六一兒童節(jié)舞蹈串詞6篇
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),我們都可能會(huì)用到串詞,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、奶奶、
女:叔叔、阿姨
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族。
女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2:打造精彩人生底色。
合:打造精彩人生底色
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)舞蹈串詞2
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的'童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,
合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
六一兒童節(jié)舞蹈串詞2
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的`舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞3
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的'優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞4
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的'舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班****等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由***等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的***同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
六一兒童節(jié)舞蹈串詞5
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們,
你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,“六一”國(guó)際兒童節(jié)———來(lái)到了。
師:六月,是童年的搖籃,
女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始。
師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼:感謝您,敬愛的老師
男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽
師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的`節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>
女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。
師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗,我們擁有快樂的童年;因(yàn)橛袗,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師:聽說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
二、商幼閉幕式文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):
2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)
表演者:小一班編導(dǎo):
3、印度舞蹈《咚巴啦》
表演者:舞蹈隊(duì)編導(dǎo):
4、家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》
表演者:蒙氏一班編導(dǎo):
5、舞蹈《兩只老虎》(3分鐘)
表演者:蒙氏二班編導(dǎo):
6、節(jié)奏樂《喜洋洋》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):
7、舞蹈《快樂的藍(lán)精靈》(3分鐘)
表演者:中二班編導(dǎo):
8、爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》
表演者:編導(dǎo):
9、現(xiàn)代舞《天使》(3分半鐘)
表演者:中三班編導(dǎo):
10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)
表演者:大一班編導(dǎo):
11、show包(6分鐘)
表演者:大三班編導(dǎo):
12、音樂劇《花四季》(7分鐘)
表演者:大二班編導(dǎo):
13、快板表演《遵守交通規(guī)則》
表演者:學(xué)前班編導(dǎo):
14、同一首歌(6分鐘)
表演者:中一班編導(dǎo):
結(jié)束語(yǔ):1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴
合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
六一兒童節(jié)舞蹈串詞6
師:親愛的小朋友們
生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合:大家上午好!
師:抹去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日——‘六一’兒童節(jié)!
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表奧思卡職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節(jié)日快樂!同時(shí)向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。
孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
開心、幸福、激動(dòng)、期盼的星天地幼兒園慶六一活動(dòng),
現(xiàn)在開始!
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的郭園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們郭園長(zhǎng)!
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥兒最歡樂,“六一”的孩子最幸福,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來(lái)的
2、《小老鼠上燈臺(tái)》
看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來(lái)的是什么節(jié)目呢?采訪星星班小朋友。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家?guī)?lái)的歌表演《小老鼠上燈臺(tái)》
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
3、《我的好媽媽》
無(wú)論時(shí)間怎么流逝,我們?cè)诟改秆壑械奈恢糜肋h(yuǎn)不變;無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),父母的愛仍然纏繞左右;無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,我們永遠(yuǎn)是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠(yuǎn)不變。我們平凡的父母不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛,他們只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)助我們成長(zhǎng),他們永遠(yuǎn)是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),日夜操勞,爸爸媽媽你們辛苦了!
下面請(qǐng)小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們辛苦了。
讓我們掌聲請(qǐng)出星星班小朋友帶來(lái)的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的.幼兒園》
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。幼兒園就是我的家
接下來(lái),有請(qǐng)星星班小朋友為我們帶來(lái)《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦:《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》是做人的根本,通過熟讀《弟子規(guī)》,讓孩子們感知中華傳統(tǒng)文化的博大精深,在日常學(xué)習(xí)生活中以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范言行。人人爭(zhēng)做文明學(xué)子。下面有請(qǐng)我們太陽(yáng)班和月亮班的小朋友帶來(lái)的朗誦《弟子規(guī)》。
6、吉他彈唱:表演者:軍三
7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班
8、童話。合惭笱
師:Xx聽說(shuō)你會(huì)唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?
生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)?yáng)班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)
一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)星星班為我們帶來(lái)的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)
10、舞蹈:向前沖
當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話。喊翁}卜
我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會(huì)告訴我們這個(gè)真理。請(qǐng)欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏:《有一個(gè)美麗的地方》
生:下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個(gè)美麗的地方》。
13、兒歌:表演者:太陽(yáng)班
14、舞蹈:健康操
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《老師表演》
15、贈(zèng)送“六一”禮品
13、游戲、找朋友表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
14、全體表演:歡樂的六一表演者:家長(zhǎng)、教師、幼兒
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時(shí)光中畫下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們明年六一再相會(huì)!再見!
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