有關(guān)軍訓(xùn)的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
家，是母親溫柔的臂彎，是父親結(jié)實(shí)的后背，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我思念的心靈歸屬。
------題記
為期十天的軍訓(xùn)就要開始了，我忙忙碌碌的將衣服、鞋、枕頭等生活用品打包，看著周圍熟悉的環(huán)境，十分瀟灑的說聲再見了。
吃過晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)上抽煙，煙氣裊裊間，爸爸瞇著雙眼竟有些深意，我知道，他那是在擔(dān)心我。我拍了拍爸爸的肩說：“沒事，我會(huì)照顧好自己�！泵加钪g竟是對(duì)外面的好奇與獨(dú)立的興奮。
媽媽放下手中的碗筷，溫柔的嘆了口氣說：“你這孩子，算了，該是讓你獨(dú)立獨(dú)立，對(duì)了，帶的.錢夠么?”
“夠用，”我笑嘻嘻的說，“老師不讓帶手機(jī)，到那里后老師會(huì)向你們報(bào)平安�！�
“啊，那好吧�！闭f著見媽媽默默地收拾好碗筷。
激動(dòng)得徹夜未眠之后，我早早的起來，媽媽將檢查了一遍后的背包拿給我說道“路上小心“，我嗯了一聲，便出門了
來到軍訓(xùn)的地方，同學(xué)都七嘴八舌的議論紛紛，面對(duì)那宛若教室的寢室撇了撇嘴，天啊，睡地鋪!簡(jiǎn)陋、空曠的房間讓我不由想起家里的床。安頓好一切之后，便開始訓(xùn)練了同學(xué)們苦不堪言，熱氣蒸得我們的皮膚像在烤紅薯。幾天的勞累，使得入夜后的我看著天花板上轉(zhuǎn)個(gè)不停的風(fēng)扇想念起父母來，同學(xué)們都在數(shù)著指頭算日子，我也沒有了當(dāng)初那份離家的喜悅與新奇。
離開的那個(gè)晚上父母的一舉一動(dòng)像放電影一般，不停的上演，心中竟升騰起無以言表的沖動(dòng)。我朝同鋪激動(dòng)說道：“XXX，接你手機(jī)用用�！�
“喂�！彪娫捊油且豢�，淚再也止不地住落下，耳邊聽著父母叨叨絮絮的話語，第一次發(fā)現(xiàn)那是如此動(dòng)聽，心也在父母的教導(dǎo)下安靜起來，平和起來�！澳阋獔�(jiān)持，要勇敢，我跟爸在家等你�！币痪湓�，讓我堅(jiān)持至軍訓(xùn)結(jié)束。
坐著車子回家后，開門而來的是熟悉的肥皂香味，明亮的客廳里，放著我最愛吃的水果，媽媽正做著菜，看著既熟悉又“陌生”的一切，耳邊像被洪水沖刷一般的喧囂，與、于洪流中聽清，“歡迎回家”
心，在這一刻找到歸屬。
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)像一把鑰匙，開啟了我通往高中的大門；軍訓(xùn)像一本日記，記錄著我人生中獨(dú)特的一章；軍訓(xùn)像一把吉他，彈奏著不同情感匯成的旋律。
軍訓(xùn)是痛苦的。咸咸的汗水，火辣的太陽，酷熱的操場(chǎng)，急促的呼吸，曬黑的'皮膚……這些都代表了痛苦。在家里，從未嘗過累和苦的我，在這里狠狠地累了一次，狠狠地苦了一次。我站得腰酸背疼，胳臂都抬不起來；我蹲得腿連痛都感覺不到了，似乎腿根本就不是我的了……我也曾偷偷哭過，我覺得委屈，真的太累了，太苦了！不過哭是懦弱的表現(xiàn)，從未鍛煉過的我要趁這次機(jī)會(huì)好好地磨礪一下�！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊(duì)，不暈倒不下訓(xùn)練場(chǎng)�！边@樣的精神激勵(lì)我不論軍訓(xùn)有多么痛苦，都要去迎戰(zhàn)它！
軍訓(xùn)是快樂的。班集體中的團(tuán)結(jié)友愛讓同學(xué)們心連心，即使遇到再大的困難，有同學(xué)陪著一起度過也倍感愉悅。在休息時(shí)，同學(xué)們還會(huì)講講笑話，唱唱歌，也會(huì)逗一逗教官；教官會(huì)用特別的方式鼓勵(lì)我們，教育我們。在同學(xué)的相互鼓勵(lì)和教官的教育中，我們走過了這八天。在最后一天會(huì)操表演中，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。
軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)。十五年來，我一直是家里的小公主，什么臟活苦活都沒有干過。說句好聽的，我是溫室花朵；說句不好聽的，我是嬌生慣養(yǎng)。但在這次軍訓(xùn)之后，我改變了很多，我長(zhǎng)大了。軍訓(xùn)的時(shí)候，我曾幾次想過要放棄，但我一看到同學(xué)們拼命堅(jiān)持的樣子，“堅(jiān)持”兩字便漸漸地深深地烙在了我的心里——我想堅(jiān)持！只有堅(jiān)持，才能嘗到勝利的果實(shí)��；當(dāng)我第一次成功將被子疊成“豆腐塊”時(shí)，我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。我在心中默默地感謝著這次使我成長(zhǎng)的軍訓(xùn)……
我將把這次軍訓(xùn)中的收獲牢記在心，然后再去收獲人生中更大的成功！
軍訓(xùn)的作文 篇3
我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)機(jī)械化步學(xué)院的大門，嚴(yán)肅氣氛，整潔的環(huán)境，威武的教官，這里的一切讓我感到新奇加興奮。
訓(xùn)練是非常緊張的，簡(jiǎn)直令人難以接受。有時(shí)我們練蹲姿，把腳蹲的起泡。有時(shí)我們站軍姿，累得雙腳又酸又乏，有時(shí)我們練踏步，跑步，齊步，跨立等，這可是我們從未有過的`體驗(yàn)。訓(xùn)練間隙的休息時(shí)間是讓人最盼望的最寶貴的時(shí)間，我們會(huì)晚上拉歌，和一連的男生他們拉歌的游戲。
我們吃的是不太合口味的飯菜，用冷水洗漱，學(xué)著疊“豆腐塊”，過著軍人的生活，讓我們難以承受的痛苦。在漫長(zhǎng)的黑夜里，有的同學(xué)哭鼻子，想回家，在我的思想上也有過動(dòng)搖，但我們最終堅(jiān)持了下來，做到善始善終。
七天的軍人生活結(jié)束了，我們依依不舍得離開了了綠色軍營(yíng)。在匯報(bào)表演閱兵儀式上，從老師，教官，校長(zhǎng)贊許的眼神中，我們感到不再是過去的“小公主”，“小皇帝”，真正成了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的“小戰(zhàn)士”。
軍營(yíng)生活磨練了我的意志，提高了我的自理能力，使我更深刻的體驗(yàn)了軍營(yíng)生活，雖然只有短短七天，可我感到自己長(zhǎng)大了許多。
我要感謝我們的教官，是他讓我們知道了當(dāng)軍人的辛苦，怎樣才能保衛(wèi)國(guó)家。
軍訓(xùn)的作文 篇4
早就很羨慕五年級(jí)同學(xué)可以去基地軍訓(xùn)，這個(gè)星期我們終于可以如愿以償了。三天半的軍訓(xùn)生活讓我感覺很累，也很快樂，特別是水上樂園真的很好玩。
第二天吃完早餐后，教官將我們帶到水上樂園。同學(xué)們到了水上樂園的門口就可以看到“水上樂園”那四個(gè)蔚藍(lán)的大字，心里一陣歡呼。于是同學(xué)們便迫不及待地蹦蹦跳跳進(jìn)入水上樂園，一場(chǎng)緊張、激動(dòng)人心的游戲就要拉開序幕了！
我們首先玩了鉆孔橋。鉆孔橋高低錯(cuò)落，參差不齊，第一個(gè)圈很好鉆，所以我輕而易舉地就過了。最高是第四個(gè)洞，很多同學(xué)都在這個(gè)地方遇到了麻煩。我雙手抓住圈兩邊的鐵柱向上爬，然后我將頭鉆入洞中，一只腳先鉆進(jìn)去，結(jié)果被卡住了。后來我又先把雙腳鉆進(jìn)去，然后再頭鉆進(jìn)去，這樣就比較順利地過去了。接著我們又玩了冰橋。開始我快步如飛，很快就就來到了中間，但就在我有些驕傲?xí)r，一只腳踩空了，差一點(diǎn)就掉進(jìn)水里，頓時(shí)嚇出了一身冷汗再也不敢大意了。
水上樂園里最有趣的要數(shù)梅花樁了。我來到梅花木樁的平臺(tái)上，有了剛才的.驚險(xiǎn)一幕，左看右看，足足看了幾分鐘就是不敢上去。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我最終還是勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，小心翼翼地走到了中間。中間的木樁與其它的木樁不一樣，有一個(gè)“上下坡”，當(dāng)我走到最高的木樁時(shí)，我低下頭看到一個(gè)矮木樁，于是我先把右腳落在那個(gè)矮木樁上，然后再我左腳抬起來放在木樁上，站穩(wěn)重心，如此循環(huán)，終于我小心翼翼地走下了最后一根木樁。我的心里別提有多高興了：我終于成功了！
我從梅花樁得到了啟示：做任何事情都要膽大心細(xì)，不能馬虎大意。游戲如此，生活與學(xué)習(xí)何嘗不是這樣的！
軍訓(xùn)的作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第三天了，我們依然非常辛苦地訓(xùn)練著�；厥灼疬@幾天的訓(xùn)練，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了許多動(dòng)作，在訓(xùn)練的過程中，我們又熱又累，灑下了不少汗水。但又回想起他，和我們?cè)谝黄鹩?xùn)練，教我們做出各種規(guī)范動(dòng)作，始終陪著我們，為我們糾正錯(cuò)誤的他，心中卻無比的感動(dòng)。他，就是我們的李教官。
李教官眉毛較淺，嘴巴不大，挺挺的鼻子，在這六個(gè)教官中，我覺得我們教官是長(zhǎng)的最和藹的教官，他的舉止，每一個(gè)動(dòng)作都非常到位。
教官真正軍訓(xùn)時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲，我們做的每一個(gè)動(dòng)作的.細(xì)節(jié)他都不會(huì)放過，總能把我們調(diào)整到最好。教官端莊、挺直的身姿讓我們不得不佩服。嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，不過教官偶爾也會(huì)很幽默，對(duì)我們說說笑笑，開些小玩笑。
教官無論天氣怎樣炎熱，他總能守護(hù)在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，把我們每一個(gè)動(dòng)作都教到最熟練，教官高大威武的形象永遠(yuǎn)聳立在我們心中。
這就是我眼中的教官，他無私奉獻(xiàn)的高尚品格我永遠(yuǎn)銘記在心，此時(shí)我多么想對(duì)尊敬的教官大聲說：“教官辛苦了!”
軍訓(xùn)的作文 篇6
這是陽光明媚的一天，五年級(jí)的同學(xué)們都拿著行李去軍訓(xùn)。
在公交車上，看見我們的教官，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，眼睛大大的，看上去有點(diǎn)嚴(yán)厲，但實(shí)際上還是非常和藹的。
到了目的地以后舉行了開營(yíng)儀式，隨后老師就帶著我們?nèi)ニ奚�，路上我又激�?dòng)，又有點(diǎn)緊張，進(jìn)了宿舍換了衣服教官就喊著我們下去了。
教官帶著我們?nèi)チ嘶@球場(chǎng)。教我們?cè)趺捶诺首�，老師說“準(zhǔn)備凳子”，“放”我們就跟著他的口令去做�？斓街形缌�，教官教我們感恩詞，讓我們以誠(chéng)摯的心來感恩，感恩天地，感恩陽光，感恩雨露，感恩老師，教官教完我們班就有一個(gè)同學(xué)說：“這個(gè)感恩詞是不是要到中午吃飯的.時(shí)候背呀！”教官說：“就知道吃�！迸梦覀兇蠹夜笮�。到中午吃飯了，我們就開始背感恩詞，背完教官就讓我盛飯了，別的班有的同學(xué)不會(huì)背，教官就不讓他們吃飯，有的教官還在訓(xùn)練學(xué)生，我感覺我們班的教官就像是天上派來的天使一樣。
吃完午飯老師就讓我們回宿舍，睡午覺，從1：30睡到2：30睡一個(gè)小時(shí)，睡醒以后，我感覺我精神飽滿了，有點(diǎn)喜歡這里了。
下午我們接著學(xué)了立正、軍姿、齊步走、跨立……還有很多擴(kuò)展游戲，這五天馬上過去了，我有點(diǎn)舍不得這里了，舍不得教官，舍不得這里所有一切。
到了最后一天，真的該走了，在公交車上，我們和教官一直在聊天不知不覺就到了我們的學(xué)校，教官們跟著我們表演完他們就走了，走的時(shí)候我控制不住自己流下了眼淚，軍訓(xùn)的幾天，教官教會(huì)我們了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，真的舍不得教官。
在軍訓(xùn)的這段日子里，我學(xué)會(huì)了很多，在家里我不愿意做，感覺做不到的事情，這次軍訓(xùn)中我都做到了，我知道了軍人的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們之間也需要團(tuán)結(jié)。我們更要向軍人學(xué)習(xí)吃苦耐勞，不怕犧牲，任勞任怨為大家做貢獻(xiàn)的精神。
軍訓(xùn)的作文 篇7
為期五天的軍訓(xùn)，一晃而過，退去稚嫩的白色，換的是更加堅(jiān)韌的黑色�！}記
�。ㄒ唬�
一條條帶火的金絲，拉長(zhǎng)一道道水浸的黑影。
我和我的同學(xué)，像一道道風(fēng)吹不殘，雨推不倒的城墻，就這么屹立在教官的面前。
教官隱藏在帽檐黑影下的眉間，寫滿堅(jiān)定與嚴(yán)肅。
眼光下，似乎是靜止的，但又好像是流動(dòng)的。靜得好像時(shí)間都被凝固，但我分明能感覺到，心跳的節(jié)奏。
撲通撲通——
滴答滴答——
心跳與指針交替進(jìn)行，漫長(zhǎng)的三分鐘，在一點(diǎn)一點(diǎn)好近。像邁不開腿的年邁老者，艱難地移動(dòng)。
聽——我似乎捕捉到了汗從毛孔滲出，又隨發(fā)絲落下，然而在幾秒之內(nèi)，轉(zhuǎn)瞬蒸發(fā)為水汽的聲音。
朦朦朧朦朦朧，金絲網(wǎng)布的'眼前，像真有些什么在往上升騰。
三分鐘，像是三個(gè)千秋，見證生命的花開花落。
——你可以不是軍人，但你不可以沒有軍人的堅(jiān)持與淡然。
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“想不想休息？”教官兩手背后，黝黑的皮膚間，兩個(gè)眼眶閃著光亮。
“想�！逼v的回答。
“想不想！”嚴(yán)厲的聲音沖擊著耳膜。
“想！”堅(jiān)毅的回答。
軍人所應(yīng)該具用的精、氣、神，在教官的身上一一體現(xiàn)。
“想就在待會(huì)兒跑操的時(shí)候把口號(hào)喊響！”
一聲哨響，在操場(chǎng)上空盤旋。教官迅速整隊(duì)。
匯演開始。
在一系列動(dòng)作的執(zhí)行后，總教官發(fā)出一下命令——跑操準(zhǔn)備！
“啪嗒，啪嗒。”干脆利落的腳步聲響起。我們跟著教官的口令，踩著時(shí)間的節(jié)奏，46六人的腳步聲像46滴小水珠，匯入初三八班的大海。
一陣潮汐涌起落下。
起如奔騰駿馬，
落如回挽滿弓。
你可以不是軍人，但你絕不能沒有軍人的精氣神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)！
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軍人的生活，不只是單調(diào)的訓(xùn)練。那一刻，教官們的笑容永遠(yuǎn)彌留在綠茵草地：那一刻，同學(xué)們的歡笑，一直在上空久旋不下；那一刻，軍訓(xùn)最美好的記憶定格。
拉歌，獨(dú)特的藝術(shù)。
“——二連的。來一個(gè)！”
“來一個(gè)，二連的！”
我們?cè)诮坦俚闹笓]下，起哄讓二連獻(xiàn)歌。
“叫你唱，你就唱,扭扭捏捏不像樣，像什么？——”教官又是一句想起，像是老胡同里的吆喝。
“——像婆娘！”我們一應(yīng)而起。掌聲掩蓋了笑聲。
是啊，你可以不是軍人，但你又如何舍棄得了軍人般的豁達(dá)。
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這就是軍人，這就是軍訓(xùn)。
他不是要把人訓(xùn)成軍人，而是要把軍人的精神注到人的體內(nèi)。
軍人說：“你可以不是軍人，但你不可以不學(xué)軍人！”
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