【推薦】啟示作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟示作文 篇1

　　在我四年級的時候，我根本我懂得尊重別人。

　　有一次，下課了，我和我的伙伴們正在玩跳皮筋，當(dāng)時我們玩的好開心，好開心。徹徹底底的忘記了煩惱，突然，有一個五年級的學(xué)生沖了過來，當(dāng)時他跑得太快了，導(dǎo)致了他一不小心跌倒在地，那個男孩還怪我們跳皮筋的人，說我們當(dāng)他得道路，就這樣，他就朝我們吼，我的`同學(xué)們一個個都不敢說一句話，因為他畢竟比我們大，所以我們哪敢說話呀！但是我說了，我說：“你的眼睛沒了嗎？你不知道我們再跳皮筋嗎，自己眼睛不長，還怪我們，你也太過分了吧！”

　　那個男孩走了還說叫我等著，我只是進了班級，看誰都不順眼，上課的時候，老師叫我們做一道題目，我做錯了，我正好沒帶膠帶，我跟同桌講了也沒講，拿起他的膠帶就用了，他說我不尊重他，還說要給我告老師，我只說要告就告，別跟我說，我還以為他在開玩笑的呢！沒想到他居然給我告了老師，老師說：“叫我自己買，要真沒帶的話，就跟你的同桌說一下，讓他借給你，如果不借，也不要拿人家東西，你要尊重別人，不要讓別人在背后說你壞話�！弊詮睦蠋煂ξ艺f了這樣的話，我想了好久，才慢慢的聽老師的話，要尊重別人，而臥那幾天一直在想這句話，我放在心里想，怎么才能學(xué)會尊重別人呢？我一直在思考這件事，我才開始還不懂呢，最后，我先想一下，我們班里最優(yōu)秀的人，我就想去學(xué)她怎么去尊重別人，最后我去了她那那里，問她怎么去尊重別人，她只是告訴我，尊重一個人，必須要先從善良開始，只有善良，我才能改變這個不尊重別人的壞毛病，從老師跟我說的話開始，我就有一點想改變自己的壞毛病，去學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

　　我現(xiàn)在真的認(rèn)識到自己的習(xí)慣還不好，那天我真的明白了這個道理，所以，那天我就懂得了尊重別人，我那天跟我的同桌借了一塊橡皮，我就很有禮貌的說，你能把橡皮借我一下嗎？我今天忘記帶了，我同桌看見我很有禮貌，笑嘻嘻的立羊就借我了，我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我自己，連老師都說我進步不少，。

　　我終于懂得了尊重別人，感覺好好哦，我興奮地跳了起來！

啟示作文 篇2

　　單說桑葉可能有人會覺得陌生，但如果提到桑椹，應(yīng)該大家都會知道。那種汁水豐富，甜度適宜的果子，是很多人都喜歡的。

　　小時候在農(nóng)村家家戶戶都會養(yǎng)蠶，所以到處都有成片的桑樹林。每每到了五六月份的時候，碧綠碧綠的桑葉間就會長出一顆顆色澤鮮艷的桑椹來。每逢這一時節(jié)，我便最愛跟著父親去摘桑葉。父親背著竹筐，在茂密的桑林間穿梭，他的目光始終纏綿在那些玉一般的翠葉上，便再無暇顧及我。

　　父親的忙碌，倒成全了我的瘋癲。我可以像只自由的鳥兒一樣在密集的桑樹間亂跑亂爬，玩得累了，便順手摘片桑葉卷個小兜裝上一兜深紫色的桑椹，邊吃邊玩邊扔，那情景就像孫大圣進了蟠桃園，好好的桑樹園就這樣被我糟踐了。而那些被我有意或無意扔在地上的桑椹，則會在深沉的黑土地上開出一朵朵暗紫色的花，在稀稀落落的嫩草間，描繪出一種奪人心魄的美。想來是它們知道這是生命最后的時刻，所以才必須用盡力氣讓自己開得絢爛一點，哪怕這種絢爛如曇花一現(xiàn)，于它們來說也是對生命最好的詮釋吧！

　　后來慢慢長大了，知道原來這并不起眼的桑椹，是個極好極好的東西，以至于再見到那些平凡的桑樹便總會想起年幼時被我糟蹋掉的那些桑椹，心里常隱隱地覺得有些對不起它們，想著當(dāng)初那樣不知珍惜，那些落地的桑椹可曾怨恨過我？或者它們的內(nèi)心是否有過剎那的`悲涼？畢竟俞伯牙沒遇到鐘子期前，曾經(jīng)也是那樣的郁郁寡歡，恐怕桑椹也心生過許多怨恨吧？又或者它們會不會真就將我視如孫猴呢？

　　所幸，如今我再不敢怠慢它們了。每到桑椹成熟的時節(jié)，我便會細(xì)心地清理竹籃，小心翼翼地去采摘它們。偶爾有一兩顆品貌俱佳的桑椹掉落在地，便會心疼不已。摘下來的桑椹也再不會胡亂地塞進嘴里，似囫圇吞棗一般地吃下，而是放在嘴里，輕輕地含，小心地擠壓出那些清甜的汁液，再細(xì)細(xì)地嚼，聽那些種子在牙齒間發(fā)出細(xì)微的咯吱聲。這樣虔誠的態(tài)度，仿佛是在叩拜無上的佛�？刹皇牵克鼈兙褪俏倚闹械姆�，高掛在枝頭的它們默默無聲，無論過去，現(xiàn)在，亦或是將來，它們始終保持著初始的樣子，生命中很多東西都變了，而它們卻還是我記憶中的模樣，一如亙古不變的佛。

　　忙忙碌碌的時光，常把我浸泡入烈性十足的酒里，終日地渾渾沌沌，暈頭暈?zāi)X，心里還一再寬慰自己，忙著多好，多好……直到此刻，我又看到這成片成片的桑林，盡管那些鮮嫩的桑葉已然枯黃，盡管那些水嫩的桑椹也已然消失，可依舊讓我想起了記憶里那一兜兜泛著光，漾著甜的桑椹，心在這一刻慢慢回歸，沉靜……

啟示作文 篇3

　　正如一首歌中所唱的那樣：“美夢是個氣球，牽在手上，向往藍(lán)天，不管高低不曾遠(yuǎn)離我視線�！闭l都有夢想，誰都希望向更高的地方飛翔，但歸根結(jié)底，它也是用實踐才能得到的。

　　首先，我覺得勤奮才是實現(xiàn)夢想的基石，如果你想實現(xiàn)夢想，你就必須為了夢想而奮斗，千萬不能把你的夢想看得遙不可及。其實，只要你伸出雙手把你長時間積累的夢想基石墊在腳底，你一定能抓住夢想，并且實現(xiàn)它。你一定想問，夢想的基石是什么？我覺得勤奮就是她最重要的墊腳石。但是，想要拿到夢想的基石，必須通過一條長滿荊棘的路，這些荊棘還有名字，有的叫挫折，有的叫氣餒，有的叫失敗……但只要你堅定信念，緊握夢想的利斧，你就能在夢想的路上披荊斬棘，拿到屬于你夢想的基石。

　　醫(yī)藥大師李時珍就是這樣，他從小就立下了偉大的志向——救死扶傷。他為了實現(xiàn)他的夢想，每天勤奮地讀各種古藥書，上山采藥，嘗遍百草。最后，經(jīng)過三十多年的時間，他終于完成了巨著——《本草綱目》。實現(xiàn)了他年幼時的夢想。李時珍的這種勤奮努力、不畏困苦的勇氣，難道不是我們詳細(xì)的榜樣嗎？

　　夢想并不是遙不可及。巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要堅持不懈地追求，你就會沐浴在理想的光輝中�！币虼耍�我覺得堅持是實現(xiàn)夢想的方向盤。我們要緊握夢想這個方向盤，勇往直前。以“戰(zhàn)士一去不復(fù)返”的決心和勇氣去追趕它，直至最終的夢想成真。如果，你的夢想足夠堅定、足夠有意義，足夠讓你傾其一生去奮斗，那么，勇敢地追趕它吧！不管路上是風(fēng)和日麗還是陰云密布。

　　有一位傾其一生為了祖國而堅持奮斗的女英雄——宋慶齡。她為了“振興中華”的夢想，她不為逆境折腰，頑強拼搏，無私無畏。這種堅持不懈的精神難道不讓人嘆服嗎？這就是我們的`好榜樣！請記住，只要夢想的光輝不滅，人生就永遠(yuǎn)充滿熱情和希望！

　　作為一個小學(xué)生，我也有我的夢想，那就是成為一個鋼琴家。當(dāng)然，讀了他們的故事，我也一樣奔著我的夢想目標(biāo)而努力奮斗。無論如何，每天堅持練琴一個多小時、刻苦學(xué)習(xí)……我相信，只要我勤奮努力、堅持不懈，我的夢想就一定不會遙遠(yuǎn)！

　　同學(xué)們，有了這樣的警示，你追夢的道路一定變得更寬了！放飛夢想吧，因為夢想就在終點等著你！有了夢想才會有希望，有了希望我們才會有奮斗的勇氣和信心，我們的生活才會因智慧和汗水變得更美好！

啟示作文 篇4

　　生活中，有許多事情，在你經(jīng)歷過許多次之后，總會讓你對它有一個全新的認(rèn)知。運動也不例外，難道向我們展示的僅僅只有運動員們的過人體力嗎？

　　記得那是同學(xué)期待已久的一天，那球場上，籃球被拋向天空，把一場一切都只是未知答案的籃球比賽拉開帷幕。

　　敵方的一員大將，外號“強哥”的同學(xué)以身高及胳膊的優(yōu)勢率先奪得籃球。籃球入手，接著用他略勝一籌的速度，靈活的身姿閃過我方重重阻截，把籃球運到二外線外，縱身一躍，刷地籃球便從框里垂直落地，和他的動作一般難以讓人發(fā)現(xiàn)瑕疵，和看他的投籃一般目瞪口呆。這一球大大削弱了我方球員的氣勢，卻極大鼓舞了對方的球員，他們一個個昂首挺胸，似乎勝券在握。

　　果然，那球總被它那第一次的歸屬地所吸引，而遲遲不肯光顧我方的籃球框，我方隊員顯然有些力不從心，比分很快拉開了距離。

　　第二局，我方隊員狀態(tài)終于有所變化了，萬眾矚目的焦點——“肌肉猛男”憑借強有力有跳躍成功將籃球奪到手中，緊接，一個假運球迷惑了對手，順暢地把籃球運到2分線外，又是強有力的一躍，大家把目光一齊從他身上轉(zhuǎn)向那個承載著我們迫切期望的籃球上。嘭……籃球在天空中劃過一道完美的弧線，從籃框里落到球場上。前一秒，籃球落地的聲音十分清晰，但后一秒，全場沸騰了。

　　隨著我方的球員發(fā)功，比賽進入了白熱化階段，拉拉隊員終于摁耐不住，使出了“獅子吼”眼看比分越來越近，突然，對方那員猛將“強哥”被絆倒了。那高大的身體被重重摔在籃球場的水泥地板上，本來搶到手的籃球被彈出很遠(yuǎn)。那一刻，籃球落地聲夾雜著肉體與衣服同地面的`摩擦聲，傳入大家耳中。每一個同學(xué)都不忍直接，本以為這場比賽將無法進行，但誰想到他站了起來，搖了一下腦袋，抖了抖身子，以比比賽開始時更快地速度奪下我方球員的球。我，在場的同學(xué)，裁判都有些不可思議，可誰知這還沒完。他用略顯勉強的步伐，把我方球員拋在后面，猛地一躍，如同腳下有彈簧似的，兩手隨后向手一拍，球進了！

　　那一刻，我不在意比分了，因為我已經(jīng)看到了這場比賽的，那個投站進來，到奪球到投籃的姿態(tài)一定會成為這整個球場，我的心中最亮的一道風(fēng)景。

　　籃球比賽結(jié)束了，我方以4分的差距輸給了對方，但我的心中沒有不甘愿之情，反而輸?shù)眯姆�口服，我想，球場上的球員們也是這么想的。

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