小學生作文(18篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文，希望對大家有所幫助。
小學生作文1
時光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天，我的小學旅途就要結束了，我就要走下“虹橋號”這艘輪船，開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不舍，每個同學和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒有不散的宴席……面對這些，我只能說：“我永遠愛你們！”。
王老師，您會忘了我嗎？我不會，我永遠不會忘記您講道理時，幽默的話語讓我們笑聲不斷，我永遠不會忘記您與大家在一起時的可親可愛……，不知您會忘記這些嗎？
忘不了，我想一定是這樣的。我們班是全校最差的`班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時，我們班的成績均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進，我的語文也從原來的70分變成了90分，是您將我的潛力一點點開發(fā)，也使我愛上了語文。
您就像太陽為我們無私奉獻，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實。陽光不銹，老師不老，您會一直像現(xiàn)在這樣的年輕。您會忘了我嗎？
雖然您是我們的老師，可我覺得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個仁愛的天使，在我們傷心時，鼓勵我們，安慰我們，在我們驕傲時，教育我們要虛心，我們優(yōu)秀，有人比我們更優(yōu)秀。
馬上就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，希望您在以后照顧好自己，繼續(xù)和教我們一樣去教更多的學生，祝您幸福！勿忘我哦！
要走了，老師同學都讓我不舍。不管怎樣，我不會流淚后悔，因為六年中我學會了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅定不移，一樣是堅強，我已經(jīng)漸漸地成為了少年。
小學生作文2
這不是我第一次看海。今年夏天，我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過的其他城市海濱浴場。沒有大礁石，沒有帶腳的破殼，只有又細又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服。看遠處，藍天和碧海相連，海和天一樣，分不清哪個是藍天，哪個是海。
第二天起床，我迫不及待的穿上泳衣，戴上游泳圈，牽著哥哥的小手，奔向大海的懷抱。海水碧藍清澈�？梢钥吹皆S多小魚在水中游動，偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂地嬉戲追逐，用水互相搏斗。你把我扔得滿地找牙，我抬起你的臉。海水入口，咸澀，苦澀，無法言說。
把水里的綠藻撿起來，放在杯子里，對媽媽說：“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃。”。
我和哥哥擺出一個游泳圈，向水深處走去。一群小海魚從我身邊游過。我用手抓住了他們，小魚瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣，我和水里的小魚一起玩，抓著小水母，迷上了小水母，讓小水母離我遠遠的。因為他的吻會傷害我。
厭倦了在水里游泳，我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上，我和哥哥筑起了一條心形的小水渠，讓大家洗手。調皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過來。我反擊了。我們追著跑，哭著笑著。一場激烈的沙戰(zhàn)又開始了。
為期4天的海濱假期即將結束。臨行前的'那個早上，我又來到海邊，看著清澈的海水，踩著金色的軟沙，讓海水拍打著我的腳，抓起一把細沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對大海、沙灘和小魚說：“再見，明年我會再來看你的�！�
小學生作文3
“和諧”一詞早已是被大家熟知并認可。假設人類社會不和諧，仇恨就會得以滋生，最嚴重的將導致戰(zhàn)爭;假設人類與自然環(huán)境不和諧相處，環(huán)境將進一步惡化，最終阻礙人類自身的發(fā)展，甚至危機生存的根本問題�？梢�，“和諧”是人類生活安定的基本保障。
5·12四川大地震中，災區(qū)人民蒙受了身心和生命的巨大損失，天真無邪的孩子轉眼成了孤兒，年過半百的老人轉眼失去了可以依靠的子女，等等這一切的危難在全世界的矚目下發(fā)生了。然而天災雖避之不及，但人情卻及時地溫暖了災區(qū)人民受傷的心，全國各地隨處可見為災區(qū)人民捐款捐物的善舉，更有好心人親自趕赴災區(qū)幫助災區(qū)人民一同度過難關。我還是個小學生，零用錢不多，但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是，這次地震也受到了國際友邦的.大力援助，美國、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災區(qū)捐贈了巨額善款。所謂一方有難，八方支援，應該就是描述這樣的情況吧。
然而，假如社會不夠和諧，災難的發(fā)生是不可避免的。近期，我在閱讀報紙的時候看到中東地區(qū)的一則新聞，以色列用戰(zhàn)機轟炸了巴勒斯坦，造成很多無辜百姓流離失所，整日人心惶惶。
在我眼里，和諧社會還應該包括人與自然的和諧。惹人喜愛的海豚，由于人類的濫捕亂殺、工業(yè)生產導致的水質污染等，數(shù)量也急劇下降。近年工業(yè)快速發(fā)展，越來越多的廢水、廢氣，也威脅到了動植物的生存。比如兩百多年前曾一度旺盛繁殖而如今數(shù)量下降到5株的百山祖冷杉，就是最好的例子。
“和諧”并非僅僅一個無關痛癢的口號，而是人類迫切需要實現(xiàn)并經(jīng)營得更好的事業(yè)，因為只有這樣，我們未來的路才會是一片光明的坦途。
小學生作文4
暑假班的最后一天，一到培訓班教室，我就拿著一整個學期攢的積分去換我心儀的玩具。
天哪，兌換中心的門口已經(jīng)排起了長龍，我排在了“龍尾巴”上等了好一會才進去。兌換中心里有各種各樣的獎品，琳瑯滿目，我暗自想：要是這些玩具都能給我，那我肯定是天下最幸福的人兒了!我一眼就挑中了一個“反浩克”裝甲樂高玩具，可拿起來一看，它居然要1500積分!可是，我只有1000積分!我的心都要碎了，換不到整屋的玩具就算了，居然連自己心愛的玩具都換不到。我在兌換中心徘徊著，考慮了一會，只好換了蜘蛛俠和雷神的小玩偶。我安慰自己說：“他們也很可愛呀!以后再換浩克吧!”
回到教室，期末考試開始了。考試前媽媽幫助我復習了一下，把之前作業(yè)中的錯題都整理了一遍，重新做了一遍。所以這次考試我對答如流，不一會就完成了。輔導老師當場批了我的卷子，我得到了滿分，然后她給了我500積分作為獎勵。當我拿到這500積分的時候，我的心里有說不出的.滋味。如果加上這500積分，我就可以買到我心愛的玩具了!可是，我的1000積分已經(jīng)被我用完了。真是太糟糕了。
我再次來到了兌換中心，我多想和兌換中心的老師商量商量，能不能把剛才的1000積分還我，可是我怎么也說不出口。最后，我還是用500積分換了一個小玩偶。
“反浩克”裝甲，秋天我再來換你吧!
小學生作文5
20xx年7月21日，北京市發(fā)生了特大暴雨！瞬間北京城陷入一片汪洋。目前，因為此次暴雨，北京市城區(qū)被洪水吞沒竟有37人。?這都是洪水惹得禍！暴雨來的如此突然，洪水來的那樣兇猛，竟沒有給人們留一點生存的希望。她狠下心來，吞沒37條鮮活的生命，讓37個家庭支離破碎！這是一場可怕的噩夢！61年來最大強降雨襲擊北京城。站在屋頂上，一眼望去：昔日的道路已被淹沒，到處都是水海，只剩下忙碌的救援人員，幫忙的群眾，不停張望驚嘆的人群；依稀可見的`汽車頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的過錯，如果沒有水，也不會有今天這樣的悲�。〉捯膊荒苓@樣說，畢竟水是生命之源啊！
沒有水我們將無法生存繁衍，地球萬物也只能消失滅亡。有人曾做過這樣一個實驗：讓一個人七天不喝水，讓另一個人七天不吃飯，看那一個人能夠生存的更長。七天過后，試驗的結果證明七天不喝水的人因嚴重缺水而體內脫水昏厥。由此可見，水是多么重要�。∫驗橛辛怂�，所以我們才可以喝水、做飯、洗手、洗臉等，使我們的生活更加方便，更加快捷；因為有了水，所以我們才可以在商業(yè)活動、工業(yè)制造、農業(yè)灌溉、水產養(yǎng)殖和水利航運等方面加以利用，使我們的國家更加富強；因為有了水，所以才有了人類，有了萬物，有了一切，使我們的地球更加美好！凡事都會有利與弊，有好的一面，也有壞的一面！
水雖然對人們成了危害，但它也同時造福了人類�？傊瑳]有了水，生命就沒有了意義，大自然就沒有了生機。所以，我們要珍惜水資源，愛護水資源，愛我們的地球！
小學生作文6
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當然我是倉皇逃命。這時，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的`頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請聽我略說一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了�！�
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說實話，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來，想著養(yǎng)著好玩，結果誰都知道，外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機呀！”
我拿起毛毛蟲，對外婆說：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它�！蓖馄炮s緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個晚上，我問外婆說：“外婆，有沒有蠟燭？”
外婆疑惑地問：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個魔術�！蓖馄虐胄虐胍傻赝�。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點上火，手上拿著一張紙，在火心上一會停，一會離開，一會又�！谑�，我興趣大發(fā)，那張紙一點兒沒燒著。我問外婆：“外婆，你也來試一下？”
外婆口是心非地說：“大人、小孩都不能玩火�！薄拔馄�，心虛了！”
我們家，就是因為有了這樣一位老太太，給家里增添了許多的樂趣。
小學生作文7
你們應該下過棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現(xiàn)在就講給你們聽吧！
星期六，我對弟弟說：“我們來玩五子棋吧�！钡艿艽舐暤鼗卮鹫f：“好，玩就玩，誰怕誰呀�！笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠�，我開始講比賽規(guī)則了：首先黑棋出，只要黑棋五個棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個子就吃掉，如果讓別人發(fā)現(xiàn)那里有三顆，而且上面沒有白棋，下面就被對方堵住了。
比賽開始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時候，我心里想：“這局肯定是我贏的�！毕胪旰螅艿芫统鲈诹宋业纳戏�，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細地看了看，我終于看出了破綻，原來他那里已經(jīng)有四顆棋子了，并且上方下方?jīng)]有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏，下局我來贏。
第二局開始了，我用了一種卑鄙的手段來羸這場比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時候，我就偷偷地放下去一顆棋子�！边@樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說：“姐姐，這局你羸了。”說到這，我臉一下紅了，不好意思地說：“其實是你羸了，我趁你不注意時，偷放了一顆棋子，這是不公平的'比賽，因為我不誠實�！毕麓卧俦荣�，我不會這樣了，我要記住誠實才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來贏得比賽，這樣是不對的哦。只要誠實，哪怕輸也是光榮的。
小學生作文8
硬幣，這是大家在生活中熟悉不過的東西了，有些人用硬幣來決定某些事，正面如何，反面如何，但硬幣會立起來嗎？
硬幣，在我的眼中，它顯得不那么平常，正反兩面互相對立著，貌似不會同時存在，但這也就證明了人們在生活中對事物的單方面的了解，不會去思考太多的，以下是我想的一些例子，他們都存在與生活中：
愛與恨，這是相對立的`兩面，如果人們不去認真琢磨一個人在日常生活中的表現(xiàn)，便發(fā)現(xiàn)不了他的內在，有句話說：“打是親，罵是愛”，這句話也是有根據(jù)的，小孩們肯定都會煩透了家長的“望子成龍”（我也有煩過），但愛與恨都只通過單方面表現(xiàn)出來時，可能更實在地看出這兩種心態(tài)。當別人一個勁地恨你時，他可能會很在乎你，當別人一個勁地愛你時，他也有可能心懷不軌，但有些人會以外表的強大來掩飾內心的虛弱，此時硬幣就立起來了。
善與惡，這個應該非常明顯的，監(jiān)獄中犯了殺人罪的人，你能說他們平白無故的殺人嗎？有原因的，也許有些人是有一顆善良的心的，或許他們在殺人之前，還掉下了眼淚……
幻想與現(xiàn)實，像我（了解我的人知道，我是個愛幻想的人），我就愛幻想，但我的幻想總不能如我所愿，現(xiàn)實是殘酷的，但人們必須生活在現(xiàn)實中，人們可以通過幻想來安撫心中的苦悶，為此我也把現(xiàn)實與幻想比作白天與夜晚，一個人，白天他剛去應聘，經(jīng)理說明天給他答案，夜晚時，他可能會在被窩里幻想著，明天就可以上班，賺大錢了，然而到了明天，他成功了，并且有了大成就，幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，硬幣也就立起來了。
硬幣，有著相對立的兩面，雖隔絕之大，但有時候正反兩面是能同時存在的。
小學生作文9
她，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一張能說會道的小嘴，小嘴上長著高高的鼻梁，讓你不自覺地就跟你走得很近。外貌描寫傳神，見文如見人。?助人為樂的她一個星期一的早晨，我們倆背著書包手拉著手走進了教室。我坐到座位，打開書包一看，“糟了，鉛筆盒忘帶了�！�
我著急地想。何夢玲見了，走到我的'座位旁，問：“葉陽菁，你怎么了？”我輕聲地說：“我的鉛筆盒忘帶了�！焙螇袅崧犃�，回到自己的座位上，打開自己的鉛筆盒，在里面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我，說：“你拿去用吧，放學了再還給我，下次要記住哦！”我點了點頭，便拿出語文書開始讀了。從何夢玲的語言、動作可看出他是個善良的人。尊老愛幼的她。記得那一天，我們倆一起去公園玩，要過馬路時，我們看見了一位老奶奶也要過馬路，我們跑了過去，原來是一位盲人��！何夢玲牽著老奶奶的左手，說：“奶奶，我來扶您過馬路吧。
您的眼睛看不見，我可以順路送你一下。”老奶奶點了點頭。走過馬路，老奶奶微笑著說：“你真是個好孩子啊，謝謝你！”何夢玲笑了，笑得是那么的甜，那么的美。她尊老愛幼的精神在行動中具體見證。告別了老奶奶，我們就到了西屏山公園。剛走進去，我們就碰見了一個小女孩，她正在焦急地找著什么東西，我們走過去，問：“小妹妹，你怎么了？”小女孩回答道：“我的一塊錢丟了，那是我要做公交車的錢�，F(xiàn)在它丟了，我就不能回家了，嗚嗚嗚……”何夢玲聽了，把身上僅有的一塊錢給了她，說：“快去做公交車回家吧，別讓爸爸、媽媽等著急了�！�
小女孩說了聲謝謝就跑走了。她，走近了我心里，成為了我最好的朋友。你，是否也很想靠近她？
小學生作文10
今天是國慶節(jié)，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺山玩。下了車，映入眼簾的是一個人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來，激起的水花足有一米多遠，水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。其實松臺山并不是什么高山，我們一家人不過十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風吹來，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺中，我們下了山，來到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺山給我留下了深深的印象。
簡評：這是篇文章通過生動形象的`語言勾勒出了松臺山和九山湖的美麗，“水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫得十分迷人，結構完整。
小學生作文11
童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年有那么一件事，我到現(xiàn)在都還印象深刻。
記得那是我四五歲的時候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的`高級奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了，真是心花怒放。
我們開始吃糖了，“l(fā)，2，31”我們一起了吃下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了好一會兒，我說：“拿出來看看，你的大還是我的大！”好！”菊菊說著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無巧不成書，我整個人向前一沖，右腳正好對著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時遲，那時快，我還沒來得及回過來神來，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對準狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手摳掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
童年在悄悄地離我們而去，但是那些美好的時光卻是我們最珍貴的回憶。
小學生作文12
看到落葉這幅美麗的情景，真是讓我一言難盡。
想必大家對落葉都十分清楚，馬路旁、草叢上、人行道上……他們都無處不在。從馬路旁，我彎腰撿起一片銀杏葉。銀杏葉是雨滴形的，顏色是十分耀眼的金黃色。這耀眼的金黃色使人無比溫暖，照亮了我的眼睛，更加照亮了我的心靈。把這一片銀杏葉輕輕的貼在鼻子邊，會有一股淡淡的清香，讓我的心變得十分舒暢，也讓我的心情變得十分清爽。
當春天到來的時候，這一片小小的銀杏用樹葉還是一個剛出生不久的小嬰兒，在春風姑娘微微的吹拂下、在太陽溫暖的照耀之下、在細雨輕輕的沖洗一下、在小鳥的'歌聲下、在小草兒的陪伴下成長……成長。
而秋天眨眼之間就到了。銀杏樹葉換上了黃色的新秋裝，在時間中衰老而死。銀杏樹葉像是一把扇子，也是一名為人民而想的大英雄。臨死前扇走了炎熱的夏天，找來了秋風習習天氣、清爽的秋天，為人民做了一次非常偉大的奉獻。
秋天到來的時候。一片片樹葉從樹中輕輕飄落下來。這讓我想起來剛進小學的時候。我會從路邊撿起一片落葉，把落葉泡入鹽水中再取出來做一個精美的書簽放在書中。如今的我已成為了一個即將要小學畢業(yè)的大孩子。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”美好總會不知不覺的度過。我們要更加珍惜時間。
時間好像一道光在眼前一閃而過。美好也都是短暫的。
小學生作文13
我奶奶今天已經(jīng)七十二歲了 , 臉上布滿了皺紋 , 笑起來那皺紋更像是一道道溝壑 , 還露出沒有牙齒的大嘴巴。但是我就是喜歡奶奶，因為她是一個與眾不同的“另類”老太太。
記得有一次，我放學回家，走到家門口，才發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙，該怎么辦呢？對了，奶奶家就在旁邊，去她那里，興許還可以撈到什么好吃的呢？
我快步跑進奶奶家，只見她正專心看她的越劇呢�？此悄樱髦匣R，還手舞足蹈的，整一個越劇“粉絲”。
“奶奶，我來了，餓了，有什么好吃的？”我大聲喊。
“哦，是寶貝來了，沒有什么吃的，你自己動手吧�！�
“什么？您知道我什么都不會呀？”看來是奶奶不愿離開她的越劇吧，真是的。
“行，奶奶教你。都 13 歲了，也該學著點了�！闭f完，居然離開了電視機，拉著我的小手來到廚房間。
奶奶麻利地從冰箱里拿出兩個雞蛋，轉手交給了我。
“哦，打蛋呀，我會�！边@事我干過，很輕松的。
“好了，現(xiàn)在你就打開煤氣，讓鍋預熱……”奶奶一臉的認真，一步一步的“傳授”起她的蛋炒飯經(jīng)驗，我一邊聽她講授，一邊手忙腳亂的把鍋盆勺弄得叮當響。似乎奶奶是一個指揮，而我是樂隊里演奏打擊樂器的樂手，只是我這樂手演奏得很不熟練，這音樂也不是很美妙。
經(jīng)過一番敲敲打打，我的點心大功告成了：一碗香噴噴、金燦燦的'蛋炒飯。我狼吞虎咽的“消滅”了自己的“杰作”。
等到飯后肚飽，我才發(fā)現(xiàn)我的“戲迷”奶奶早坐在沙發(fā)上，津津有味的欣賞著她的精神樂園呢！
今天，奶奶讓我明白了：一個人從小要學會自己照顧自己，自己能做的事自己做。感謝我的“另類”奶奶，我會永遠記住那一碗特別的“蛋炒飯”。
小學生作文14
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢！雖然寒風呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，
可沒想到，這伙人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點掛不住了，小聲的對前面的'男生講：“你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀？”這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：“這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？”那人正準備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說說看，南京舉辦了青奧會，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
小學生作文15
“我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生……”這首歌用來形容我們這個年齡段的女孩子應該是再適合不過的了，但用這首歌來形容我，竟格格不入，原因只有一個：作為女生的我，身上卻有著不少的男生味!因此，我還被同學們稱為“男人婆”。
小時候的我，看著別的女生一頭飄逸的`長發(fā)，都會不禁摸摸自己的刺刺頭，一聲長嘆……現(xiàn)在的我呢?雖已留起長發(fā)，但還總喜歡梳個馬尾辮，也不愛帶什么頭飾，這便讓我與其他的女生有了差異。夏天，每當我看到別的女生穿裙子，也會羨慕不已。其實我也試著穿過裙子，可總顯得不倫不類，還糗事不斷：早上一進校園，熟悉我的朋友不禁大叫：“啊，男人婆，你轉變做正常女生啦?是你發(fā)燒了，還是我發(fā)燒了?不行，我要到醫(yī)院去看看!”此時的我已是面紅耳赤，本想掄起拳頭就朝對方砸過去，又突然想起媽媽對我的教導：“女孩子談吐要得體，不要動不動就掄拳頭……”就又把拳頭收回去了。下午，與往常一樣，我吃過午飯來到學校，抱起籃球就往操場奔，這時耳畔突然傳來一聲大叫：“大哥，曝光了，曝光了!”聽完此話，我拿起籃球往地下狠狠一砸，氣沖沖地大步流星走向教室，可想起自己穿的是裙子，便又放慢了腳步……
像男生一樣的我給自己寫下了這樣一段話：我不愛哭鼻子，男孩子們都說女生愛哭才溫柔，不愛哭的女生既不溫柔，也不可愛。雖然我不愛哭，但我堅強、瀟灑、活潑……
也許你們也覺得我不像女孩子吧!那該怎么辦呢?我是否該改變自己呢?我覺得我不會改變的，因為：我是女生，堅強的女生;我是女生，瀟灑的女生;我是女生，有男生味的女生!
小學生作文16
上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑著說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做游戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士�！�
我想：“區(qū)區(qū)一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”
我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的'肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什么動靜。
這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。
哦，想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問。科學太神奇了，我一定要好好學習，長大后積極探索科學的奧秘。
小學生作文17
一大早，太陽鉆出厚厚的云層，還沒來得及露出第一個笑臉，我的青海暑假之旅就開始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點頭致意；花兒對我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每只鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉眼間，爸爸的司機車已經(jīng)離開青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動。然而，在左側，沒有大卡車在左側行駛。帶著許多疑問，我們飛馳而過，擦肩而過。很快，在左邊的路上，前面的車也停了下來。下車詢問時，才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故，屬于二次事故。我們別無選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘，沒有通車的跡象。每個人都開始擔心，因為要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問，不知道，問的時候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比，我們的時間算不了什么。那些大車司機的精神是崇高的：為了他人的方便和速度，在堵車嚴重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過得更快。他們的'車沒有空調，沒有更多的食物和水，有些司機和叔叔甚至不吃飯�？吹竭@一幕，我們向他們投去贊賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收獲了另一個道理：方便別人，也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過去了。
小學生作文18
冬天的生命，不是在相互的冷酷之中度過的，相反，卻是在溫暖之間不停的以自己火熱的擁抱不停的接待人。冬天沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，沒有勞動的辛勤者，但是，這個冬天依舊有我。冬天的石頭在敲打著我的心靈，而現(xiàn)在我的'心里像是潺潺的小溪，會蕩漾起波瀾，會緩慢的流淌，但總是我自己的小溪，從來沒有凍結成冰。也正因此，我從不懼怕冬天。反而我是喜歡冬天的。冬天的風，依舊未改變，依舊刺骨。而雪卻不一定。
我總是喜歡站在樓宇單元的門口，喜歡看面前的那一片小樹林，只有幾十棵樹，卻依舊津津有味。而我也總是喜歡仰望蒼穹，把自己的手交錯著叉起來。依靠在墻上，有一種踏實的感覺。就像在高空中的人渴望踏著大地，這是一種堅實的后盾�？偸窃诳释�，或許能夠得到某人的心，鉆進去，去發(fā)現(xiàn)。而我則喜歡鉆進冬天的心里，去窺探那不為人知的冬天的心。但我知道冬天的心是溫暖的，冬天寒冷，是因為有風，而冬天溫暖，是因為有雪。駐守在冬天的曠野上，守護一顆種子，用我自己的溫度去保護它�；蛟S時光會逝去，但這個幼小的生命卻始終可以存活下來，即使是在冬天里，冬天也會派遣他的使者前來問候，帶來一片溫暖。
或許雪下的很薄很薄，但那顆正在熱烈的燃燒著的心在不停的散發(fā)著溫暖。用手接過一片雪花，卻在轉瞬之間融化為水，轉瞬成空，只因為，我有一顆那個火熱的散發(fā)著溫暖的心。
想坐著摩天輪看雪，在摩天輪緩緩而上時許下一世的諾言，立下傾城的誓言，永遠不會忘記友誼，也永遠不會忘記那個充滿雪花的溫暖的冬天，永不忘記。
這個冬天的雪，很薄很薄……
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