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精選小學(xué)記事作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
我的生日終于要到了,親戚朋 友們給我買的禮物五花八門,有遙控直升飛機(jī),有手機(jī),有平板電腦等等。
生日的.那天早晨,媽媽給我買來(lái)的雙層生日蛋糕已經(jīng)放在西餐桌上了,姑姑和姑父已經(jīng)買好了各式各樣的菜。客人們都到了,生日聚會(huì)開始了。爺爺燒的菜又多又香,有炸雞腿、鴨舌、糯圓、黑木耳、紅燒肉等等。打開生日蛋糕,一陣陣濃濃的奶香飄了過(guò)來(lái),讓我口水流下三千尺。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了生日蠟燭,蠟燭照亮了整個(gè)房間。我對(duì)著蠟燭許了個(gè)愿,一口氣把蠟燭吹滅了。開始吃飯了,我拿起碗筷,津津有味地吃了起來(lái),不到二十分鐘,我已經(jīng)吃了兩碗飯,像餓了三天三夜沒吃東西的餓狼。吃完飯,大家都忙著包紅包給我。我捧著厚厚的一疊錢,真是太幸福了。
今天的生日聚會(huì)真是太讓人難忘了,太讓人開心了。
小學(xué)記事作文 篇2
星期四,我們班有一節(jié)音樂(lè)課。當(dāng)老師說(shuō)豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說(shuō):“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的.螞蟻,說(shuō):“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無(wú)人不知,無(wú)人不 曉的吹笛子高手。
上課了,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來(lái)想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒牵氨娙耸安窕鹧娓摺,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了,老師又說(shuō):“因?yàn)槟銈兟曇籼螅,最高分扣?分,變成99分!
唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!
小學(xué)記事作文 篇3
記得那是去年,剛放了署假,我便去姑姑家去玩。去時(shí)哥哥還沒放假,他對(duì)我說(shuō):“子宇,我告訴你,我們樓下有一家人,那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦!”接著,他便給我描述那萄萄多么大、多么甜,饞得我口水都流出來(lái)了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應(yīng)我,等他一考完試,一定帶我去。于是,我便天天盼著哥哥快考試。
一天上午,我坐在涼臺(tái)上,邊啃著一個(gè)大桃子邊看小人書。“啊嗚!”我使勁咬了一大口,可發(fā)覺不好吃。“真討厭!挑了個(gè)最大的還不好吃!蔽疫呎f(shuō)邊往樓下扔!斑!”一聲,桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看,啊呀,壞了!桃子正落在樓下人家的葡萄架上,把中間那串最大、最好的菊萄砸了個(gè)稀爛。這時(shí),那位老爺爺聽到響聲,走了出來(lái)。我趕緊縮回腦袋,蹲下身子。只聽見老爺爺說(shuō):“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”歲匕個(gè)不停。想下樓承認(rèn)錯(cuò)誤吧,還真怕簇老爺爺?shù)囊活D罵。我坐在那兒,心里真不是滋味。
一會(huì)兒,哥哥回來(lái)了。他興奮地對(duì)我說(shuō):“走!我?guī)愠蕴A萄去。昨天,我跟樓下老爺爺一說(shuō),他高興得很,還說(shuō)要把那串最好的葡萄留給你呢!蔽衣犃,更是做賊心虛,支支吾吾地說(shuō):“我……我……不去了!备绺邕以為
到了爺爺家,那位爺爺很熱情地招待了我們,他邊招待我們邊講今天上午發(fā)生的那件事。雖然沒指出是我干的.,但我卻覺得字字句句都在批評(píng)我,結(jié)果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬(wàn)分,但就是沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,最后只得低著腦袋跟在哥哥的身后離開了那位爺爺?shù)募摇?/p>
一年過(guò)去了,本以為隨著時(shí)間的流逝,這件事也會(huì)漸漸淡忘,但是,我不但沒忘,而且記得更清楚了。
小學(xué)記事作文 篇4
以前沒有領(lǐng)教過(guò)媽媽的脾氣,是因?yàn)槲沂前职謰寢尩男$郏麄兪裁词虑槎紝欀。我說(shuō)想吃什么,媽媽就立刻去超市里把食材買回來(lái),給我變著法的做著吃,我說(shuō)想穿什么,媽媽就陪我一起去買。我想上興趣班,媽媽就給我報(bào),兩萬(wàn)多呢,她都沒抱怨過(guò)一聲。雖然我們家還不富裕,爸爸媽媽的薪水加起來(lái)還不到3000塊錢。她說(shuō):“只要乖乖有出息,掏這點(diǎn)錢值!
可是媽媽昨天卻對(duì)我不光發(fā)了很大很大的脾氣,還拿棍子打了我的屁股,而且還罰我跪了一個(gè)小時(shí)。
是什么原因讓媽媽這么生氣?一向連批評(píng)一下都沒有,今天卻兇地像“母老虎”呢?這事還得從前幾天說(shuō)起。
我學(xué)校里有幾個(gè)不錯(cuò)的玩伴,前幾天有一個(gè)我要好的小朋友過(guò)生日,我給她買來(lái)禮品,花了好幾十塊呢。錢是從我的壓歲錢錢里拿的'。媽媽知道了,有些生氣,說(shuō):“朋友過(guò)生日,買一些學(xué)習(xí)用品,既花不了幾個(gè)錢,又實(shí)用。你現(xiàn)在還不會(huì)掙錢,我們也不寬裕,花錢不能大手大腳的!
前天晚上,我到十一點(diǎn)多還沒有睡著,一個(gè)人在被窩里悄悄看手抄本。這些都是些網(wǎng)絡(luò)上的東西,有小朋友把它抄下來(lái)相互傳閱。正當(dāng)我用我的電話手表照著偷看時(shí),被媽媽逮了個(gè)正著。自然手抄本被沒收了。第二天早上我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。我向媽媽保證再也不和那些人來(lái)往了。
可是,中午放學(xué),她們幾個(gè)硬要纏住我到我家里玩。礙于面子,我只好硬著頭皮同意。反正我想,中午媽媽又不會(huì)回來(lái),不會(huì)被她發(fā)現(xiàn)的。我們幾個(gè)又開開心心的玩了一個(gè)中午,既沒有午休,也沒有寫多少作業(yè)。
晚上媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)有好多地方不對(duì),雖然我也打掃了衛(wèi)生,也整理了東西,可還是被媽媽一眼都發(fā)現(xiàn)了?蜃永锏拿姘倭撕枚,飲水機(jī)的水喝的一點(diǎn)都不剩,不被發(fā)現(xiàn)才怪呢!媽媽問(wèn)我:“中午誰(shuí)來(lái)了?”一撒謊道:“沒有人!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話還不晚!蔽覕蒯斀罔F的說(shuō):“沒有人來(lái)就是沒有人來(lái)!”結(jié)果呢,就出現(xiàn)剛才說(shuō)的那樣,被打了屁股,跪了一個(gè)小時(shí)。
晚上媽媽沒有吃飯,眼淚一直往下淌。爸爸說(shuō):“趕快去勸勸你的媽媽吧,給媽媽誠(chéng)懇的道個(gè)歉!蔽易叩綃寢屆媲罢f(shuō):“媽媽,吃飯吧,你看你都把我懲罰成這樣了,我都吃飯了,你也吃飯吧!”聽了我的話,媽媽噗嗤一聲笑了。
小學(xué)記事作文 篇5
暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來(lái)到海邊,灘涂的淤泥漫過(guò)了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的,舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來(lái)到蘆葦叢邊,突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來(lái),飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過(guò)去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過(guò)來(lái),它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒,又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來(lái)覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,而我踩著淤泥,行動(dòng)起來(lái)可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個(gè)洞,去找躲在里面的`螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來(lái)一起,是個(gè)大家伙呢,有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來(lái)爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來(lái),這就是我捉的第一個(gè)螃蟹,代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來(lái)。我照著爸爸說(shuō)的試了幾次,果然有效果。
捉螃蟹可真好玩!
小學(xué)記事作文 篇6
每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的'本領(lǐng),我也不例外,我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥,直到阿姨教我打羽毛球的那一天,阿姨先教我把球拋到空中,盯住球后揮起球拍,朝球用力地拍過(guò)去! 咦,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,我也試試看好了!”我自信滿滿地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中,像老虎似地盯住球,快速地?fù)]起球拍。呀,沒打到。我垂頭喪氣地說(shuō):“唉,好像真沒這么簡(jiǎn)單。”阿姨又教我 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球,等球來(lái)了,就迅速揮起球拍,然后打過(guò)去,就能接到球了。我又想試,卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí),我練習(xí)了很多天以后,就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣,我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng):打羽毛球。
小學(xué)記事作文 篇7
在學(xué)校里除了緊張的學(xué)習(xí)之外,我還玩得很嗨。有許多有趣的事情在我身邊發(fā)生,有一件事讓我記憶猶新,一提起這件事總是讓我大笑不止。
那是一個(gè)星期五的下午,我和貝貝去練習(xí)航模,這可是我第一次練習(xí)航模呢!一定要玩?zhèn)夠。我們倆都是家里的“游戲高手”,于是在練習(xí)航模的時(shí)候,我們發(fā)明了一個(gè)小游戲,人家玩的是“碰碰車”,我們玩的是“碰碰船”,我先讓貝貝的船往前開然后我的船在后面猛沖上去,把他的.船撞了個(gè)四腳朝天。我們哈哈大笑,松掉了手里的遙控剎車,“碰”的一聲巨響,只見兩艘船因?yàn)榫薮蟮臎_擊被撞到了草叢中,看到船翻了個(gè)底朝天,七零八落的樣子,我們笑得前俯后仰,大笑完之后才發(fā)現(xiàn)……
哎呀!船這個(gè)樣子不能參加比賽了吧。還好科學(xué)老師來(lái)救場(chǎng),他教我們把摔破的部分粘起來(lái),再船上裝了一個(gè)乒乓球,他告訴我們乒乓球內(nèi)有空氣可以利用水的浮力,讓船不容易翻身。船又可以開了,我們又開始練習(xí),準(zhǔn)備參賽,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
我們不僅玩的很開心,更是學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)。這件有趣的事經(jīng)常被我和貝貝提起,帶給我們快樂(lè)回味。
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