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“太好了！”作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的“太好了！”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“太好了！”作文1
“塞翁失馬、因禍得福、否極泰來(lái)……”這些成語(yǔ)相信大家都耳熟能詳吧，它向我們傳遞了一個(gè)共同的信息：任何事情都有兩面性，我們要用積極樂(lè)觀的好心態(tài)去看待它，學(xué)會(huì)說(shuō)“太好啦！”。
在我的.印象中，爸爸媽媽經(jīng)常在我受到挫折打擊或失敗時(shí)，對(duì)我說(shuō)“太好啦！”。記得三年級(jí)下學(xué)期期末考試，我?guī)组T功課成績(jī)都平平，沒(méi)有達(dá)到爸爸媽媽的要求，自己也不滿意。媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)，我在家里心情既難過(guò)又害怕，心想：這次肯定少不了一頓教訓(xùn)。
可是爸爸媽媽回到家說(shuō)到這次考試，兩人幾乎異口同聲地說(shuō)出“太好啦”三個(gè)字。我以為這是暴風(fēng)雨前的平靜，他們肯定在說(shuō)反話，在嘲笑我�？砂职謪s一本正經(jīng)地說(shuō)：“這次考試你的成績(jī)確實(shí)不理想，應(yīng)該批評(píng)。但同時(shí)這也是件好事，因?yàn)樗┞冻隽四愕膯?wèn)題，有助于你及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視自己，解決問(wèn)題，亡羊補(bǔ)牢、未為晚也，這就是我們?yōu)槭裁匆f(shuō)‘太好啦’。”
聽(tīng)了爸爸的一番話，我的心情變得輕松明朗，也有了繼續(xù)努力進(jìn)取的決心和動(dòng)力。
良好的心態(tài)可以為我們點(diǎn)亮一盞前行的明燈，讓我們都學(xué)會(huì)說(shuō)“太好啦！”。
“太好了！”作文2
“能認(rèn)識(shí)大家真是太好了。”這是他對(duì)我們說(shuō)的.第一句話。他很高，20多歲，眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，臉上始終掛著微笑。
“左邊2個(gè)9，右邊2和9，誰(shuí)能猜到我姓什么？”同學(xué)們想了想，說(shuō)是“杜”�！疤昧耍蠹乙院缶徒形叶爬蠋煱�！”他經(jīng)常把“太好了”放在嘴邊。
衛(wèi)生評(píng)比中我班倒數(shù)第二，他說(shuō)：“太好了，終于找到差距了，我們應(yīng)奮起直追……”在全班同學(xué)的努力下，我班終于得了第一。他高興地說(shuō)：“太好了，我們還能做得更好！”說(shuō)完還做了個(gè)夸張的動(dòng)作，把我們逗樂(lè)了。
眼看期中考試了，數(shù)學(xué)老師有事請(qǐng)假我們都很擔(dān)心，杜老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“太好了，其實(shí)，我數(shù)學(xué)教得也不錯(cuò)，我來(lái)給你們上數(shù)學(xué)課……”從那天起，他真的跟我們上起了數(shù)學(xué)課，看到他不知疲倦地給我們上課、批作業(yè)，同學(xué)們問(wèn)他：“你累嗎？”“太好了，你們學(xué)會(huì)關(guān)心他人了！”
他帶領(lǐng)我們跑步晨練時(shí)，不小心摔了一跤。正當(dāng)我們商量著該不該去看他時(shí)，誰(shuí)知他一瘸一拐地走進(jìn)教室，“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，我又來(lái)給你們上課了�！薄疤昧�。”同學(xué)們異口同聲歡呼起來(lái)。
有這樣一個(gè)“太好了”老師真是太好了。
“太好了！”作文3
以前，我總覺(jué)得自己的運(yùn)氣不好，總是遇到倒霉的事情。但是，“知心姐姐”說(shuō)：“做每一件事情，都說(shuō)聲‘太好了’，心情自然會(huì)好起來(lái)�！蔽覜Q定試一試。
那一天，我去了省圖書館。
我刷了卡，進(jìn)入圖書閱覽室，就去找我喜愛(ài)看的圖書。剛剛找到一本《大宇神秘驚奇》，我抽出這本書，定睛一看，天�。∵@還是書嗎？封面上貼了一張超大型貼畫，書頁(yè)是濕的，上面還有撕破、書寫的痕跡�？墒牵瑘D書管理員卻渾然不知。辛辛苦苦找到的書竟然這樣，我正要大喊：“倒霉！”突然，我想到了什么，說(shuō)：“太好了！我告訴圖書管理員，就是為圖書館做了一件好事�！蔽业腵嘴角微微向上翹一翹。
終于找到好看的圖書了，我向圖書閱覽室里瞟了一眼，一下子就傻了。圖書閱覽室里，一個(gè)空位子都沒(méi)有了，我應(yīng)該坐哪兒？可是，我并不生氣，思索一會(huì)兒，說(shuō)：“太好了！坐太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)身體不好，還不如多站一會(huì)兒。”然后，我徑直走向一根大柱子，想靠在柱子旁看書。但是，不知道是哪個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人，把水灑在柱子下面，使地板變得光滑無(wú)比。我走過(guò)去，沒(méi)有注意到那一灘水，腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。旁邊人的目光都直直地刺向我，我的臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。我迅速站起來(lái)，一溜煙躲到一邊。我想起剛才發(fā)生的那一幕，臉上一陣熱，一陣涼，我真想說(shuō)一聲：“倒霉！”但是，脫口而出的卻是：“太好了！我用自己的行動(dòng)提醒大家，那兒有水，地板很滑。”想到這兒，我不禁自豪地笑了。
“太好了！”作文4
20xx年3月的一個(gè)早晨，一隊(duì)大約由10多輛組成的車隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。這是要去哪兒呢？原來(lái)是我們的車隊(duì)向草莓們進(jìn)軍呢！
草莓大棚在外面看起來(lái)挺大的，進(jìn)去一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也就那么一點(diǎn)兒地方。進(jìn)門的時(shí)候那里的阿姨還挨個(gè)問(wèn)我們要不要盆，每人還給了一個(gè)杯子裝草莓把，服務(wù)態(tài)度還挺好的，這40元錢果然沒(méi)有白花。
草莓種了二十幾行，我覺(jué)得每行大約有四十來(lái)棵，每棵大約有3－7個(gè)草莓。我們發(fā)現(xiàn)越往里走越熱，草莓也越大，越好吃。摘之前，老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，我們就開始了。
我的摘法是：靠近把的地方用指甲掐一下，摘下來(lái)立即吃掉，把吃剩的把兒裝入杯子里，然后去摘下一個(gè)。我聽(tīng)說(shuō)秦培文幾乎是連根拔起，真是浪費(fèi)。我還發(fā)現(xiàn)，最好吃的是大的、紅的；僅次于它的是小的、紅的；再次的是有一點(diǎn)發(fā)紫，代表爛了的'意思；最差的也就是不能吃的是接近白色的。
摘完吃完之后，我的心情都美到天上去了，因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)幾百年才會(huì)有一次，卻被我碰上了，實(shí)在是太好了！
“太好了！”作文5
生活中，表姐對(duì)我特別好！
有一次晚上，我去表姐家玩。爺爺因?yàn)樘α�，所以沒(méi)時(shí)間接我。表姐就說(shuō)：“我送你回去吧，順便在你們家借宿一晚！”“好呀！”我和表姐在路上走的時(shí)候一點(diǎn)也不怕，因?yàn)橛斜斫愕呐惆椤?/p>
到了家門口，我和表姐正準(zhǔn)備上坐電梯上去，卻發(fā)現(xiàn)電梯壞了。于是我和表姐只能選擇走樓梯了。樓道烏漆嘛黑的，我和表姐都有點(diǎn)怕。表姐“啊”了一聲，燈亮了。不過(guò)燈光特別暗。不僅燈光特別暗，而且燈只亮了30秒就關(guān)了，在這黑暗的樓道里是伸手不見(jiàn)五指。我們只能走一層樓梯，“啊”一聲，走一層樓梯，“啊”一聲。
我們很快到了家。幸好有表姐陪著我回家，不然我可能在樓道里嚇得魂都飛了！
還有一次，我和表姐去鬼屋玩。剛開始的時(shí)候表姐問(wèn)：“你敢玩嗎？”我壯著膽子回答：“誰(shuí)不敢��？這玩意兒一點(diǎn)也不嚇人，全是假的！”于是我和表姐進(jìn)去了。
我在鬼屋里看著那些長(zhǎng)得很詭異的`鬼，我嚇得腿都抖了起來(lái)。表姐好像注意到了：“怎么了，害怕？”“我……”“你就別逞強(qiáng)了，我知道你害怕，你膽子這么小，不害怕才怪呢。我牽著你，你閉著眼睛！”我點(diǎn)了一下頭，閉著眼睛牽著表姐的手。很快就到了出口。
表姐不僅保護(hù)我，還很大方，有什么東西都會(huì)給我一份。不像我，巴不得把所有的東西都占為己有！
這就是我的表姐，一個(gè)很愛(ài)我的表姐！
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