成長的道路作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成長的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文1
無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,它們在我們腳下,引導我們向前,我們成長的道路也是如此。
那是一個周六下午,我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢,我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩游戲了,害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn),肯定是沒有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神,我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打游戲,這時爸爸忽然說:“我的銀行卡怎么少了28元?”糟了!躲得過初一躲不過十五,躲得過今天躲不過明天!要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的臉紅了起來。
爸爸又說:“最近沒用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載游戲時被惡意扣款了?”媽媽說:“要不你去查一下,看是不是惡意扣款。”這下我可慌了,爸爸好像知道了事情的'經過一樣,說了一句:“那我就去查一下!边@時候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,后果“不堪設想”!
我悄悄地走過去,小聲對爸爸說:“爸爸,你別查了,是我錯了!卑职謫柮髁嗽,看到我既誠懇又害怕的樣子,輕輕地撫摸著我的頭說:“知錯就改,就是個好孩子,下次一定要誠實。 蔽矣昧Φ攸c點頭。
這個事情告訴我,做人要誠實守信。要知道,不管你做錯了什么事,都是躲不過的。在我以后的成長過程中,我會更加誠實、守信,讓身邊的每一個人,都能信任我。
這就是在成長的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。
成長的道路作文2
樂觀,顧名思義,就是人在遇到挫折之后,還能繼續(xù)嘗試。如果一個人在遇到攔路虎之后就輕易放棄,那他就干不出一番大事業(yè)來。
世界著名女作家海倫雙目失明,雙耳失聰,這導致她從小就脾氣暴躁。但是,她后來遇到了一名非常優(yōu)秀的家庭教師,海倫由于受到家庭教師的鼓勵,不僅變得樂觀起來,脾氣也不再暴躁。而且她長大后還寫出了很著名的《假如世界給我三天光明》。如果上帝為你關上一扇門,那他必定會為你打開一扇窗。有很多歷史上的偉人都是身體有缺陷的,但是他們憑借著樂觀向上的精神,最后都干出了一番大事業(yè)。
不僅是人,動物憑借著樂觀的性格也是可以成功的。之前我在假期去和我的小姨姥姥做動物救助,救助了一只因患有犬瘟而被主人拋棄的狗,它是一只很好看的金毛,全身的毛是金色的`,在陽光下閃閃發(fā)光,像太陽一樣。所以我們就管它叫太陽,當我第一次見到它時,它就蜷縮在小角落里,但是由于救助人員每天細心的照顧和技術高超的獸醫(yī)對它進行著無微不至的治療,太陽竟奇跡般地痊愈了,太陽不再像之前的滿臉抑郁,它現(xiàn)在每天都掛著燦爛的笑容,最后也被一名很有愛心的女士領養(yǎng)了。
當我們在生活中遇到攔路虎的時候,要像狗狗太陽一樣樂觀,大文豪列夫托爾斯泰說過:當苦難來臨時,有的人倒地不起,有的人則隨之一飛沖天。如果我們樂觀,不僅會戰(zhàn)勝困難,還會干出一番大事業(yè)。
成長的道路作文3
在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的.一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會騎自行車。
他們有時騎自行車去上學,有時騎自行車去買東西,有時騎自行車去郊游……所以我非常想學會騎自行車。過了一段時間,爸爸給我買了一個自行車,而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學自行車很苦的,你確認要學?”我堅定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個口子,我把傷口洗了下,貼了個創(chuàng)口貼又準備坐上自行車,這時姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。
原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時間,我的腳好了,有了上次摔傷的經驗,我騎自行車也更加認真仔細,也更加大膽了,經過一段時間姐姐給我的魔鬼訓練,我已經能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了,而且通過學車這件事也明白了一個道理“失敗是成功之母!”只要我堅持我就一定會成功。
成長的道路作文4
有一天,天氣很晴朗,因此我心情特別愉快。
正因為心情好,所以我打算去街上“轉轉”。到了街上,我東看看,西瞧瞧,街上賣的各種商品使我眼花繚亂。走著走著,我突然看見一位盲人,他拄著拐杖,全身顫抖著,慢悠悠地走在盲道上。
看到這個盲人,我心里頓生一“計”:可以用石頭捉弄一下他!于是,我撿起一塊石頭,扔到他腳下,使他“嘗”了一下“趔趄”是什么滋味。我沒有向他道歉,反而取笑他:“哈哈!盲人就是盲人!”
在街上的一位姐姐看到了我的所作做為,馬上跑了過來,對我憤怒地說道:“為什么這么做?他本身就是盲人,你不幫助他也就算了,反倒欺負他,成何體統(tǒng)!”聽了她的話,我想:“哼!多管閑事!我今天高興,愛怎么做就怎么做!”
那位姐姐見我如此蠻不講理,便趕緊走到盲人身邊,問寒問暖?吹剿呐e動,我開始愣住了,但最后想:“不,不!她是做樣子給我看的,她問完就會走的!”所以,我的心態(tài)沒多大改變。但聽到她問盲人的住址,并堅持要將他送回家時,我的心被震憾了:她真的要把這位盲人送回家?我慢慢地開始反省自己。最后,看到那位姐姐慢慢蹲下,邊蹲邊說:“叔叔,我送您回家!比缓笊斐鲇腋觳矓v上盲人的左胳膊,緩緩起來,“一瘸一拐”地走向盲人的'家。這次,我后悔了,后悔自己對盲人做的事;后悔自己強詞奪理。當她和盲人走到十字路口,準備過馬路時,我趕了過去,對盲人和那位姐姐誠懇地說了聲“對不起”,那位姐姐隨即對我一笑,我也對她一笑,然后,我倆合力把盲人送回了家……
這件事,在我的成長道路上留下了一條清晰的印跡,一直保留在我的腦海里。因為,它使我的成長道路更加明亮、寬闊。
成長的道路作文5
在我成長的道路上,有酸甜苦辣,也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。
在一個天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時,我看到我家里的自行車,想到哥哥會騎,就請求哥哥教我騎自行車,哥哥爽快地答應了。
我們推著自行車,很快就來到院子里的廣場上。哥哥先教我如何上車,我聽了滿不在乎地說:“上車有什么難的?”可誰知,我慌慌張張剛一上去,就聽到“咚”的一聲,我一下子摔了個四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來,我生氣地說:“這是什么破自行車,一點都不聽話!备绺缯f:“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學習,最后可算是先把上車這個動作練習好了。
接下來,哥哥又教給我怎樣騎車,我努力學習,看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會,覺得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵我說:“要放松,真正學會騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當然還要用心去學……”聽了哥哥的話,我很認真地學習,練習了一遍又一遍,不知不覺真得學會騎了,我高興地大叫,誰知轉彎的`時候,又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習,我終于學會了騎自行車,連轉彎也很熟練了了!
成長的道路上,有酸、甜、苦,當然也有辣。我學會了騎自行車,我很開心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對,堅持就能勝利的道理。
成長的道路作文6
在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!
挖竹筍
我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的竹林,鉆進竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當我灰心喪氣時,我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個!蹦闷鸸ぞ,我正準備動手挖時,爺爺親切地對我說,這個竹筍太嫩了,等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時,耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅持,堅持就會成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負有心人,當我靜下心來認真去做事情時,就會收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。
買西瓜
我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的.大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準備野炊去了。
野炊
我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時,爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會有些愉快的經歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!
成長的道路作文7
在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個個靈動的音符,串成了一首美妙的成長進行曲,時刻在我的耳畔回蕩。成長的道路上,酸甜苦辣咸構成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實充滿了陽光,然而即便在陽光普照的時,也會出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時候也有煙消云散的一刻。成長中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無法忘卻的歡樂。
成績就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當試卷發(fā)下來的時候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會打死我的……雖然成績是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂。它總是給我無限動力,讓我以一萬公里的時速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無精打采的。在下一場考試時,我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當試卷發(fā)下來的'時候,我再一次驚呆了:一個一,兩個零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……
成績不過是一個分數(shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績,它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來,我們只要細心觀察,堅持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!
成長的道路作文8
在我成長的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門口,我就哇哇大哭起來,還對媽媽說:“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園!钡牵瑡寢屵是強行把我從自行車上抱了下來,我便在媽媽的懷里掙扎起來,媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開,我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說:“媽媽,下午早點來接我!"就這樣,在媽媽的堅持下,我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來,我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的幼兒園生活結束了,我便進入了小學的生活,走進了知識的海洋。剛開始,我握筆的姿勢不正確,沒多久,中指上就結了一個大大的繭子,寫出來的字很難看,并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的'怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個壞習慣。從此以后,每當我拿起筆寫字時,我都會在心里默默念著:注意握筆姿勢。過了一段時間,我的握筆姿勢便正確了,寫出來的字就好看多了,速度也提高了。
時間過得真快呀,現(xiàn)在,我已經十歲,是一名四年級的學生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會一步步成長得更快樂、更健康!
成長的道路作文9
如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……
閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗,我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認效果,我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點點距離,卻總是追不上。漸漸的',我能追上她了,有時還能比她跑得還快!
終于運動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。
這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。
不怕。因為,這就是成長。
成長的道路作文10
在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關愛的唐老師。
記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的`四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當時唐老師已經喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了!碑斘冶凰偷綄γ驷t(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實是位“嚴”老師,她經常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長的道路作文11
習習的秋風,帶走了紅領巾,帶走了那份天真,帶來了成長。
菊花在秋風中努力的綻放,連牽牛花也舉起了精心雕刻的小喇叭,向長天吹奏成長的歌兒。
來不及了,來不及了,快點,快點。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。
焦急地等待,著急得直跺腳。無意間,我的目光散落在那輛黃色的車影上,仔細定睛一看,才辨出是個同學騎著自行車。我看了看,滿是羨慕,要是可以騎著自行車上學該多好呀!但是我還是打消了這個念頭。不行,起不來,更何況我上學晚了咋辦?內心便極力說服自己,放棄這個大膽的念頭。
恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學那時?禳c,快點,要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開著幾十邁的車奔馳在路上,不由覺得,自己之前是不是太依靠父母的'羽翼保護了。
體育課打球時,我不由注意到了水泥場一旁的棚子下,停放了許多自行車。哇,這么多人騎車來啊。于是,我又堅定了騎車上學的信念。
叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書包,吃好早飯,飽含精神地去練習騎車。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經風霜的老司機。
但好景不長,這不,一會兒就停了,斷斷續(xù)續(xù),我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振;艔埖赝O,怎么辦",這時候上學去,肯定要丟臉的。糾結著,我放平心態(tài),按照幻想中的動作,注意著,功夫不負有心人。這么簡單,當然會了,我驕傲地笑了。一路上,風溫暖了些,陽光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。
行駛在成長顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會讓你成功。
成長的道路作文12
在我成長的道路上,必然會有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷,但我仍然會走得很坦然。
還記得小時候,我的倔強可是出了名的。無論是什么事情,我的想法總是與“廣大群眾”不一樣,每次錯了,我都要遭人白眼。于是,我便得非常內向,開始遠離那些諷刺我的人,我的世界越來越小,越來越小······沒想到,接下來的事情,猶如一道陽光,照亮了我那個小小的世界。
有一回,我們的國際象棋班要選幾個人去獅城——新加坡參加國際象棋比賽。我也想去參加比賽,便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意,但經過我一再求,媽媽還是同意了。
這場比賽我一共有七位對手,每一位都精通棋藝,我也是從容面對。和第五位選手比賽時,我敗得罪慘,在賓館里嚎啕大哭起來。最終,還是媽媽給了我安慰,是老師與隊友鼓勵了我,讓我在剩下的兩局里“大開殺戒”,“殺”得對手一敗涂地。最終,我們的團隊獲得了團體銀獎。站在領獎臺上的我,別提有多自豪了。這還是那個愛哭的`我嗎?
在成長的道路上,有很多時候需要我們選擇,這時候,我們是應該堅持還是應該放棄?有的時候,我們必需像挑山工那樣,堅持不懈地向上登攀,不遠的前方就是光明。
人生的路就像是一次遠航,一路上有再多的暗礁、巨浪,實際上都在船底。我不怕千萬人阻擋,就怕自己投降!
成長的道路作文13
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見三個中學生騎著自行車從我眼前飛馳而過,我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學騎自行車,媽媽欣然答應了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領進門,修行在個人。”媽媽借來一輛自行車,我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒,我的伙伴們也應聲趕到,我見了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過去,把心里那個不解之迷說了出來:“我看你們沒怎么練習,怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽了,眉開眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說:“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習?你不加強練習,怎能成功?我們就是一個勁兒地練習,練久了自然就會了。你看,是不是這個理兒?”我心悅和服地點著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。于是,我卷土重來。過了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進的`動力。
這件事雖然過去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來不曾忘記,因為我需要它。
成長的道路作文14
早晨,好清爽!我們來到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風翩翩起舞,仿佛在歡迎我們的到來。
高老師會制作古琴,在給我們講古琴的制作過程中,老師說:“在制作古琴時,需把琴面磨得平整?梢栽跓艄庀,用尺子量,凹下去的地方填起來,凸起來的`地方刮去,才能使琴面平整。如果琴面不平整,就會影響琴音。”
原來基礎工作這么重要!老師的這番話,使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個學生,和我一樣大。老師說小時候那學生太貪玩,一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點的曲子時,手型還不好,導致必須從頭再來。
彈琴如果基礎練得不扎實,就會影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個道理嗎?如果制琴前期馬馬虎虎,忽略了看似簡單的環(huán)節(jié)——磨平面板,那么將來即使把琴做好了,琴的音色也不理想。一個人的成長也一樣,小時候形成的習慣、素養(yǎng)會影響今后的步伐。
記得我五歲的時候,鋼琴就走進了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓練,每次去上課,他不是沒有檢查樂曲的完成情況,而是檢查手指基本功的練習情況,比如:手型、力度等。練習基本功非常枯燥,手指頭每天都得對著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴,我才不會覺得很枯燥。轉眼六年過去了,我的鋼琴童子功練得相當扎實。記得那年我讀四年級,榮幸地代表學校參加鋼琴比賽,獲得了區(qū)二等獎。上臺領獎的那一刻,我幸福地笑了。
這個時候,高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉悠揚、抑揚頓挫,讓人回味無窮。我想:一個人的成長,小時候的習慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴,琴面平整了,琴音自然動聽。
成長的道路作文15
從“呱呱”落地到今天,我已經整整走過了10個春秋。在這既漫長又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長的小草,貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的故事,但我永遠不會忘記的還是去年學自行車的經歷。
那時候,身邊的小伙伴不知何時竟都學會了騎自行車,看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。
一拿到自行車,我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經是我了?蓻]想到,我還沒享受完就一個四腳朝天的摔了下來。
“怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過來問我。
“不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強忍著。
“還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當然要騎,我可不會就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學會它。
爸爸聽了,滿意的點了點頭,說:“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來,只要掌握了其中的`技巧,才能做好!
在爸爸的鼓勵下,我又扶起了自行車。這一次,我把自行車推到一個小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車走起來,再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。
我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!
就這樣,經歷失敗后,我成功了!
經過這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點長大,還要向著更多的困難前進!
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