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【精選】我的成長(zhǎng)作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇1
最近的《爸爸去哪兒》很受熱捧�？粗靶前帧眰兣c自己的孩子其樂(lè)融融，我不由得想起了我的父親。
父親走在人群中，頻頻回頭，無(wú)意間觸及他的目光，心里微微一震，有什么東西緩緩留過(guò)心間，那是一份感動(dòng)，濃濃的感動(dòng)。
幼年時(shí)的我，舉著一個(gè)糖人，拉著父親的衣角，怯怯地跟在父親后面，走在擁擠的人群中，眼前滿是各色衣褲凌亂的腳步，耳內(nèi)滿是喧鬧。我知道，人墻的那頭是好看的雜技表演。于是我仰著被風(fēng)吹得通紅的小臉望著父親，父親捏捏我的鼻子，拉著我快走幾步，找好一個(gè)位置站定后，把我高高地舉起，架在脖子上。于是，我看到了搞笑的小丑、會(huì)做算術(shù)的小狗、穿火圈的猴子……那時(shí)的我，坐在父親肩上揮動(dòng)著手臂咯咯咯地笑，那時(shí)的我像個(gè)公主，幸福的被父親寵著，心里像吃了蜜一般甜。
那是很久的事情了。如今的我早已離開(kāi)了那個(gè)表演雜技的地方。逐漸淡忘了，淡忘了那個(gè)冬天被舉起的幸福一幕，淡忘了父親對(duì)我的愛(ài)。女兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的女兒不再用崇敬的目光望著父親高大的身影；不再怯怯地躲在父親的身后；長(zhǎng)大了的女兒不再點(diǎn)著小腦袋對(duì)父親的'話言聽(tīng)計(jì)聽(tīng)；長(zhǎng)大了的女兒有一點(diǎn)點(diǎn)固執(zhí)，一點(diǎn)點(diǎn)反逆。
今天父親讓我陪他出來(lái)走走，我跟在父親身后好遠(yuǎn)，心不在焉地踢著地上的石子。父親走幾步便回頭看看我。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩坐在父親的肩上開(kāi)心地笑，一如當(dāng)年的自己。突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)老了。父親嘆口氣，自顧自走到路邊買了一個(gè)糖人塞入我手中。我用模糊的雙眼望著父親，我相信，此刻他若舉得動(dòng)我，一定會(huì)把我舉到肩頭，只是……
我終于明白了，在父親的眼里，他始終將女兒看得比自己重要。而此時(shí)，那個(gè)小女孩正坐在自己父親的肩頭，她咯咯的笑聲久久地回蕩在我和父親之間。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇2
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了.
果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一條長(zhǎng)有7,8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家,頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧.
只見(jiàn)舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎,精力十足.那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的.中年人,舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了.
只見(jiàn)鑼鼓聲一響,龍珠一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又落了下來(lái),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地移動(dòng),而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋,一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底.這時(shí),鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強(qiáng),似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了.
這時(shí),觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來(lái),像龍?jiān)谧菹?龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個(gè)禮,笑容滿面得說(shuō):"祝你家和萬(wàn)事興,萬(wàn)事如意.''我想;咦,萬(wàn)事如意,但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦啊?于是,我忙說(shuō):"不是萬(wàn)事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問(wèn);"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話,那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎?''我一說(shuō)出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái).......
從那以后,爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我,害得我慘死了.啊,說(shuō)漏嘴了.
我的成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每一個(gè)人都有他自己的獨(dú)特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂(lè)生活，他們雖然工作很累，但卻樂(lè)在其中。當(dāng)他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候，他們覺(jué)得，自己的付出是值得的；駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是精彩的，當(dāng)他們看見(jiàn)我們無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候，他們發(fā)自內(nèi)心的笑了；站在七尺講臺(tái)上的老師們，他們的生活是精彩的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生幸福的`成長(zhǎng)時(shí)，他們欣慰了。
我認(rèn)為快樂(lè)就是給予，快樂(lè)就是知足，我在一年四季中享受著這種快樂(lè)，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)。
春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來(lái)。小草不再害羞，從土里探出了頭；柳樹(shù)姑娘也戴上了碧綠的絲絳；麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了，她們伸伸懶腰，快樂(lè)成長(zhǎng)。我和小伙伴們看見(jiàn)這樣的美景，爭(zhēng)先恐后地從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂(lè)地跑著，跳著，喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。
我在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來(lái)。大地一片翠綠，百花盛開(kāi)，到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們?cè)诖謇锏拇蠼稚系教幫嫠�，玩累了，買個(gè)冰棍兒，舔一舔，真涼爽呀！傍晚，我們?nèi)ズ舆呑侥圉q，好玩極了！
我在這綠樹(shù)成蔭的夏天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過(guò)來(lái)了。頓時(shí)，大地上一片金黃，到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開(kāi)著拖拉機(jī)到地里去掰玉米，一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。
我在這果實(shí)累累的秋天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來(lái)了。他們一來(lái)，大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球……頓時(shí)雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。
我在白雪皚皚的冬天里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的生活如此的精彩，美麗的四季伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇4
書(shū)是我們的好伙伴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。讀書(shū)也是我們發(fā)芽成長(zhǎng)的過(guò)程，每分每秒都澆灌滋潤(rùn)著我們。
這個(gè)暑假我就讀了一本老師推薦的書(shū)《長(zhǎng)襪子皮皮》。這本書(shū)太有意思了，每次看的時(shí)候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個(gè)滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來(lái)到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果，有長(zhǎng)巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖�？墒情T口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因?yàn)樗麄冞B五厄爾的.小錢都沒(méi)有。皮皮二話不說(shuō)，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個(gè)人都買了一種玩具以及一個(gè)陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個(gè)個(gè)臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個(gè)朋友。
讀了這本書(shū)讓我深刻的體會(huì)到，雖然皮皮沒(méi)有得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無(wú)拘無(wú)束，自由自在。當(dāng)然她也是有缺點(diǎn)的，那就是不愛(ài)上學(xué)和說(shuō)謊話，這是我們不可取的。
這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠(yuǎn)的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來(lái)快樂(lè)！因此，從現(xiàn)在起我要多讀書(shū)，努力練習(xí)寫作，將來(lái)也成為偉大的文學(xué)家。
讀書(shū)，不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我愛(ài)讀書(shū)！
我的成長(zhǎng)作文600字 篇5
有人說(shuō)，大自然像是一本沒(méi)有文字的書(shū)，蘊(yùn)含著深刻的哲理。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，像是一幅幅美麗的畫卷，引領(lǐng)著我一步步走向成熟。
又是一年積雪融化，冬天悄悄結(jié)束了，桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天快要來(lái)了。我剪下了一枝月季花，插在土里，希望當(dāng)春天降臨時(shí)，它能綻開(kāi)笑臉，用勃勃生機(jī)迎接春天的到來(lái)。
然而，春寒比冬天還要嚴(yán)峻，刺骨的寒風(fēng)帶著冷雨，打破了早春的'溫暖。
那枝剛剛冒出嫩芽的月季花，孤零零地佇立在光禿禿的樹(shù)叢中，像是被遺棄了一般，述說(shuō)著嚴(yán)寒。
終于，綠意覆蓋了大地，和煦的春風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。但我再也沒(méi)有去看過(guò)親手栽下的花兒。我想：在這么冷的天氣里，只怕它早就枯死了吧。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天“，已經(jīng)是四月，春意更濃了。我走出家門，呼吸一下新鮮空氣。在嫩綠的樹(shù)叢中，仿佛被吸引一樣，我一眼就看到了那瘦弱的枝條，綴滿綠葉，滿滿的生機(jī)好像要溢出。甚至還有花苞，壓彎了樹(shù)枝。
這枝月季花，經(jīng)歷了風(fēng)霜，飽受了磨難，在最美好最絢麗的春天，抽出了綠葉。
每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，人生道路上荊棘叢生。拿出勇氣，克服挫折，光明就在前方。
記住：沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！
詩(shī)人筆下，大自然的哲理變成優(yōu)美的詩(shī)句，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？……
我不是詩(shī)人，不會(huì)用優(yōu)雅的文字描繪大自然的壯麗。但我可以用眼睛去欣賞，用心靈去感受。在大自然的指引下，寫出最美的成長(zhǎng)的樂(lè)章。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇6
書(shū)籍如花，絢麗多彩；書(shū)籍如酒，芳香清醇；書(shū)籍如詩(shī)，清新飄逸；書(shū)籍如夢(mèng)，變幻多姿。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！爆F(xiàn)在的我們，正處于不斷渴求知識(shí)的階段。讀書(shū)，才是最好的方法。
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
小時(shí)候我就喜歡書(shū)，不管是什么書(shū)，只要有字，我就會(huì)一頭扎進(jìn)去，止住嬉戲哭鬧。由于有了書(shū)在相伴，兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
我曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《綠山墻的安妮》，讀完這本書(shū)，我深深地被安妮的幻想驚住了！
她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的'女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái)，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會(huì)變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒。可是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。再看看我，遇到困難，總是退縮，面對(duì)著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)該勇敢的站起來(lái)，打敗“攔路虎”。
讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)，使人心靜神寧，使人滿腹經(jīng)綸……少壯不努力，老大徒傷悲。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的天空下翱翔吧！
我的成長(zhǎng)作文600字 篇7
記得小時(shí)候我讀了《魯濱遜飄流記》，這本書(shū)我的感觸很深。冒險(xiǎn)是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險(xiǎn)阻，為著自己的夢(mèng)想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時(shí)侯，人們會(huì)認(rèn)為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險(xiǎn)者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨，最終他被漂到了一個(gè)孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭(zhēng)，每天，魯濱遜都寫日記，用來(lái)聊以自我安慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來(lái)，在第28年，一艘英國(guó)輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年，一個(gè)令人不可思議的數(shù)字。誰(shuí)能一個(gè)人孤零零得在孤島上生活整整28個(gè)年頭呢？也許有的人會(huì)說(shuō)：“噢，如果是我的話，我會(huì)發(fā)瘋的！”也有人會(huì)說(shuō)：“如果這樣，我寧愿去死�！比欢�，魯濱遜活下來(lái)了，他是一個(gè)真正的能于大自然搏斗的'英雄。
但是，我想笛福寫這本書(shū)的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是：當(dāng)人身處困境中時(shí)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時(shí)，魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛ＷR(shí)，所以，我們要學(xué)會(huì)自立和自理能力。當(dāng)在困境中時(shí)就能自救。
這本書(shū)給我最大的啟示就是：生命沒(méi)有第二次，請(qǐng)把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。讓你的生命充滿了光彩，永遠(yuǎn)閃爍！
我的成長(zhǎng)作文600字 篇8
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)道路上，必然會(huì)留下一串串的腳印，這些腳印記錄著我們小時(shí)候的頑皮、嬉戲，從幼稚變得懂事，從天真懵懂變得成熟，這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的'一個(gè)蛻變。我的蛻變過(guò)程還是比較有趣的。
5歲，媽媽上我和哥哥一起去上學(xué)，因?yàn)楦绺缈偸强�，他姥姥把他送到學(xué)校后，不讓他姥姥走，否則他就要哭。他的姥姥只好不走，留在學(xué)校里陪他。而我則沒(méi)有哥哥那么愛(ài)哭，雖然我比他小一歲，但是我比他堅(jiān)強(qiáng)得多。奶奶把我送到學(xué)校，告訴我她回家了，我就回答她：“嗯，走吧。”不哭，也不鬧。
8歲，我度過(guò)了一個(gè)愉快的生日。當(dāng)天，我家里的工人們?nèi)ソo我訂蛋糕，蛋糕很大，還是兩層的，然后帶著我到禮品店挑選禮物，買了一只非常大的毛絨玩具狗，一只帶音樂(lè)的小瓷杯和一個(gè)會(huì)模仿人說(shuō)話的小豬。爸爸還買了一些涼菜。回到家，媽媽已經(jīng)煮好了面條，于是我們把桌子放好，把菜和蛋糕拿上桌子，準(zhǔn)備好后，點(diǎn)燃蠟燭，許愿，接著吹滅蠟燭，切蛋糕，吃蛋糕，把奶油抹在別人臉上，最后，每個(gè)人的臉上都抹滿了奶油，我們都笑了起來(lái)。
11歲，我已經(jīng)上五年級(jí)了，每天都要早點(diǎn)起，因?yàn)槲乙T自行車去外村上學(xué)，每天都如此，冬天很冷，雨天很難走，但我都堅(jiān)持了下來(lái)。
14歲，我已經(jīng)上中學(xué)了，是一名中學(xué)生了，我也越來(lái)越成熟了，但還是有一些童真的。雖然中學(xué)很苦很累，作業(yè)很多，我都會(huì)堅(jiān)持的，因?yàn)橛兴�，一位好老師�?/p>
這些都是我成長(zhǎng)的歷程，在成長(zhǎng)中，我會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，還要堅(jiān)持下去，只有這樣，才能夠看到成功的影子。
我的成長(zhǎng)作文600字 篇9
逆水行舟，須拼進(jìn)全力，才不會(huì)退步�？v使經(jīng)歷萬(wàn)千磨難，唯有努力才能在
荒涼中造就耀眼的繁華。
題記
指導(dǎo)老師：馮志平
雄鷹伴隨著天空，振翅翱翔；花兒伴隨雨露滋潤(rùn)生長(zhǎng)，而努力伴我成長(zhǎng)，成就今日。
一步一個(gè)腳印
春日的陽(yáng)光暖暖地灑下，天空是一碧如洗的藍(lán)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，碎金迸濺，斑駁地散落在教室的每個(gè)角落。又到了跑步的時(shí)候了。
不到最后一刻，千萬(wàn)不能放棄，一定要堅(jiān)持，爬到山頂才知風(fēng)景有多美！體育老師熟悉的話語(yǔ)再次在耳邊響起。我暗暗地為自己鼓了勇氣加油，你能行！第一圈，絲毫不費(fèi)力氣，輕松跑完。慢慢地越來(lái)越吃力，跑到第三圈時(shí)，我整個(gè)人都要崩潰了，大口大口地喘著氣，腦袋暈暈乎乎的，腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖著，但我仍堅(jiān)持努力向前奔跑，留下一串美麗的腳印。
走一步，再走一步
我不放棄，不將就。我要更努力地向前奔跑，不達(dá)目的誓不罷休。第二天跑步時(shí)，我更加堅(jiān)定了。
汗水不知不覺(jué)布滿了額頭，隨著圈數(shù)的增加，我的腿越大酸痛，像極了被放氣的氣球。終于，我不堪重負(fù)，眼前一黑，無(wú)力地癱坐在地上。但我心中又回想著這樣一句話：努力地向前，你能行！我咬咬牙，又艱難地挪動(dòng)步子向前跑去。就這樣走一步，再走一步，我成功地越過(guò)自己的恐懼，明白了只有努力，才能達(dá)到理想目標(biāo)，充滿了意義。
走好人生的每一步
轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了體育考試。我經(jīng)過(guò)幾個(gè)目的`訓(xùn)練已不再向當(dāng)初那般虛弱。體育考試開(kāi)始時(shí)，隨著一聲槍響，我調(diào)整好呼吸，全力以赴地跑向前方，還有五十米，我緊咬嘴唇，繼續(xù)加快步伐向前沖刺，終于，成績(jī)出來(lái)以后，我忍不住歡呼：我成功了！我的淚水也悄悄地滑落。雖然過(guò)程艱辛，但我努力踏好人生的每一步，樂(lè)在其中。
那努力地精神伴隨著我成長(zhǎng)，讓我獲得成功，我也堅(jiān)信：人生路上，唯有努力相伴才會(huì)不負(fù)芳華，成就未來(lái)，仰望到屬于自己的璀璨星空！
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