以成長為話題的作文【熱】
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以成長為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以成長為話題的作文1
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的'奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
以成長為話題的作文2
在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重復,成長的路上。當我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時,曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺?墒菋寢尶偸且浴皩W習為重”為借口把我支開了。
終于在一次勞動課上,王老師布置了一個美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的',媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來!叭绻偌由弦稽c蜜,就會更好吃的!眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點,把它放進了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。
下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因為這可是我第一次動手做的菜!
。 俺砷L”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。
以成長為話題的作文3
當我們小的時候,摔跤了媽媽會在旁邊為我們加油,自己起來,這不是媽媽不愛我們,而是媽媽鼓勵的話語;我們慢慢長大了,我們“摔跤”了,媽媽還在旁邊為我們加油,讓我們在哪里“摔倒”就在哪里“起來”,這也是媽媽鼓勵的話語,“你做得很好!”當我們進步了,老師總會這樣說,這是老師鼓勵的話語……
我得到過老師的鼓勵的話語:
在今年11月15日,老師讓我們抄關于魯迅的資料,那天,我看見早一天寫得字很難看,而且想到以前,差不多每次寫生字的時候,老師都說我字寫得不夠認真,不夠端正;那天,我想寫一個漂亮的字給老師看看,我寫得其實也認真、也端正。那天,我抄了200多個字,用了10分鐘,我一筆一畫、一撇一捺,慢慢地寫。
11月21日作業(yè)本發(fā)下來了,又要做作業(yè)了,我翻開一看,我得了個優(yōu)秀,我太高興了,老師還寫了一句“?今天的字有進步,望保持!”看到這句話,我心里暗暗下了決心:“我一定要保持,甚至要寫得更好,不辜負老師對我的.期望,我一定要努力!”
這是我這個學期中得到的第一個“優(yōu)秀”,后來,在2號本上,我得到了4個“優(yōu)秀”。我十分開心。我相信,我一定會得更多的“優(yōu)秀”。
鼓勵,或許是一個詞;或許是一句話;或許是一個動作;或許是一個微笑……
鼓勵會給我們帶來無窮大的力量,去做好這件事情。
以成長為話題的作文4
得到一粒糖果,收到一件禮物,受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助,保護弱小同樣也會讓人覺得非常快樂。
放假了,媽媽給我報了一個補習班。下課后,我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友,這里有一只小鳥,你們能領養(yǎng)它嗎?”我們聽見有一個聲音在我身后喊。我回頭一看,有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看,呀!它真的是一只小鳥,它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西,你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧,讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀,張著小嘴發(fā)出“喳喳”的叫聲。叔叔說:“小鳥這是餓了,你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說:“小鳥太小了,只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細的食物!
正好包里有兩元錢,拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的。可是,我們的錢太少了,不夠買吃的,只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說:“沒關系,你們把小鳥帶回家去養(yǎng)吧!”說完,叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙,把紙擺平整,小月捧起小鳥輕輕的.放在紙上,把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡,說:“這小鳥好小呀,你們一定要細心照顧它哦!”說完老師拿了一個小紙盒,在里面墊了張紙,讓我們把小鳥放進去?粗▲B,我倆齊聲對老師說:“我們一定會把小鳥照顧好的。”
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫,看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實就是這么簡單。
以成長為話題的作文5
成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水?捎謴男W的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡小學時的豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學時的知識面少,我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變。”可我想說:“我因成長而改變!
在我的記憶的長河中,小學的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的'環(huán)境,新的同學,新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前,我經過了以前的校園,門前的小樹苗已經長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
以成長為話題的作文6
烈日炎炎,蟬鳴肆慮的夏天,伴隨著一聲口令,我們迎來了國防教育活動。
“立正”。教官口令一下,只見所有人都不動了,風好好像停了.太陽好像沒那么烈了,所有的一切都好橡停止了。過了一會兒。我開始像斷了錢的珍珠,一顆穎地流下來,我早已無心立正站好。而只是記住了癢。教他說:“所有人都立正給我站好了不要動,不要給我抓癢。"開珠已經流進了我的眼睛里。這時有個同學擦汗被教官發(fā)現(xiàn)了,當場被罰,教官這招殺雞儆猴頓時把我給愣住了,之前想著擦汗的念頭早已拋到了九霄云外。面我也堅持到了最后,那一刻我懂得了國防教育活動是什么——是讓我擁有軍人股的意志。
立正的時候,教育說過人動就全班受罰。偷偏有人就忍不住動了,教官就罰我們全班做下蹲。當時我就很眼這個害群之馬。更不理解教官為什么因為一個人動了面罰我們全班。
懲罰過后數(shù)官才跟我們說: “我們602班是一個集體,一個人做錯了,整個集體都要受罰。”這讓我明白了一個拳頭才能打得有力,打得準。單個則像根筷子樣經不起挫折,一折就斷。
國防教育話的.不僅讓我學會了團結,也讓我知道了會令不可進抗,令行禁止。下雨了,我們的國防教育活動依然在進行。雖然辛苦,但是也要堅持,教官的命令一下,就算天塌下來。沒有口令都也要撐起來。
這次國防教育活動。不但給了我肉體上的成長。更給了我精神上的成長,我感覺我經受了一次愛的洗禮。讓我從幼稚無知走向成熟。斗志。在軍訓期同,也讓我客受到了班上兩位老師的愛。在此要特別感謝羅老師和馬老師的辛勤付出,是她們給予我們愛讓我們健康成長!
以成長為話題的作文7
當你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中,這時你常常會忽視時光的存在,你會忘記你的出生,你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了,你抬起頭來,你看,陽光的綠蔭又移了一寸,樹木的嫩葉又長了一分,這就是時光。時光被你的寂靜拉長了,許多的時光就恍若夢中一閃即逝了。
正是這些點點滴滴、微不足道的時光,才組成了我們的生命。你看——孩提時期盼時光的消逝,恨不得讓時光再生出一雙翅膀,載著自己的理想快快飛翔。少年了,父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固,以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了,你歷經了愛情的`卿卿我我,成家立業(yè),不知不覺,時光如絲綢在手掌輕盈滑下,只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進了中年的行列,你突然感到:童年少年青年好像還是昨天的事兒,呀,時光真快,一生的一半兒已經煙飛云散。無論如何,時光是無情的,青春不會因為你的期盼而凝滯,也不會因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時,你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷,時光告訴你,青春是一種年齡,亦是一種心境。只是,來日不多,你身處的境地已經很明白地告訴你:自己孩提時的理想是否成真,自己生命的質量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年,你仍會在自己的臉龐上刻下飽經風霜的印痕,時光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當你蒼老得無法抑步時,你會明白時光的饋贈,心中涌出種種感覺。
在時光的詠嘆調中,人正如一朵花,有無自己的果實,全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養(yǎng)。時光無情的平等,它時刻告訴你:青春有過但只有一次,肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?
以成長為話題的作文8
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩
在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的'第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
以成長為話題的作文9
在這五彩斑斕的世界里,我們每個人都擁有著一個快樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脫不求回報的快樂,有幫助同學不斷進步的快樂,正是這些快樂,伴隨著我的成長之路,使我的童年多姿多彩!
在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報的快樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區(qū)的同學生病在家時,我會將他的家庭作業(yè)帶回來,并告知他作業(yè)的內容。當他們說謝謝的時侯,我的心里更是樂開了花。這一系列的.小事,使我收獲了無窮的快樂,甜蜜的快樂!
在我的日常生活中,也有幫助同學不斷進步的快樂。在我們小區(qū)里,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經常在一起玩耍,是很要好的朋友。但是在玩耍時,由于小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎么回事,他的回答讓我驚喜,說是我改變了他。以后在一起玩時,我會給他講一些自己的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽。現(xiàn)在,他原來作業(yè)寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的進步,他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢!
在我的成長道路上,大方灑脫不求回報的快樂,幫助同學不斷進步的快樂,一直陪伴著我。有快樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有快樂相伴,我的生活充滿陽光;有快樂相伴,我的童年精彩紛呈!
以成長為話題的作文10
生而為人,我們都必須經歷一段路程,那就是青春。青春期的我們漸漸明白了許多道理,在生活中則需要背負巨大的壓力,但我們要勇往直前,不怕困難險阻,書寫無愧于時代的壯麗篇章。
經過幾個月的疫情搏斗,我們終于開學了,新的教室,新的課程,新的同學,新的壓力。對于八年級而言,它不同小學時那么輕松,沒有七年級的課程那么簡單,它給我們帶來的是一次全新的考驗。不出所料,新增加的科目物理真令我頭大,剛開始,一些基礎的東西還算是簡單,可越上到后面,知識就越來越難了,我這個腦子本來就笨拙,現(xiàn)在可好,我的腦子變亂成一團了,遇到難題時,怎么想也繞不過那道坎兒,每次看著別人的導學案都是優(yōu),而我的呢,錯的比對的還多。怎么辦啊,我之前的成績那么好,現(xiàn)在的成績肯定要下滑了很多,老師和父母一定會把我狠狠地批評一頓。心中越想越煩惱。每天上這門科目的時候,心中便十分的抵制,根本就聽不進去老師講的是什么,我知道這樣做不好,可我就是控制不住我的大腦。
那段時間,我真的.以為自己熬不過去了,但媽媽則語重心長地告訴我:永遠不要抵制一門學科,你越抵制它,那么它就使你越煩,慢慢來,才剛開學,沒有什么過不去的,加油,媽媽相信你。于是,我銘記著媽媽的教誨,慢慢地去接受物理這門學科,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)物理其實也是很有趣味的,也并沒有我想象中的那么難,只需要上課認真聽講,積極思考問題,有不懂的問題要及時問老師。對于學習,千萬不要去抵制它,抵制它只會讓學習變得更累,時間還長,還有機會,不如慢慢地來。
我知道八年級要面臨新的難題,壓力大是必然的,但我們一定不能放棄,每個人都必須經歷這一關,咬緊牙,挺一挺就過去了。加油,努力奮斗吧!
以成長為話題的作文11
從兒時到現(xiàn)在,在老師,父母,朋友的鼓勵中我在慢慢成長,耳邊有無數(shù)鼓勵在我腦海里徘徊,一句句激勵我的話在我耳邊響起。在大家的鼓勵和激勵下我漸漸地成長起來。
記得小學三年級時,爸爸給我買了臺自行車,一到放假我就推著他出去練,由于我不會騎,摔倒了好多次,流了好多血。有一天我又摔倒了,可是我沒有站起來,而是坐在地上大哭,爸爸媽媽走過來問我怎么了,我說“我不練了,摔了好多次,還是練不會!”這時爸爸媽媽細心的對我說“是你自己要練騎自行車的,不是嗎?做任何事情都不能半途而廢,你自己要相信自己,我們也相信你。”聽了爸爸媽媽的鼓勵,我沒有繼續(xù)哭下去,站起來繼續(xù)練,雖然又摔了好多次,但最終還是練會了。
還有一次,在小學五年級時,一次周測,我本來信心滿滿能拿個好成績,可是成績下來時我只考了82分,對于我來說,這是多么大的打擊啊。我拿著卷,不禁流下了眼淚。這件事過后,我這一個星期心情都不好,在星期五放學時,老師把我叫到身邊問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了老師,老師對我說“你不要氣餒,這次考不好還有下次呢,成績沒有那么穩(wěn)定,老師相信你下次一定會考個好成績的,你也要自信!甭犃死蠋煹脑,我便有了自信,在第二次考試中取得了好成績。
在我的身邊,有我的父母和老師一直在我的身后為我喊“加油”一直有他們的.鼓勵,在他們的鼓勵下我在成長,在他們的呵護下我在變大,總之,我在成長,在慢慢變大。
以成長為話題的作文12
8歲那年看家時的情景總讓我念念不忘。因為那次既驚險,又好玩。
8歲那年的下午,爸爸對我說:“欣欣,我和媽媽出去辦點事,你就自己待在家里吧!”我聽了,心想:上次看家都沒事,這次也一定會看好家的。我點了點頭,說:“好吧,不過你們盡量快點回來!痹捯魟偮,爸爸媽媽已經穿好衣服走了。為了打發(fā)時間,我想起美術老師布置的作業(yè)還沒做完,便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久,夜幕降臨了,畫已經畫完了,可是爸爸媽媽還沒回來,我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果,津津有味地看起電視。九點了,該睡覺了,我關掉電視,熄了燈上床睡覺。我躺在床上,想著爸爸媽媽什么時候回來時,自己不經意看了看陽臺,一個白色的東西在飄來飄去,!還有那紅色的眼睛,可怕極了!不對,眼睛旁怎么有線。呀,眼睛和白色的東西分開了!天啊,鬼!這,這鬼還會“分身術”呢!我開始發(fā)抖,全身都發(fā)抖了起來,腳都抖得快抽筋了。我心想:不對啊,這世界上怎么會有鬼呢?是不是我看錯了?我從床上跳起來,打開燈,睜大眼睛,看了看。原來是爸爸的襯衫,“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的.絲帶。風吹過來 ,爸爸的襯衫在飄,我的裙子也在飄,白襯衫和紅絲帶就形成了一個“鬼”。我松了一口氣,關了燈,躺在床上想一些勇敢的故事,恐懼感便飛到九霄云外去了。十點鐘時,爸爸媽媽回來了,他們說我已經長大了,可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕,但我不相信?勺詮慕洑v了8歲看家后,我便明白了:只有親身經歷,才會有真實感受。
以成長為話題的作文13
從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。
如今,我已經11歲了,可除了每天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會做其他的家務事了。但是我生活在這個家里,是家中的一份子,當然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學寫一下如何洗碗。
一天中午,媽媽因為有急事要出去,便把洗碗的任務交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次,最好用流動的活水,這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留!薄昂煤煤!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材!薄靶辛诵辛耍湍阕钐觳,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。
我穿好圍裙,直奔廚房水池。
雖然媽媽告訴了我一些要領,畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎么辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經歷風雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學者媽媽平常的樣子,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手擠壓了一下洗潔精的`瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了,我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉圈,接著用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務,猛然想到媽媽的再三叮囑。“還有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務!”
這次簡單而關鍵的成長經歷讓我明白:成長是要經歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。
以成長為話題的作文14
幼兒園時,我首次接觸電子琴這個樂器!癲oreimifaso”——漸漸地,每天晚上都能聽到電子琴的聲音從我的房間里傳出。雖然極其喜歡電子琴,但是,在一年之后,我就對它產生了抗拒之意。媽媽常對我說:“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂曲使我心生厭惡——那一天,媽媽第一次打我。緊接著,我又咬牙堅持了下去,但是曲子到后期一首比一首難,我?guī)缀跻獑适Я藦椣氯サ男判。隨著年齡的增長,我也逐漸明白了父母的苦心,開始用心去彈電子琴。終于,努力有了回報。我第一次在演出臺上彈起了琴,出人意料的拿了個特等獎。當然,這只是個很小的比賽,卻見證著我的蛻變。
我一直是個很膽小的`女孩,自從學了唱歌,我便又開始了我的蛻變。三年級時,我開始學習唱歌。第一次拿著話筒對著和我一起學唱歌的同學唱;第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動作;第一次唱歌時臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難,雖然歌詞是那么的難背,但是,我堅持了下來!我由衷地喜歡唱歌!從此以后,那個膽小怕事的女孩不見了,取而代之的,是一個活潑開朗、能唱會跳的陽光女孩!那一天是我徹底蛻變的一天,我第一次參加全國性的比賽,穿著演出服,我的心里是那么的緊張,卻又那么的幸福與興奮!捧著銀牌和證書,我知道,我破繭而出了,我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了!
蛻變見證著成長。如今,我已經是個初中生了。雖然成績并不像我想象的那樣,但是,我相信,在不遠的將來,我將又要面臨一次蛻變,又一次的成長!
以成長為話題的作文15
悠邈的塵寰間紛紛擾擾,蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢。
翩躚的浮夢中悲歡蹉跎,徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心?
再度回首往日,我已在人生的道路上留下12個深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎,看清成長的`味道。
在我還咿呀學語時,每一天的長大都是嶄新的,每一個腳印都是美好的。會為自己一天天的長高,懂得越來越多的知識,而欣喜若狂。無憂無慮的我總是向往外面的世界,總盼著時光快點。那像棉花糖般甜甜的成長,永遠令人回味。
時光荏苒,昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚,不會因為得到一點點東西而興奮;不會跟著大人身后跑來跑去;不會和朋友毫無距離地聊天;不會在操場上肆無忌憚地狂奔而我面前的,正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊,和家長望子成龍的壓力。這時,對我而言,成長像檸檬水那樣酸。細細品味,我失去了什么,最天真的幼年時代?
轉過頭來,往前看。兩個月后,我將小學畢業(yè)。一起經歷過六年風雨的5班將會四分五裂嗎?等到了那時,也許,校服再丑,也穿不上了;也許,同學再煩,也見不到了;也許母校再差,也回不來了;也許到那時的成長,難道是苦的么?我不知道。但我的什么會永遠駐在那里,最純潔扥童年時代?
細雨微涼,碧落為秋;塵世喧囂,彌存凄涼。
夢逝,花零。
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