【熱門】我們的成長作文合集七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我們的成長作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的成長作文 篇1

　　“連雨不知深去，一晴方覺夏深�！睍r間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執(zhí)信這個新的起點，懷揣著不安與期待，開始了中學生活。

　　“茍日新，日日新，又日新�！边M入執(zhí)信，新的目標

　　和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。入學前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應初中的學習？現(xiàn)在想想覺得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學幾倍的學習任務在你不注意間被坦然接受了。入學前，我又會杞人憂天，初中整天學習豈不是要累死了？現(xiàn)在想，每天學習去充實自己，各個方面知識的滲入只會有進步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學生活，是新的機會很可能，是新的目標和挑戰(zhàn)，這是生命饋贈給我們的成長禮物。

　　中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展有趣的平臺。宿舍生活，使我獨立了起來，學會規(guī)劃耗時間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經(jīng)歷是害怕可又好奇的；每當?shù)乩碚n這一天時，我會充滿期待；與同學更密切的交往，我也慢慢開始管理自己的`負面情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)，主動關(guān)心別人。悄無聲息的，我進步了啊。

　　如果現(xiàn)在有人采訪我“請問你覺得你的中學生活怎么樣呢？你喜歡你現(xiàn)在的學校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學生身份不斷進步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個我們共同成長的地方。

我們的成長作文 篇2

　　成長就是一個調(diào)料盒，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。

　　有一天，我們家里停電了，媽媽爸爸拿出了家里蘋果形狀的蠟燭，用打火機一下子點燃了“黑暗里的一點火”，我看到了蠟燭，想起了科學老師上課講的“火焰”，幾個畫面在我腦海中浮現(xiàn)，老師拿一張衛(wèi)生紙在蠟燭上面轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)沒有著火，臺下同學們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我，便拿了一張衛(wèi)生紙，在火焰上模仿老師在蠟燭上轉(zhuǎn)了幾下，我發(fā)現(xiàn)沒事就大膽的轉(zhuǎn)了起來，可誰知老天不講理，一下子著起了火花，膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的`衛(wèi)生紙”扔在了打火機“身上”，而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛(wèi)生紙，媽媽看見了火光大聲說“快去快去，快去拿水”爸爸和我急忙去取水，一盆又一盆水，我們見它（衛(wèi)生紙）不著了才吁了一口長氣，心里的十五個水桶總是落在了平地上，接著媽媽的老唱片又來啦，你聽：“你看看你，一天天就做些讓人心驚膽戰(zhàn)的事情。如果家里沒人打火機會爆炸的，你看看，你想想，我們大人從小就教育你們不要自己玩火，不要做不安全的事，知道嗎？你是屬魚的嗎？我知道只有魚的記憶是七秒。”哎，呀！嚇著我頭皮都癢了，臉上也火辣辣的。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗，再說了我也是在學習呀！真不懂大人心。唉，這又麻又辣的滋味可真是……

　　其實我也明白了媽媽的心思，媽媽是怕我被燒傷呀！我以后一定會倍加小心地，吃一塹，長一智，下次決不會了，我會學著長大的！

我們的成長作文 篇3

　　成長，有快樂，有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱，但那一次，我真正體會到了成長的快樂。

　　那是我幼兒園時的事情。有一天，我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具，早上每個組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的`玩了起來。漸漸地，人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的，留給最晚到的組。那個組有個人來了，去玩具處一看，只有最舊、最不好玩的一箱了，就哭了起來。我坐在他旁邊，不知該怎么辦。

　　他慢慢地安靜下來，不情不愿地拿起了玩具，坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組，正想去和他們換玩具時，我們組的組長走過來把我拉了回去。她說：“你要去干嘛？這是我們組的，不可以換！”

　　坐回座位以后，我時不時望著角落。終于，我走了過去，對他們說：“這箱玩具不好玩，我們組的給你，我們玩這箱吧！”他們頓時欣喜若狂。

　　換了玩具，我雖然不能玩最好的了，又被我們小氣的組長罵了一頓，但我看著他們高興的面孔，心里還是美滋滋的。這時，我突然感到：自己長大了，學會了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具，可因為那時我終于學會了給予，所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后，我因為幫助了他們，與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西，基本沒見面，但我們的友情仍然存在。

　　成長雖有煩惱，但也是非�？鞓返�，特別是在你成長了又幫助了別人的時候。

我們的成長作文 篇4

　　古語說得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前�，這就話說的無疑是在說我呀，我是一名初中學生，在學校里我曾經(jīng)驕傲過，也曾失敗過，又曾經(jīng)絕望過�，F(xiàn)在的我已經(jīng)適應了這種“繃緊神經(jīng)”的學習和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個道理；早這里我真正明白了∶“知識改變命運”的啟示。

　　小學時，記得每次到了周末的時候，我便會去同學家玩，那時的我，覺得朋友就是一個“頂天立地”的詞；每次到了春游的時候，我可以與老師和同學一起探尋春的足跡，去體驗大自然的奧秘；到了小學快畢業(yè)考試時，老師們會布置像“一座山”似得作業(yè)，簡直把我壓得喘不過氣。

　　但是時間又怎么會垂憐你呢，一眨眼，小學的難忘生活也結(jié)束了，我?guī)е�老師和父母的期盼進入了自己理想的班級。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了，沒有和自己小學時那么知根知底的朋友了，沒有像父母那樣關(guān)心你的人了，也沒有像小學時，春天和伙伴一起放風箏的樂趣了。但是，我卻獲得了，一個很好的競爭對手、一個十分關(guān)心并看著我們在學習中成長的老師。雖然沒有了與同伴們在藍天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學習的樂趣，雖然周末的娛樂時間被占據(jù)了，但卻可以用書本來充實我的'知識視野；也沒有小學時的那般任性、漸漸地我成長為了一個乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時候的幼稚與天真。

　　在這里我要說：“同學們抓緊時間學習吧！名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學早、白首方悔讀書遲”否定了你；學習吧，做一個在學習中的佼佼者，學習吧，因為它可以改變你的命運；學習吧，成為一個能擔當起明天太陽的接班人吧，不要讓今天成為過去，不要讓明天成為遺憾。

　　只要你熱愛學習，善于學習，這又何常不是一種成長。

我們的成長作文 篇5

　　回看這十五年的時光，我總是覺得自己成長了不少，但其實我真正在成長路上正式地邁出一步時，卻是在初一的一個晚上。

　　如同平日的周五，在我回到家，飛速地趕完周末作業(yè)后就拿起手機去玩游戲了。雖說幾日之后便是期中考，但我卻毫不在意，絲毫沒有復習的心情。也不知玩了多久，我隱隱聽見客廳門外輕微的腳步聲，便頓時心生警惕。門開了，父親的聲音傳來，我慌忙把手機丟在一旁，扯出一本書，抓起一支筆，埋頭看著書。父親走近，似不經(jīng)意地瞥了我手下的書后，就又抱著電腦去客廳辦公了。我松了一口氣，小心地摸起手機，又開始玩游戲了。

　　一直玩到很晚，我才被母親半拉半哄地拖上床。盡管已是深夜，但我卻怎么也沒有一絲睡意，腦海中不斷閃現(xiàn)出游戲中的畫面，心中也不知為何就萌生出了充值的想法。翻來覆去我怎么也合不上眼，心中對于充值的想法也越發(fā)強烈。終于，我實在是忍不住，想拿手機玩游戲。

　　我悄悄滑出被窩，挪開門，躡手躡腳地走入書房，找到手機。當我正準備輸入鎖屏密碼時，談話聲從父母的'臥室里傳來，父親的聲音尤其大，說道：“怎么回事啊，這點事都干不好嗎？”

　　“干嘛怎么大聲，他們都睡著了�！蹦赣H嗔怪道。之后父親的音量是降低了很多，但其中的憤怒和焦急卻沒有絲毫減少。我聽出父親是在打電話，還有一個陌生的聲音在和父親狡辯著。

　　好一會兒后，電話似乎掛斷了，在父親的嘆息聲之后，好像又有鍵盤敲擊聲傳來。我站在書房門口，無聲地看著對面的房門，我似乎能透過木門，透過墻壁，看到父親端著電腦，焦急卻又無可奈何的樣子。我低頭看了一眼手機時間，00：28。已經(jīng)是第二天了，父親卻仍沒有休息。當父親還在為前一天的工作而發(fā)愁時，我非但沒有做好自己的任務，反而再打算去揮霍他們徹夜賺來的錢。愧疚油然而生。我現(xiàn)在才明白父親平日滿是倦意的面孔和隱隱有血絲的雙眼竟是如此形成的，才明白為什么父親來檢查我的學習的次數(shù)和時間都在不斷減少。不是他不關(guān)心，而是沒有時間啊。我感到很難受，像有一團陰霾在我心頭揮之不去。

　　我看了看手上的手機，咬了咬嘴皮，但還是解鎖了屏幕，有些不舍地把游戲拖到了刪除處，但我卻在最后猶豫著要不要松開手指。我真的要刪掉嗎？是的，我必須刪掉它，我不可以再因為它而不再在學習上花心思了，父親已經(jīng)這么辛苦，我不能再在他身上掛上一個負擔。就算只是為了期中考，我也得認真學習，好好復習。我堅決地移開了手指，放下手機，走回了臥室。

　　那晚之后，我就不再碰手機游戲了，一晃以前對與學習漫不經(jīng)心的態(tài)度，開始認真對待學習。漸漸地，我對于學習也沒有那么的抗拒了，成績也有起色，不可否認，這就是成長。

　　是的，那晚之后我正式地踏上了成長的路，三年來我也成長了許多，但無從未放慢過腳步，因為我深知我的成長還未結(jié)束。

我們的成長作文 篇6

　　站立對我們來說并不陌生，在剛出生的幾個月后我們就開始接觸，甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個看到的，然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們？我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的。經(jīng)過幾天的訓練，我們發(fā)現(xiàn)，其實站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易，也沒有我們想像中那樣艱難，雖然沒有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對我們來說習以為常的不良習慣。昂首挺胸，面對太陽，微風吹過我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來充滿了希望，讓我們對未來有了無限的向往。

　　“既然做了，就要努力去做�！蔽彝�記了這是誰說的哲理，在我看來是誰說的并不重要，重要的是這句話充分體現(xiàn)了我們初三３班對這次軍訓的態(tài)度。我們曾抱怨過暑假中軍訓的安排，抱怨固然是沒有任何力量的，我們無法逃避，只有正面面對，在經(jīng)歷的時候我們發(fā)現(xiàn)：原來軍訓并不痛苦，不像道聽途說的那樣，好似在人間的'地獄中煎熬，即使身體因為訓練而感到不適，至少內(nèi)心是愉快的。通過對軍訓的體驗，我認識到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會錯過并因此遺憾。

　　軍訓讓我們成長，讓我們對自己未知的未來充滿了陽光！

我們的成長作文 篇7

　　我們慢慢長大了，思想變成熟了，開始寫日記，而且希望有自己的空間，不想讓家長們知道與參與，一直認為有些事情自己能夠解決。

　　在成長中的我們是會這樣，但是，我們有些事情也是可以跟家長討論的。不過，我們也應該有自己的空間。可是有的時候，家長因為想了解我們甚至會偷偷的看。我是覺得，我們也有隱私。

　　成長中的.我們開始慢慢改變，改變思想，改變習慣，改變了很多很多，讓我們自己都不了解為什么自己會改變那么大。

　　成長中的我們會做出一些不可思議的事情，讓家人不可理解，例如為了好友兩肋插刀，為了一些喜歡的東西而存錢之類的。

　　而這些恰恰證明了我們在成長，我們慢慢長大了。

　　我們還在成長，相信在多年后的我們會成長為一個自己希望成為的人。

　　……

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