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有關(guān)小學生春的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生春的作文 篇1
落日西沉，又是一天；葉落歸根，又是一年。一陣陣微風吹過，一朵朵鮮花盛開，一片片綠草涌出，整個大地復蘇了。我知道：春天來了！
我在田野上漫步，感受春風撫摸我的臉頰，綠草按摩我的腳丫兒。我呼吸著花兒的清香，��！如此甜蜜，我陶醉其中，無法自拔�？粗@一片片整齊的階梯田野，心情無比的自在舒暢，再沒有任何的煩惱和憂傷。
農(nóng)民伯伯們正在仔細地播種，等待秋天的大豐收。鳥兒回來了，回到了它的故居，有理有條地整理著過了一個季節(jié)未收拾的房子。大山換上了一層綠色的薄紗，顯得更加曼妙了。漫山遍野的櫻桃花好似大山的粉黛，給她畫好了美麗的妝容，還噴了一層淡淡的香水。這迷人的香氣也給她招來了前所未有的'大批“粉絲”。這一刻，大山里芬芳撲鼻、鶯鶯燕燕，更加的熱鬧了。
河水光顧大山間、小路旁。正在跟花兒、草兒們談心事呢！誰叫它的“兄弟”“閨蜜”們沉睡了那么久的一段時光！要是我，也難免會寂寞吧！也一定有好多好多說不完的心里話。
城市里處處是繁忙的景象，但也不缺乏好春色。古語云：“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。看！廣場上那一只只風箏更是替自己的主人爭氣，你飛得高，我飛得比你更高呢！
整個大地都在這美麗春色的籠罩下。我呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由得變輕了，臉上洋溢著幸福的微笑。在不知不覺中，我似乎也被春的生氣所感染，化為了一陣柔柔的春風，吹過了高山、河流與原野！
小學生春的作文 篇2
不知不覺中，春天走進了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？
看，春姑娘手中的筆畫出一幅畫，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的.樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。
春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹也長出了嫩綠的樹葉，從遠處看，像一把把龐大的綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。
春，來到花園里，第一個迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰最美！
春，走到郊區(qū)，油菜花綻開了金黃色的花朵，小草也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴們在花中嬉戲，蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘，你周而復始，用手中的筆變換著色彩，把這個世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！
小學生春的作文 篇3
剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。
這是春的足跡嗎？
這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的'露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學生春的作文 篇4
俗話說的好：“一年之計在于春”，在新年的一開始，人人充滿著無限的希望。滿心歡喜地我們于一年的開始就要好好的立定自己的志向與目標，按部就班朝著自己所追求的理想一步一腳印向前行。新的一年又帶給我什么樣的希望與未來呢?且聽我心訴細語春暖花開的時節(jié)與其心境吧!
新的一年開始了，原本安靜的小巷口，因為新年的到來，變的熱鬧許多；原本空空蕩蕩的大街上，在一元復始萬象更新之際，萬物交替間掀起新氣象，重新?lián)碛行碌纳�；清晨的鳥叫聲，彷彿在接引著新年的到來。列夫．托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路名燈，沒有理想，就沒有堅定的方向�！敝挥屑挠锜o限理想與希望，才能擁有明亮的一盞燈，這一盞明燈就照耀在我們的'眼前，它導引我們往正確的道路，不為人生添上一絲遺憾。
每個人在新的一年擁有著不同的希望，就我的第一個新年新希望，是能夠在今年的作文比賽中得到特優(yōu)。不僅讓自己得到無限的風采與榮譽，更為學校爭光。另一個新年新希望，乃是希望自己的課業(yè)能夠突飛猛進。學習過程里希望能虛心受教，并改善學習態(tài)度，增進與同學互動以期創(chuàng)造美好的友愛關(guān)系。最后的新年新希望，是能夠擁有屬于自己的完整棒球用具，來組織一組小型棒球隊，揮出我們對棒球的熱情，使大家在棒球的友誼中體會它至高的樂趣。
在我心中最大的新年新希望，有兩樣，其中一樣就是希望父母能夠擁有健康的身體，不再為我的課業(yè)煩惱，也不會因為我做錯事而去操心，更希望父母能夠放下心去過著恬淡無比的生活。為了不讓父母擔心及煩惱，我要改善我的個性及缺點，希望父母在新的一年中能夠看到煥然一新的我。另外一樣，就是能在新的一年當中發(fā)揮人溺己溺的精神，能夠幫助肢體殘缺的人士脫離困境，并且舍身處地的去關(guān)懷他們、體會他們的不便。心動不如行動地幫助他們能夠更踏實的面對一切人、事、物，活出人生最精彩的一面。
以上就是我的新年新希望，希望在新的一年能夠通通實現(xiàn)。在新的一年里衷心地祝福大家：“愿新年帶給你和你所愛的人許多美好的事物和無盡的祝福！”也希望全世界的人能夠天天平安、時時快樂、分分精彩、秒秒幸福。
小學生春的作文 篇5
離春天已經(jīng)進入倒計時了，再看看現(xiàn)在的臨沂，滿地都是雪，小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天，還會不會像現(xiàn)在這樣。
早晨，雪融化了，我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場雪，讓玩耍更盡興，讓笑聲更快樂。
第一聲鳥鳴，從樹林傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報喜。
春天，一個美好的'季節(jié)，雖然很多同學容易打春困，但是春天的美，是無法掩蓋的……
小學生春的作文 篇6
“稍息，立正！”小隊長張顯向我們發(fā)出了命令。隨后，她神秘地對我們說：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊活動�！薄安煌瑢こ５男￡牷顒印贝蠹矣靡苫蟮哪抗饣ハ嗫戳丝�，猜測著。張煜見我們誰也猜不出來，便得意地宜布：“今夭，咱們?nèi)ふ摇旱淖阚E’。”
是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。
虎頭山可真美啊！粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香，嫩綠的小草點頭微笑，不知名的野花點綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫了下來。趙燕不愧是“小畫家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫夾，正在揮筆作畫，她仿佛要把這大自然的美景都畫在紙上。張聽正舉著望遠鏡站在高處，眺望遠方。“多可愛的小蟲里過來，再翻一個！”我聞聲轉(zhuǎn)過頭，看到被同學稱為“生物學家”的許寧，正在津津有味地擺弄著一只小蟲——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學們都在仔細地尋找著春天的足跡。
張煜“收兵”了。我們小隊全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來說：“報告小隊長，我找到春的足跡是桃花、小草及野花�！睆埑庶c了點頭�！拔艺业酱旱淖阚E是蜜蜂、燕子，還有蘇醒了的小動物�！痹S寧說完把手里的紙箱打開。嗬里真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺猬，蜜蜂等，但都是標本或圖片。張顯接著問道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別？”許寧站起來，做了個怪樣兒，然后說：“那灑家只好露丑了！”同學們都笑了起來�！凹倚Q很白，吐出的絲很細嫩，生命力不如野蠶強。野蠶身體略黃，吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點頭一邊鼓起掌來。接著張聽站起來，指著手里的一棵一長卵形的，四周帶有鋸齒的小草說：“這棵草的名字叫鋸形草，同學們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時長得最旺盛，而且它的'邊非常鋒利，督班就是根據(jù)這種草的特點發(fā)明了鋸�！薄芭�，想不到鋸是這樣發(fā)明出來！”我和幾個同學驚嘆著。隨后，我們又聽了兒位同學的介紹，懂得了不少知識，收獲可大呢！
一陣山間的春風迎而吹來，我感到非常舒暢。短暫的小隊活動結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛的大自然，仿佛覺得自己正在知識的海洋里漫游。
我愛大自然，我也愛這次小隊活動。
小學生春的作文 篇7
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒在一片繁華之中。
春回大地，萬物復蘇……
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花，桃花，李花……相互映襯;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下紛飛，小木屋就隱沒在一片繁華之中。
又是清晨，花不再比美，樹不再爭高，昆蟲不再吵鬧，一切都安靜的不尋常。習慣了早起的我推開大門，下意識的在樹下尋找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的響聲把我從夢境中驚醒，推開大門，白茫茫的大霧爭先恐后地涌進屋里，掠過我的臉頰，冰涼冰涼的，“嚓嚓”聲稍大了些�！盃敔敗蔽倚⌒囊硪淼睾�，怕吵醒了果樹，怕昆蟲們發(fā)現(xiàn)我�！班赅辍甭曇廊挥泄�(jié)奏的傳來，卻沒有回聲。“爺爺”我負氣似地提高了嗓音。“嚓嚓”聲斷續(xù)的響幾聲后停了下來�！鞍�，在這兒�！甭牭贸鰻敔敶謿狻Ｂ牭交卮�，我滿心歡喜地鉆進屋里，靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺，經(jīng)過一次次的傾聽，分析，終于在一棵花壓枝頭的果樹下發(fā)現(xiàn)了爺爺，他正揚著嘴，雙手拿著那把大大的剪刀，經(jīng)過的地方，花兒就離開了果樹，地上便是白花花的。而我的工作就是一邊聽爺爺講為什么要剪掉一些花，一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來拋在地上。剪花的大道理是絕對不喜歡聽的，就記得一句：不剪掉一些花，秋天就沒有果子吃，而拋在地上的花也絕不像爺爺?shù)囊粯觼y扔，零零亂亂，我拋的絕對是密鋪的，不會有空隙，亦不會有重疊的。
看著雪白的花，我展開了豐富的聯(lián)想，“癡癡”笑出聲音“傻孩子，你笑什么?”爺爺當然不會懂，不懂我剛剛仿佛看到了滿樹的果子;我也決不會告訴爺爺，告訴他我多想現(xiàn)在就是秋天，因為爺爺定會拿我尋開心：“果樹是我種的`，果子當然是我的，你期待秋天來也不會有果子吃……”
如今，一樣的春天，一樣的果園，一樣的早晨，習慣了早起的我卻不習慣沒有“嚓嚓”的聲響，推開大門，尋找往日果樹下的那抹身影，然而，只剩滿心的落寞。輕踱到果樹下，看著滿枝爛漫的花兒，以及不再白花的地面，輕嘆了一口氣，再眼眶溢滿淚水的同時，不得不接受了那一個事實――爺爺走了。
又見枝頭掛滿花，果樹下那一抹繁忙的身影，在我的心頭滋長得很長，很長……
小學生春的作文 篇8
我愛那個衣著鮮艷向我們走來的春姑娘，她的樣子楚楚動人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊伍把！
公園里，陽光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們在河邊垂釣，在草地上舞蹈，在長椅上休息……孩子們在池塘捉金魚，在草坪上放風箏，在草地上打滾……個個臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的'衣裳在微風中搖擺著。柳條在微風中跳起了歡快的舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海�！斑蛇伞甭牐《叩那嗤芤残蚜�，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學們都脫了沉重的冬裝，在操場上玩耍�；▋簜儖傻蔚蔚亻_放了，似乎在害羞地笑著。鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來。
“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實累累，也不能讓我們?nèi)ビ斡�，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節(jié)！
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