心地道了歉。
回家的路上，我看見一位路人的手機(jī)被另一位路人撞掉了，手機(jī)膜碎了一點(diǎn)兒�？赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清，而是讓一步，聽另一位路人道了歉，兩人相視一笑，云淡風(fēng)輕。此時(shí)，我作為一個(gè)旁觀者，我好像懂了：或許當(dāng)時(shí)我們各讓一步，心平氣和，就能很好地解決矛盾了。
讓，是一種美德�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，這又有何不好呢？
關(guān)于文明的作文5
世界逐漸走向文明，人們也逐漸追求完美。生活每時(shí)每刻都督促著人們的文明禮儀，人們也開始注重自己的文明形象。所以，社會(huì)才和諧，美好。因此，作為社會(huì)的一分子，我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實(shí)。文明禮儀伴隨著我快樂成長。
以前的我，在家里，從不尊重人，嬌生慣養(yǎng)。媽媽一說我，小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學(xué)校的課堂上，我常常溜號(hào)，老師總會(huì)批評(píng)我，而我卻把書一摔，眼里充滿了憤怒，媽媽知道了很傷心，老師也很生氣，于是，媽媽教導(dǎo)我：無論是誰批評(píng)你，你都要聽從，這說明大家關(guān)心你的`成長，想幫助你改掉錯(cuò)誤，要尊重老師，，尊重每一個(gè)批評(píng)你，幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的人，他們都是為你好。我聽了很慚愧，于是，我下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從那以后，我漸漸學(xué)會(huì)了尊重。學(xué)會(huì)了怎樣去尊重老師，尊重每一個(gè)關(guān)心我的人。因此，我也贏得了別人對我的尊重。
文明牽動(dòng)著社會(huì)上每一個(gè)人的心，它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報(bào)道上說;一個(gè)老爺爺駕駛著車去買西瓜，一不小心，車翻在路上，滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜，而另有人卻抱著西瓜，笑呵呵的離去，沒有一絲愧疚。記者去訪問，他卻條條有理。還有一篇報(bào)道：一個(gè)阿姨患上了神經(jīng)病，和丈夫吵架，一手抓起錢扔向窗外，許多好心人士，把錢都撿起，還給他們。這兩篇報(bào)道形成鮮明對比，同樣是中國人，為什么會(huì)有如此大的差別。這就取決于一個(gè)人的修養(yǎng)問題，文明程度。
文明禮儀讓人的心靈更純潔，文明禮儀讓人的情誼更真摯，我愿走進(jìn)文明禮儀的殿堂，做文明禮貌的少年，去講究禮儀，去承擔(dān)責(zé)任，去擁抱美好的未來!
關(guān)于文明的作文6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符.”這是宋朝王安石的《元日》,每當(dāng)我們讀了這首詩,喜慶之感就會(huì)油然而生.
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,人們在春節(jié)期間或與親人團(tuán)聚,或走親訪友,或出門游玩,人們沉浸在歡樂之中.但是,在這個(gè)新春佳節(jié)期間,我們看到了一些不文明的現(xiàn)象而釀成事故的報(bào)道,給原本歡歡喜喜的節(jié)日氣氛蒙上了一絲陰影.如何平安地歡度新春佳節(jié),擺在了人們面前.
春節(jié)期間,親戚朋友相聚一起,玩玩麻將、打打撲克,本來可以放松心情、舒緩過去一年疲勞,為來年的工作調(diào)整好狀態(tài).可是,有些人把娛樂變成了賭博,輸了的想贏,贏了的想再贏,就引起了吵架、打架這種不文明的現(xiàn)象.使原本幸福、祥和的節(jié)日變得不安定.
近幾天,我和媽媽在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于南京女孩劉孝晨在兔年的大年初一因大舅縱火而被重度燒傷而毀容的消息時(shí),我的心情十分沉重.由此,我聯(lián)想到,在每年春節(jié)期間會(huì)有因燃放煙花爆竹引起的'人身傷亡的報(bào)道.放煙花爆竹是中國人表達(dá)喜悅、歡慶的心情.但是,在快樂的同時(shí)應(yīng)該注意燃放的安全：一、燃放煙花爆竹不能在室內(nèi)、大街上、人群聚集的場所、有易燃物的地方燃放；二、啞炮不能急著過去察看,要等15分鐘后；三、不要對著行人、別人家陽臺(tái)、窗戶燃放；四、手持煙花不應(yīng)朝地面放.
春節(jié)是中國最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日.作為新時(shí)代的少先隊(duì)隊(duì)員的我們發(fā)出倡議：文明過節(jié),注意安全,平安、快樂的度過春節(jié)!摒棄不文明的陳規(guī)陋俗,讓我們一起努力,創(chuàng)建更和諧、美好的明天!
關(guān)于文明的作文7
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，我們的交通工具也就多了很多，可是由交通工具引發(fā)的交通事故也隨之增多，由此可見，先進(jìn)的交通工具不僅給我們帶來了方便，也給我們帶來了一定的災(zāi)難。這些交通事故的克星就是交通規(guī)則，只要每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，那交通事故就不會(huì)有機(jī)可趁。
我想大家都知道一首交通規(guī)則的兒歌吧，那就是“紅燈停，綠燈行，黃燈還要停一停。”這可是最簡單的交通規(guī)則了�？赏乙恍{駛員明明知道這個(gè)規(guī)則，可就是不遵守，只想爭分奪秒，闖紅燈，節(jié)省了一秒可害了一生。駕駛員們最怕的就是交通攝像頭和交警了，這樣他們才會(huì)文明交通。我是一個(gè)農(nóng)村長大的孩子，街道上很少有紅綠燈，但我卻很遵守交通規(guī)則。記得有一次爸爸帶我去紅梅公園玩，路上有很多紅綠燈，爸爸想闖紅綠燈，我對爸爸說：“不要闖紅燈，闖紅燈害人害己呀！”爸爸聽了我的.話打消了闖紅燈的想法。
過馬路也是件危險(xiǎn)的事，過馬路也有紅綠燈。某些人一看見紅燈還之過10秒就到綠燈了，他就會(huì)迫不及待的走過去，一些開的快的司機(jī)機(jī)會(huì)來不及剎車而撞到他。我覺得我們不能拿自己的生命做籌碼，要做到紅燈停，綠燈行。
交通標(biāo)志也有許多，比如說有禁止通行標(biāo)志，十字路口標(biāo)志，禁止鳴笛標(biāo)志，禁止機(jī)動(dòng)車行駛標(biāo)志------這些標(biāo)志司機(jī)比我們更加熟悉它們，每一個(gè)交通標(biāo)志它本身就是一個(gè)指令或一個(gè)提醒，例如十字路口標(biāo)志是提醒我前方是十字路口請小心駕駛。禁止鳴笛標(biāo)志是前方請不要鳴笛。禁止通行標(biāo)志是前方不可以走請繞路。禁止機(jī)動(dòng)車通行大家都應(yīng)該知道吧！機(jī)動(dòng)車是指有發(fā)動(dòng)機(jī)的車子，比如：摩托車、卡車、小汽車、客貨車等，非機(jī)動(dòng)車指沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的車子，如：自行車、三輪車、電動(dòng)車等。
文明交通從我做起！
關(guān)于文明的作文8
文明美德，是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德�？墒俏抑安⒉欢檬裁词莻鹘y(tǒng)美德，可是經(jīng)過這個(gè)寒假后，我深有體會(huì)。
文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明務(wù)必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。
文明美德最重要，它就像一盞盞明燈，引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里，我明白了，文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾，而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主動(dòng)上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個(gè)城市乃至整個(gè)國家的公共文明水平。你想象一下，一個(gè)隨地扔垃圾，隨地吐痰的人，他會(huì)有良好的公共文明嗎，不會(huì)!你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話，你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?。我們理解文明禮儀的教育，自我卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這知行合一上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明就像是一泓清泉，能夠滋潤和慰藉我們的.心靈!
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了，下一步就該我們走出去了，我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德，沒有美德的人，就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生，讓我們擁抱文明，讓文明陪伴著我們的一生吧!
關(guān)于文明的作文9
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無禮則�！�，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問好；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的.舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會(huì)需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！
關(guān)于文明的作文10
夜晚，爸爸正在趕寫一篇稿子，突然停電。爸爸叫我買蠟燭。到了第一家，店主說沒有，到了第二家，店主說剛買完。
時(shí)間越來越晚，許多商店都已經(jīng)關(guān)門了，如果還買不成，爸爸的稿子就完不成了。我越來越著急，拿著手電筒，飛快地向前跑去，尋找第三家商店。
我跑了很長的時(shí)間，也沒看到一家。就在我要泄氣的時(shí)候，突然，前面出現(xiàn)了亮光。原來，還有一家店沒有關(guān)門。我高興地走了過去，看見大門上方寫著“文明小商店”五個(gè)大字�？吹竭@幾個(gè)字，我頓時(shí)感到一陣輕松。心想：這家店的'服務(wù)態(tài)度肯定好。我走了進(jìn)去，向店主說明了我的來意。店主說：
“哎呀，很可惜，小姑娘。剛才來了一位壯漢，把我們店里的蠟燭都買走了。”
“��？那真是太可惜了看來我只能回家了……”
我的神情有些沮喪，正準(zhǔn)備離開時(shí)，一位阿姨拉住了我，看樣子是這個(gè)商店里的幫手。她笑笑，說：
“小姑娘，我看你滿頭大汗，一定是跑了很長時(shí)間吧？這樣吧，我家還有幾根蠟燭，我去給你拿來�！�
店主聽見，吃驚的說：
“小陳，你家離著很遠(yuǎn)的吧？”
“不遠(yuǎn)，騎一會(huì)車就到了�！�
說完就跑出店外
過了30分鐘左右，阿姨才氣喘吁吁地從門口跑來了，還笑著說：“小姑娘，瞧，蠟燭�！�
我感動(dòng)極了，付了錢之后，連聲道謝。
回家后，爸爸看見我手上的蠟燭，高興地問：“真的有蠟燭啊，我還以為都賣光了呢！”
我神秘的說：“本來是沒了，是‘文明使者’給我們送來的。”
睡覺時(shí)，我做了一個(gè)夢。我夢見“文明小商店”里人來人往，“文明小商店”，漸漸變成了“文明大超市”了！
關(guān)于文明的作文11
如果你失去了錢財(cái)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái)，但是如果你失去文明，你就徹底失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事，一次，列寧準(zhǔn)備下樓，在狹窄的過道上，他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓，女工見是列寧，趕緊回頭讓路。列寧說：“你不必這樣，我才剛下樓，而你卻已經(jīng)上了大半截了，還是請你先上樓吧。”他把“請”字說得很重，直到女工上樓了，他才下樓。聽了這個(gè)故事，有人可能會(huì)說文明禮儀是名人才具備的，那就錯(cuò)了，我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小了說會(huì)影響自身的形象，大了說會(huì)影響國家的形象。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在公共場合上，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國的記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人，歷史人物，我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的'教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話，這怎能不叫人痛心疾首呢？難道我們是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？
讓我們牢記一句話：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁，那么中國巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
關(guān)于文明的作文12
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒什么關(guān)系。其實(shí)想想，我們中國13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國就將成為一個(gè)大垃圾堆。
前幾天，我看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。 看到了這幅漫畫，令我感慨萬千， 內(nèi)心受到了深深地震撼。心想：人家也是兩個(gè)小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個(gè)快要升中學(xué)的`大孩子了。還不如人家這兩位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如，臉紅��！我決心以后再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了，看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我一定要主動(dòng)上前制止。
劉備曾經(jīng)說過：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！闭f的太對了！環(huán)保也是這樣。不能因?yàn)檎J(rèn)為不亂丟垃圾事小就不去注意，也不能因?yàn)檎J(rèn)為不亂丟垃圾是小事就亂丟垃圾。要做到環(huán)保，我們就必須做好每一件小事。比如說不亂丟垃圾啦，不浪費(fèi)水什么的，只有這樣，才能真正地做到環(huán)保。
我們只有一個(gè)地球，地球的資源是有限的。俗話說：“地力之生物有大限，人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，空氣會(huì)更清新，我們的家園會(huì)更加綠色。
關(guān)于文明的作文13
迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)！你在大街小巷都能看到這個(gè)標(biāo)語。奧運(yùn)就要來了，文明也因此變得更加重要，因?yàn)榇藭r(shí)，我們所代表的不僅僅是自己，還代表著祖國的形象。
看一看我們身邊所發(fā)生的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊，我們會(huì)在不經(jīng)意間流露。
有時(shí)候，文明離我們不過是10厘米的距離；有時(shí)候，文明不過是幾厘米的寬度；還有時(shí)候，文明不過是一張紙的厚度。
上公交車時(shí)，有秩序地排隊(duì)是一種文明；走路時(shí)，看到垃圾箱外的垃圾，撿起來扔進(jìn)垃圾箱是一種文明；看到盲人走盲道遇到障礙物時(shí)，主動(dòng)挪開障礙物，為他們掃清前行的道路也是一種文明。
文明的事雖多，不文明的事又何嘗少呢？回首過去，又有多少讓我們觸目驚心的不文明事件呢？
記得電視里報(bào)道過這樣一件事。一次世界杯期間，中國的游客在比賽結(jié)束之后留下的是滿地的垃圾，而外國的游客卻什么也沒有留下。
就在這時(shí)，一對年輕的男女走入了大家的視野。他們彎下腰去撿起那一片片刺痛每一個(gè)中國人心靈的垃圾。這一刻，震撼了每一個(gè)中國人的心靈。
事后，當(dāng)有記者采訪他們時(shí)，他們說了這樣一句話：我們撿起的不僅僅是垃圾，還有尊嚴(yán)。我想，他們撿起的不僅僅是某些人的尊嚴(yán)，還有祖國和民族的'尊嚴(yán)！
文明的行為就像是一盞燈，不文明的行為就像是一片黑暗。燈光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。同時(shí)，每個(gè)人的心靈都有一扇文明之窗，窗戶打開，光亮就會(huì)進(jìn)來，黑暗就會(huì)消失。
學(xué)會(huì)文明，做到文明，減少不文明。讓我們做文明的火花，讓神州大地的每個(gè)角落都充滿文明之光！
關(guān)于文明的作文14
一絲微笑，一份文明；一縷陽光，一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。文明禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為，是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。從上小學(xué)至今，已將近兩周年，在老師的辛勤培育下，我在各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習(xí)慣。這些都堅(jiān)定了我做文明小使者的信心！
我做文明小使者，每當(dāng)我乘車時(shí)看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動(dòng)給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了。
我做文明小使者，當(dāng)我看到小區(qū)花園里到處都是小朋友們?nèi)酉碌腵各種食品包裝時(shí)，我主動(dòng)去清理干凈，保持小區(qū)的環(huán)境整潔，看著干干凈凈的小區(qū)，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興。
我做文明小使者，每當(dāng)在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難，我會(huì)毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂，我才能感到更快樂。
我做文明小使者，每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌、疊疊衣服，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我做文明小使者，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我會(huì)去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險(xiǎn)，如果引起了火災(zāi)怎么辦呀！”
我做文明小使者，當(dāng)姥爺要和其他行人一起闖紅燈過馬路時(shí)候，我及時(shí)拉住了他，我告訴姥爺：“交通安全很重要，不要盲目跟從錯(cuò)誤行為！”
我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有掌握更多的知識(shí)，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。文明無處不在，它就在每個(gè)人的一言一行中�！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！
關(guān)于文明的作文15
有一道人類的曙光，它就是文明；有一種至善至純至高人性的結(jié)晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。中華民族從來都是一個(gè)講文明的民族，可以說，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長。記得在我們學(xué)過的三字經(jīng)里有這樣一句話：融四歲，能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，講述著一個(gè)關(guān)于文明美德的一個(gè)故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個(gè)最小的梨子說他年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨。”孔融的父親聽后十分驚喜。這是一個(gè)美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時(shí)候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時(shí)，他都會(huì)給我吃，并說有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)榈艿茈m年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經(jīng)常“顯影”。有一回，我在乘公交車的時(shí)候，看到要上車的人們都井然有序排好隊(duì)伍，不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么？它是指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的.品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到，但是文明美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個(gè)坐，這是美德；不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的，是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我們；文明美德是一種品質(zhì)，教育我們；文明美德更一泓清泉，滋潤著我們的心靈，它不斷地在滋潤著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長！
同學(xué)們，文明美德伴我成長。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)懂文明的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻微笑著，用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”，做一個(gè)文明美德小標(biāo)兵吧！
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