小學(xué)生優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
冰心曾說過:有了愛,我就有了一切。在她心中愛是她認為的生命中最重要的東西,對此我感受頗深。
我想一個心中充滿愛的人該是多么富有啊,愛是個抽象的字眼,它無形地存在于我們的思維中,愛更是一種感覺,需要我們用心去體驗。
天漸漸冷了,我想我是否可以找到一種溫暖。
就在昨晚,我重溫了一遍那部韓劇《對不起,我愛你》,我想許多人一定都看過這部幾年前深得年輕女孩喜歡的電視劇,許多人也一定耳熟能詳。
我這個人,一向?qū)﹄娪埃娨晞≈惖牟桓信d趣,但惟獨這部電視劇留給我持久而清晰的記憶以及大片的感動,因為它是一部講述有關(guān)愛的故事。
大家一定都知道劇中那個因意外受傷在生命時間不多后決定回國找尋自己生母的孤兒武赫。我記得他在鏡頭前大聲說要賺很多錢回去養(yǎng)他貧窮的媽媽,他一直認為他的母親是因為貧窮才丟棄了他,是不得以,所以他沒有恨過他的母親。記得他坐在燒烤攤前吃燒烤串,故意把醬涂在嘴邊,店員大媽讓他把嘴邊的醬擦掉,因為他畢竟是個大人,這樣看上去很不雅,可是他拒絕了,并大聲說:“我要等我媽媽來幫我擦!”一句話引得身邊同樣吃著燒烤的.幾個孩子頻繁奇怪地注目。這一刻,我感到心酸,一個沒有得到母愛而日夜渴望母愛的孩子是多么可憐,盡管武赫已是一個成年的年輕人。
不管是誰,不管多大的人,都會渴望母愛的
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,大家迎接來了快樂的假期。在這個假期中,我過得既充實,又非常的快樂。說起假期趣事,我覺得在我的假期中,最有樂趣的事情當然就是學(xué)習(xí)軟筆書法和練習(xí)武術(shù)了 ,現(xiàn)在,我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧!
先說說學(xué)習(xí)軟筆書法的樂趣吧!每天上午我要都跟穆老師學(xué)習(xí)軟筆書法,我一直都是在認真地學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)軟筆書法給我?guī)砹撕艽蟮呐d趣,它不僅讓我擁有漂亮端正的字體,還讓我知道學(xué)書 養(yǎng)志的道理。穆老師說:“學(xué)習(xí)軟筆書法,首先對它要有興趣,又得要找到感覺,這樣才能學(xué)好!蹦吕蠋熣f我已經(jīng)做到了,所以我越學(xué)越喜歡,越寫越愛寫。
再說說練武術(shù)的樂趣吧!每天晚上我都要去練武術(shù),在武術(shù)隊里,我認識了許許多多的好伙伴,他們都是我的師兄師弟們。大家每天在一起練武術(shù),我非常的開心。大家在一起翻跟頭,練太祖 拳,練槍法,練劍……,等到休息的時間到了,大家就會開始玩耍,說笑,和他們在一起是我最開心的時候了。所以,練武術(shù)對我來說,也是一件很有樂趣的事情,而且,練武術(shù)可以防身,讓我現(xiàn)在和 將來都不會受到任何人的欺負,還能讓我強身健體,使我的體格棒棒的。
我的.假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術(shù)是我每天必須都要學(xué)的,不讓我學(xué)可不行,因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣,而且還是我最喜歡的興趣愛好,我一天也不能落下, 一定要堅持練下去,學(xué)下去。我要利用假期的每一天,去學(xué)好我的興趣愛好,我還要把這個暑假過得好好的,每一天過得都要開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們,大家都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的`風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,大家都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了大家無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,大家要為之而努力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過一句文明遐爾的話“讀一本好書,仿佛在和一個高尚的人談話!倍覅s覺得,讀書就是在接受良師的教導(dǎo)。而不知不覺,我已經(jīng)被這良師教導(dǎo)十多個春秋了。
正式接觸到書自然是在上幼兒班時,那時還不認得幾個字,全靠老師一字一句的教。生動而富有韻律的兒歌吸引了我的心。老師教的完全不能滿足我的需求,我想,我一定要學(xué)會自己讀,這注定我與書結(jié)下了不解之緣。
于是學(xué)了拼音后,我便開始自己讀書了。首先讀的是故事書,生動而富有哲理的故事讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。比如看《農(nóng)夫和蛇》,我第一次明白了對于邪惡的東西絲毫不能予以憐憫。讀格林童話,在那夢幻的世界里我與邪惡卑鄙抗爭;與善良真誠交友;與私心貪婪絕裂;與無私寬容結(jié)緣。
我漸漸的長大了,夢幻的`王國變得更加現(xiàn)實,生活中挫折的打擊,競爭的壓力有時令我很煩惱,迷惘……于是我開始讀名著,讀《魯濱遜漂流記》,知道人只要在逆境中與困難搏斗,就一定能擺脫困境,戰(zhàn)勝困難。讀《論語》,讀《名人故事》,使我變得大氣,心胸開闊起來,汲取遙隔千年的大思想家孔子的思想精華。了解愛迪生,懂得“失敗是成功之母”。感受成功的奧秘:“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!弊x《名人傳》讓我欽佩貝多芬那要扼住命運的咽喉,與命運抗爭的精神。
就這樣,書像一位老師,在我迷惘之時,總第一個站出來教導(dǎo)我如何面對。她是我人生中永恒的照明燈,指引我前進的方向而不誤入歧途。我能夠順利的成長,書功不可沒。
我現(xiàn)在僅是一個青春少年,成長的路途漫漫遙遠,但我不懼怕,因為我有一個無所不知,神通廣大的良師,她會伴著我,伴著我一直走下去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
夜幕降臨了,星星們悄悄地飛上了天空,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
我夢見了未來的我是一名全球著名的服裝設(shè)計師。最近,我設(shè)計出了一種多功能服裝。這種服裝能任意變顏色,便款式,只要摁一下衣服上的黃色按鈕,它就會有心靈感應(yīng),變成你想要的顏色和款式。比如:你早上要去上班,它就會變成你喜歡的工作服;了班之后,如果你要去聚餐,它就會變成你想要的休閑;聚餐之后,你又要去上班,它又會變成你現(xiàn)在想要的工作服;上完班后,如果你要去參加一個宴會,它就會變出你最喜歡的晚禮裝,而且也不用擔心穿著晚禮裝乘車不方便,它可以到了宴會地點門口在變。這種多功能服裝不只可以任意的變顏色,變款式,還有許多功能。如:它會隨著天氣的變化而自動增薄增厚,夏天的`時候,把這種服裝穿在身上,就會感到很涼快,冬天的時候,把這種服裝穿在身上,就會感到很暖和。它還有救生衣的功能,當你落水時,它就會自動的讓你浮起來。這種服裝也不怕臟,而且防水。泥點,油污濺在上面,他立馬就會干。這種服裝的功能還有很多很多。人們只要有了這種服裝,就不必再把時間浪費在買衣服上了。
“丁零……”床頭的鬧鐘將我喚醒,我慢慢睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正睡在房間里。哦,原來是一場夢。我迎著東方冉冉升起的朝陽,心里默默地說:。∧墙^對不是夢,在不久的將來一定會實現(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在一片蔥郁的大森林中,一陣砍樹的聲音打破了這森林里的寧靜,一個身穿藍色衣服,頭戴一頂帽子,抽著煙砍樹的一個伐木工,看著樹,他手中的斧頭揮舞著,一棵棵樹在一聲聲鳥的哀求下投入大地母親的懷抱……
一大群鳥圍著伐木工人轉(zhuǎn),伐木工人像是對這情景熟視無睹,突然,一直啄木鳥飛了過去,當陽光透過樹葉的空隙照在啄木鳥身上,好似一個保衛(wèi)家園的勇士,他輕巧的落在伐木工的肩膀上,看著伐木工的腦袋出神,眾鳥很疑惑,可是看到樹木相繼倒下,又繼續(xù)在那里哀求,一棵棵樹慢慢倒下,仿佛帶著鳥兒們的心一起往下墜,突然,啄木鳥眼角沉重的`落下一滴淚,發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋,伐木工感到頭部劇烈的頭痛,后腦勺滾燙滾燙的,伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上,伐木工臉通紅,他把啄木鳥拽下來,啄木鳥輕輕的一飛,逃出了伐木工寬大的手掌,眾鳥的哀鳴漸漸小了下來,呆若木雞地看著這場爭斗,有的鳥嚇得逃跑了。啄木鳥站在伐木工的肩膀上,他悲壯的看著伐木工,看著被砍掉的同類的“家園”,情不自禁的流下了眼淚。
啄木鳥痛苦的想:這段木頭里一定有蟲……
這個故事表面上是寫啄木鳥因憤怒啄伐木工的腦袋,其實是啄木鳥的心聲,人類的腦袋裝了太多的壞念頭,不然又怎么會想到去砍樹呢?啄木鳥說的蟲,就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹木了。人類的生活雖然日益富強起來,卻要砍伐樹木來滿足人類的需求,讓鳥兒失去家園。
如果,人類不隨意砍伐樹木,破壞鳥兒的家,那又怎么會有這樣一個故事來啟示我們呢?我們離不開樹木,我們要保護鳥兒的家園!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
沒有人料到,哪里飄來那么多厚密的烏云,嚴嚴實實地裹一住了這個安靜的小鎮(zhèn)。
先是一股短促而迅猛的氣流沖來。猝不及防的蕭瑟落葉中,無奈地向上沖去,在四五米的空氣里快速地摩一擦;定格在那時,呼嘯的利劍一陰一著臉直沖大地,寒冷得足以凍結(jié)地球的血液——將燈盡油枯的'黑黃 不齊、殘缺不一的葉子與小嫩枝扔向水池。水花四濺,驚慌的魚也感覺到了——它們張皇失措地面對著狠狠砸下的小石與嫩枝和瘋狂地泛濫的波紋。
小樹苗的腰早已彎下,像一個醉漢東倒西歪仍站不牢的背影一般,軀干與頭冠根本不在一個地方。老樹被震得傾斜,幸虧有根系,可是樹葉正在撲簌撲簌地被拽出,一脫了樹干就被沖走,再覓不見行蹤了。人的腳步聲與呼聲,云間偶然 發(fā)出的 類似打鼓的聲音就,被刮祛得一點痕跡也不留。人總是想跑,卻被眼中的小塵礫硌得生疼。走也走不了,一股恐怖的力量,頂著脊梁向上吐出一逼一人的氣,白一浪一掀天帶來的冷笑。
驟然地,幾粒豆大的硬球突突地落了下來,在落地的地方砸開;云間也傳來些狂野的疾呼,于是 水柱、水彈、水波砰訇飛一濺,被吹得歪來歪去;雨傘卻也無濟于事,然后前方白練騰空一般,拋下一片白色的模糊,惹人不住地亂轉(zhuǎn),最后濕了一片,散到了疾勁中。
于是這世界成了水蒙蒙的一片,人們 在街上,頭上頂著彎曲的搖晃 電線,披上雨衣,接人回來;雖然看不清,可卻總覺暖和了。畢竟,家人閑坐,燈火可親,屋里屋外是兩個世界嘛!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天早晨,我隱隱約約聽見外面有一些聲音,原來以為是極為普通的雨罷了。于是,我連忙從床上起來,驚奇的向外面探頭一望,沒有想到竟然是小雪籽,連連拍手叫好。
我獨自一人靜靜地欣賞著這幅十分美麗的圖畫。有一些小雪籽就像是一個個頑皮的小孩子,“飛”到我頭上,好像在跟我說:“你好嗎?”我點點頭。它實在是太調(diào)皮了,一定要在我頭上變成水之后才肯變?yōu)榭諝怆x去。突然,大樹似乎被這種美麗的景色所吸引,神乎其然的搖曳起來,好像是在說:“真是美麗!”小草也脫去了那件陳舊的.枯黃外衣,穿上了嶄新的綠色外衣,準備歡迎春天的到來。在如此同時,天空上正好下起了雪籽,小草感受著穿天的氣息,感受著大自然的芬芳清香,它是真正與大自然融為一體了?纯此性谛蕾p著美景的植物,它們?nèi)慷急谎┳雁逶≈,滋潤著,我感嘆道:“大自然可真是美啊!”
為了繼續(xù)探索大自然的奧秘,我走到樓下,接住了一個雪籽,仔細端詳。它全身呈雪白色,細小的身子,可它卻有成千上萬的兄弟們。它們一個個都是拯救地球的衛(wèi)士,為了讓地球的環(huán)境更加的又生機、更美麗。他們都不怕犧牲,急著想要從天空中落下來,喚醒更多的綠色植物?蓻]有想到的是天空中突然出現(xiàn)了一股寒流,把它們都變成了雪籽落下來。這是因為它們,才讓我們欣賞到了這么美麗的景色,才讓環(huán)境更加的美麗。
我愛春天,愛春天的景色,更愛大自然!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
春天,長新葉,開花。夏天,長綠蔭,蔽涼。秋天,樹葉黃,調(diào)落。冬天,全身白皚皚,干枯,一點韻味都沒有。一年又一年的生長,輪廓不斷增加,告訴人們已長大一年了,這也不能說明什么,人人皆知的。
有一種樹卻與眾不同。春天,松樹是一棵小巧玲瓏的寶塔樹,沒有與其他的樹一樣有著綠油的樹葉,沒有任何花從樹枝上生長,只有原有的樹葉在隨風(fēng)舞動。夏天,松樹沒有其他的樹那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹葉在隨風(fēng)舞動。秋天,其他樹上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的天堂。而松樹卻還如往常一樣,沒有特別好看的葉子,還是隨風(fēng)舞動,不是很明顯。但松樹卻成為了松鼠的“家”。誰叫松樹有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹都被大雪畫上了妝,光禿禿的.,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號這天吧。——圣誕節(jié)。松樹便是脫去妝的圣誕樹,照樣與往常一樣,沒有特別的地方,只有隨風(fēng)舞動。松樹被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的不得了。多好看啊!這是松樹最幸福的一天吧,特殊且美好。名字叫松樹,她很平常,很普通,最后成為人們的焦點,或許就因為松樹那與眾不同的精神。
松樹好比人一樣,長相普通,學(xué)習(xí)成績一般,卻散發(fā)著青春的活力,一天天在衰老,但每一年每個晚上都是中心的焦點。啟示我每個人的成長都不是很順利的。努力了,也會有開花結(jié)果的一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
星期六,爸爸帶我去咸陽湖玩。
到了那,先過渭河大橋,再在前面拐個彎,就到了。老爸停完車,就接了個電話,走了。我和母親沿著河岸走,走到一座橋下,看見一些大哥哥大姐姐在一起玩輪滑、自行車。我看見有一組非常強悍,一個哥哥騎著車,一個哥哥在后面,穿著輪滑鞋,滑行,他的后面還有一個穿著輪滑鞋的哥哥,拽著一個哥哥的衣服滑輪滑。我想:“他們不會掉下去吧!蔽液湍赣H休息了一會,繼續(xù)沿著河岸走,經(jīng)過大坡、釣魚池……來到了人多的地方。我鬧著要玩電動車(自駕),母親就給我租了一輛電動車。我開著,母親在旁邊坐著。來到廣場,我看見兩個綠色的'大手,中間捧著一根綠芽。我還在車邊,跳上來跳下去,終于給摔了。我好好開了一會,還車去了。我和母親在一個小山坡上,看見兩只海鷗(只要有水,還得大,就有海鷗)在捕魚,甲捕到了一條魚,乙過來搶走了。我看到這個場面,感覺就像一架海鷂式戰(zhàn)斗機和幻影20xx在空中格斗,幻影20xx用機載機槍打海鷂式戰(zhàn)斗機,海鷂式戰(zhàn)斗機用響尾蛇空對空導(dǎo)彈回敬幻影20xx——起源:“馬島戰(zhàn)火”。這時,母親接了個電話,說:“兒子,爸爸辦完事了,開車來接我們了!蔽也乓酪啦簧岬幕丶伊恕
這次咸陽湖之旅真開心呀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
前幾個星期,爸爸說帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生,唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時隱時現(xiàn)的山峰對我說:“我們的目標就是山頂!
“爸爸,不行呀。那么高,怎么爬得上呢?”“怎么,連這么點信心都沒有?要相信自己有這樣的能力。”“爬就爬!北话职值脑拰⒘艘卉姡て鹆宋业暮脛傩,三步并作二步地搶先向上走去。
一會兒功夫,爸爸就遠遠地落在背后。我得意地朝爸爸喊:“爸爸,加油!爸爸,加油!”山越爬越高,我的腳步卻越來越慢,越跨越小,兩只腳機械地拖著往前走,嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧,呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎,阻擋著我前進。漸漸地,爸爸趕上了我。
“爸爸,不要再爬上去了,爬得夠高了。”我一下子坐在地上,喘著粗氣,向爸爸請求“怎么,又打退堂鼓啦?我們總不能半途而廢吧?”爸爸笑瞇瞇地注視著我,“堅持就是勝利,我們還是繼續(xù)前進吧!”說著,爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的`話激勵了我,也許是爸爸的行動影響了我,我也一躍而起,跟著爸爸向上攀登。
終于,我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路,情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅!白鋈魏问露家粯樱挥胁晃菲D苦,努力進取,才能成功!卑职终Z重心長的聲音又在耳畔響起。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
老師是一盞燈,黑夜中照亮前行的遠方;老師是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;老師是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的.果。
我的班主任是一個雙面老師。她有時活潑開朗,有時嚴肅認真,難以捉麼。
說她活潑是因為五年級有一次,我們?nèi)嘣诓賵錾贤鎯喊卫细鶅,殷老師也參與其中,跟我們一起玩兒得好開心。我們玩兒了一整節(jié)課,大家都沒有絲毫疲憊之意。殷老師被大家包圍著,手里還拿著一根經(jīng)過幾次“挑戰(zhàn)”都沒“犧牲”的老根兒,跟大家玩兒的正起勁兒呢!
還有這次的繩操訓(xùn)練,因為我們班大部分人都是網(wǎng)繩隊的,所以不用參加繩操訓(xùn)練。殷老師就帶著我們一起跳八字繩。我們玩兒一個下午,而且殷老師也跟我們一起跳,完全看不出她是一個老師,倒像是一個童味兒十足的孩子。
說她嚴肅認真是因為,她對待所有事情都很認真負責(zé),一點兒也不馬虎。
記得每一次上交的寒暑假的作業(yè)都會不全,殷老師就拿著名單一本一本的排查,直到把全部“漏網(wǎng)之魚”查出后,在一個個的找到他們吧作業(yè)要來,但如果他們說沒帶,殷老師就會問你是沒寫還是沒帶,但他不會罰你,你只要在她規(guī)定的時間里把作業(yè)交出來就行。
殷老師還時不時的跟我們談心。也許是在班會課上,也許是在品社課上,話題也會不一樣,隨心所欲。我們會聊聊對老師上課你感不感興趣,你喜歡讀那類書,什么書?對環(huán)境保護有哪些建議……因此,殷老師也是我們的知心朋友。
殷老師很愛我們這個大家族,我們也很愛殷老師,我很慶幸我是這個大家族中的一份子,我也很驕傲我有這樣一位既認真負責(zé)又天真活潑的老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
今天是4月5號,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車里,向老家出發(fā)。
今天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。掃墓要去的地方多著呢!什么老奶奶老姥姥老爺爺——有的地方非常遠,但是不管多遠,同學(xué)們每一個點都去了。
一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什么都不和我說,不過我自己倒是對“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。
在這些墓里面,和我血緣最近的就是爺爺了。爺爺在我還沒有出生就死了,我從來沒有見過他,但是我很想知道他的樣子。奶奶那里倒是有爺爺?shù)恼掌遗乱鹉棠痰膫,從來不敢給她要?吹絼e的孩子和他們的爺爺高聲談笑,我心里有羨慕,又傷心。
來到爺爺墓前,伯伯叔叔們開始拔雜草,清垃圾。沒一會兒,墳?zāi)咕蜔ㄈ灰恍隆0职謰寢屄槔膹拇永锶〕鰩в≌碌?黃紙、冥幣,在墳?zāi)骨盁苫,給在陰間的爺爺送去錢財;然后擺上圓鼓鼓的雞蛋,香噴噴的豬肉,紅彤彤的蘋果——同學(xué)們把香點燃,雙手舉香排成三排向爺爺祭拜,隨后,同學(xué)們又燃起了鞭炮。
清明節(jié)是緬懷去世親人的節(jié)日,每年同學(xué)們都會回家掃墓。是啊,沒有先人哪有后。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在山區(qū),村旁有一條明如玻璃的“帶子”——小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著,在竹林、果林的掩映下,顯得清幽、雅致。
春季,小溪兩岸的果樹都開花了,那低垂的桃花快要垂到水面,會使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開”的詩句。一個個筍芽兒也從地里探出頭來,望著這大好春光,望著這美麗的小溪。陽光從葉縫里透下來,在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了,歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼,岸上花兒朵朵,好不熱烈!
夏日,小溪兩岸的樹木更加繁茂了,那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀,隨風(fēng)搖曳著。溪中,小朋友們捉小魚、掰螃蟹,說笑聲、談話聲、流水聲相應(yīng)和著,有說不完的快樂,道不盡的.情趣!
秋姑娘來了,用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽光,將無盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛,溪旁的樹木也大多開始落葉,飄飄忽忽的,落在水中,像一葉葉小舟,隨波而去。我喜歡拾起樹葉,對著它許下對朋友的思念,然后讓它帶著我的情思流向遠方。
當冬日來臨,漫季雪花的時候,小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹枝,變成了毛絨絨的銀條兒,小草已經(jīng)悄然凋去,等候春風(fēng)了。此時的小溪,還是那樣不知疲倦地流著,還是唱著動聽的歌。
我愛我家!我愛小溪!
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀小學(xué)生作文12-21
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-13
優(yōu)秀小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文評語01-17
小學(xué)生快樂的優(yōu)秀作文02-22
蠟燭小學(xué)生優(yōu)秀作文02-14
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文06-25