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憶苦思甜作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的憶苦思甜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
憶苦思甜作文1
“鈺一,快來(lái)嘗嘗我做地“香菇燉排骨”!“唉!怎么天天都是山珍海味呀!我都吃膩了!”這就是我家每天開(kāi)飯時(shí)的對(duì)話。說(shuō)實(shí)話,我天天聽(tīng)媽媽說(shuō)他們小時(shí)侯吃的都是什么烤白薯、窩窩頭,我自己也想嘗一嘗這些東西,來(lái)憶苦絲甜。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅5馁澇伞?/p>
這是什么香味,糊糊的、香香的?“來(lái)嘍!美味誘人得烤白薯來(lái)了!”這下可真相大白了,原來(lái),媽媽給我做了烤白薯。我把盤(pán)子往我身邊拉,仔細(xì)一看:淡紅色的皮子上有幾塊黑黑的、烤焦的地方。再仔細(xì)聞聞,從白薯肉里散發(fā)出了一絲絲的糊香。我不由分說(shuō)地抓起一塊白薯就往嘴里塞。“哇!白薯好甜啊!甜到了我的心里,沒(méi)想到世上還有這么好吃的東西,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
這時(shí),姥姥也插嘴了:“我們小時(shí)候天天吃白薯,那時(shí)候的我們是天天“憶甜思苦”呀!多么盼望吃到我們天天想日日盼得白面饅頭呀!在我們哪個(gè)時(shí)候,生活非常困難,有不少人吃不上飯,餓死了。在我六、七歲的'時(shí)候,我的雙親就紛紛去世了。在我餓了的時(shí)候只好去地里挖野菜了。唉,你們現(xiàn)在的小孩真是生在福中不只福呀!什么東西不想吃了就扔了,不想玩了就不要。真浪費(fèi)!”
現(xiàn)在的生活在慢慢地進(jìn)步,有一些人卻喜新厭舊,不要的舊東西就亂扔。這樣不僅很浪費(fèi),還破壞環(huán)境。以前的那些東西雖然舊了,但它是你小時(shí)候玩過(guò)或用過(guò)的東西呀!你可以把它保存起來(lái),張大以后當(dāng)你看見(jiàn)它以后,就會(huì)馬上想起你的童年,就會(huì)馬上想起你當(dāng)初用它時(shí)的情景!
憶苦思甜作文2
昨天下了一夜的雨,打開(kāi)窗,猛吸一口空氣,還真是新鮮!這么好的天氣可不能浪費(fèi),我和爸爸媽媽決定騎上兩輪小毛驢到大學(xué)城玩耍一番!
在家里呆了快兩個(gè)月,第一次出來(lái)撒歡的感覺(jué)真舒服啊,道路兩旁的迎春花黃的燦爛,滿地的無(wú)名小紫花讓人看了也是滿滿歡喜,這美景讓人想融入他們變成它們的一部分,所以我還央求老媽給我拍了幾張好看的照片,哈哈,還要謝謝老媽?zhuān)盐遗牡煤突▋阂粯用馈?/p>
當(dāng)我們到了一個(gè)十字路口時(shí)紅綠燈前,我左右看了一下,這不是我一年級(jí)坐校車(chē)時(shí)必經(jīng)之路嗎?這時(shí)我的思緒一下子回到了兩年之前。
我家住在潘村,但是媽媽為了讓我受到更好一點(diǎn)的教育,就讓我來(lái)到了距離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),我也開(kāi)始了每天坐校車(chē)上學(xué)的.生活。為了不遲到,每天要比其他小朋友早到一個(gè)小時(shí),起的早還不說(shuō),等到冬天的時(shí)候,等校車(chē)的我被凍得直發(fā)抖,每天中午還在在學(xué)校食堂吃著那最不愛(ài)吃的大冬瓜、土豆蛋。
出什么神呢!跟上呀!爸爸的一聲叫喊打斷了我的回憶,是啊,現(xiàn)在的我可是幸福多了,媽媽為了我搬到了距離學(xué)校最近的小區(qū),每日走兩步就到學(xué)校,還能每日嘗到媽媽的手藝,看來(lái)我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!
來(lái)了,等我會(huì)呀!我?jiàn)^力朝爸媽的方向追去。
憶苦思甜作文3
回憶起六年來(lái)的種種,很苦很艱難,但是一旦回憶起來(lái)卻如吃了蜜糖般。
那段最苦的日子是期末,因?yàn)槲覀兛煲踔辛,那時(shí)候的作業(yè),簡(jiǎn)直多得要命,語(yǔ)文除了抄書(shū)就是抄書(shū),數(shù)學(xué)卷子也多得滿天飛。每天看著老師在黑板上瀟灑的寫(xiě)上幾行字,然后拂袖而去,留下我們叫苦連天,奮筆疾書(shū)。那時(shí)候的作業(yè),經(jīng)常寫(xiě)到深夜十二點(diǎn),寫(xiě)完后不顧一切地向心愛(ài)的床奔去,第二天早晨還要很早起床,讀那些早已背熟的課文、筆記?嗍呛芸,但是七十個(gè)人在一塊才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作業(yè)也是那么的歡樂(lè)。嘻嘻哈哈、說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間好像一塊壓縮餅干,被時(shí)間老人啃了個(gè)精光。作業(yè)寫(xiě)的也是那麼的速度,經(jīng)常幾個(gè)人比賽寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)的`快,看誰(shuí)寫(xiě)的好,經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人大呼﹔“我寫(xiě)完嘍!”然后高興地手舞足蹈。換來(lái)全班的怒目而視,最后,集體大笑,視老師如無(wú)物。
老師等著全班,叫那個(gè)先寫(xiě)完的過(guò)去,檢查作業(yè)。老師連正眼也沒(méi)看他,丟下本子,冷冷丟下一句話;“重寫(xiě)”此人愣住,猶如掉進(jìn)冰窟。朝著老師遠(yuǎn)去的背影,唱道;“你快回來(lái)!我一個(gè)人承受不了!”然后全班哄笑……
手寫(xiě)的很酸,腿也很麻,但是笑容絲毫不減。很苦的日子,我們卻過(guò)得有生有色,越是在逆境中,我們就活得越精彩。
苦中的日子里蘊(yùn)含著絲絲甜味,我們像逆風(fēng)飛揚(yáng)的天使,什么也遮不住生命里的絢爛,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我們應(yīng)該把握住現(xiàn)實(shí)的美好,越是艱苦的日子越能快樂(lè),然后在記憶里,慢慢的、憶苦思甜……
憶苦思甜作文4
我們(我和媽媽?zhuān)┌选澳曦洝鞭k好了,這些“年貨”中有十幾種“軟糖”:如“棉花糖”,“橡皮糖”,“彈彈王”等等!坝操|(zhì)糖”:“如棒棒糖”,“奶糖”等等。還有“牛肉干”,“肉松”,“可口可樂(lè)”“果凍”……
我有一些“貪吃”,就每天吃一點(diǎn)點(diǎn)“年貨”,反正,這么多的“好吃的東西”,不可能全部,都帶到外公家去吃(我們過(guò)年到外公家去),就算要帶,這么重的東西,誰(shuí)來(lái)扛呀?爸爸媽媽也跟著我后面吃。但是,我漸漸的,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪事”。
這個(gè)“怪事”就是他們吃這些好東西時(shí),看了半天才把(東西)吃下去,似乎有一些不舍得似的,把這些東西都看成了“寶貝”!這些東西,我?guī)缀跆焯斐,他們有什么好珍惜??后來(lái),我實(shí)在忍不住了。我問(wèn)了媽媽……
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“我們小時(shí)候,家里還很窮,姐姐妹妹,哥哥弟弟多,所以錢(qián)總是不夠花。每次吃飯的時(shí)候,只有一小碟咸菜,過(guò)年時(shí),家里才能煮一點(diǎn)很淡的蛋,再加上一點(diǎn)很薄的肉片,每人只能弄一點(diǎn)點(diǎn)蛋,一點(diǎn)點(diǎn)肉片。吃起來(lái)時(shí),真覺(jué)得:這真是人間仙味。但是,現(xiàn)在,生活十分富裕了,大家都不吃這些了。吃得都是大魚(yú)大肉。所以,我們現(xiàn)在才珍惜這些好吃的呀!”
我明白了,我想:“我們的祖國(guó)和以前比,是富裕了,但是還不能跟美國(guó),英國(guó)等富裕的國(guó)家相比。我長(zhǎng)大以后,好建設(shè)好我們的祖國(guó)!
憶苦思甜作文5
又是一次不一樣的游學(xué),隊(duì)員不一樣,目的地不一樣,收獲自然也不一樣。
這次我們?nèi)サ氖呛蠋煹哪感}堊闲W(xué)。
原學(xué)校,早已荒廢,但胡老師的.講解讓感受到當(dāng)時(shí)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,仿佛身臨其境。
聽(tīng)胡老師說(shuō),在當(dāng)時(shí),她們學(xué)校沒(méi)有桌子,就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽(tīng)講。板凳呢,是從自己家里拿來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有條件買(mǎi)本子,所以老師讓同學(xué)坐在操場(chǎng)上,用樹(shù)枝在地上寫(xiě)作業(yè),老師也在地上檢查作業(yè)。兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班上課,胡老師說(shuō),這叫復(fù)式班。
在艱苦的條件下,他們不放棄,而是更加刻苦努力,相互督促激勵(lì),最終都取得應(yīng)有的成就。
想想我們,高大的教學(xué)樓,成套的桌椅,嶄新的書(shū)本,我們有什么資格不愛(ài)惜眼前這些物品?又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時(shí)光?我們身上穿著漂亮的校服,背著爸爸媽媽精心挑選的書(shū)包,坐在窗景窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著老師講知識(shí),還有什么不滿足?……
這次研學(xué),憶苦思甜,我深刻地體會(huì)到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石,唯有努力才可以使自己離成功更進(jìn)一步。
憶苦思甜作文6
今天是我九歲的生日,一大早奶奶就給我煮了一碗長(zhǎng)壽面,媽媽準(zhǔn)備了一只小兔子作為我的生日禮物。到了晚上,爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來(lái)給我過(guò)生日,我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許愿?粗案馍舷灎T的火光不停的閃爍,我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿卜頭。
小蘿卜頭剛滿周歲就走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有自由的世界。他每天吃霉米飯和爛白菜,和很多大人被關(guān)在一個(gè)很小的房間里面,窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺(jué),小蘿卜頭到了9歲,因?yàn)殚L(zhǎng)期吃不飽、睡不好,他看上去只有四五歲的孩子那么大。但是他很勇敢,他給大人們站崗、放哨、傳遞情報(bào)。在新中國(guó)成立的前夕,他被敵人殘忍的殺害,成為了共和國(guó)最小的烈士。
若是小蘿卜頭生活在新中國(guó),他現(xiàn)在是不是也像我一樣幸福的.過(guò)著生日、吃著蛋糕呢?想想小蘿卜頭經(jīng)歷的磨難,我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢?
“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái),我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭,我在心里暗暗的想:從現(xiàn)在起,我要刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。
憶苦思甜作文7
同學(xué)們,今天我們過(guò)著幸福的生活,你們可知道,在我們爺爺輩的時(shí)候,有好多人因?yàn)槌圆簧巷埗I死了,這都是一些愛(ài)慕虛榮的官造成,農(nóng)民伯伯一年最多收糧只有三四百斤,而有些當(dāng)官的為了比榮譽(yù),虛報(bào)了個(gè)一千斤,當(dāng)收糧食時(shí),卻沒(méi)有那么多,連家里吃都不夠,后來(lái)政府也不管了,而農(nóng)民們沒(méi)了吃的,只有去挖地下一種嚼起來(lái)有一點(diǎn)甜的草根,你也挖我也挖,后來(lái)連草根都沒(méi)了;大伙只有去吃樹(shù)皮,而樹(shù)皮吃了又沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),只能填飽肚子;大伙沒(méi)有辦法,只能喝水,搞的大家身上這里腫一塊那腫一塊
在這里也有個(gè)笑話:一天,一些干部去農(nóng)村,村長(zhǎng)就用一點(diǎn)米煮了一鍋粥,因?yàn)槊撞欢,水很多,干部肚子餓了,只能喝一些,填飽肚子再說(shuō),在回去的路上,有個(gè)女的,不敢去有人的地方方便,只能忍著,這時(shí)有人說(shuō)笑話解悶,那女的.一笑,一下沒(méi)忍住,就把褲子給尿濕了。雖然這是一個(gè)笑話,但也說(shuō)明了那時(shí)的經(jīng)濟(jì)情況確實(shí)很差啊。
以前,有些人因吃不上飯而餓死,現(xiàn)在,我們都吃上香噴噴的白米飯,我們一定要珍惜糧食,珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
憶苦思甜作文8
“同學(xué)們請(qǐng)把自己的椅子拿開(kāi),今天我們要來(lái)憶哭思甜!”聽(tīng)到這句話同學(xué)們都皺了皺眉頭,都說(shuō)不想做這個(gè)憶苦思甜。那是因?yàn)檫@個(gè)憶苦思甜是讓同學(xué)們做半蹲。
可是誰(shuí)又能不遵守老師的命令呢?就這樣,大家把椅子全推到了一旁做著半蹲的姿勢(shì),可大家連一秒鐘的時(shí)間也忍受不了,有的跪在椅子上,有的直接蹲在地面上,還有的趁老師不注意的時(shí)候偷偷地把椅子放在后面,等腿酸的時(shí)候坐在椅子上 而我也不例外,可到后來(lái)我回想起我們剛剛上過(guò)的那一課《我的戰(zhàn)友邱少云》,邱少云他在熊熊大火中都能一動(dòng)不動(dòng),連聲也不吭一下,那么我現(xiàn)在的半蹲又算什么呢!就這樣我脫離了那些椅子的.“幫助”自己蹲了好久,雖然在途中我自己差一點(diǎn)兒就挺不過(guò)來(lái),可我還是想著那位最值得讓人學(xué)習(xí)的邱少云,后來(lái)我通過(guò)了憶苦思甜這個(gè)鍛煉。
經(jīng)過(guò)憶苦思甜之后,我覺(jué)得我在這一次的鍛煉中受到了很大的啟發(fā),文中的邱少云是在熊熊大火中與敵人戰(zhàn)斗,而我們卻只是半蹲著學(xué)習(xí)我們所應(yīng)該學(xué)的文化知識(shí),這樣比起來(lái),我們確實(shí)幸福多了。所以在以后的課上,我一定要把那上課時(shí)候的坐姿不端正的壞毛病改正掉,我要好好珍惜每一堂的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
這就是我經(jīng)過(guò)憶苦思甜之后的感受。
憶苦思甜作文9
時(shí)光荏苒,光陰似箭
一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)時(shí)光快要結(jié)束了,即將跨入中學(xué)的大門(mén),在這六年的時(shí)光里,我又做了什么?
我們馬上就要升入初中了,所以作業(yè)都多得要命,語(yǔ)文有背不完的古詩(shī)詞,數(shù)學(xué)有做不完的卷子,每天老師在黑板上“奮筆疾書(shū)”,完了拂袖而去,留下我們叫苦連天。復(fù)習(xí)功課經(jīng)常要到深夜,之后,才向自己心愛(ài)的床奔去。第二天早晨很早就起床,讀那些很早就背熟了的課文,但五六十個(gè)人在一塊兒寫(xiě)作業(yè)是那么快樂(lè),嘻嘻哈哈,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)光快得像一塊壓縮餅干,被時(shí)光老人啃了個(gè)精光。
作業(yè)寫(xiě)的'速度,那可以超過(guò)吉尼斯紀(jì)錄了,我們?cè)谝黄鸾?jīng)常比賽,寫(xiě)作業(yè),看誰(shuí)寫(xiě)的快看誰(shuí)寫(xiě)得好,經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人大喊:"我寫(xiě)完了",然后手舞足蹈,換來(lái)全班怒目而視,最后集體大笑。老師等著全班寫(xiě)作業(yè),會(huì)叫那個(gè)先寫(xiě)完的人過(guò)來(lái)檢查作業(yè),老師眼睛一掃,便知道該作業(yè)水分不少,丟下本子,冷冷的說(shuō)句:"重寫(xiě)"。此人楞住猶如掉進(jìn)冰窟,朝老師背影走去。
苦中的日子蘊(yùn)含著絲絲甜味,我們?nèi)缒骘L(fēng)飛揚(yáng)天使,什么也遮不住生命燦爛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越艱苦的日子越快樂(lè),然后在記憶里慢慢憶苦思甜
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