父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年6月19號(hào)，這是一個(gè)全天下父親的節(jié)日，平安銀行在IMA環(huán)聲音樂(lè)室，舉辦了首屆平安銀行父親節(jié)活動(dòng)“小小歌唱家”，現(xiàn)場(chǎng)小朋友和父親們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，大家在一片歡樂(lè)的氛圍中，感受到了父愛(ài)的偉大，節(jié)日的.歡樂(lè)，平安銀行您的家庭銀行!
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)懷爸爸了。
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20xx年xx月xx日，xx幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的`活動(dòng)，孩子們都很期待爸爸的到來(lái)，每位家長(zhǎng)的'臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉，我想今天最開(kāi)心的是孩子們，當(dāng)然，更快樂(lè)的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰，每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好似說(shuō)著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你”。
當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說(shuō)的話都寫(xiě)了下來(lái)，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了，并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我相信，今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些淘氣。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的快樂(lè)，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了讓大學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我xx大學(xué)校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛(ài)如山，真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐，xx屆共有x名學(xué)生參加決賽。xx年6月x日利用課余時(shí)間在階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。
12位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終xx以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、xx以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的`一致肯定，摘取榮冠！
結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大！
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情；樹(shù)立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)過(guò)完了，可愛(ài)卻是永恒的！
本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài)，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名大學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。
活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài)，懂得感恩。
活動(dòng)內(nèi)容為：
一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫(xiě)一封信，使其懂得母愛(ài)如水，父愛(ài)如山的道理。
四是設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫(xiě)給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)！
父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂(lè)!
各班老師們首先運(yùn)用故事視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒關(guān)懷爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事[我爸爸];越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照生活照運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面――孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)[我的爸爸]過(guò)程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的.爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了[送給爸爸的小禮物]：美麗的領(lǐng)帶舒適的拖鞋香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛勞啦，我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的'話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)心爸爸了。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用�，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子與父親交流的機(jī)會(huì)很少。在中國(guó)，父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有婦女節(jié)和母親節(jié)重要。很多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此，我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，為孩子和爸爸提供了交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了父子、父女之間的感情。
節(jié)日前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，要求各班制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，分步實(shí)施。
根據(jù)計(jì)劃，大、中班分別開(kāi)展了獨(dú)立活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。周一:通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái)；周二、周三:學(xué)習(xí)演唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世界上只有爸爸好》，教孩子背誦詩(shī)歌《父愛(ài)》；星期三:回憶童年和爸爸之間的快樂(lè)事件，引導(dǎo)孩子說(shuō)“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……”；星期四:畫(huà)我心中的父親；星期五:自己給爸爸做一份禮物。放學(xué)后，請(qǐng)你爸爸來(lái)接你的孩子。大班的小朋友會(huì)為你爸爸獻(xiàn)上自己的畫(huà)，中班的小朋友會(huì)為你爸爸戴上獎(jiǎng)牌。周六周日:為父親做點(diǎn)事。大班小朋友和他們的爸爸一起完成“爸爸，我愛(ài)你”愛(ài)心卡。
最感動(dòng)的`一幕是，周五我們離開(kāi)公園的時(shí)候，組織孩子們?cè)谛ｉT(mén)口為父親表演歌曲，并贈(zèng)送自己手繪的圖畫(huà)，掛上獎(jiǎng)牌，讓他們非常感動(dòng)。有的爸爸把孩子抱在懷里一直親，一直說(shuō):“謝謝！”在這一聲聲感謝中，有對(duì)孩子孝順的感謝，更有對(duì)幼兒園和老師悉心教導(dǎo)的感謝。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，孩子們上了一堂人生課，孩子們懂得了母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。讓他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并努力去愛(ài)家人，和家人幸福地生活在一起。
這項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)了孩子和父親之間的感情。很多家長(zhǎng)不知道今年6月18日是父親節(jié)。當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸，6月18日是你的節(jié)日�！焙芏喟职侄己荏@訝，說(shuō):“真的嗎？還有這個(gè)節(jié)日。你不說(shuō)我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子們親近了父親，也讓他們了解了孩子。大家都有一個(gè)共同的感受，就是在忙碌的工作之余，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，讓孩子長(zhǎng)大后留下更多美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
剛剛過(guò)去的20xx年xx月xx日是父親節(jié)，父愛(ài)如山，父愛(ài)不易表達(dá)，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設(shè)，xx小學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子，過(guò)一個(gè)自己有意義的父親節(jié)，讓家長(zhǎng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來(lái)歷、故事，以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的.敬愛(ài);有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡，寫(xiě)上“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)!”、“老爸，我愛(ài)你!”“愿你幸�？鞓�(lè)”等祝福語(yǔ)送給父親;還有耿晶菁、賀潤(rùn)姿同學(xué)給父親寫(xiě)了一封家書(shū)，寫(xiě)出了對(duì)父親的敬愛(ài)，并讓父親放心，自己會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛(ài)，-等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;-等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;-等同學(xué)為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié)，六年級(jí)學(xué)生正值中考備戰(zhàn)最后時(shí)期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績(jī)，不讓家長(zhǎng)失望。
通過(guò)今年的五家建設(shè)，學(xué)生們有了更多與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，也更學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)交流的方法，當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿(mǎn)了不好意思，但是廣大家長(zhǎng)更是體會(huì)到了學(xué)生的成長(zhǎng)，感受到了學(xué)生的進(jìn)步。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
父親節(jié)，你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么？用寫(xiě)信的方式來(lái)告訴他吧。山西晚報(bào)“父親節(jié)把愛(ài)送回家”公益活動(dòng)第一站選定xx學(xué)院，此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來(lái)臨之際，希望大學(xué)生能夠放下手機(jī)，用書(shū)信這種傳統(tǒng)的方式，把平時(shí)疏于表達(dá)的感恩向父親說(shuō)出來(lái)。此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭，得到了xx學(xué)院團(tuán)委的大力支持�，F(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封300余個(gè)，并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走，預(yù)計(jì)在6月20日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫(xiě)信……”“爸爸，生日快樂(lè)！可能您收到這封信時(shí)，您的生日已經(jīng)過(guò)去很多天了，女兒把祝福送給您�！蓖瑢W(xué)們用這種“原始”的方式來(lái)和父親溝通，給了他們別樣的體驗(yàn)�！霸瓉�(lái)可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫(xiě)信竟然有寫(xiě)不完的話，把自己從小到大想說(shuō)的話全寫(xiě)了出來(lái)�！爆F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)信的一位男同學(xué)給父親的信寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩頁(yè)信紙。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說(shuō)出“爸爸，我愛(ài)你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的.學(xué)生賀添是太原人，周末剛剛從家返校，可真正對(duì)著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)你”時(shí)，卻潸然淚下。“爸爸對(duì)我說(shuō)，我在他心里是秀的，要聽(tīng)話，以后不要惹爸爸生氣了�！辟R添說(shuō)上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽�，一�?tīng)到爸爸這么說(shuō)，頓時(shí)眼淚就忍不住了。
“舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強(qiáng)90后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn)，無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們都會(huì)將感恩教育滲透其中�！眡x學(xué)院團(tuán)委書(shū)記郭德明表示。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛(ài)如山，真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐，七八年級(jí)共有xx名學(xué)生參加決賽。x月xx日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。xx位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終七年一班的xx以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的.情感》、八年四班的xx以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠！結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大！
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情；樹(shù)立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
每年6月第三周的星期天是父親節(jié)，今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式，我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。
父親節(jié)那天，我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一：父親節(jié)的由來(lái)，周二：爸爸的愛(ài)，周三：爸爸辛苦了，周四：爸爸我想說(shuō)，星期五：我的小禮物，星期六：我和爸爸一起玩。
通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們的許多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以，我們老師給孩子上這一課的時(shí)候，孩子晚上回去跟爸爸說(shuō)：爸爸，6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說(shuō)：真的嗎？寶貝，我們還不知道。
周四，我們組織孩子們寫(xiě)下他們想對(duì)父親說(shuō)的話，放在愛(ài)情專(zhuān)欄里。感覺(jué)這個(gè)鏈接很好，能聽(tīng)孩子想說(shuō)什么，不足的是瀏覽量不夠。所以下次開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們的話貼在愛(ài)心上。
周五，我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽(yáng)帽，告訴他夏天陽(yáng)光很強(qiáng)，要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個(gè)孩子晚上把禮物帶回家時(shí)，他媽媽問(wèn)：這不是給爸爸的禮物嗎？孩子回答：是的，祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的.頭太大了，不能戴。家里每個(gè)人都被孩子們的笑話逗樂(lè)了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給孩子們上了一堂生活課，他們也學(xué)會(huì)了母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。可以讓孩子珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，努力去愛(ài)家人，和家人幸福的生活在一起。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師：老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物！
呵呵，快到了，就這個(gè)星期天！
于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后，我們孫班決定開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)。
先給爸爸畫(huà)一張美麗的畫(huà)，畫(huà)出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕，回家和父親競(jìng)爭(zhēng)，這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個(gè)深吻，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你。
讓爸爸知道我們愛(ài)他，雖然他平時(shí)很調(diào)皮。
通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié)，寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng)，爸爸們也很開(kāi)心，我們也非常感謝老師。
最近我們策劃了父親節(jié)活動(dòng)。今天是活動(dòng)期間的最后一天工作。這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是我參加的最多的一個(gè)
就是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
事先我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上的方案是砸
上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將
我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。
為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等，小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛(ài)爸爸了，也會(huì)關(guān)心爸爸了。
迎著6月明媚的.陽(yáng)光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。六月15日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、親子表演其樂(lè)融融
在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)班級(jí)。
二、親子做操展示風(fēng)采
今年的父親節(jié)活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)了激情，口號(hào)響亮，整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。
活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí)，_的爸爸因?yàn)槭琴I(mǎi)的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
以"父親節(jié)"為契機(jī)，今天，南站中心幼兒園中班年級(jí)組開(kāi)展了"激情夏日爸氣十足"親子活動(dòng)。
看!大屏幕上快樂(lè)的父子倆，這里是爸爸和孩子享受親情和娛樂(lè)的港灣……通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)：和爸爸說(shuō)一句悄悄話、給爸爸奉上一杯茶、爸氣十足親子游戲、給爸爸化妝等，孩子們不僅感受到了節(jié)日氛圍，更感受到父親的豁達(dá)、幽默、開(kāi)朗的精神，使孩子們更愛(ài)自己的父親!
本次親子游戲活動(dòng)，喚起男性家長(zhǎng)的教養(yǎng)角色意識(shí)，樹(shù)立父親的榜樣形象，促使父親成為孩子的`良師益友。最重要的是，給孩子們的童年生活留下獨(dú)特而美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，xx學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的.情意，回報(bào)父母。
一、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
二、各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
三、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事。在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”。給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
1、進(jìn)行感恩專(zhuān)題致爸爸一封信活動(dòng)
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，給爸爸一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、貼性情標(biāo)語(yǔ)
雖然我們?cè)谕饷孀x書(shū)不能在家陪父親過(guò)父親節(jié)，但我們感恩父親的這份心情可以寫(xiě)在便簽上表達(dá)出來(lái)，由此，我們?cè)谌粘鰪V場(chǎng)上擺了兩塊大牌子，讓有心的同學(xué)借此表達(dá)自己心中對(duì)父親的感恩的心。
3、感恩父親美文朗讀
為了表達(dá)我們陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)成員自己的`感恩父親的心情，同時(shí)也為了加大感恩父親節(jié)的影響力和喚起同學(xué)們感恩父親的那顆心，我們?cè)谟中聫V場(chǎng)架起音響朗讀感恩父親的美文。
這次20xx年感恩父親的活動(dòng)可以說(shuō)很成功，很多放學(xué)路過(guò)的同學(xué)都留下了自己的心情標(biāo)語(yǔ)，我們的美文朗讀也吸引了不少同學(xué)駐足聆聽(tīng)。我們每個(gè)人心里默念“父親節(jié)快樂(lè)”。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出，總被忽略的父親們送上祝福 ：爸爸，節(jié)日快樂(lè)!
各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的.孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫(huà)面——孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫(huà)了下來(lái)，制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛(ài)您!”
在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!
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