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人與自然的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的人與自然的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人與自然的作文1
問:人是什么?回答:人是我們,是最高級的動物。那么自然是什么?這么一個簡單的問題,不知道難倒了多少人。或許有的人會回答道是動物是植物。錯了!自然是一切生靈生存的環(huán)境,自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來。
自然間一切事物一樣,就算是人,也是經(jīng)過一億年而進化而來的。人即屬與自然,又想辦法讓自己不屬于自然的一種生物。與其他動物不同,人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高速進化導(dǎo)致了人有著不同于其它動物的雙重進化,人類的超高速進化導(dǎo)致了人類文明的超高速進化。
人與自然關(guān)系的演變是人類文明發(fā)展的結(jié)果。?讼t寫道:“人與自然是歷史的基礎(chǔ)!
如果人類毀壞了自然界的生態(tài)平衡,破壞了人類賴以生存的環(huán)境基礎(chǔ),那么就等于自掘墳?zāi)。一個具有生命力的人與自然系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展,有賴于系統(tǒng)中各組分的健全與合理。對于人與自然系統(tǒng)的繁榮與穩(wěn)定而言,系統(tǒng)中生物與生物、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進化是重要的。只有實現(xiàn)協(xié)同進化,才能達到發(fā)展的可持續(xù)。
在傳統(tǒng)的學(xué)科劃分中,自然科學(xué)的'研究目的多是根據(jù)人類的需要來認識自然,為改造自然提供依據(jù),使之滿足人類的需要。但是人卻變得越來越貪婪,不斷地從自然中索取但是自然卻在無數(shù)次的原諒著人類所犯下的罪行。湯因比認為歷史是由一系列文明和環(huán)境之間的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)構(gòu)成的。
人類是大自然中的一部分,但是大自然不可能跟著人的思維所改變,大自然永遠是大自然,人永遠是人。雨果說過:“自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!敝挥蟹䦶拇笞匀,我們?nèi)祟惒拍軕?zhàn)勝大自然。
人與自然!一個簡單的詞語里面包含的含義卻無人知曉?大自然已經(jīng)對我們夠好了,那么我們對大自然是不是也應(yīng)該好一點呢?大家記住了:大自然永遠是我們的母親、我們真正的家園、我們......
人與自然的作文2
自然是美麗的,美的像畫,美得如詩;自然是可愛的,像溫馴的小貓,像在撒嬌的小狗。多年來,人與自然一向持續(xù)著一種好朋友的關(guān)系,維持著一種良好的生物鏈?山陙,竟然有人想離間這份友誼,撬開這條鏈子的鎖!
在從前,人類與自然是多么友好,自然界也以完美的禮物相贈:茂盛的樹林,潺潺的流水,清新的空氣……多么美麗的環(huán)境。〈丝,人類都去破壞自然,自然界也以“厚禮”回報:金色的沙漠,混濁的水流,灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象!可人類毫無悔意?窗桑^不了多久,人類將會自食其果!
很久以前,人類和自然界以前有過一次對話:
人類:“自然界,我們?nèi)祟惖暮媒憬,你比我們早在地球生根,以后得多多關(guān)照,讓我們一齊建造一座友誼之橋吧。”
自然界:“放心吧,我們必須會。但是,友誼是需要兩個人共同建立的,只要你對我好,我也會對你好的!
人類:“我很清楚。如果你又需要我的地方,我必須會盡力而為的'!
自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能確保地球上有必須的綠色植物,你需要什么,就盡管取吧!
地球母親看見了,留下了悲哀的眼淚, 時間一眨眼就過去了,人類果然得到了警戒:由于過多的砍伐,沙塵暴接踵而來,由于人類經(jīng)常亂扔垃圾,城市的臭氣撲鼻而來,由于人類不珍惜水源,常常有停水現(xiàn)象……
人類啊,快清醒吧!難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎?快改過自新吧,知錯能改,善莫大焉,地球母親不會責怪你的,快重新開始,保護自然吧!
人與自然的作文3
人與人的思想觀念不同,自然而然的看法就各持己見。我呢?我同意觀點“人類只是大自然機體上普通一部分! 世間萬物,進化過程不全,不高級,被成為動物,植物等。人類也從原始的一個階段進化而來。如此以來,我們與自然萬物處于一種平等的階段。
人類祖先據(jù)科學(xué)研究是動物,但經(jīng)過長期的改變,漸漸由那時的四肢走路的形態(tài)的人,改變成這是用下肢支撐全身的形式的人。顧名恩義,人與萬物是平等的,是不分攀級的,就如人類各行各業(yè)無貧賤之分一樣的道理。
如果大自然少了我們?nèi)祟惖拇嬖,就少了食物鏈的連斷性,也許有些人認為少了我們多了我們都一樣,這就大錯特錯了。我們?nèi)祟愒谶@條食物鏈中起著重要的作用,同時其他的動物,植物也一樣起著重要的作用。由此可見,人類也只是那么的普通的一部分。
人類是智慧的生靈,大自然給我們的比我們給把自然遠遠不夠,我們得到大自然大恩賜,我們卻以亂伐亂砍,破壞植物的行為來回報她,我們這樣的行為讓我們覺得自己比螞蟻還要渺小。 有人認為我們?nèi)祟惪梢哉居诖笞匀贿@個頭頂之上,稱霸。說來也可笑,從古到今,每當我們對大自然有過激的行為,再此之后,我們?nèi)祟愂艿降?大自然的報復(fù)不止一次,這樣看來,大自然的力量是我們不能敵的,大自然的力量遠遠超過了我們?nèi)祟愃A(yù)知的那樣,大自然報復(fù)手段太殘忍了,太可怕了,同時她的手段力量太強了,太烈了,這樣一次的超大打擊,誰能受得了?
由此可見,我們只是那么普通的小小部分,是永遠也敵不過大自然,如此這樣,何不與大自然和睦相處,這樣對全世界的人都有益,做個平凡的大自然的普通一部分也是好的,幸福的。
人與自然的作文4
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候,你或許并沒有覺得有什么?墒,那時自然之神送你的第一聲問好,這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶,小鳥不停的再那放聲高歌,你知道它的目標是誰嗎?呵呵。戴玉強!清新的空氣彌漫再四周?窗 ;▋旱男θ菥`放再你眼前,小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前,大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的美好。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱,它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響:魚兒再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊貓再山上輕輕松松的啃這鮮嫩的竹筍,那它又在干什么呢?你想象一下下吧! 抬起你的頭,你的目光就鎖定再了前面這一片大草地,草地上,一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草,它的眼神里充滿了平靜,眼眸里有這種說不出的安詳,它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀,飛呀,飄到了一朵美麗的牡丹上,牡丹張開它美麗的臂膀,歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹,感謝它,牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的'水里。輕輕的游著,尾鰭擺動,輕輕的給湖水撓癢癢,湖水受不住,便抱住它,不讓它亂動。
此時,我們,也就是生物中的人,在用一雙神奇的眼看這一切,眼里滿是喜悅,眼眸里波光粼粼,慈祥。我們張開我們的懷抱,迎接清新的空氣,迎接美麗的花朵,迎接可愛的小草,迎接自由的小魚,迎接美麗的蝴蝶,迎接華貴的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系,就是這樣,關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然的作文5
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。歐陽修的西湖,讓我神往已久,今日來之有幸!
初到西湖,剛踏上這片深沉悠久的土地,我就感覺花香四溢寰宇、葉綠往來古今。那一刻,仿佛全世界都被大自然籠罩著,而我就是那尋著輕盈步伐蹦跳跳來到西湖邊的一只小沙鷗。
哇,這湖水真是清澈見底。∥翌D時想起寫“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”的柳宗元。這里更是有數(shù)不盡的游魚嬉戲于湖水中,似招朋引伴,恰與游人相悅。我看見好多來往的人手拿著面包,小心地把面包掰成碎屑投湖喂魚。魚兒躍起迎接,迎接著面包屑,也迎接著大家洋溢著幸福的笑容。這不也是西湖景致嗎?
不久,我們乘著輕舟駛向?qū)γ娴臄鄻。這下我們離魚兒更近了。看它們靈動的身姿、搖擺的尾巴,是在為天上的仙女起舞嗎?湖對面綠意正濃,幾株直楊斜柳倚橋頭。柳絮雖然平凡,但這晴初的午后,柳絮因風飛起,吹遍岸上的綠茵,也吹動著游人的.心。
方下船,我的腳仿佛又踏上了另一個世界,也是另一種風景。這里,綠茵盎然、楊柳依依;這里,癡牛郎等待傻織女;這里,是連接兩顆心的“斷橋”。向往的人呀,誰不渴望相見?誰愿意“盈盈一水間,脈脈不得語”?
橋是石頭砌成的,?菔癄愛不變。
愜意如我,躺在草坪上,仰望著雷峰塔。塔在天空下顯得那么渺小,而此時于我心中卻是那么高大。西湖的美,有“欲把西湖比西子”的粉黛,有“綠楊陰里白沙堤”的記憶,也許更有那“許仙與白娘子”的唏噓——春天都要過去了,可那個男人卻遲遲不歸。
天色遲暮,駕鶴西去。夕陽無限,無限夕陽。天是短暫的紅彤彤,湖水是短暫的紅彤彤,映得人們的臉龐也是紅彤彤的。我雖不舍踏上歸途,但還是要別西湖離去。搖晃的車上,夢、湖水、魚兒、斷橋……都很美。
人與自然的作文6
30萬年前,人在自然中。是自然給予了人類生命之火,并提供大量的獵物供人類捕殺。這個時候,人類敬畏自然。
3000年前,人與自然和諧相處。“采菊東籬下,悠然見南山!币粋衣衫襤褸的人扛著沾滿泥土的鋤頭,一邊歪歪斜斜地走著,一邊哼著小曲,不時還順手摘幾朵野花插在耳朵后面,在太陽下懶洋洋地散步。這時候,人類熱愛自然。
300年前,人類開始破壞自然。17世紀,人類的歷史翻開嶄新的'一頁,進入了工業(yè)時代。大量的蒸汽機開始出現(xiàn),瘋狂的人們像潮水一般涌進森林,河谷,深山……于是,許多職業(yè)一夜之間熱門起來:伐木者,淘金者,采礦工人。機器飛快地運轉(zhuǎn),發(fā)出的聲音猶如人類瘋狂的尖叫。人類每隔十年五載便會進行集體大規(guī)模破壞,并且把這種行為冠上“革命大生產(chǎn)”,“大開發(fā)”,“資源開發(fā)”等正義的名字,還提出各種各樣的口號鼓勵人們破壞:“勞動最光榮”勞動?這種破壞自然的行為竟被無恥地稱為“勞動”,并加以“光榮”鼓勵!這時,人類肆意妄為。
50年前,自然開始報復(fù)人類。大自然憤怒了!自然開始報復(fù)人類,正如300年前的人類一樣瘋狂。水災(zāi),旱災(zāi),地震,暴風雪,臭氧空洞,海嘯……這是天災(zāi)還是人禍?成千上萬的人失去了生命,亦如300年前數(shù)十億的動物失去生命。這時自然憎恨人類。
10年前,人類開始保護自然。人類開始反省自己300年前買下的禍根,并頒布了嚴厲的法令禁止破壞自然;蛟S,這還不算晚。這時候,人類開始反省自己。
10年后的某一天,是否如30萬年前,人在自然中?
人與自然的作文7
誰是生命的主宰,是人還是自然!
有人說:“如果世上有神,那么神便是天上的主宰,而人類則是地上的上帝!比欢郎喜淮嬖谏,那么人類因是世上的主宰嗎?事實是怎樣的呢?我們?nèi)祟愂沁@地球上最高等的動物,人有思想有感情,有著低等動物無法企及的智慧同,人類幾乎能發(fā)明制造出他們想象的一切。人還有感知和判斷能力,能夠分析世間的美,萬物的'理,事物發(fā)展的規(guī)律。人在其他低等動物眼中是至高無上的存在,對人類,它們既羨慕又畏懼。但我們不能因為我們的優(yōu)越性而忘乎所以,一味地向自然索取,那我們的將來會是怎么樣呢?
人類的科學(xué)在不斷的進步,但人類的野心太大,想要凌駕于大自然之上,人類肆無忌憚地破壞阻礙他們的事物,就說我們的紙吧,以前我們的祖先發(fā)明了造紙,這對我們的人類文明做出了巨大的貢獻,隨著科技的發(fā)展,人們在造紙技術(shù)上有了前所未有的發(fā)展,但是給我們的自然環(huán)境也帶來了前所未有的危害。樹木被大量砍伐,動物的家園被破壞,生產(chǎn)紙所產(chǎn)生的廢水污染了我們的河流,我們飲用水被污染,小魚也失去了健康的生活壞境,F(xiàn)在人們終于意識到這一點,人們不能為了自己的利益不對自然無休無止地索取。為了我們生活的環(huán)境更好,要用我們所掌握的知道,在向自然索取的同時,也要維護自然環(huán)境。我們未來的紙可以不用樹,而采用其它可以代替的東西。生產(chǎn)紙所產(chǎn)生的污水采用過濾的方法層層過濾,不要讓河流再被污染。人類也是這樣實行的,通過這樣的改變,人類生活的環(huán)境才在慢慢地變好。
現(xiàn)實中我們已經(jīng)有很多的實例,因為人類的過度索取,大自然也用它的怒火向人們表明人類不是大自然的主宰,人類只是大自然的一部份,不能隨意地改變大自然。
在未來,我們要更好地愛護大自然,我們才能和大自然和平共處。
人與自然的作文8
大自然中的動物每年都在不斷減少,昆蟲也遭到了一些毒殺,只是因為什么而這樣?因為捕殺者是一群“聰明的人類”。
媽媽說,在她小的時候,蟲子非常多,尤其是夏天。晚上到處都是一點一點的亮光,那是螢火蟲,非常漂亮。除了螢火蟲,還有青蛙,晚上不停地呱呱直叫,給那寂靜的晚上添加了一份活潑。有時放學(xué)時,跟同學(xué)去釣魚,釣到的每條都是很大的,釣完后就拿回家烤起來吃。
只是到我這個年代,晚上只有蚊子和一些小蟲子,螢火蟲這些東西幾乎都看不到了。我有一天聽到媽媽在納悶:“為什么我小時候在鄉(xiāng)下時可以看到螢火蟲,而現(xiàn)在到鄉(xiāng)下就沒有了呢?”我聽到媽媽這樣一說也感到很奇怪,為什么會這樣?之后開始沉思于這個問題。
我現(xiàn)在重新想到這個問題,就想到了《寂靜的'春天》。殺蟲劑這種東西就相當于毒藥,雖然方便好用,但對于大自然來講,損害是很嚴重的。作者就講到殺蟲劑的危害。一些殺蟲劑長期使用,會讓我們生病,或者得上一些很嚴重的病。以前,農(nóng)藥剛上市,非常火爆。殺蟲劑的使用,大量增加。在國外,就可以看到,原是一片非常美麗的森林,有鳥,有花,還有各種動物,但就是殺蟲劑的這么一長期使用,導(dǎo)致森林里的動物跑走了。沒了花,而且一棵棵大樹枯萎,死亡。他們就沒有想過以后的日子嗎?他們的子孫后代,他們就是想留給他們這些嗎?
所以我們?nèi)祟愐_始警惕起來,不能再這么亂用殺蟲劑,大自然不單單是人類的,不能這樣破壞,不然就因為人類這樣的行為,給各種蟲子、動物帶來危害。
人與自然的作文9
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候,你或許并沒覺得有什么。可是,那時自然之神送你的第一聲問好,這聲問好非常清晰。非常溫馨。
推開窗戶,小鳥不停的再那放聲高歌,你知道它的目標是誰嗎?呵呵。戴玉強!清新的空氣彌漫再四周?窗;▋旱男θ菥`放再你眼前,小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前,大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你是否再感嘆自然的美好。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱,它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響:魚兒再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊貓 再山上輕輕松松的啃這鮮嫩的竹筍,那它又在干什么呢?你想象 一下下吧!
抬起你的頭,你的目光就鎖定再了前面這一片大草地,草地上,一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草,它的眼神里充滿了平靜,眼眸里有這種說不出的安詳,它與放牧員非常友好。一只蝴蝶 張開它美麗的翅膀,飛呀,飄到了一朵美麗的牡丹上,牡丹張開它美麗的臂膀,歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹,感謝它,牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶與牡丹非常友好。魚兒在藍色的水里。輕輕的游著,尾鰭擺動,輕輕的給湖水撓癢癢,湖水受不住,便抱住它,不讓它亂動。
此時,我們,也就是生物中的人,在用一雙神奇的.眼看這一切,眼里滿是喜悅,眼眸里波光粼粼,慈祥。我們張開我們的懷抱,迎接清新的空氣,迎接美麗的花朵,迎接可愛的小草,迎接自由的小魚,迎接美麗的蝴蝶,迎接華貴的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系,就是這樣,關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
人與自然的作文10
有人說,我們?nèi)祟,是地球上最高等的動物。在他們看來,的確如此:我們使用著由人類自己發(fā)明的紙張,與那些沒有文字的動物不同;我們享受著由人類自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品,與那些只會與草木取樂的動物不同;我們吃著由人類自己做出的食物,與那些吃著野果的動物不同——可是,這真的代表了我們的智慧嗎?
人真的比普通動物聰明嗎?
我們使用的紙張,是由樹木打成紙漿后做成的,資料顯示,每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹,而我國年人均消費紙巾1。74千克,這就意味著1000萬立方米的森林被砍掉!多么可怕的數(shù)字!再讓我們看看這些普通動物:盡管它們沒有文字,但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土,它們以自己的方式匯報自然的養(yǎng)育之恩。
我們使用的電子產(chǎn)品對自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示,一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬立方米的水!而且,全球的`污染源中有百分之二來自電腦!再讓我們看看這些普通動物:盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲,但是它們卻沒有污染地球的環(huán)境。
我們在飯店吃飯時,經(jīng)常會有剩飯剩菜,可是如果這些剩飯菜沒有處理好,卻會滋生出成千上萬的細菌,對我們自身以及普通動物們造成傷害!再讓我們看看普通動物:盡管它們吃著樹上野生的果子,可是它們不會為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責任!
我們也是大自然的一員!我們也是自然的孩子!人們口口聲聲說自然是自己的母親,可是人類自己卻在不覺間給大自然,不,是人類的母親,造成了多么大的傷害!
人類,只會無限度的索取自然,而動物,卻是在索取自然的同時給予和保護自然。我們真的比它們聰明嗎?沒有答案。
人與自然的作文11
有一句話這樣說:“當?shù)谝慌鷺淠颈豢车乖诘,文明便開始了;當最后一批樹木被砍倒在地,文明也就壽終正寢了!痹谧x了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書以后,我更能體會到這句話的深刻含義。
《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描寫土地與人關(guān)系的書,全書從一個荒廢的、遠離現(xiàn)代社會生活氣息的農(nóng)場著筆,對沙鄉(xiāng)在不同季節(jié)呈現(xiàn)出的不同景象進行系列追述,刻畫出一幅幅美不勝收的雋永畫面:年輪訴說的歷史、眾雁歸來、山鷸的舞蹈、若是我是風……緊接著,作者將視野投向北美各地,將其花費四十多年時光記錄下的一個個自然環(huán)境樣本,以盛宴的形式呈現(xiàn)出來:沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I的繁榮歡歌的同時,更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最后,作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系,希望人們不要凌架于大自然萬物之上,應(yīng)該保持謙卑之心,平等對待它們。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們在享受自然的同時,卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的條件的自然環(huán)境,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。其實,現(xiàn)在許多災(zāi)難的發(fā)生,都是由于人類肆意的破壞而造成的:泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺風……再比如最近的霧霾,正是由于汽車排放大量的尾氣,工廠排放廢氣,和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的`,現(xiàn)在好了,自作自受。只要我們在生活中節(jié)約資源、低碳環(huán)保,這些災(zāi)難都是可以避免的。
而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性,認為一切都是人類所應(yīng)該擁有的,不斷向大自然索取,卻不僅不給大自然回報,還使它面目全非。其實自然不屬于人類,而人類只是自然的一部分。大自然是人類最重要的東西,若是沒有大自然,人類就呼吸不到空氣;若是沒有大自然,人類就飲不到水;若是沒有大自然,人類就吃不上食物……若是沒有大自然,人類就無法生存。
讓我們行動起來,保護大自然吧!為地球創(chuàng)造一個美好的明天!
人與自然的作文12
自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫……
人與自然息息相關(guān),人類離不開自然,自然也離不開人類。正是如此,自然越是美麗,越是清純,越容易破壞。以前,自然是要多美有多美,F(xiàn)在,無法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子……沒有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來給大家講個故事:很久以前,一個村莊出現(xiàn)了一個大洞,深不見底,大家丟石頭進去,聽不見一點聲音,一開始大家還有點害怕,后來漸漸地不覺得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進去,這樣,減輕了人類的`負擔。越來越多的人把不計其數(shù)的垃圾扔進去,大家都覺得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時,一個小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個東西——是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會,自然也會像這個洞一樣。隨著科技的發(fā)達,人類不斷進步,可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都知道,水是生命資源,沒有了水,我們?nèi)祟愐不畈涣。假如:我們面對著蔚藍的大海,面對著潔白的云,面對者碧綠的西湖,是否會讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟悇?chuàng)造的呢?不如,我們一起來面對一下自然吧!
與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類與自然和睦相處。大家一起動動腦筋,世界上有多少動物滅絕了?世界上又有多少動物在面臨滅絕?呵呵,這像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動物,今天滅絕一只動物,明天又滅絕一只,計不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟悮绲。自然忍受不了時,會與人同歸與盡。人類活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類的折磨。一起攜手保護自然,保護自然是保護自己的家園,你待它好,它也待你好。
人與自然的作文13
地球是我們賴以生存的家園,人類在這個地球上歡樂地生活了一代又一代。它為我們供給了豐富的生活資源。例如:我們每一天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,并且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游锖椭参铩?/p>
可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們在享受自然的同時,卻又無情地在不斷破壞著這個給我們供給賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。
近年來,全球氣候變暖,最高氣溫到達了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,這不僅僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,并且還威脅著人們的生活用水。而這些環(huán)境的變化,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物。
此刻甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。而黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢?是人類,一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的'惡果。如果大家一開始都懂得尊重環(huán)境、愛護環(huán)境,那么就不會有今日這樣的生存局面。
今日人們所謂的珍惜動物,大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過?有一天,你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶!你可曾想過?如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時,再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物,那樣就能夠做到真正的生態(tài)平衡嗎?
人與自然的作文14
我非常喜歡小動物,每當爸爸休息時,我總要纏著他帶我去花鳥魚市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
一到花鳥魚市,我便仿佛置身于大自然的童話世界中。留連在水族箱前,看著一條條小魚兒在魚缸里暢游,我陶醉了,癡迷了,仿佛自己也變成了一條小金魚,穿梭在茂密的水草叢中,與它們對話,傾聽它們的心聲。爸爸看我這么喜歡魚,就給我買了幾條小金魚,還給它們買了一個漂亮的“房子”。
我滿懷歡喜地將它們捧回了家,美滋滋地欣賞個不停,也不忘盛情款待“新朋友”,按一日三餐的標準,喂食很及時?墒堑酵砩衔以偃タ此鼈兊臅r候,我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮有點兒往上翻,難道是“新房子”有點兒小,魚兒缺氧了?于是急忙給它們加氧,可情況不妙呀,沒有一點兒好轉(zhuǎn),還有一條小魚喪命了。我很著急,不明白這是為什么,就去詢問爸爸,爸爸說:“魚不是人,它們不知道饑飽,所以不能老喂它們!甭犃税职值'話,我決定給它們“節(jié)食”,把一日三餐,改成三天一頓。過了一個星期,它們不僅沒有“節(jié)”出問題,而且對我產(chǎn)生了好感,每當我給它們喂食、換水的時候,它們都圍過來,好像在說:“老朋友,你好,你好!
隨著時間的流逝,我長大了,讀了許多關(guān)于動物的書籍,知道了動物們最終的歸宿是大自然,就在奶奶過生日的時候,我將心愛的魚兒帶到了汾河公園,雖然很不舍,但還是把它們放生了,一是為了祝愿奶奶身體健康,長命百歲,二是為了小金魚更自在快樂地生活,我看著遠去的魚兒,自言自語地說:“老朋友,再見了!”
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