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參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文

時(shí)間:2023-06-12 12:19:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文,歡迎大家分享。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文15篇

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文1

  人們?nèi)粘?huì)用掉大量的水,而使用完的污水都去哪兒了呢?這些污水會(huì)順著污水管道,排到下水道,又從下水道進(jìn)入污水處理廠(chǎng),再由污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的水。

  我們懷著好奇的'心來(lái)到污水處理廠(chǎng),講解員首先介紹的是細(xì)格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來(lái),使不少同學(xué)用手捂住了鼻子,講解員說(shuō)這是還未經(jīng)過(guò)凈化的水。接著我們又來(lái)到二沉池,池里的水顯得透明干凈,我們認(rèn)為這是徹底凈化了,可是講解員說(shuō)這里并不是最后一道工序,又帶領(lǐng)我們來(lái)到巴氏計(jì)量槽,講解員說(shuō)這才是徹底凈化完的水,這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色,可講解員說(shuō)這里的水還不能喝,只是接近我們的生活用水,雖然不能喝,但是可以用來(lái)澆花、噴灑道路,還可以作為農(nóng)業(yè)或工業(yè)用水。

  參觀(guān)后,我們?cè)谖鬯幚韽S(chǎng)門(mén)口拍照留念。這次的參觀(guān)使我懂得了污水經(jīng)過(guò)處理后還可以二次利用,我認(rèn)為這次的活動(dòng)非常有意義,教育我們平時(shí)生活中要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文2

  在一個(gè)春光明媚的下午,老師帶我們參觀(guān)了西安豐鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)。

  走進(jìn)處理廠(chǎng)的大門(mén),我看到幾個(gè)用混凝土砌成的碩大水池,耳邊還有機(jī)器的隆隆聲。污水處理廠(chǎng)的劉廠(chǎng)長(zhǎng)介紹說(shuō):“這是水泵把污水抽進(jìn)水池的聲音。”他把我們帶到一個(gè)大水池前告訴我們,這個(gè)水池叫“格柵池”,通過(guò)它對(duì)污水進(jìn)行初步處理,然后,污水依次進(jìn)入“調(diào)節(jié)池”“厭氧池”“缺氧池”“好氧池”等,最后進(jìn)入“生態(tài)凈化區(qū)”。直到達(dá)到我們國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)了劉廠(chǎng)長(zhǎng)的介紹,我覺(jué)得污水處理起來(lái)還真是很復(fù)雜。

  “這里有魚(yú)!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我循聲望去,只見(jiàn)身后有一個(gè)不大的養(yǎng)魚(yú)池,一群魚(yú)兒吐著泡泡悠然地游著,好像在歡迎我們的.到來(lái)。污水處理廠(chǎng)還能養(yǎng)魚(yú)?劉廠(chǎng)長(zhǎng)笑著說(shuō):“這的確是養(yǎng)魚(yú)池,是用來(lái)檢測(cè)被處理過(guò)的水的水質(zhì)的一項(xiàng)措施。如果水質(zhì)不合格,魚(yú)蝦就會(huì)有不良反應(yīng)!

  參觀(guān)結(jié)束了,我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲離開(kāi)了污水處理廠(chǎng)。這是不同于平時(shí)課堂的一種學(xué)習(xí)方式,我們更喜歡以實(shí)踐的形式接受知識(shí)。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文3

  星期二的下午,老師帶三年級(jí)6班的小記者去參觀(guān)湘鄉(xiāng)市污水處理廠(chǎng),快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問(wèn)題:污水要經(jīng)過(guò)哪些程序才能變成清水?我們懷著好奇的心情來(lái)到了污水處理廠(chǎng),這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會(huì)議室,他給我們介紹了廠(chǎng)里的一些基本情況:投資一億二千萬(wàn)建成的污水廠(chǎng),每天可以廠(chǎng)里污水二萬(wàn)五千噸。同學(xué)們都驚訝它的廠(chǎng)里能力。

  廠(chǎng)里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀(guān)污水處理廠(chǎng),他告訴我們,污水首先經(jīng)過(guò)粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì),再經(jīng)過(guò)旋流除砂池過(guò)濾泥沙,流出來(lái)的水就清了,再經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒,這樣的`水就干凈了,就可以放心排放到母親河里了。

  以前漣水河里漂著一層垃圾,河水污濁,人們的環(huán)保意識(shí)差,垃圾倒入河流,工廠(chǎng)里污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,直接排放到河里,嚴(yán)重污染了環(huán)境,嚴(yán)重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠(chǎng),河水清澈,再也見(jiàn)不到了垃圾,工廠(chǎng)里的污水來(lái)到了污水處理廠(chǎng),凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠(chǎng)的功勞。

  參觀(guān)結(jié)束了,更讓我明白了:要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識(shí),保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的母親河,世界會(huì)更美好!

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文4

  昨天,天氣涼爽,一絲絲白云從天空飄過(guò)。我和甌網(wǎng)小記者懷著歡快的心情,驅(qū)車(chē)來(lái)到污水處理廠(chǎng)。

  先參觀(guān)污水治理展覽廳,廳的墻壁上掛著關(guān)于水資源的知識(shí)和污水處理工程的宣傳,形象逼真。今天的講解員是湯師傅,生動(dòng)地介紹CAST反應(yīng)器處理裝置,是污水處理廠(chǎng)的縮小版模型可以給水充氧。

  接下來(lái)我們進(jìn)入污水處理廠(chǎng),首先看到的是粗格柵,它能清理20MM以上的垃圾。“哦!所以在粗格柵上有很多垃圾,”我叫道!笆堑摹。湯師傅邊說(shuō)邊引我們繼續(xù)往前走。一路上臭氣熏天,我們只好捂著鼻子來(lái)到泵坑。泵坑深11米,可利用高壓電流,將水提升到泵房。再進(jìn)行細(xì)格柵清除2MM的垃圾,之后的污水進(jìn)入生化池,進(jìn)行充氧,沉淀,出水。最后排放到甌江。沉淀下來(lái)的淤泥被機(jī)器壓縮變干,送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。

  污水處理廠(chǎng)是多么的神奇!把家家戶(hù)戶(hù)的'生活用水,工廠(chǎng)排放的廢水通過(guò)城管網(wǎng)匯聚,經(jīng)過(guò)處理廢物變寶。等我長(zhǎng)大后,要發(fā)明一臺(tái)更神奇的機(jī)器,更好地保護(hù)好我們的環(huán)境。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文5

  上個(gè)星期天,我們白色月亮隊(duì)一起去了中心公園和樂(lè)清灣的去觀(guān)察水污染情況。我們先去了中心公園,一進(jìn)公園門(mén),看見(jiàn)有一條小河,小河里有許多小魚(yú),忽然,我們看見(jiàn)了一條死魚(yú)。那條魚(yú)身上披著紅色的衣裳,漂浮在河面上,半個(gè)身子露在外面,這么美麗的公園竟然有這種情況,我們的心情都不太好了。再往前走,又看到了一條大河,大河旁邊立著一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)了許多要保護(hù)環(huán)境的句子。沿著河流,我們把中心公園的河水觀(guān)察一遍,并拍照記錄了河里的水污染狀況,思考著為什么人們都沒(méi)有保護(hù)河水。第二步,我們到了樂(lè)清灣,繼續(xù)觀(guān)察,我們來(lái)到堤壩,看到一座木橋,木橋后面有很多又松又軟的泥土,往左邊望,有一大片大海,路邊有多的不能再多的花蛤,有的花蛤被埋在了土里,還有的.花蛤堆成了一座小山,我想,這些應(yīng)該都是從大海里撈出來(lái)的吧!突然,一大堆垃圾出現(xiàn)在我們面前,那堆垃圾聞起來(lái)很臭,臭的只想避開(kāi)它,心里忍不住為大海心疼。

  觀(guān)察了中心公園和樂(lè)清灣后,我們討論著這些污染大部分來(lái)自我們自己,所以,真希望人們能保護(hù)環(huán)境,我希望以后的水能比現(xiàn)在更干凈!

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文6

  上周四,我們小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng),聽(tīng)到這消息,我們興高彩烈地去了。到達(dá)目的地,我們聽(tīng)諒解員阿姨講解了一會(huì)就跟她去參觀(guān)了。

  沒(méi)走一會(huì)兒我就聞到一股臭氣熏天的味道,走了一會(huì)兒我們就停了下來(lái),講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾,她說(shuō):“如果你們仔細(xì)看,就可以看到許多生活中的垃圾。”果然,我們仔細(xì)看就看到了果皮、紙屑、樹(shù)葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想:我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的.,正想著,講解員阿姨問(wèn):“你們家里爸爸媽媽有沒(méi)有把吃過(guò)的剩菜剩飯往下水道里倒的?”我們回答:“沒(méi)有!敝v解員阿姨說(shuō):“那看來(lái)你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)!彼說(shuō):“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的!

  一聽(tīng)到這些我想:看來(lái)我猜對(duì)了,難怪污水里的垃圾這么臟。

  我們又參觀(guān)了一會(huì)兒,就做著大巴回來(lái)了。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文7

  星期一下午,我們班師生來(lái)到了新之源污水處理廠(chǎng)參觀(guān)。這時(shí)我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理,才會(huì)變成清水的,我?guī)е闹械囊蓡?wèn)走進(jìn)了污水處理廠(chǎng)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,在工作人員的帶領(lǐng)下,那奇臭無(wú)比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。

  接著,我們?nèi)サ搅恕案艏啞毕到y(tǒng),“隔紗”可以把大物體分隔,分隔后的水就進(jìn)入了生化池,進(jìn)行“微生物”處理。如果微生物還是多,就把它們送到脫水機(jī)房進(jìn)行脫水。這時(shí)“生化池”的水流入“沉淀池”時(shí)的聲音震耳欲聾,但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的`途中,腳下的水飛流直下,令人心驚膽寒。

  我們很快來(lái)到了“沉淀池”旁,看見(jiàn)上面就是清水,下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”,進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,就可以排到出水池出水了。

  在回來(lái)的路上,我沉思著:水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),必須要珍惜每一滴水。雖然我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我可以從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的一份力保護(hù)好水資源。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文8

  清早,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)和老師要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。我們?cè)谝桌蠋熀图议L(zhǎng)爸爸媽媽的陪同下,我們排好隊(duì)就出發(fā)了。大概走了二十多分鐘后,我們馬上就來(lái)到了污水處理廠(chǎng)。

  到了污水處理廠(chǎng),講解員阿姨把我們領(lǐng)到了一個(gè)臭水池,臭水池里有許多固體。講解員阿姨告訴我們想把污水變成干凈水的話(huà),那必須要把固體與污水分離。水與固體分離后就被沖到氧化溝。氧化溝用微生物把有機(jī)生物分解掉。分解后就流到二沉池,二沉池用沉淀的'方法把水和沙或泥土分離,分離后就流進(jìn)了精密過(guò)濾,精密過(guò)濾后就用紫外線(xiàn)消毒。消完毒就可以讓這些干干凈凈的水就可以流入漣水河了。

  我想,如果沒(méi)有污水處理廠(chǎng),那我們每天的生活用水會(huì)多臟多臭呀!河里的魚(yú)蝦也會(huì)活不成了!那樣我們的生活環(huán)境會(huì)一團(tuán)糟。所以我們要節(jié)約用水,做到一個(gè)不亂會(huì)亂扔垃圾的好學(xué)生!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文9

  三月二十五日星期日,我們十年光陰隊(duì)去了清江污水處理廠(chǎng),考察臭臭的污水變清澈的水的.處理過(guò)程。

  市政污水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的工業(yè)廢水和生活污水,先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出,細(xì)格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出,我想為什么不先用細(xì)格柵呢?如果先用細(xì)格柵的話(huà),機(jī)器可能會(huì)燒壞掉。經(jīng)過(guò)粗格柵和細(xì)格柵的處理,實(shí)現(xiàn)固液分離。來(lái)到厭氧池這邊,厭氧池去除磷化合物和氮化合物,厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池,然后污水到二沉池把污泥沉淀下去,一部分再回到厭氧池,可沉不下去的污泥怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,到加藥沉淀池,加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣,再次沉淀下去到污泥貯池,然后到污泥脫水系統(tǒng),把污泥的水蒸發(fā)掉,一堆堆污泥堆積如山呢!加藥沉淀池的污水經(jīng)過(guò)濾消毒,用人工紫外線(xiàn)把水體內(nèi)部的細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺掉,水就可以放入河中了,整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。

  污水經(jīng)過(guò)處理后變干凈了,真希望河水不受污染了。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文10

  今天下午,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),到處洋溢著春天的氣息,我們湘潭日?qǐng)?bào)社小記者開(kāi)展了一次對(duì)湘鄉(xiāng)市污水處理廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。

  抵達(dá)污水處理廠(chǎng)時(shí),出乎意料地,我們都有一種寧?kù)o的感覺(jué)。這里小樓別致,桃花盛開(kāi),沒(méi)有轟鳴的`機(jī)器聲,也沒(méi)有工人忙碌的身影。面對(duì)我們的疑問(wèn),工作人員笑著告訴我們,他們通過(guò)機(jī)器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。

  之后,工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細(xì)格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所,并詳細(xì)介紹了污水處理廠(chǎng)的有關(guān)情況,以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽(tīng)得特別專(zhuān)心,并不時(shí)提出問(wèn)題。工作人員不厭其煩,耐心解說(shuō),給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。

  參觀(guān)后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護(hù)水資源”,而且還要向其他人進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文11

  以前總是聽(tīng)見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谡f(shuō)“參觀(guān)污水處理廠(chǎng)“后的想法,所以參觀(guān)污水處理廠(chǎng)就成為我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望.

  今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,也是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的一天.下午4:30我們向污水處理廠(chǎng)出發(fā)了,我們步行來(lái)到了夢(mèng)寐以求的目的地.以“迅雷不及掩耳之勢(shì)“沖進(jìn)了參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的大門(mén),差點(diǎn)把門(mén)給擠破了.

  開(kāi)始參觀(guān)了,第一個(gè)墜入我眼簾的`是由許多彎鉤組成的細(xì)隔層,彎鉤不停地上下滾動(dòng),以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去.第二個(gè)參觀(guān)的是停留沉沙池,只見(jiàn)池上漂浮著無(wú)數(shù)個(gè)顆粒狀的物體,在與停留沉沙池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流.此時(shí)此刻我們激動(dòng)極了,不由自主地奔向另一個(gè)目的地.

  這是一個(gè)一望無(wú)際的大型水池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只是一片渾濁污水.我走進(jìn)一瞧,才知道原來(lái)是許多的泥沙在水中起舞.繼續(xù)前進(jìn),一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體.再向前走,一路上我在想:接下來(lái)的景象是什么?它壯觀(guān)嗎?想著想著就到了,"叮咚叮咚"這是什么聲音,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了許多的清泉,那水清澈透明,如同一面鏡子.

  渾濁不堪的生活污水經(jīng)過(guò)參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的處理竟能變成清水,這真是太神奇了!

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文12

  今天我和幾名小記者一起參觀(guān)了創(chuàng)源污水處理有限公司,參觀(guān)水知識(shí)展覽廳和觀(guān)看污水處理流程。

  首先我們進(jìn)入展覽廳,里面有好幾個(gè)占?jí)K,接待我們的湯老師詳細(xì)得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識(shí),展廳里還成列著許多模型和展覽品。

  然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)污水處理的各個(gè)流程,首先映入眼簾的'是粗格柵,它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節(jié),它能牢出大于20毫米的水中垃圾,然后是提升泵房。下一組是細(xì)格柵,它能牢出污水中細(xì)小的垃圾,接下去是旋流沉砂池,經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑,經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)環(huán)節(jié)污水就差不多干凈了。

  據(jù)湯老師介紹,創(chuàng)源污水處理廠(chǎng)是溫州三大污水處理廠(chǎng)之一,擔(dān)負(fù)著處理溫州大片地區(qū)污水的處理工作。這次參觀(guān)告訴我,處理污水是一個(gè)很費(fèi)周折的過(guò)程,所以我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,不要把垃圾隨意扔到水里。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造美好的環(huán)境、美好的家園!

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文13

  以前總是聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)“參觀(guān)污水處理廠(chǎng)”后的想法,所以參觀(guān)污水處理廠(chǎng)就成為我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。

  今天是我期盼已久的萬(wàn)里行活動(dòng),早晨,我早早地背起我那心愛(ài)的小包來(lái)到學(xué)校,到階梯教室開(kāi)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)這次萬(wàn)里行的主題恰好是“參觀(guān)污水處理廠(chǎng)”,我高興地跳起來(lái)。這次萬(wàn)里行活動(dòng)正好可以實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。來(lái)時(shí)首先告訴我們一定要注意安全,還告訴我們污水的產(chǎn)生,告訴我們要珍惜水源。

  雖然這次路途很遠(yuǎn),但是我們一直記住一句話(huà):“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”。目的地終于到了,首先映入眼簾的`是一大片花草樹(shù)木。我想大概是提醒大家保護(hù)環(huán)境吧。我們循著水泥路往前走,看見(jiàn)了好多愛(ài)護(hù)水資源的宣傳標(biāo)語(yǔ),如:“既要金山銀山,也要綠水青山。”在往前走,就看見(jiàn)了一個(gè)污水排放口。那兒的氣味真難聞。小伙伴們紛紛把自己的鼻子捂起來(lái)。接著我們又看到了一個(gè)小池子里有許多泡泡,但你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它們最后都變成了泥。

  這次的萬(wàn)里行就這樣結(jié)束了,期盼下一次萬(wàn)里行的到來(lái)。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文14

  幾天前,我們參觀(guān)了寧波市南區(qū)污水處理廠(chǎng)!

  進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),一股臭味撲鼻而來(lái),我們不禁用手遮住鼻子,不用說(shuō)這里就是污水的進(jìn)口處了,這是污水處理的第一道關(guān)卡,而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊,它們就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,將比較大的垃圾(比如塑料袋、樹(shù)葉等)鐵面無(wú)私地截留下來(lái)。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn),污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦!

  第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應(yīng)池。在一個(gè)個(gè)超大的圓形池中,各種微生物會(huì)將污水中的污染物當(dāng)作他們的美餐,這時(shí)污水盡管還是泛黃的',但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池,它們將在這里“自我反省”13小時(shí)左右哦,顆粒狀的小垃圾就會(huì)“自覺(jué)”沉淀下來(lái),污水也慢慢地變得干凈了。

  最后一關(guān)是紫外線(xiàn)消毒,講解員叔叔打了一小桶處理后的水上來(lái),“哇,干凈了!”我們異口同聲地叫起來(lái)!處理后的污水可以直接排入奉化江了!

  這里的機(jī)器全天24小時(shí)工作著,想必機(jī)器們也會(huì)累著吧!所以小朋友們,我們要節(jié)約用水,減少污水也是保護(hù)環(huán)境哦!

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文15

 。吩拢踩眨覅⒂^(guān)了鄞州污水處理廠(chǎng)。

  一早,老師帶領(lǐng)我們上了大巴車(chē),坐在車(chē)上,大家都異常興奮,七嘴八舌地議論著:“污水處理廠(chǎng)環(huán)境會(huì)怎樣呢?”“會(huì)不會(huì)很臟?”“到處有垃圾嗎?”“污水怎樣處理呢?”

  到了目的地,大家發(fā)現(xiàn),污水處理廠(chǎng)的環(huán)境真干凈呀!跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說(shuō):“這些收集的`棕色污水第一步要過(guò)濾,接著好多微生物把細(xì)菌吃掉后,才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石,最后才是紫外線(xiàn)殺菌。這樣,我們才能把污水變成我們生活中可以用來(lái)澆花、擦地、沖馬桶的水。”大家聽(tīng)了都感到非常神奇,有的同學(xué)問(wèn):“你們每天在污水處理廠(chǎng)感到臭嗎?”“你們?cè)趺床淮骺谡帜兀俊薄白詈筮@些干凈的水會(huì)流到哪里去呢?”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟,原來(lái)那些被我們認(rèn)為無(wú)法用的臟水經(jīng)過(guò)處理后,都流到奉化江里了。

  我們小朋友從小要節(jié)約用水,讓我們身邊的水起到一水多用的功效,讓我們的世界變得更加美麗、整潔。

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