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【熱門】開(kāi)心的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心的作文600字 篇1
在我十五歲那年國(guó)慶節(jié)，我們一家人去了城市玩，那年國(guó)慶節(jié)我們都要玩得很快樂(lè)。
父母平時(shí)工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間陪我去好玩的地方，直到那次國(guó)慶節(jié)。爸爸和媽媽放了四天假，我們一家人決定去城市的公園玩。我家有愛(ài)說(shuō)話的爸爸，善良的媽媽，聰明的妹妹還有調(diào)皮的弟弟。
那天我們一家人早早地起床刷牙吃早餐。平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的弟弟起得特別早，應(yīng)該是太高興了。我們一家人坐公交車來(lái)到了城市，說(shuō)真的這是我第一次來(lái)到城市，被城市的各種各樣繁華吸引了。爸爸說(shuō)：“國(guó)慶假有個(gè)地方搞活動(dòng)，門票免費(fèi)送�！蔽覀�?cè)俅巫瞎卉嚾ジ慊顒?dòng)的地方。
我們來(lái)到了搞活動(dòng)免費(fèi)送門票的地方。這個(gè)地方特別適合家庭親子玩，我們領(lǐng)完門票進(jìn)去，就看到一個(gè)很大的海洋館，里面有各種各樣小小的魚(yú)在玻璃杯里游泳。這里還有五顏六色的魚(yú)，弟弟看到這些，露出驚詫的表情，以前在農(nóng)村都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。媽媽愛(ài)拍照，在海洋館里拍了很多照，也錄了視頻關(guān)于五顏六色的魚(yú)。
我們看了海洋館里的魚(yú)，就出來(lái)去別的地方玩。我們?cè)偻白�，看到可�?ài)的動(dòng)物，有吃堅(jiān)果的.袋鼠、吃草的駱駝、可愛(ài)的熊貓等等。其中有一個(gè)很大的鴕鳥(niǎo)，它剛剛把頭低下去吃草，突然抬起頭來(lái)，真的把我和弟弟嚇著了，因?yàn)轼r鳥(niǎo)真的很大，比我個(gè)人大一點(diǎn)。有很多游客喂動(dòng)物吃草，但是要小心�？吹娇蓯�(ài)的動(dòng)物，我們一定要保護(hù)好動(dòng)物，人人有責(zé)。
看到了可愛(ài)的動(dòng)物后，我們來(lái)到一個(gè)廣闊的草地，草地有很多活動(dòng)，有家庭互動(dòng)游戲，也可以上去唱歌，放松壓抑的心情。前面還有花園，挺適合拍照，我們一家人站在花園的中心，請(qǐng)好心的姐姐幫我們拍一張全家照。
那天國(guó)慶節(jié)的第一天，我們一家人玩得很開(kāi)心，也是我最開(kāi)心的一天。
開(kāi)心的作文600字 篇2
星期五早上集會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)向全校同學(xué)宣布了星期二跳繩比賽各班的成績(jī)排名，并為總分排前幾名的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我們班在這次比賽中獲得了全校第三名，我們?yōu)榇烁械椒浅８吲d，也給為我們班獲獎(jiǎng)立下“汗馬功勞”的參賽隊(duì)員獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。
跳繩比賽那天，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，早早就到了我們班的觀賽區(qū)。
首先進(jìn)行的是“雙飛”——雙人跳單繩。我們派出的是班上跳得最好的兩個(gè)男同學(xué)參賽。老師一宣布“開(kāi)始”，他倆立刻就飛快地跳了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩動(dòng)發(fā)出的“呼呼”聲，兩個(gè)同學(xué)幾乎是腳不點(diǎn)地。我真懷疑站在旁邊數(shù)數(shù)的老師能不能看清楚。跳著跳著，可能是其中一個(gè)同學(xué)體力有點(diǎn)下降，他倆節(jié)奏漸漸不一致了。忽然，有一個(gè)同學(xué)絆到了繩子，他們一下停了下來(lái)。坐在場(chǎng)外觀看比賽的.我們立刻緊張起來(lái)。有同學(xué)大喊：“趕緊接著跳，還有時(shí)間!”我們也一起大喊：“加油!接著跳，你們是最棒的!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我們班的兩名參賽同學(xué)又飛快地跳了起來(lái)。等到老師喊“停”，并報(bào)出他們所跳的次數(shù)時(shí)，我們?nèi)嗔⒖逃职l(fā)出一陣歡呼，我們班的兩名參賽同學(xué)獲得了“雙飛”的第一名。
第二項(xiàng)比賽是男生輔助輪換跳。我們班派出了曾是校跳繩隊(duì)的兩名同學(xué)代表我們班“出戰(zhàn)”。這兩位同學(xué)配合很默契，他們之間輪換跳起來(lái)動(dòng)作十分輕盈，就如蝴蝶穿花般好看。作為觀眾的我們?yōu)樗麄兊木时憩F(xiàn)不停地鼓掌，邊上當(dāng)裁判的老師看著他們的表現(xiàn)也笑著不停地點(diǎn)頭。等到這輪比賽結(jié)束的時(shí)候，他們獲得這個(gè)項(xiàng)目的第三名。
接下來(lái)還進(jìn)行了單人單繩跳，集體跳長(zhǎng)繩等項(xiàng)目的比賽，我們班的參賽選手表現(xiàn)都很棒。最后，我們班的總成績(jī)排名位居全校第三!
這次跳繩比賽雖然我沒(méi)有參加，但是我覺(jué)得班級(jí)榮譽(yù)里也有屬于我的一份努力。每當(dāng)想起這次比賽的經(jīng)歷，我都會(huì)感到十分開(kāi)心!
開(kāi)心的作文600字 篇3
說(shuō)起開(kāi)心果，我就會(huì)想起開(kāi)心果的美味，會(huì)忍不住流下口水，真好吃呀！可是今天，我說(shuō)的開(kāi)心果可不是那種吃的，而是我的妹妹xx！ 妹妹她整天都開(kāi)開(kāi)心心的，很難使她哭起來(lái)。那是當(dāng)然啦，因?yàn)樗F(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮，是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)兒，和我來(lái)相比，簡(jiǎn)直就是不同世界的人。只要有她的地方，就有歡笑聲。
一天晚上，我與媽媽一起去散步的時(shí)候，看見(jiàn)了外婆和外公站在美容院外，我們當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別奇怪，后來(lái)我們走近了，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)妹妹在美容院學(xué)著那些阿姨們跳舞，我們停住了腳步，觀看妹妹跳舞。妹妹一聽(tīng)到music（音樂(lè)），就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，她可不是在亂跳，她可是有節(jié)奏感的`�。∥覀兗由掀渌腥耍ǹ吹模┒汲闪怂摹胺劢z”了。跳完了一下，美容院的阿姨們就關(guān)了音響，各自抱了一下妹妹就繼續(xù)上班了。 我們一邊走在路上，一邊傾聽(tīng)著妹妹唱歌。她一下子“菠籮菠籮密”，一下子“親愛(ài)的，你慢慢飛”，一下子還“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)”。雖然吐字不清晰，但是也是值得我們欣賞的。
記得還有一天的下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)妹妹正在與她同齡的弟弟說(shuō)話。我跑了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹用著大人的語(yǔ)氣，說(shuō)：“哥哥，不能亂跑的，跑快了會(huì)摔倒的，摔疼了就哭，哭會(huì)把眼睛哭壞的，不好看了�！甭�(tīng)了這話，我大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)在一旁還看到妹妹的一只手放在背后，另一只手指著那位弟弟說(shuō)話，那位弟弟聽(tīng)了妹妹說(shuō)的一番話，立刻停止了哭泣，和妹妹一起玩耍去了。你們看，我這個(gè)開(kāi)心果妹妹不僅僅能讓自己快樂(lè)，還給別人起塊分享自己的快樂(lè)呢！ 這就是我家的“開(kāi)心果”妹妹，你們聽(tīng)了她的故事也跟著開(kāi)心起來(lái)了嗎？
開(kāi)心的作文600字 篇4
我家有個(gè)“開(kāi)心果”，那就是我的弟弟。別看它只有四歲，卻人小鬼大，連我這個(gè)做哥哥的，有時(shí)候也不得不佩服他的足智多謀。
平時(shí)，弟弟總是自己不想吃飯，要人給他喂。媽媽要上班，吃完飯就得走，爸爸要洗鍋，我要寫作業(yè)，所以，弟弟至少每天要挨兩頓打。
但爸爸打完，弟弟還是老樣子，但是像弟弟這樣頑皮，足智多謀的人，怎么可能天天挨打呢？
有一次，媽媽做了炒飯，弟弟見(jiàn)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的飯，我要自己吃�！�
媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你該不會(huì)又在騙我吧�！�
“不可能�！�
于是，他就坐在椅子上等飯熟。不一會(huì)，飯熟了，媽媽端來(lái)一盤飯給弟弟，弟弟拿勺子吃起來(lái)，我想弟弟今天怎么這么聽(tīng)話？肯定不對(duì)！
果不其然，就在這時(shí)，一陣聲音叫起來(lái)：“哎喲，哎喲，我的`手好疼，不能自已吃飯了！”弟弟叫聲那么慘，還用左手抱著右手，搖著，眼淚都流出來(lái)了。”
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“可能是缺鈣了，來(lái)，我喂給吃�！�
就這樣，弟弟不用挨打就被人喂著吃飯了。這招果然厲害。
如果這件事你覺(jué)得我弟弟不足智多謀，那你就看下一件事情，肯定會(huì)讓你心服口服。
一次，我和弟弟開(kāi)了個(gè)玩笑，我問(wèn)弟弟：“你會(huì)寫“爸”和“舅”兩個(gè)字嗎？”
“當(dāng)然會(huì)，爸爸給我教過(guò)�！�
啥！爸爸一個(gè)數(shù)學(xué)老師，上課給你說(shuō)語(yǔ)文的這些東西，不可能，我心里想著。
于是，我便說(shuō)：“那我拿紙你寫，我看看�！�
“寫就寫，不過(guò)我有個(gè)條件，如果我寫對(duì)了，你就給我給一塊錢�！�
“好，沒(méi)問(wèn)題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
我把紙和筆給了弟弟，弟弟就寫起來(lái)。我想偷看，但他防守很嚴(yán)，我根本就看不見(jiàn)，只能等待了。
“寫完了”。我趕緊拿過(guò)紙一看，上面只有一個(gè)“8”和“9”，。我看了半天，恍然大悟。只好把我的一元錢給了他。
他就是我家的開(kāi)心果，你們喜不喜歡他？
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