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小學生蝸牛的作文300字九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學生蝸牛的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生蝸牛的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只蝸牛,這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風還是下雨,它從來不用發(fā)愁,只要把頭一縮,就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長,下面兩根短,在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點,這就是它的.眼睛。
我不僅精心照料喂養(yǎng)它,還常常給它洗澡呢!我先打來一盆清水,把它放在水里泡上一會兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了,它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去,好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液,特別細膩光滑。經過我的細心喂養(yǎng),不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的地方,過了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來爬去,真招人喜愛。
如果你有興趣,就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧!
小學生蝸牛的作文300字 篇2
今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長0.5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風,”邢飛揚的叫“行如飛”……
“開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的',不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣。∷屛颐靼琢艘粋道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么?
小學生蝸牛的作文300字 篇3
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候,我發(fā)現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的'椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現,蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>
小學生蝸牛的作文300字 篇4
最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認為蝸牛是個慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時,心里默默喊道“一、二、三預備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的',快速往前爬,哦!觀察的好時機!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點點它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進了小房子,過了好久才出來,真調皮!
終點到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現。
小學生蝸牛的作文300字 篇5
我在草叢里玩時,意外找到了一只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上馱著一個堅硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚一樣。頭上有兩對觸角,一對長觸角,觸角頂端有2只小小的.眼睛,一對短觸角,它的嘴巴太小了,看不到。
我把小蝸放在小盒子里,仔細觀察。它爬得還挺快,一沒注意,就從盒子這邊到了另一邊了。它爬過的地方會留下一道白色的痕跡。我拿一根小木條,輕輕地碰了一下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過了幾秒鐘后才伸了出來。
有一次,小蝸把頭縮回了小房子里,又在上面吐了一層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見了,大驚失色,以為它死了,感覺它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它會不會活過來。果然,奇跡發(fā)生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開了眼睛?戳司W上的資料,我才明白過來,原來小蝸剛才是在睡覺呢!而把蝸牛放在水里是喚醒它們最好的方法!
小學生蝸牛的作文300字 篇6
我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現,小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現,蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的'地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會狼吞虎咽地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學生蝸牛的作文300字 篇7
蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細細長長的,蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會縮進殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。
蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的`草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發(fā)現蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!。”我想著這是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服。
小學生蝸牛的作文300字 篇8
有一天,我和朋友樂樂在小花園里玩。那時剛下過雨,空氣很潮濕,地上還有好多小水坑。忽然,我們發(fā)現角落里有幾只小蝸牛正在慢吞吞地爬,樂樂就捉了幾只。小蝸牛好像很害怕,一個個都把頭縮進它的“小家”里。樂樂說道:“你知道嗎?蝸牛可以被鹽融化。”我聽了很驚訝,就問:“是真的嗎?”樂樂肯定地點點頭?晌胰匀话胄虐胍。
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你相信嗎?”我搖搖頭。“那我們就一起找答案吧!”我和媽媽開始想辦法,本來想做個實驗,但是又覺得太殘忍,那樣會殺死小蝸牛。于是,我們上網搜索了一下,還真的找到了答案。原來,蝸牛的軟體表面有一層黏液,有利于蝸牛的運動及皮膚的輔助呼吸。當遇到鹽后,蝸牛的運動和呼吸能力降低,黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的.蝸牛好像被曬干一樣,但是它絕對不會化成水。
這就是我的新發(fā)現,我要把這個答案告訴我的好朋友!
小學生蝸牛的作文300字 篇9
“說它牛不是牛,每天背著房子走,小眼睛長角上,走起路來慢悠悠!蹦隳懿碌剿鞘裁磫幔繉α,它就是——小蝸牛。
爺爺從菜地里給我捉到了一只小蝸牛,我可喜歡這只小蝸牛啦!我的小蝸牛背上有一座“小房子”,針眼一樣大小的眼睛長在一對細細的觸角上,真是可愛極了!不過,我的小蝸牛最好玩的地方也是它的觸角,每次我用小棒輕輕碰它的觸角時,它就會立刻把觸角收進去,然后,它又會不緊不慢地把觸角伸出來。
有一次,我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上,自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行,忽然,我發(fā)現在蝸牛頭下面的最頂部有一張月牙形的小嘴在動!我非常激動。這時,一個奇怪的問題閃過我的腦海:蝸牛有沒有牙齒?于是,我去書里找答案,找了好久,我終于找到了正確的'答案,原來,蝸牛的嘴雖小,但它的嘴里卻有好幾萬顆牙齒!真是讓人難以想象,怪不得它吃菜葉的速度這么快!
小小的蝸牛真神奇!
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