【精華】觀察的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的觀察的作文3篇,歡迎大家分享。
觀察的作文 篇1
蝸牛是個可愛的小東西。你瞧,它粗而短的身體上馱著一個“避風(fēng)港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異,有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異,大小不一。有的是土黃色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的紅色,大大小小,十分美麗。蝸牛還有著兩對觸角,一長一短,一前一后。在長觸角的上方,有一雙圓溜溜的小眼睛,僅僅有小米粒那么大,如果不仔細(xì)觀察是看不到的。蝸牛是沒有腿和腳的,只有扁平而寬大的腹足,所以蝸牛行動緩慢,根本走不快。
蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里,都有它的身影出沒。今天,我就在我家的墻根下抓了一只,準(zhǔn)備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上,蝸牛慢慢地蠕動著。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行過的地方,竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦,這是什么東東呀?我還從來沒見過呢!經(jīng)過老師詳細(xì)的講解,我這才明白,原來這是蝸牛的特產(chǎn)物——黏液呀!這時,我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過來,然后就等著看好戲嘍!誰知,蝸牛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳夏!這又是怎么一回事?又是老師為我們解開了謎團(tuán),原來是黏液搞的鬼呀!我們還了解到,黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡,還可以滋潤蝸牛的皮膚,防止螞蟻等昆蟲騷擾。
蝸牛吃什么呢?我們都很好奇,為了見證一下蝸牛喜歡吃什么東西,我準(zhǔn)備了一個大盤子,在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央,只見蝸牛放慢步子,緩慢地向火腿走去。我想,它愛吃肥膩膩的.肉嗎,那清爽的菜葉豈不更加可口?果然,蝸牛似乎對肉不感興趣,又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎咽著,像餓了好幾天似的,不一會就將白菜葉一掃而光了。原來蝸牛愛吃菜,是素食動物呀!
了解了這么多,接下來還要看看蝸牛對刺激物有什么反應(yīng)。老師先給每個小組發(fā)了醋,我們都異常興奮,老師在我的手指上滴了一點(diǎn)醋,醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛,蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味,連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上,這可不得了了,嚇得蝸牛驚慌失措,將身體蜷回了硬殼里,我想它應(yīng)該是以為什么大災(zāi)難降臨了,當(dāng)時一定被熏得連東南西北也分不出了吧!
蝸牛真有趣,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。
觀察的作文 篇2
這棵樟樹立在步行街上,也恰好立在我的窗前。它四季常青,枝繁葉茂,筆直的樹干沖向天際,樹頂像個大蘑菇。它舒展著繁密的枝葉,為來往的行人擋住毒辣的陽光,也擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。
春天,樟樹新發(fā)的嫩紅葉芽努力生長著,過不多久就變成了嫩綠的小葉片,現(xiàn)出一派生趣盎然的景象。粗壯的樹干上長出許多新枝,細(xì)細(xì)的富有韌性,活像一根根綠色的小辮子隨風(fēng)擺動,十分好看。夏天,整個樟樹都綠得發(fā)亮,綠得耀眼。這時,樟樹開花了,一簇簇白色的小花,散發(fā)著獨(dú)特的香味,彌漫在我的小屋里,吸吸鼻子,頓覺神清氣爽。秋天,白色的小花變成了黑色的小球球,我只要一伸手就能摘到。這可是我的好玩具,我拿它當(dāng)子彈使,有時也用它黑色的汁液做染料。此時與樟樹毗鄰的法國梧桐開始落葉了,而樟樹,依然保存著一身翠綠。在蕭瑟秋風(fēng)中,也惟有像樟樹這樣堅(jiān)強(qiáng)的樹,才能保持常青。冬天,凜冽的寒風(fēng)中,陽光從樟樹綠葉的縫隙灑落下來,閃閃爍爍,如精靈在舞蹈,給行人帶來無限的暖意。
樹是鳥兒的家。這棵茂盛的樟樹引來了許多鳥兒筑巢安家。早晨,天剛蒙蒙亮,此起彼伏的鳥叫聲,像合唱,總能給我?guī)砗眯那椤0,鳥兒歸巢時的景象十分壯觀,一大群一大群麻雀剛落腳就嘰嘰喳喳吵個沒完。它們在爭論什么呢?看著鳥兒飛來撲去、而又無憂無慮的樣子,我十分好奇。我常常拿起望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)尋找它們的窩。有一次,我找到了好幾個鳥窩,還發(fā)現(xiàn)了兩只比麻雀大很多的鳥,它們?nèi)黹L滿了灰色的羽毛,只有肚皮上有一點(diǎn)白色。這兩只鳥依偎在一起,不時發(fā)出很小的鳴叫聲,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,連忙叫媽媽來看。以后,只要一有空我就拿起望遠(yuǎn)鏡看鳥,我還希望能看到鳥寶寶呢!
有一天早晨,不知什么原因,我竟然沒有聽到熟悉的鳥鳴。我跑到樟樹下一看,我呆了,樟樹下橫七豎八躺著一些鳥的尸體,其中有許多雛鳥連羽毛都沒長齊全。它們無一例外地都大睜著困惑的眼,似乎在詢問:這是為什么呀?
我的心在流血,我感到從未有過的悲傷和憤怒。為什么要謀殺這些可愛的鳥兒?它們可是自然的精靈,是老天送給我們的禮物啊!
沒有了鳥兒的`樹,就像沒有人住的房子,一下子顯得那么落寞,那么蒼老,那么孤獨(dú)。
從那以后,我再也沒有見過鳥兒的在這棵樟樹上嘻戲的身影。不單是這棵樟樹,人行道所有的樹上,都再也沒有鳥兒光顧過。生意人的叫賣聲依然喧囂,討價還價的聲音依然熱烈,但傳到我的耳朵里,卻不能給我?guī)斫z毫的快樂。
默默地看著窗前的那棵樟樹,我感到那棵樟樹似乎也在憂傷地看著我。我總想起我的那些無辜死去的鳥兒,它們帶給了我多少的歡樂啊!它們都是我的好鄰居,好朋友。
又是一年的春天,我站在窗前,看著這棵樟樹又長出了新葉。我默默地祈禱:祈禱人們能夠包容生命,不要為一己私利去傷害無辜的生靈。我祈禱鳥兒回來,落滿枝頭,唱出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的天籟。我祈禱我們這個世界,彼此親愛,不要?dú)⒙,不要傷害…?/p>
忽然,“唧”的一聲,一道影子從我眼前閃過,落在窗前那棵樟樹上!傍B!”
我驚喜地叫出聲來。樟樹的枝椏輕輕地?fù)u曳起來,像激動的顫抖……
點(diǎn)評:窗前的樟樹,因?yàn)橛续B的嘻戲,激蕩著生機(jī)與活力,給“我”帶來了很多的快樂。一場人為的浩劫,目睹樟樹下鳥的尸體,“我”感到悲傷、憤怒、惆悵,并痛心地質(zhì)問:“為什么要謀殺這些可愛的鳥兒?它們可是自然的精靈,是老天送給我們的禮物啊!”拷問良知,震撼心靈。以“我”驚喜地看到鳥兒掠過樟樹的身影結(jié)尾,在絕望中給讀者以希望。文章以情感變化為線索,巧用對比,顯得一波三折,富有情致。觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩。
和自然和諧相處,本是常識,卻又是一個很嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。文章的主旨鮮明,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
觀察的作文 篇3
以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是,我就在家里作了個試驗(yàn),觀察豆芽的生長過程。
我找來一個小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤中,浸在水里。
第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。
第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的'裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。
第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽,媽媽快來,豆芽發(fā)出來了!蔽铱匆姸棺由斐隽藘砂臧着峙值男∈,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。
這個試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。
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