優(yōu)秀的作文22篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文1
我生長(zhǎng)在城市，沒(méi)到農(nóng)村去體驗(yàn)過(guò)秋天。我是在書本上認(rèn)識(shí)秋天的。
我想象中的秋天是這樣的：當(dāng)一聲聲唧唧的知了叫聲從樹(shù)林里消失；一棵棵翠綠的樹(shù)木換上了金黃色的睡衣；呼呼的西風(fēng)吹來(lái)，那河邊、路旁到處掉落樹(shù)葉；天空中一隊(duì)隊(duì)候鳥和燕子向暖和的南方飛去；一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)民不辭勞苦地收割那金燦燦的稻穗時(shí)，那一定是秋天的季節(jié)。
我沒(méi)有能力把想象中的秋天，用畫表達(dá)出來(lái)，但想找一幅畫，從視覺(jué)上來(lái)了解秋天。我終于在畫報(bào)上找到了。這是攝影愛(ài)好者郭玉芬拍攝的《秋天的疊彩》。由于是旅行時(shí)拍攝的照片，所以應(yīng)該是真實(shí)的秋景。畫面上紅橙黃綠青藍(lán)紫，七種顏色都有，看上去還真像彩虹的世界。秋風(fēng)呀、秋雨呀，你一定有一支看不見(jiàn)的五顏六色的彩筆，要不，怎么能在整個(gè)原野和山坡上，點(diǎn)染出這樣絢麗、這樣燦爛的景色來(lái)呢！
看著這幅畫，我仿佛看到那黃色的就是金燦燦的谷穗，紅色的就是“火焰”般的高粱，潔白耀眼的就是雪花一樣的'棉花，紫色的就是一串串的葡萄，還有很多像那各種各樣的果實(shí)和五彩繽紛的花朵。地上也鋪滿了不同顏色的落葉。
美麗的秋天，秋高氣爽，正是金秋的時(shí)節(jié)，收獲的季節(jié)。我喜愛(ài)秋天！
優(yōu)秀的作文2
在我成長(zhǎng)的道路，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)快樂(lè)、悲傷。它像一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的思想。那件事，永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂(lè)、幸福或好處。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和伙伴相約來(lái)山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全，有的.帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水，你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。
過(guò)了一會(huì)兒，水挑回來(lái)了，這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線的珠子，不停地掉下來(lái)。哇，好濃的一股清香，噢，原來(lái)是米飯快熟了，這下伙伴們樂(lè)得可興奮了。聽(tīng)，鍋和鍋鏟開(kāi)起音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了。很多都來(lái)參加隆重的“音樂(lè)會(huì)”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺�！澳憔雇党�。”一陣尖叫聲傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵里，原來(lái)是那對(duì)“冤家”又在爭(zhēng)吵了，大家不約而同地笑起來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”伙伴們急忙搶奪飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動(dòng)成果”，心里感到無(wú)比的甜滋滋。
通過(guò)這件事，我從心底發(fā)出感嘆:分享，它讓我懂得與別人一起去享受，俗話說(shuō)得好“有福同享，有難同當(dāng)”，去和別人一起分享是甜蜜的、快樂(lè)的、幸福的!
優(yōu)秀的作文3
有一天早上，我和我的朋友們一起來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，游戲場(chǎng)除了有一些讓孩子們玩的玩具，就什么都沒(méi)有了，連帳棚都沒(méi)有。
我們玩了一個(gè)上午，可開(kāi)心了。突然間烏云密布，黑沉沉的好像要下雨似的。后來(lái)我們就沒(méi)有玩，回家去了。可是沒(méi)有想到，走到半路就下起大雨來(lái)了，我全身都濕透了。我回到家的時(shí)候，感覺(jué)全身熱乎乎的，當(dāng)時(shí)爸爸也在家。我心里害怕極了，怕爸爸會(huì)罵我，所以不敢告訴爸爸。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有罵我，還叫我來(lái)他旁邊，溫柔地摸一下我的額頭，說(shuō)：“你發(fā)燒了，快點(diǎn)去洗個(gè)熱水澡換衣服吧！”我就立刻洗完澡，換上衣服就回房睡覺(jué)。爸爸看到了，說(shuō)：“女兒，你不吃飯就睡覺(jué)了嗎？”接著又問(wèn)我：“你想吃什么？我給你煮�！薄拔蚁氤灾��！卑职志土⒖探o我煮。到半夜我發(fā)起燒來(lái)了，爸爸就給我吃一些感冒藥。到早上，我的燒還沒(méi)退，爸爸就帶我到醫(yī)院去看病。記得我去看病的時(shí)候還下著雨，爸爸還是冒著雨載著我去醫(yī)院看病，從背后看著爸爸著急的樣子，那一瞬間我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在醫(yī)院看完病回來(lái)，爸爸放下單車就倒開(kāi)水給我吃藥。第二天，我退燒了，但爸爸還不停地問(wèn)我還有哪不舒服的`�？粗职譃榱苏疹櫸叶β档纳碛�，我的淚水就忍不住奪眶而出。
我親愛(ài)的爸爸！你是世界上最偉大的爸爸！
優(yōu)秀的作文4
煩惱就像病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化——北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的`死了。古人說(shuō)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)比較平坦的國(guó)家會(huì)沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會(huì)變得很奇怪，有些動(dòng)物也因此死了，例如：北極熊等。臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒(méi)有用，所以不能覺(jué)得我沒(méi)有做，也沒(méi)有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛(ài)護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。
優(yōu)秀的作文5
盼著盼著，終于到了臘月二十三，------小年，這一天我們村里的人們都興奮起來(lái)。
我出去玩剛回來(lái)，就看見(jiàn)村里的人們買澡堂回來(lái)我問(wèn)：“媽媽我們什么時(shí)候去買澡堂呀？”
我媽媽說(shuō)“你想什么時(shí)候去買就什么時(shí)候去買”“那我們現(xiàn)在就去吧”我讀媽媽說(shuō)。我媽媽開(kāi)著電車到了超市，在我們?nèi)コ械穆飞洗謇锏娜藗兌继嶂杼没貋?lái)了，媽媽有些失望，怕買不到澡堂，到了超市果然不出媽媽所料媽媽趕緊讓我去村東頭的大超市。我對(duì)媽媽說(shuō)一包不夠吃買兩包吧？我媽媽說(shuō)好只要吃買兩包沒(méi)事。我拿著錢一路小跑到了超市急忙問(wèn)售貨員還有沒(méi)有灶糖。售貨員說(shuō)有我拿了兩包拿完急忙給錢走人。到了家里我們聽(tīng)到了放鞭炮的聲音我趕快找爺爺，爺爺我一掛火鞭，讓我放我拿著火機(jī)點(diǎn)著火鞭。噼噼啪啪得想著�；鸨薹磐晡覀冮_(kāi)始吃灶糖。灶糖真甜呀！
我吃完灶糖我對(duì)媽媽說(shuō)我出去玩一會(huì)？媽媽說(shuō)“好你去玩吧”。我和小伙伴們玩了起來(lái)。我們放起了炮來(lái)我們一會(huì)往瓶里扔個(gè)大炮，大炮把瓶都炸碎了。我們一會(huì)炸磚頭都炸爛了。我們一會(huì)玩黑旋風(fēng)，威力也很大，而且還會(huì)呲花。我們玩完黑旋風(fēng)，又開(kāi)始玩天上飛。我點(diǎn)火，胡晨浩拿著。點(diǎn)完火我就趕緊跑到一邊，這時(shí)胡晨浩也有點(diǎn)慌了，撒開(kāi)了手，結(jié)果天上飛一下飛到了墻根上，砰的一聲炸響了。把我倆嚇了一大跳。好在沒(méi)有飛到草堆里或者是人身上，下次可得注意了呀！
過(guò)年真開(kāi)心呀！甜甜的麻糖是過(guò)年的味道，鞭炮的.響聲也是過(guò)年的味道！我真喜歡過(guò)年！
優(yōu)秀的作文6
人一生要感恩很多人。有為了生你懷胎十月的母親；有在你身后默默支持你的父親；有教你學(xué)知識(shí)的老師······
今天就是教師節(jié)，我想起了教我六年語(yǔ)文的小學(xué)班主任——吳老師。這個(gè)星期五，我和同學(xué)去看望吳老師了。一個(gè)個(gè)投入?yún)抢蠋熌菧剀暗摹⒊錆M愛(ài)的懷抱，那個(gè)懷抱是那么溫暖。我們都流出了幸福的眼淚。人們都說(shuō)，笑比哭好。其實(shí)，含淚的笑才最令人動(dòng)容。
在人生的'十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。
雖然我很舍不得吳老師，但我必須離開(kāi)，學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)，使自己變成天空中的雄鷹，大海里的蛟龍，祖國(guó)的棟梁。
在此，我懷著感恩的心祝吳老師及天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。學(xué)生越來(lái)越乖�。�
優(yōu)秀的作文7
走出門，就與陽(yáng)光對(duì)上了眼，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，卸下了緊張的心情，一身悠然，真喜歡這樣的感覺(jué)！周邊的小草像在快樂(lè)地向我招手，樹(shù)上的小花綻放了自己最美的微笑，小鳥在天空唱著歡快的歌曲，好開(kāi)心！
帶著滿懷的好心情，去海邊訪問(wèn)我的朋友。那片海，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，大海媽媽，您在這兒停留了許多年了吧？您帶給了多少人歡樂(lè)，他們?cè)谀膽驯Ю镦覒颉Ｄ⑿Φ乜粗麄兺嫠�，還是和原來(lái)一樣親切。
靠近大海，我坐在了小草的旁邊，靜靜地，仿佛自己也是一株小草，搖擺著身體，吹著海風(fēng)，和身邊的小草問(wèn)好，一起講述自己親身經(jīng)歷的故事……這海邊的一切，哪個(gè)不是我的'朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，巨大的輪船！你航行在大海上，是為了給海面上增添一份生機(jī)嗎？你好，金黃的沙灘！你鋪開(kāi)一張金黃的地毯，是一種對(duì)人的尊敬嗎？你好，堅(jiān)強(qiáng)的礁石！浪花拍打著你的身軀，你身上那一個(gè)個(gè)洞洞讓我為你心痛，難道你不會(huì)疼嗎？你好，水中的魚兒！你扭來(lái)扭去的身形顯得你更加調(diào)皮。喂！淘氣的浪花！你覆蓋在我的小腳丫上，是在給我撓癢癢嗎？
拾起一把沙子，我看到了它們歷教多年所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；捧起一泉海水，我感受到了水的清涼。
突然，一陣微風(fēng)襲來(lái)，我怔了怔，哦，我該回家了。我戀戀不舍地望著海邊的朋友們，帶回了滿懷的好心情，還帶回了那清爽的海風(fēng)。
優(yōu)秀的作文8
我們一路上走著，碰到了許許多多，我們印象或深或淺，那人生路，漫漫長(zhǎng)夜里最殘忍的又是什么？或許是，當(dāng)我們沒(méi)有了分享的欲望，當(dāng)我們?cè)贌o(wú)人可以分享，當(dāng)我們的一切都藏于心底，當(dāng)我們也再也收不到別人的分享，這個(gè)世界的頭頂會(huì)變得無(wú)邊黑暗了吧。
我們一路走，一路與歡樂(lè)痛苦相隨，但我們?cè)敢庖擦T不愿意也行，終是逃不脫生命中的這些感知。但我們終究是做不到將世間的一切自己消化，我們終是想要找到一個(gè)信得過(guò)靠得住的人分享，我們終究是想把許久后我們或許就不再記得的快樂(lè)留給他人，我們也會(huì)想在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，有個(gè)人可以傾聽(tīng)我們的心聲，有人可以與我們一同跨過(guò)坎坷，我們想要分享我們一切的'生活，這樣，當(dāng)我們的一切逝去后我們?nèi)杂谢仨懀恢劣诹粝潞诎抵泄陋?dú)的自己。
我們身而為人，終是逃不過(guò)對(duì)于人的定義。沒(méi)有人會(huì)不害怕孤獨(dú)，我們都需要交流，我們也都需要著話語(yǔ)，我們對(duì)于孤獨(dú)有些敏感又會(huì)排斥，我們不愿意去接受真正的孤獨(dú)，我們都將孤獨(dú)試做成長(zhǎng)路上最大的痛楚，我們感嘆于世間的不公，更是咒罵著我們不愿意承認(rèn)的一切，我們想要在我們最困難的時(shí)候，有一個(gè)人可以陪我們一起走過(guò)這段路，一起看花海，一起看雨后的天晴彩虹。
沒(méi)有分享的人生，或許就真正是少了一些什么吧。無(wú)論我們經(jīng)歷的是什么，都愿意去分享，多一點(diǎn)分享，也或許就多一些幸福，也就少了一些人生的遺憾和生活的殘忍。
分享的世界，是寒冬后的春暖花開(kāi)，是一個(gè)美好也燦爛著的世界。
優(yōu)秀的作文9
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中彌漫著小草那清新的味道。早晨，好涼爽。
忘記煩惱，忘記一切，就帶著滿懷的好心情，走上沙灘，獨(dú)子去訪問(wèn)我的老朋友。
那些不引人注目的小石子，是我要訪問(wèn)的第一個(gè)好朋友。啊，小石子，你就像一位大姐姐，在岸邊停留了好久了吧！你讓多少人走過(guò)海邊，卻沒(méi)有半句怨言。海浪怒了，它會(huì)咆哮；海風(fēng)怒了，它會(huì)狂刮；沙子怒了，它會(huì)形成沙塵暴來(lái)攻擊，日久天長(zhǎng)，天長(zhǎng)日久，唯有你依然如舊。
靠近海，魚兒呼喚我的名字，海水與我互相撫摸。每一顆沙粒都讀得懂我的心思，每一顆沙粒都在望著我，慢慢地仿佛自己也是一顆沙粒，在地上，享受著陽(yáng)關(guān)的沐浴和海洋的滋潤(rùn)。
這海邊的周圍，那個(gè)不是我的朋友？我和他們玩耍、嘻戲。海浪啊海浪，你把海水都潑到我的身上，是在向我挑戰(zhàn)嗎？海沙啊海沙，你把我們的小腳丫按摩的如此舒服，是要做一名按摩師嗎？魚兒啊魚兒，你在水中如此活潑，是要做一名游泳健將嗎？貝殼啊貝殼，你華麗的外表，堅(jiān)硬的'外殼，不覺(jué)間，耳邊就回響起了那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律。
太陽(yáng)漸漸地落山了，無(wú)比湛藍(lán)的海剎那間就變成了一片紅，紅得發(fā)亮、發(fā)光。我依依不舍地告別了他們，我輕輕地走著，輕輕地走著，忽然，我看見(jiàn)月亮升起來(lái)了……
優(yōu)秀的作文10
風(fēng)兒又吹過(guò)來(lái)了，打在臉上涼涼的。
時(shí)間告訴我，筆是用來(lái)抒寫人生的，多么淺薄，又多么深?yuàn)W，我陷下去，便再也回不了頭。
燭光一點(diǎn)也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著熱氣，我的物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂(lè)嗎？也許吧！是那驕人的`成績(jī)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無(wú)知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著連未來(lái)也不會(huì)再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門……”
風(fēng)兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那娣綞諾娜兆印
優(yōu)秀的作文11
兔子在森林里老受欺負(fù)，因?yàn)樗懶 Ｍ米酉耄何乙怯欣匣⒛敲吹哪懘螅瑒e人就會(huì)怕我，那多了不起呀!
老虎膽子大，經(jīng)常惹禍，動(dòng)物們都不敢靠近它。它想：兔子膽小可愛(ài)，如果我能象兔子那樣膽小，小動(dòng)物們就會(huì)喜歡我，那該多好啊!
一天，老虎和兔子碰在一起，各自訴說(shuō)自己的.苦惱。于是它們決定請(qǐng)狗熊神醫(yī)給它們互相換膽。
神醫(yī)提醒它們：“換過(guò)以后就不能換過(guò)來(lái)啦，你們可要想好哦，不要到時(shí)后悔!”它們都堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
手術(shù)做完了，兔子從醫(yī)院里出來(lái)，大搖大擺、趾高氣昂地走在森林里。小動(dòng)物們見(jiàn)了，都覺(jué)得很奇怪：兔子今天這是怎么了?兔子走著走著，看到了睡在樹(shù)下的大灰狼。它心想：大灰狼平時(shí)老欺負(fù)我，這回就讓它嘗嘗我的厲害!兔子撲了上去，把大灰狼驚醒了。大灰狼看到有個(gè)食物自己找上門來(lái)，就一口把兔子給吃了。
老虎呢，到處宣揚(yáng)自己換了膽，但動(dòng)物們都不相信它，還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且，它吃飯也成了問(wèn)題，什么東西都不敢吃，最后餓死在洞里。
優(yōu)秀的作文12
“丁零零！”下課了。不知是誰(shuí)談起了生日的話題，一大堆同學(xué)就跑了過(guò)來(lái)，眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動(dòng)的心情說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”丁小剛也不甘示弱，說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！�
站在一旁的李曉明嘆了一口氣，回到座位上望著窗外想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
坐在旁邊的丁小剛似乎聽(tīng)見(jiàn)了李曉明的心聲，偷偷對(duì)同桌李芳芳說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李芳芳聽(tīng)完練練點(diǎn)頭。老師和同學(xué)們聽(tīng)了也連連稱贊。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達(dá)學(xué)校，接著，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室，有的吹氣球，有的.在黑板上寫“李曉明生日快樂(lè)”幾個(gè)大字，還有的放好預(yù)先準(zhǔn)備好的蛋糕……大家忙得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)李曉明來(lái)到教室里，他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們?yōu)樗渡崭琛�。李曉明糊涂了好一�?huì)兒，總是清醒過(guò)來(lái)了。他流下了感激的眼淚，說(shuō)“謝謝同學(xué)們幫我過(guò)生日！”同學(xué)們又說(shuō)：“別哭了，趕快許個(gè)愿吧！”
最后，李曉明雙眼緊閉，雙手合十，許了一個(gè)愿：希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。
優(yōu)秀的作文13
別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我卻不感興趣，倒是不起眼的蟋蟀，讓我情有獨(dú)鐘。
我家的蟋蟀很小，比我的小拇指還短一點(diǎn)，窄一點(diǎn)。它穿著一身黑褐色的西裝，好似一個(gè)謙謙君子。入夜后，“謙謙君子們”呼朋引伴，奏起了交響樂(lè)。
仔細(xì)觀察蟋蟀，我們能看見(jiàn)它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長(zhǎng)，特別細(xì)，和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆，兩只眼睛特別小，圓溜溜的。我估計(jì)蟋蟀的視力不太好，要不然它怎么會(huì)伸出這既像雷達(dá)，又像拐杖的細(xì)長(zhǎng)觸須呢？一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，把它的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，上面有各種凹凸精致的花紋。
它的`腹部也有紋路，一圈一圈的，這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是，它的尾巴上竟然有幾根小刺，難道是為了打架？我查資料后，終于知道了這些小刺的特殊意義。原來(lái)有兩根刺的是雄性蟋蟀，有三根刺的是雌性蟋蟀。
蟋蟀有六條腿，一對(duì)在頭腹之間，一對(duì)在腹部之間，一對(duì)在腹尾之間。前兩對(duì)又細(xì)又小，靠近尾部的卻強(qiáng)健有力，是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面，像田徑健兒一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。
我家的蟋蟀不僅會(huì)唱歌，還特別愛(ài)干凈，它經(jīng)常把大腿擰過(guò)來(lái)，在臉上胡擦一通，誰(shuí)說(shuō)“胳膊擰不過(guò)大腿”！
優(yōu)秀的作文14
上個(gè)星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>
我大口大口的吃著，因?yàn)槲疫�要去外婆家和奶奶家玩了！不一會(huì)兒我就吃完了，我迫不及待的上了車。
過(guò)了一會(huì)兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來(lái)車，我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎？可是沒(méi)有一個(gè)人回答我，說(shuō)著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。
我們來(lái)到了一塊墓碑跪在地上，我和媽媽地上燒紙和冥幣，我自言自語(yǔ)說(shuō)老祖宗保佑我考大學(xué)呀！”下山的路上，媽媽突然說(shuō)道“那一片不是臘菜嗎？”爸爸聽(tīng)到了迅雷不及掩耳姿勢(shì)沖了過(guò)去，我望遠(yuǎn)一看如同油菜，近看如同一個(gè)刺球，我想這能吃呀？我滿臉疑惑的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)；“這就是我們平常吃的腌菜！如果放點(diǎn)肉炒炒就更好吃了，我聽(tīng)了心花怒放，那可是我最喜歡吃的.，我也跑過(guò)去拔了起來(lái)，可是我拔不動(dòng)，我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無(wú)損的，后來(lái)媽媽說(shuō)；“你把整棵菜放在手心，再像擰毛巾一樣擰，一整棵菜就拔起來(lái)了�！边�！我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。
今天真是個(gè)有趣的一天！
優(yōu)秀的作文15
農(nóng)歷三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了花衣裳。
遠(yuǎn)處，藍(lán)天下面，朦朧的青山隱約可見(jiàn)，山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊垂柳仿佛在吸吮著清涼的湖水�？�，那沿湖栽種的桃樹(shù)連成一片粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放；那那寬闊無(wú)垠的麥地仟佰相連，油綠的麥苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
近處，平的池塘倒影著綠樹(shù)紅花。幾只白鴨跳進(jìn)塘里，打破了周圍的寧?kù)o。塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著。塘埂邊，睡了一冬的青蛙爬出洞口，張開(kāi)嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。岸上，青草軟綿綿的，真像一床綠絨毯。淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奪斗艷，好像要和那邊的.桃花媲美。你聽(tīng)，在杏花叢中勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著飛著；你瞧，一雙雙蝴蝶也在花叢中上下飄舞。
在伸向小塘的舌形草坪上，有兩個(gè)“紅領(lǐng)巾”，他們?cè)凇百p春”和“繪春”。“賞春”坐在岸邊，逗著塘邊暢游的小魚和小鴨；“繪春”左手托著畫板，右手揮動(dòng)畫筆，好像要把大好春光全部描繪下來(lái)。
再往近處看，通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪，淙淙流向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)春天，我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的春天，我更愛(ài)神州大地欣欣向榮的春天！
優(yōu)秀的作文16
四月一日下午三點(diǎn)半，我們班和三（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，有的揮舞著小紅旗，有的搖擺著鮮艷的手搖花，有的舉著親手制作的精美標(biāo)牌。大家都爭(zhēng)著為我們班的選手加油。
比賽就要開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開(kāi)始，我們就踢得難舍難分，眼看時(shí)間就要過(guò)一半了，比分還是0：0，隊(duì)員們更加賣力，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也爭(zhēng)著為自己班加油。這時(shí)三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊(duì)員抓住了我們班的一個(gè)空擋，一腳把球踢進(jìn)了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來(lái)，我們班的同學(xué)雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊(duì)員鼓勁加油。沒(méi)過(guò)多久，他們又進(jìn)了一球，我們班的隊(duì)員和同學(xué)們的情緒都很低落。洪老師看到這種場(chǎng)景，立馬調(diào)整我們的.情緒。果然，陳陽(yáng)不負(fù)眾望為我們班扳回一球！我們都?xì)g呼起來(lái)�？上В荣惡芸炀徒Y(jié)束了，我們帶著遺憾離開(kāi)了操場(chǎng)。
雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是我們很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有輸?shù)粑覀兊臍鈩?shì)，以后我們一定要加強(qiáng)體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風(fēng)采。
優(yōu)秀的作文17
吃好晚飯，走出家門，就與海風(fēng)撞個(gè)滿懷，風(fēng)中含著滿是我熟悉的海的氣息，哦！傍晚好愜意！
不騎車，不邀伙伴，也不帶什么禮物，就帶滿腔的好心情，沿著海邊的小路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
瞧！那海岸邊的巨大礁石，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，礁石，你如一位德高望重的老人，在海岸邊站了幾千年了吧？你擋住了多少?zèng)坝康牟�，日夜守護(hù)著我們一方的土地和人民；你挺著胸，昂著頭，眺望著一艘艘滿載而歸的.漁船，披星戴月，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你巋然不動(dòng)。
漫步沙灘，海鷗呼喚我的名字，浪花與我交換眼神，每粒沙子都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的金光，我情不自禁地躺在這柔軟的沙灘上，靜靜地仿佛自己也是一粒沙子。每一粒沙子都在撫摸我，都在告訴我：他們經(jīng)歷了驚濤駭浪的洗絳，就是悠悠歲月的見(jiàn)證。
撿起一個(gè)貝殼，捧在手心里，我摸到了大自然的奧秘，我抓起一只螃蟹，我看到了生命的奇跡，哦！這不正是天地給我們?nèi)祟惖亩鳚桑?/p>
我悠悠忽忽地漫游著，如癡如醉，直至夕陽(yáng)親吻著海面，海鷗的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了海邊的朋友，帶回了滿腔的好心情，好記憶，還帶回了一路晚霞。
優(yōu)秀的作文18
在人的一生里，有喜悅也有悲傷；有成功也有失��；有挫折也有折磨……但我相信，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn)。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂(lè)。
幾年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去體育館的籃球場(chǎng)比賽打籃球。我們的對(duì)手是三個(gè)比我們高一個(gè)級(jí)別的學(xué)生，因?yàn)槲覀円还灿兴膫�(gè)人，所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽正式開(kāi)始了，朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像全身充滿了無(wú)窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球，如一支離弦的箭一般射了出去，他斷到球后，我迅速去接應(yīng)他。由于對(duì)方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我順著右方迅速突破，三大步，球進(jìn)了！比分變成了：。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣，我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段，比分交替上升，不知不覺(jué)中，比分已經(jīng)變成了：，我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個(gè)朋友突然打了個(gè)哈欠，我笑著對(duì)他說(shuō)：”關(guān)鍵時(shí)刻不能感冒�。 薄�
比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)以分的微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)方，我們終于憑借自己的.努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，
朋友們互相看著對(duì)方大汗淋漓的樣子，不約而同的笑了起來(lái)。這時(shí)我才真正的體會(huì)到，做人一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信！只要敢闖、敢拼，就一定能贏。通過(guò)了這次比賽，我懂得了要與別人分享自己的快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文19
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規(guī)劃，但是談戀愛(ài)這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒(méi)有與對(duì)方相提并論的資本啊。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽(tīng)到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽(tīng)這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就�？偮�(tīng)到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的'班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開(kāi)始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文20
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗鼛ё吡舜禾斓某瘹猓巳チ讼奶斓难谉�，一陣秋風(fēng)，一場(chǎng)落葉，一場(chǎng)秋雨，一絲涼意！
秋天一直是文人筆下的好時(shí)機(jī)，天高云淡，秋高氣爽，北雁南飛，帶來(lái)一絲秋天的氣息，難怪文人墨客們寫下一片枯黃成道。
秋天是豐收的季節(jié)，走在田野里，高梁紅了，稻田里翻起陣陣金浪，沉甸甸的.稻穗也已經(jīng)吃飽了，玉米也笑了，……果園里，蘋果紅了，葡萄熟了，桔子黃了！饞人的水果向大家漏出來(lái)了微微的笑容，果實(shí)累累，春華秋實(shí)，秋天之歌，一片收獲，一季歡暢。
秋天是想象的時(shí)光機(jī)！中秋之夜，一輪明月，柔靜如水，嫦娥隱現(xiàn)，玉兔歡跳。
��！我愛(ài)秋天的氣息、我愛(ài)秋的收獲、我愛(ài)秋天的色彩！
附：我喜歡的句子：秋天是豐收的季節(jié)，走在田野里，高梁紅了，稻田里翻起陣陣金浪，沉甸甸的稻穗也已經(jīng)吃飽了，玉米也笑了，……果園里，蘋果紅了，葡萄熟了，桔子黃了！饞人的水果向大家漏出來(lái)了微微的笑容，果實(shí)累累，春華秋實(shí)，秋天之歌，一片收獲，一季歡暢。
優(yōu)秀的作文21
天高了，云淡了，風(fēng)兒輕了，秋姑娘提著顏料，拿著畫筆，姍姍地來(lái)啦。
秋姑娘來(lái)到田野，拿起畫筆輕輕一抹。稻子熟了，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋翻滾著黃色的浪花。高粱紅了，揚(yáng)著黑紅的臉頰，仿佛醉酒的漢子激情演唱。棉花姑娘穿上了雪白的婚紗，亭亭玉立，等著俊俏的新郎把它早日娶回家。
秋姑娘來(lái)到果園，拿起畫筆細(xì)細(xì)一描。蘋果姑娘羞答答地走出來(lái)，紅紅的臉頰，宛若一個(gè)個(gè)美麗的小太陽(yáng)。柿子們你擠我碰，仿佛一排排閃爍的小燈籠。梨子也不甘示弱，換上黃澄澄的衣裳，挺著圓溜溜的大肚子，驕傲地喊：“我是金色的小葫蘆。”
秋姑娘來(lái)到花園，拿起畫筆慢慢一揮。花園里立刻熱鬧起來(lái)。菊花欣然綻放，紅的似火，白的`如雪，粉的像霞，一朵有一朵的姿勢(shì)，美麗極了。桂花姍姍來(lái)遲，一簇堆在另一簇上，躲在綠葉叢中，散發(fā)出一陣又一陣的香氣。那香氣乘著風(fēng)的翅膀到處飛，讓人流連忘返，心曠神怡。
畫秋天，畫秋天！畫過(guò)田野，畫過(guò)果園，畫過(guò)花園……畫出一幅豐收喜悅的五彩畫卷！
優(yōu)秀的作文22
如果說(shuō)春的旋律是輕快的；如果說(shuō)夏的旋律是單調(diào)的；如果說(shuō)冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽(yáng)似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽(yáng)光炙烤
著人們的發(fā)膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個(gè)大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團(tuán)圓的'時(shí)刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂(lè)的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī)，大口大口地喝著“水”，夕陽(yáng)下，勞動(dòng)完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂(lè)，無(wú)論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會(huì)從各地趕來(lái)，聚在在一起，這時(shí)，更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹(shù)上飄落而下，剛剛落地，又被風(fēng)兒吹起，反反復(fù)復(fù)，永不停歇。天越來(lái)越寒，越來(lái)越冷，人們穿得更多，出門的次數(shù)越來(lái)越少。馬上迎接人們的便是冬季。葉落了、樹(shù)禿了；天冷了，風(fēng)大了；只有那小小的菊花盛開(kāi)
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