以讀書為話題的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以讀書為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以讀書為話題的作文1
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是的,一本好書就是一塊通往成功的臺階,你讀的書多了,階梯也就高起來了;最終,你就能打開成功的大門,看見光明,自由與希望。
星期五下午:放學了,是時候跟著媽媽去書店看書了。以前,我不太喜歡看書,所以知識積得不多;但是學了這個學期語文課的第一單元以后,我開始對讀書有興趣了;于是我打算星期五下午去十點找書看,媽媽很贊成這個想法。
一路上,我們都在討論有關書的一些東西,具體就是有關書的益處,趣味性等等...
到了書店,我們把書包放下,直朝書柜走去;當然,在書店里面需要安靜,因此我們都很安靜:以至于發(fā)出的聲音不超過二十分貝。
我翻了翻放著有關科普百科一類的書柜:沒找到我想要的';再找一找,啊!這本不錯!關于計算機的!我小心翼翼地拿著,生怕弄壞了或者其他的不管了,還是找把椅子坐下來看吧!
坐在椅子上面;急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我覺得這本書的知識實在是太多了:以至于我讀了三十幾頁就花了四十多分鐘;我不敢相信自己竟然讀的如此入迷!這是非凡的經(jīng)歷。
當然,在書店里也有一些不和諧的聲音影響大家閱讀:一個中年男人在這個需要安靜的地方大聲地打電話!這真的是非?蓯!
不和諧的聲音沒了,我又可以專心閱讀了;不一會兒,我便又醉了,或者說,是如醉如癡地讀了進去。這本書使我浮想聯(lián)翩,讓我了解了許多關于計算機的知識:二進制,比特字節(jié)及內存和CPU等等這種感覺真過癮!
最后,我買下了這本書,打算回家把它煮了看下去;當然,主要還是用來娛樂的。
讀書,讓我們的生活更精彩,讓我們的視野更廣闊。讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,是讓我們成為知識人的道路;所以,讓我們多多讀書吧!為了無限的知識!
以讀書為話題的作文2
如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
從竹簡到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。
它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。
大多數(shù)人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。
讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時間,發(fā)揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。
在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的.哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。
讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現(xiàn)的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。
在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
以讀書為話題的作文3
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是一種享受!惫沤裰型,沒有一位詩人不讀書,就可寫出優(yōu)美的詩集;沒有一位作家不讀書,就可寫出優(yōu)美的散文。然而,他們都為書兒癡迷。
抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的'目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!”
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
有句話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x好書,確實給我?guī)砹撕芏鄮椭2粌H是我,可能讀好書的人都會感覺到這一點。總而言之,讀好書,會帶來很多益處,同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
以讀書為話題的作文4
書籍,是人類?望世界的窗口,改到靈魂的工具,打開知識寶富的鑰匙。
如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就滋潤萬物的甘露;如果,苦難是一篇浩瀚無涯的海,智慧就是成方破浪的巨輪。
當你寂寞的時候,請打開書本,在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊,會讓你步入沒的殿堂,陶冶藝術的情操;一套千古流芳的詩集,會讓你感受到祖國大地的美好;一份內容豐富的報紙,會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴,陪伴你度過那些成長的歲月,從此,不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中,遇到了挫折、遇到了坎坷時,請你打開書本,或許你會發(fā)現(xiàn),原來偉人也曾迷茫過,海倫用堅強與苦難對抗,成為文壇上的一顆璀璨的明珠;霍金雖然患病在身,但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時,你一定會感謝它。遇到不懂時,翻開書,可能就會在書中就找到你所求的答案。是書,它讓我們走出充滿迷霧的森林,贈予陽光般的希望。
讀書也是人生的樂趣,它似茗茶,若彈琴,像下棋,給人以知識,給人以智慧,給人以感悟。當你翻開書頁,歷史的風煙,人間的溫暖,時間的變遷,都會呈現(xiàn)在眼前。
或許,這便是多愁善感的人特有的情感。于是,我專挑這類書來讀。
對于悲劇般人生的書,我總有種說不出的哀愛。這種悲愁,發(fā)自內心,是最純的泉,也無法洗透你傷痛的心;是最好的琴,也無法令你彈響心中的樂;是最烈的風,也無法吹散你心中的愁云;是最奪目的.光景,也無法動容你嫣然一笑。讀著這樣的書,我心中便產(chǎn)生如此的情感,哪怕過于凄蒼使我黯然淚下,過于投入書章而無法自拔,我毫不猶豫地讀下去。悲愁,對我來說,太有感觸了。
讀著這樣的書,是對我們承受挫折的一類總結,讀著這樣的書,是滿心的喜,它讓我用一種獨特的眼光看我擦身而過的事物。我從容、肅穆,不再埋怨人生,反而獨愛這崎嶇不平。
是滿心舒暢的再一次延續(xù),是夜半鐘聲的又一次回響,是江楓夜泊的讓人停駐。這是愁書給我賞心悅目、神蘊無比的愁。愁思莫過于是一種美。
以讀書為話題的作文5
北宋的大文學家和史學家歐陽修曾經(jīng)說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”而俄國作家列夫托爾斯泰也說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙"由此可見,無論是古今中外,人們對于讀書都是十分重視的。
讀書可以陶冶情操,甚至可以改變一個人的命運。比如張海迪,兒時的脊髓病,使她胸部以下的身體全部癱瘓,不能與其他人一樣獨立生活。但她以堅強的毅力與疾病作斗爭,并選擇了以讀書來充實自己,學完了小學、中學全部課程,又自學了大學英語、日語、德語和世界語.最終成為了一個受人敬仰的人。
在我閑暇時,也愿意捧一本厚厚的書,在微風的吹拂下,躺在躺椅上,愜意地看著。這是多么令人向往的日子。
而在我小時候,卻對讀書沒有一點興趣。爸媽給我買了許多書,我卻很少去碰它們,僅僅只是在無聊得不能再無聊的時候,隨意翻看幾篇文章。直到有一天,有個朋友來到我家,一眼就看見了我的書柜,并投來了羨慕的目光:你有那么多書。∧且凰查g,我第一次認識到書是那么重要。后來,我開始嘗試著讀一些我感興趣的文學名著,例如《海底兩萬里》《昆蟲記》《格蘭特船長和他的`兒女》《論語》等。漸漸地,我開始喜歡上了閱讀,喜歡上了這種放松的方式。
現(xiàn)在,書對于我來說,已經(jīng)不只是一種傳播知識的工具了,而是一位良師,一位益友,陪伴著我。煩惱時,我捧著它,他把我?guī)肓硪粋世界,這個世界有鳥語花香,使我忘記煩惱,心中充滿了歡樂。開心時,我捧著它,它帶我領略祖國的大好河山,了解名人的生活,感受各地的風土人情.書,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
讀書在我的生活中,幫了我很大的忙,它讓我學會思考,學會以另一種方式看待問題,他使我明白了,知識就是力量。
讀書,使我的生活更加充實,使我的生活更加精彩。讀書,給我?guī)砹四蟮臉啡,翻開一本好書,細細品讀,你總會由衷的感受到讀書,真好!
是的,這就是讀書的魅力,它是老師,解答你的疑問,它是朋友,給你快樂,讓你不再孤單,它也是一個魔術師,化腐朽為神奇。
我愿做一條魚,暢游在知識的海洋;我愿做一只春蠶,大口咀嚼知識的桑葉;我愿做一只小鳥,翱翔在知識的天空。讓我一生,都與書相伴!
以讀書為話題的作文6
春花秋月,云展云舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這么多年,我僅有一個最忠實的朋友,那就是書——題記
看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對于我這個小故事迷來說,真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因為我已經(jīng)能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的'海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海內存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應付教師的檢查。那時媽媽很著急,因為語文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也十分怕寫,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫的同學,我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經(jīng)過一個多學期的刻苦努力,我的水平突飛猛進,寫出來的比原先好了很多。此刻,每當我看見剛學寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經(jīng)常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會寫出一首自我的原創(chuàng)詩,對了,不是一首,而是許多首。
書,你對我的幫忙是無窮無盡的,我又能怎樣報答你呢?讓我們在以后的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!
以讀書為話題的作文7
書,似乎是一個簡單的詞,但它是一個智囊團,是偉大人類智慧的載體。
還記得“假如給我三天光明”海倫的作者。凱勒說:知識就是幸福,因為知識 - 廣泛而深入的知識,你能辨別真?zhèn),高和低之間的差異。海倫的書,雙目失明。她的世界是不是看到了曙光,但她腰部,知識密集。她的書點燃生命之火,知識使她的生命之光光芒。她在書海中的燈塔。
書籍是寶貴的財富,是人類智慧的結晶書籍是知識,知識是力量,它的繼承和創(chuàng)新,推動著人類的不斷進步,推動著人類物質文明和精神文明的不斷進步。沒有書,世界就單調多彩;沒有書,世界就無知文明;沒有書,世界就死氣沉沉
書是知識的海洋,廣闊而深刻。我們需要繼續(xù)努力,堅持不懈,循序漸進地學習知識。我父母常對我說:“讀書就像吃硬的東西。你一定很愛啃東西。你必須慢慢地咀嚼,消化和吸收它,你不能吞下棗。我在學習中漸漸地深深地記住了這個句子。記得回家一次,在舊書柜里翻出了一幅“紅樓夢”。濃濃的老紙味,我贏得了寶藏,打了幾次,然后沐浴在陽光下。然后粗略地看了一眼,仔細地讀了幾天書--雖然在低年級很難理解,但我從書中得到了很多靈感,并對生活有了一些想法。這本書描述了一個大家庭從繁榮走向毀滅的衰落。我深深感到:人生只有懂得鋼琴、書法和繪畫,吃喝玩樂,畢竟極其優(yōu)雅,卻無法逃脫厄運的'懲罰。一大群嬌生慣養(yǎng)的人整天不考慮進步,只把詩歌當成一對,不學著被時代淘汰。如《病態(tài)美人》林黛玉,無事可做而嬌慣賈寶玉等,他們只想享受,不真正學習,不考慮進取,好底蛙,所以從短命喜劇到長命悲劇。他們的生活過程是一個時代和家庭的真實寫照——不真正閱讀和掌握知識的結果最終會變成現(xiàn)實。
讀書,讀好的書,從心中學習,豐富你的知識,使自己的進步。否則,人生悲劇的高級條件或序言,或生命死亡的墳墓。一個人,一個家庭,一個家庭,一個國家,一個國家。正如俗話所說的,"書山有一條路,海的海很難制造一條船"。我應該珍惜幸福的生活和良好的學習環(huán)境,不要懶惰,急躁,努力讀書,豐富知識,使你的生活更加美好,為社會的進步做好準備。
以讀書為話題的作文8
春花秋月,云展云舒,時間如流水一般消逝,如今的我已是一個13歲的女孩,我覺得這么多年,我只有一個最忠實的朋友,那就是書——題記
看呀,照片上,藍藍的天空下那個小女孩依在母親的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著母親講那動聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對于我這個小故事迷來說,真是一大損失,但是我也不哭不鬧,因為我已經(jīng)能認識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會到“海內存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候,我的作文寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應付老師的檢查。那時母親很著急,因為語文中作文都占很高的分值,作文寫不好,語文也就絕對考不好,我也非常怕寫作文,每每聽到老師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有作文!”當然,那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學,我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書,于是,我便興奮的跑回家去,叫母親給我買作文書,并且我父親的文章寫得很好,一有時間,也會給我輔導輔導,經(jīng)過一個多學期的刻苦努力,我的作文水平突飛猛進,寫出來的作文比原來好了很多。現(xiàn)在,每當我看見剛學寫作文的孩子因沒話說,而流眼淚的時候,我便告訴他們“要多讀書”。
現(xiàn)在的`我很喜歡看一些文筆比較細膩,蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細品位他人的情感的同時,我也會經(jīng)常學著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會讓我的思想與眾不同,總有一天,我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩,對了,不是一首,而是許多首。
書,你對我的幫助是無窮無盡的,我又能怎么報答你呢?讓我們在以后的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!
以讀書為話題的作文9
從幼年起,書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當我感到疲倦的時候,我都會拿起一本書來細細品味,并從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶,時間開始倒流,我似乎又回到了小時候那五彩 繽紛的童年時代。
我的父母都喜歡看書,家里的書櫥里放滿了書,在桌子上和沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本書。我對書的記憶就是從那時開始的。剛開始的時候,看到爸爸拿著一本書要看很長時間,我就認為書上一定有很好玩 的東西,就把爸爸的書拿過來,翻過來,再翻過去,來來回回地檢查好幾遍,也沒發(fā)現(xiàn)有什么好東西在里面。我就問爸爸:“爸爸,書里又沒有什么好玩的`東西,你為什么要看那么長時間呢?”爸爸看 著我,和藹的笑道:“孩子,書里有很多很多的東西,你沒看到,是因為你還沒有找到看到它們的方法。”
爸爸從書櫥拿出一本書說:“過來,爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》!彪S著爸爸讀書地聲音,一個奇妙,美麗的世界展現(xiàn)在我面前。我被里面的人物感動著,為他們的幸福而 歡笑,也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。
那時我還不認識字,就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。后來,我上學啦!我認識的字越來越多,我也就象海綿吸水一樣,拼命地讀起書來。一有空,我就拿起一本書來看。當習題做累了時,我 會拿一本書來看,馬上就不累了,整個人都輕松了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。
到今天為止,我讀過的書已經(jīng)放滿了整整一個書櫥,已經(jīng)有放不開的趨勢。書,讓我的生活充滿了快樂,每天在書的海洋里暢游,在書籍里歡笑、感動,是一件多么幸福的事啊!
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們沉浸在書的海洋中,吸收書籍里的知識,體驗讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書成為我們生命中陪伴我們的伙伴!
以讀書為話題的作文10
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!秾W記》曰:是固教然后知困,學然后知不足也。對于我們學生而言,要學的東西太多,而我明白的東西又太少了。接下來,就由我為你們談談我的讀書心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學;三是為了古人所說的修身養(yǎng)性;四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有夢想,沒有奮斗目標,不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的,沒有夢想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生夢想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由于今日不努力,今日的努力明天一天會有大收成。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。高爾基說過:人的.知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書能夠使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀本事和寫作水平……使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作……使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……
約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答教師為什么而讀書的時候,充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言,并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來總理。
親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它能夠幫忙你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途僅有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候,生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!讓我們齊努力吧!
以讀書為話題的作文11
人生中三大重事:讀書、生活、讀書。每個人一生,生來唯一在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書了。渠道不同,讀書生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的,一生從未離過學習,也就此證明她見識廣,有內涵,但有的未必,他,胡思亂想、見識廣,未必有內心知識十智慧。
從三歲起,第結識書本,第在書香中熏陶,第結交朋友。當我們用輕盈的腳步踏進校門,不知未來。你可能一起結伴而出,當你再遇難題時,你感受到人心溫暖,當你在綠茵場上失足,朋友,同學的慰問讓你的新暖和起來,當你在認真朗誦時,教室里鴉雀無聲,只有你一人用心歌頌,他們傾聽著,憧憬著。熱烈激情的掌聲,回送了你精彩的朗誦。
你因膽小,不敢踴躍認錯,這時,同學們給你勇氣“人非生而知之者,孰能無惑?”你就立刻走向老師,向老師道歉你的不雅之語。你的勇氣,使得你培養(yǎng)真友!昂⒆,爸爸媽媽回來了!蹦阈耐吹耐改,父母在外上班,一天辛勤工作,為的是讓我們快樂學習,過好生活。報名時你牽著父親的手,高興地奔向校內,父親掏出腰包,從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄,給你順順利利的報好了名·。
你背著新買的書包,一蹦一跳的'來到教室,你輕輕的撫摸著那嶄新的書本,那一年,你獲得了校里頒發(fā)的獎狀。你拿給父親看,他輕輕的接過,獎狀在爸爸手中顫抖,嘴里不停的嘀咕著什么,沒白花、沒白花……漸漸的你,成為了一名重點大學的學生,你經(jīng)過四年的刻苦學習,來到一家大型企業(yè)公司上班。你依靠著之前的知識,在這家公司備受重用,你掙的錢即使很多,你還是省吃儉用,你一筆筆存錢,只為填補父母親十多年給我的費用,你十多年前用父母的錢開始了讀書之路,你用努力與成功讓父母覺得錢沒有花冤枉錢。幾年后,你大有成就,讓父親過上了富裕的生活,你的“光”襯托著父母,每次出門,父母都會夸,十多年前的他們,日出日落的生活只盼你將來有出息,現(xiàn)如今的你,不僅有出息,還給父母臉上天光。
讀書,我們的“伴侶”,人從讀書中成長,從讀書尋找未來,從讀書中獲取真友,讀書改變人生,改變未來,改變心德,讀書成就一生,憧憬一生。
以讀書為話題的作文12
書是人類進步的階梯。這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基說的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什么《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。
那是一個周末,我去奶奶家,做完作業(yè)后,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地啃了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。于是,我很不情愿地拿著錢和那本書出發(fā)了。
我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接著一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發(fā)現(xiàn)書店門上有張告示,寫著:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。
我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就沖進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦于沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然后,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:你怎么了?和人打架了?我說:沒有呀!那你的頭是怎么破的?一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點皮,沒事。我還以為你和人打架了,對了,你買的'菜呢?菜?什么菜……壞了,剛才凈顧著買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一干二凈,想到這里,我不好意思地對奶奶說:奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地說:你呀,一見到自己喜歡的書就什么都記不起來了,算了,我去買吧。處理完我的傷后,奶奶拎著菜籃子就出門了。
從那以后,我吸取了教訓,再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
以讀書為話題的作文13
從古時候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。人們對于讀過書的人,都會高看一眼,因為他們“知書達理”有修養(yǎng),有禮貌,而且懂的多,知識面廣,說出來的話都會讓人感的清新、舒服。
杜甫曾有“讀書破萬卷,下筆如有神”的詩句。他強調的就是人們應該多讀書,這樣才能達到出口成章的造指。古人尚且如此,作為新時代的我們更應該明白讀書的作用。
讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情,暫時先不談別的,把它的作用定格到最低點,它最起碼可以讓我們認識字,不做睜眼瞎,不會輕易地被別人騙;再升格。它會讓我們通過古往今來的事實與文人墨客,宇宙星空的奧妙,解釋日常生活中遇到的奇怪現(xiàn)象,懂得身邊用品的原理、結構等。數(shù)值常見病癥的治療方法,以及時解救他人或自己于危難之中……還有很多,且不一一說明了;再次升格,它可以提高我們自生的修養(yǎng),教我們怎樣做人,讓我們有文學修養(yǎng),有創(chuàng)新的能力,基礎,以使將來更好地為國家服務,為社會發(fā)展而盡我們一點微薄之力。
現(xiàn)在我們還可以說是學習的初級階段,學到的書籍也只有課本而已,我們不應該局限于此。雖說是初學,也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學習之余,我們還可以買一些適合我們讀的書本。了解一些課本上沒有的'東西,拓展我們的知識面增強語感,增加深度,從而也可以提高我們學習成績,讓我們都變成別人心目中的“百科全書”,這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。
其實讀書也是一種美的享受,獨到我們喜歡的內容可以讓我們感到高興、快樂,感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內容,深深吸引住,讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動,閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動,知道人間所從在的真情……
說了這么多,總之一句話:讀健康的書籍對我們來說是非常有益的,它的益處舉不勝舉。
以讀書為話題的作文14
要讀書,就應該拿起書來,一字一句地認真讀下去,為什么會有空喊的呢?
空喊讀書的,可能有幾種人:第一種人因為自己沒有養(yǎng)成讀書的習慣,坐不住,安不下心,讀不下去,但是又覺得讀書很有必要,于是就成了空喊。第二種人因為有一些誤解,以為拿起書來從頭到尾讀下去,就會變成讀死書,所以還不敢也不肯這么做,于是也變成了空喊。第三種人因為太懶了,不愿意自己花時間去讀書,只希望能找到什么秘訣,不必費很多力氣,一下子就能吸收很多知識,所以成天叫喊要讀書,實際上卻沒有讀。
這三種人即使是極少數(shù)的,我們也應該耐心地給以幫助,使他們不再空喊,而認真地坐下來讀書。并且對這三種人還要有所區(qū)別,采取不同的辦法給以幫助。
三種人之中最難辦的是懶病太深的.人。這怎么辦呢?唯一的辦法是要促使他痛下決心,勤學苦讀。雖然不必采取什么“以錐刺股”那樣的辦法,但是,也要有相當?shù)陌l(fā)憤之心,否則是一事無成的。而只要真的勤學苦讀了,那么,有時候才有可能達到“豁然貫通”的境界。唐代大詩人李白“夢筆生花”的故事,不是全屬無稽之談。古人類似這樣的故事還多得很。例如,唐代鮑堅的《武陵記》一書,還寫了這樣的一個故事:
“后漢馬融勤學。夢見一林花如錦繡。夢中摘此花食之;及寤,見天下文詞,無所不知。時人號為繡囊!
很明顯,馬融所以能夠變成“繡囊”,并非真的因為他做夢吃了花兒的緣故,而是因為他勤學苦讀的緣故。
然而,是不是一字一句從頭到尾地讀書,又會被批評為讀死書呢?絕不會的。我們反對讀死書主要是指那種目的不正確的而言,并非說:認真讀書都是讀死書。要是這樣理解,就大錯特錯了。其實,有許多人根本還沒有讀什么書,完全說不上什么讀死書或者讀活書的問題。
至于那種坐不住的人,只要下決心坐下來,很快就能養(yǎng)成習慣。這種人的毛病最輕,最好治。
一句話,讀書不要空喊,到處叫嚷毫無用處。你覺得自己最需要什么知識,就趕快到圖書館去找有關的書籍,從自己最需要的地方下手,興趣很快也會培養(yǎng)起來,日積月累,就能讀好多書,掌握好多知識。
以讀書為話題的作文15
在睡之前,我總很喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余,我總很喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的`心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒!薄瓡覀儾粌H要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人!边@句千古名言告誡我們自己不很喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
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