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成長故事作文

時間:2023-06-13 10:03:24 話題作文 我要投稿

成長故事作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長故事作文(通用15篇)

成長故事作文1

  這時,我對爸爸說:看來我現(xiàn)在的玩具是比你小時候的多,那你上二年級時教室里是不是也有高科技大屏幕?是不是有空調(diào)和暖氣?爸爸說:我上二年級時也是八歲,那時連電視都沒見過,更別說什么大屏幕。我們的`教室里夏天沒有風(fēng)扇,冬天沒有暖氣,夏天做作業(yè)時,手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰也不愿意伸手寫作業(yè)。?!不寫作業(yè),那等老師收的時候你就慘嘍。!那你小時候一定‘慘’過好幾次?!!

  爸爸回答不上來了,過了一會兒,反而問了我一句話:你都吃過什么零食,喝過什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、‘好多魚’、薯片、酸梅湯、可樂、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養(yǎng)樂多爸爸打斷了我的話:停停停,還是我給你講一個我小時候的故事吧,也和吃東西有關(guān)—一天放學(xué)回家后,我有點兒餓,找了半天才發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西:香腸。這種東西我第一次見,開始有點兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點兒嘗了一下,覺得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來后問我:‘香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來炒菜的!’

  聽了爸爸小時候的故事,我覺得我和爸爸的八歲就是不一樣。

  不知道我兒子八歲時和我現(xiàn)在的生活一不一樣?這是最后我對爸爸說的話。

成長故事作文2

  小時候,我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不榮耀的事,可有一次,媽媽的態(tài)度改變了我對打包的認(rèn)識。

  有一次,我和媽媽還有幾個阿姨一齊去吃飯,吃完后媽媽就叫效勞員打包,我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯,覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來說:媽媽不要打包,多丟人?墒菋寢尷矶疾焕砦遥矣X得一下子好沒面子,臉漲得通紅,低著頭坐在那兒如坐針氈,期望這場聚會快點結(jié)束。直到打包完,媽媽見我還在那里苦悶,就對我說:你的教師沒教過你要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣嗎?你那首?憫農(nóng)?的古詩不是很會背嗎?難道這只是外表功夫?見媽媽么越說越厲害,我羞極了,立即叫媽媽小聲點,我用余光瞅了瞅別人,他們都看著我這一邊,仿佛都在看我出丑似的。

  回家的'路上,我一句話也不跟媽媽說,還在生她的氣。回家后,媽媽語重心長地對我說:孩子,你明白嗎?農(nóng)民伯伯種田的不容易,你以前學(xué)的古詩?憫農(nóng)?就是寫出了辛苦還有報紙上,新聞里報道的,世界上有很多地方的人,在挨餓,甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死說得我臉上白一陣紅一陣,我鼓起勇氣說:媽媽打包的那些,我明天必須把它們?nèi)砍酝辍?/p>

  從此,我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費,我也會說服他,這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。

成長故事作文3

  時光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨自一人參加的“日本北海道訪問團”。

  讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的`樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達(dá)老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時,安達(dá)老師說:“錯了,是蟲子!薄笆裁矗蠋焺倓傔說蟲子不可能咬得那么整齊的呀!”我們說。

  安達(dá)老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個整齊的小洞!安達(dá)老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個小洞,等葉子長大了就會出現(xiàn)一個個小洞!迸,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個道理。

  一個星期的時間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個機會,謝謝!

成長故事作文4

  我叫魏婧,經(jīng)歷過11個春夏秋冬后,我已經(jīng)是一名初中生了,我有許許多多的小故事,但惟有一個故事,就像一顆劃破星空的流星,令我至今記憶猶新。

  我從小時候就開始學(xué)鋼琴,那時,老師讓我去參加市里的一個比賽,這可是我第一次參加比賽啊!時間在不知不覺中一分一秒的溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的日子。臨上臺前,我的心理緊張極了,身上直冒冷汗,這是,媽媽走過來說:“不要緊張,這只是給你的一次鍛煉的機會,盡力而為就行了!”

  終于輪到我了,我演奏的是《A大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》我走上臺,先向大家行禮,然后坐上琴凳,停頓幾秒后,便開始了演奏。我的手指如行云流水般的跳動著,一個個歡快的音符從琴鍵下發(fā)出,亦動聽,亦優(yōu)美。此時,我似乎已經(jīng)忘我了在比賽,而這里就仿佛是仙境,只有我和我的音樂。演出結(jié)束后,臺下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我激動極了,跑下臺之后就馬上向媽媽表達(dá)我的快樂、喜悅和成就感。最后的'結(jié)果也還不錯,得了二等獎,對于我來說,已經(jīng)非常滿足了!這不僅是一次比賽,也是對我的一種歷練和考驗!

  成長的過程中滋味就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷成長的過程才會成功。

成長故事作文5

  烏黑的天空像一張丑惡的臉,云也沒有了光彩,一切都是死沉沉的,沒有一絲生機。

  “我放在抽屜里的200元錢呢?”爸爸的叫聲嚇了我一跳,“什么200元錢,我不知道。”“不知道,到底拿了沒有?快說實話!”我竟哭出了聲,“我真的沒拿......”我沒想到爸爸今天會這樣生氣,以前他都是拿我當(dāng)寶貝,舍不得大聲吵我,罵我,更不用說打我了。我百思不得其解地想著,還有一絲怨恨“到底誰拿了我爸的200元錢,害得我爸發(fā)這么大的火,還是沖我來的。

  爸爸的大手已經(jīng)伸起來了,以前者雙大手時舉我起來的架子,這次卻成了打我的棍子。我轉(zhuǎn)身飛快地奔了出去,毫無疑問,我的眼眶里噙滿了委屈的淚水,為什么,怎么會這樣?我依靠在小區(qū)的樹旁,望著馬路上來去匆匆的人,而以前那冰冷的寒風(fēng)更加凜冽,更加刺骨,我還穿著淡薄的衣服,沒有想到會有這樣的事,沒想到慈祥的`父親會這樣無情,一切父親的美好形象都在腦海中過濾著,像過電影一樣回憶著

  “小飛。”忽然一聲呼喚打亂了我的思緒,順著聲音的方向望去,我看到了父親,但我用滿含怨恨的眼神瞪著他,恨他不分青紅皂白就對我大喊大叫,恨他為了200元就對兒子這樣!

  但我注意到爸爸的眼神,還是以前的慈祥。我知道,爸爸知道錯了,是來給我人錯的,不等爸爸說出道歉的話,我就撲向爸爸的懷中,撲進(jìn)他溫暖的懷抱!

  爸爸抱著我的影子拉的好長,好長......

成長故事作文6

  在小學(xué)一年級,我學(xué)了《吃水不忘挖井人》的課文,認(rèn)識了毛主席,這篇文章講了毛主席心里時刻記掛、關(guān)心人民的生活情況。二年級我學(xué)了《八角樓上》,在井岡山艱苦斗爭的年代,毛主席住在八角樓上,度過了無數(shù)個不眠之夜。在寒冬臘月,大雪紛飛的時候,毛主席卻穿著單軍衣,披著薄毯子,深夜仍在為革命的事思考。他不想一個人享受幸福,他要和八路軍同甘共苦,凝視著油燈的星星之火,毛主席經(jīng)常在沉思,就在這盞清油燈下,寫了許許多多光輝著作,照亮了中國革命勝利的道路。毛主席真是一位偉大的主席。

  從這兩篇文章,我從中得到啟發(fā),毛主席為了給我們后代幸福的生活,帶領(lǐng)紅軍從小事做好,為人民受苦受累,但嘴上從沒說過一句苦和累,腳踏實地為中國革命事業(yè)努力奮斗。

  現(xiàn)在我們能過上幸福的生活,可以在整潔又明亮的教室學(xué)習(xí),這樣的幸福的'生活是前輩們用鮮血換來的,我們要好好珍惜。前段時間,李老師教我們唱了一首歌——《半生雪》學(xué)生版,我非常喜歡,也很愛唱,希望我們學(xué)生都可以像里面的歌詞一樣去努力,信念堅如鐵,不怕苦也不怕累,努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們的大中華,銘記革命先烈的英勇無畏。

成長故事作文7

  不管在家還是在學(xué)校,我都有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧∮⑿邸Uf起這個名字,那一定要說說我的成長故事啦!請聽我慢慢細(xì)說……

  那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準(zhǔn)備送我上學(xué)去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學(xué)校了。

  于是我們來到公交車站。等了一會兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個人坐車去上學(xué)。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔(dān)心會不會被壞人騙走,擔(dān)心會不會坐過站,擔(dān)心這個,擔(dān)心那個。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點也不敢開小差。“前方到站,青苑一區(qū)!边@時公交車自動響起了提示語。下一站就是我們學(xué)校了。我迫不及待地走到了車門口,時刻做好下車的`準(zhǔn)備。車子終于到了學(xué)校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進(jìn)了校門……

  放學(xué)后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的經(jīng)歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個了不起的小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。

成長故事作文8

  成長中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長。

  以前,我總不愛收拾東西。玩具撒得滿地都是,沙發(fā)上的書橫七豎八的。我總讓媽媽來收拾,還覺得理所當(dāng)然。

  一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車鐵軌擺滿地,地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書。我當(dāng)時覺得反正媽媽等會兒會收拾的。

  可是沒料到,媽媽卻對我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個小時給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。

  我立刻行動了起來,收拾這兒又收拾那兒,沒完沒了。以為終于收拾完了,卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚。我?guī)缀跻罎⒘,只好深吸一口氣,繼續(xù)收拾下去。

  終于收拾完了,我擦了擦頭上的汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來做。媽媽她又不是我的傭人。

  從那以后,我定期整理房間,養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長大了,我心里美滋滋的`。

  那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個只會依賴父母的小屁孩兒,成長為了一個會用行動體諒父母的大男孩兒。

成長故事作文9

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會系鞋帶也很好。⊥瑢W(xué)們還都不會呢!“媽媽,是不是我學(xué)會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點點頭,說:“是的,成長需要不斷地學(xué)習(xí)哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結(jié)。”接著,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當(dāng)然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細(xì)哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結(jié)就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢,您的手真靈巧啊!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的`小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長故事作文10

  每個人的成長背后都有故事。有笑有淚;有失敗也有成功;有開心也有失落;有興奮也有沮喪,每一次經(jīng)歷都是一次成長。

  對我來說,一次經(jīng)歷讓我特別激動和激動,至今難忘。那是我第一次站在講臺上和周源源、孫子英、邵小云一起做小老師,給大家上課。班級的名字是《綠色的'家園》。

  我們首先向?qū)W生們講述了許多關(guān)于樹木、沙漠和綠色家園的事情。因為四個人一起上課,我一點都不緊張,我們朗讀很流利。然后,進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。讓我們提問,讓學(xué)生回答。所有同學(xué)踴躍舉手,答對的可以上臺領(lǐng)獎。有一段時間,講臺上很吵,另一個還沒挑出來就上來了,一群人圍在講臺上。唐老師講了;“大家先坐下!”并告訴我們這些小老師:“分工,兩個人看題,一個人請人,一個人頒獎。還有,拿一個,請問下一個,別讓他們挑,隨便送!蔽覀儼凑绽蠋熣f的做了,一切都井井有條。我們又繼續(xù)上課,到了讀詩的階段。因為是一個接一個,我怕犯錯,影響到大家。我開始緊張,心怦怦直跳。還好我頂住了,我們組順利通過。最后唐老給了我們很好的評價,告誡我們要注意維護課堂秩序。

  雖然只是短暫的經(jīng)歷,但對我來說意義重大。這是鍛煉自己的好機會?朔约旱哪懬雍涂謶郑屪约焊竽,更成熟。也促使我更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的知識,更快的成長,更好的成長!

成長故事作文11

  6歲,初入校園。她笑得很開心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手,歡躍著。兩個羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著,好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。

  10歲,她四年級了,依舊如同大多數(shù)人一樣,平凡地演繹著自己的劇本。那一年,父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會,寓意著她進(jìn)入10歲。她時常告訴自己:你很幸福了,你有愛你的父母。

  12歲,她的個子長得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著羊角辮,總是天真無邪地問著為什么的小丫頭了。六年的.洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨坐公交車時的擔(dān)心害怕早已不在,偶爾她會一個人去書城待上一個下午,沉浸于浩瀚書海中。體育課上,老師對她與幾個女生說:“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁姡 睅讉人,一句話,承諾深深地扎在心中。父親也說:“你已經(jīng)長大了,也應(yīng)該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應(yīng)該懂得了!睆哪且豢唐穑钌畹馗惺艿,自己,長大了!

  14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛文學(xué),依舊沒心沒肺。她經(jīng)歷許多事,看過許多人,她從幼苗長成小樹,她從知之甚少到知之甚多,她數(shù)著自己爬上的“臺階”,看著自己人生的劇本,總是別有一番味道。

  現(xiàn)在,她執(zhí)筆述說著自己:成長的故事猶如一張水彩畫,輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。

成長故事作文12

  一顆種子離開了自己的媽媽,被小鳥帶到了一個大花園,并埋在了柳樹下邊,種子有一個愿望:能看到陽光、藍(lán)天和白云。種子以能完成愿望的信念,茁壯成長著。

  可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的道路,可種子沒有退縮,依然向著夢想進(jìn)發(fā),種子拼命地鉆。它遇見了一條蚯蚓,這條蚯蚓壞心眼,對種子說:“我看你別鉆了,想見到陽光、藍(lán)天和白云,妄想!”種子說:“不,只要我努力地鉆,就一定能見到的.!”種子繼續(xù)鉆,蚯蚓一直纏著它,不想讓種子見到陽光、藍(lán)天和白云?煞N子不顧蚯蚓的阻擋,繼續(xù)鉆啊鉆啊。光陰似箭,日月如梭,一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土,種子長成了一顆小草,望著這美麗的世界。燕子在天空飛翔,小鳥在枝頭唱歌,太陽伯伯照耀著大地,白云在空中飄來飄去……種子高興極了,因為它的愿望實現(xiàn)了。

  種子迎風(fēng)飄揚,享受著陽光,盡情地呼吸空氣。月季姐姐對小草說:“你好,歡迎來到花園,我叫月季!毙〔莺驮录、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲,正所謂“苦盡甘來”呀!

  不久,小草開出了一朵美麗的花兒,它是那么爭奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻,令人贊嘆不已。種子,不,花兒懂得了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

成長故事作文13

  在我的人生道路上,經(jīng)歷了挫折、困難,失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情,而這些事情往往能使我懂得佷多,對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的'足球課了。

  這個學(xué)期開始后,媽媽給我報了學(xué)校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課,每次練完球打比賽時,教練總是幫助另一個隊,我認(rèn)為老師佷偏心(我那時就是這樣認(rèn)為的),而每次打比賽都是他們贏,我就佷不服氣:憑什么老師總是幫他們?

  漸漸的,我學(xué)習(xí)足球的積極性就不像以前那么高了,而且覺得學(xué)習(xí)足球佷沒意思。于是,我對媽媽說:“老師總讓對方贏,學(xué)足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說:“他們又不可能永遠(yuǎn)超過你,總有一天會超過他們的,如果你現(xiàn)在就放棄,那等于是讓他們贏了!

  我覺得媽媽說的佷有道理,因為老師是為了讓我的球藝更好,于是我重新鼓起勇氣,每天堅持刻苦練習(xí),改正我不足的地方,經(jīng)過我的努力,終于我的球技非常精湛了。

  經(jīng)歷了失敗,使我更加勇敢,只有經(jīng)歷了失敗,才能使我跨好人生的每一步。

成長故事作文14

  在不知不覺中,我長大了。翻開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。那里,有我成功的喜悅有我與困難作斗爭的艱辛也有我學(xué)習(xí)做人的腳印在我走向成功之路的時候,經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,這使我明白了人生不會是一帆風(fēng)順的。這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。

  在我讀二年級的時候,每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時,我總會有一種羨慕感,就會聯(lián)想到:電視里女鋼琴家在奏琴的時候身姿亭亭玉立的畫面。他們彈出來美妙的音樂從那細(xì)柔的指尖蹦出來,虛榮心在我心中不斷上升,如果我也會彈鋼琴就好了!有一天,我最終向爸爸、媽媽提出想買琴和奏琴的要求。他們對我說:買能夠,但買回來你必須要彈哦!我想起女鋼琴家奏琴的畫面,就爽快地容許了。

  最終,有一天爸爸給我買了一架鋼琴。剛開始我很開心,教師教我坐凳子只能坐一半,背要挺直,當(dāng)教師教我奏琴的時候,我也覺得那美妙的旋律從我指尖流過,心里真是美極了?墒堑搅撕竺婢陀X得學(xué)琴又累又苦,不但要背樂譜,還要練琴,真的好苦啊!我有點想打退堂鼓了?墒,爸媽卻對我說:孩子,只要堅持不懈,就終會有成果的.。最終,我含著淚堅持了下來,繼續(xù)奏琴。此刻,每當(dāng)我不開心的時候,就會彈一曲,心境就會很舒暢。這時,我才明白父母說甜其實是從苦中煉出來的含義。

  經(jīng)過這件事情使我明白:在走向成功背后都會有一段搓折,僅有堅持不懈的努力,才能讓自我健康的成長。

成長故事作文15

  每一個兒童都希望擁有一個美好的童年,而童年最幸福的事,莫過于在月光下靜靜地聽大人們講述一個個新鮮的故事。

  翻開這本<<伴隨女孩成長的好故事>>,一場為我們女孩精心打造的的視覺盛宴將徐徐展現(xiàn)在讀者面前,它們也許是灰姑娘的金舞鞋裝滿晶瑩閃亮的平凡女孩變公主的童話;也許小紅帽手中采來的鮮花,片片花瓣撒落在女孩幸福的童話里了;也許是女孩們衣裙上蝴蝶結(jié),伴隨成長腳步翩翩起舞。在這些優(yōu)美動人的故事,我們女孩子一定會領(lǐng)悟到什么是美,什么是愛,什么是善。美,愛,善成為我們窗前懸掛的悅耳的風(fēng)鈴。準(zhǔn)確規(guī)范的注音,深動流暢的文字,讓一個個經(jīng)典的故事幻化為潺潺的小溪,在我們女孩心間流淌;又像調(diào)皮的`陽光,在女孩指間跳舞。

  我們是故事中慢慢長大的,童年的記憶可能會影響我們的一生。記憶中那些美好的故事。曾經(jīng)深深地打動過多少喜悅。純潔的以及憂郁的心靈,成為人們當(dāng)中不可或缺的元素。當(dāng)這些經(jīng)典故事成為我們一生的珍寶,融入我們的成長軌跡時,我們將獲得最初的快樂和感動,而大人們也可以欣慰的笑了!

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