精選五年級童年作文集錦6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級童年作文 篇1

　　我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來。

　　那件事發(fā)生在我讀一年級的時候。有一天，媽媽上班前交給我一個任務(wù)，她說：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來�！蔽易孕诺卣f：“沒問題！”說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

　　正當(dāng)我喜笑顏開的時候，一不小心，被一個可惡的椅子給絆倒了，摔了個人仰馬翻，手里的白糖掉了下來，灑了一地。

　　我心想：糟了！怎么辦呢？怎么辦呢？這時，我的腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫面。我高興地說：”對了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應(yīng)該也可以用水洗。“說干就干，我拿了一個盆子裝滿水，然后用手仔細地把白糖倒進水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結(jié)果，白糖被我搓得無影無蹤了。我心里慌了，這下可真是沒有辦法補救了。媽媽下班回來了，我到媽媽面前，垂頭喪氣地給媽媽詳細地說了這件事的.經(jīng)過，媽媽被我的經(jīng)過逗得哈哈大笑起來。媽媽說：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了�！�

　　只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？

五年級童年作文 篇2

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺沉思，因為童年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。

　　四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認識了好 幾千字。

　　朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。

　　一天上午，我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了�！崩牙训难劬�紅了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙� 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。

　　童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。

　　六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進的劉老師、一絲不茍的`龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理�！皩W(xué)習(xí)如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人，聽長輩的話少失敗。

　　一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。

五年級童年作文 篇3

　　我的童年是豐富多彩的，記憶中的童年，總伴隨著奶奶家邊上的小溪，那里留下了我無數(shù)的歡聲笑語，一直令我難忘。

　　記得那時常常有小魚從溪中游過，小溪里的小魚五顏六色，有紅的、黑的、白的……有時我坐在河邊，一看就是一下午，心血來潮時我會卷起褲腿，脫掉鞋子，站在小溪邊的水里，用手抓小魚。 每當(dāng)我抓起小魚，奶奶就會倚在家門口喊我：“雯雯啊，別抓它，放在家里不好養(yǎng)，再說你把它抓了，他多孤獨啊!”“知道了，奶奶�！泵看挝叶紩�邊答應(yīng)，邊傻笑著放開手中的小魚，讓它們向遠處游去。看著小魚成群結(jié)隊的游著，我的'心里也覺得甜甜的。 有時候，會不小心被小螃蟹夾住了腳，每到那時，我就會非常生氣的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一邊。這時，奶奶總會叫住我，語重心長的說：“雯雯啊，這小溪是小螃蟹的家，你闖進它的家里，還對它那么兇，這樣對嗎?做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”開始我會不情愿的把小螃蟹扔回水中，時間久了，我會輕輕的抬起腳，晃一晃，讓小螃蟹自己游走。 也就是那個時候，奶奶用她不停的嘮叨，教會了我不能自私，還要做個有愛心的孩子。

　　如今，回想起我的童年，記憶中那條小溪，成群結(jié)隊的小魚和奶奶那慈祥的微笑，耳邊也會不時響起奶奶的教導(dǎo)。我的童年充滿著幸福的回憶。

五年級童年作文 篇4

　　童年的歡樂像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符；童年的火花就像一盞明燈，我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒；童年就像一根蠟燭，在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒，讓童年的回憶不那么無趣，讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個暑假，我在我的家鄉(xiāng)，在一條河邊玩，當(dāng)時我不知道魚長什么樣，只記得蚯蚓的樣子，我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方，可這次在河邊玩的時候又見到了“蚯蚓”，這次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來，我一下子撲到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我當(dāng)時就想了一個好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的.“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來“解救"吧！

　　水里的“蚯蚓”確實來了，可它卻一口吞下了小木棍，我傻了，不知道該怎么辦了，只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”，我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸見我抓了一條魚，立刻走到我面前，撫摸著我的頭說：“寶貝女兒，你真棒，抓了條魚”。“�。∵@是條魚？”我驚訝的問道�！笆前�，這就是條魚”。唉！原來我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無處不在��！童年，那歡樂的樂曲，讓我留戀，使我快樂！

五年級童年作文 篇5

　　時間猶如飛逝的流水，飛快的帶我走出了童年，回過頭來仰望童年的我。一件件童年趣事映入的腦海。童年就如一桌美味的佳肴，有酸，有甜，有苦，也有辣。

　　記得這件事發(fā)生在夏天，這天驕陽似火，我和小伙伴們都熱的受不了，我們想去買雪糕吃，可是家長又都沒在家，唉，怎么辦呢。這時，一個小伙伴提出意見說：“王奶奶地里種了西瓜，我們?nèi)コ晕鞴�。”這個提議得到了大家的認同。我們一路有說有笑的'去地里了。

　　我們離老遠就看到了王奶奶，我們奔跑著去了瓜地，見了王奶奶我們高興地問好�？匆娔棠淘诿總�西瓜上敲那么一兩下，就問：“奶奶您干嘛要瞧它們��？”奶奶說：“敲一下就可以知道西瓜熟不熟啦�！蔽覀円哺�著奶奶學(xué)著敲，“忙”得不亦樂乎。

　　到了傍晚，奶奶把西瓜裝上車，還說為了感謝我們的幫忙，王奶奶送我們一個大西瓜。奶奶就回家了。我們幾個看著大西瓜，個個一副一口吞了的樣子。我們幾個齊心協(xié)力把西瓜舉起來，然后松手，啪，西瓜摔了，分開了4半，我們四個每人抱著一個狼吞虎咽吃了起來。不一會就吃完了，可是還很渴，我們幾個看了看躺在地里的西瓜，打了歪主意，我們4個分2組，每組2人，我們敲敲這個敲敲那個，都選中了自己認為最好的，和自己的隊員抬到地頭，接著吃了。

　　童年童趣，令我回味無窮。頑皮淘氣的我和一群齊心協(xié)力的伙伴。童年是美好的。也令我從中獲得了許多知識，懂得了道理。但是如今的生活奪走了我的童年。我將要永久的說聲：“再見了，我那美好的童年”。

五年級童年作文 篇6

　　我的爸爸出生在改革開放的初期，他總說自己趕上了對內(nèi)改革，對外開放的好時代，比起爺爺奶奶的童年，不知有多幸福。我不甘示弱，要跟爸爸比一比童年，這不就因這個問題“吵”起來了!

　　爸爸首先發(fā)言：“我們小時候經(jīng)常在河里摸魚，捉蝦，在樹上掏鳥蛋……有時在一根長長的木棍頂上套上鐵絲，一人負責(zé)打樹上的果子，其他的小伙伴們，忙著接住果子，回想起那時候真是無憂無慮呀……”

　　我馬上反駁道：“你那時有各種各樣的兒童游樂場，五彩繽紛的海洋球城堡嗎?還有我們在夏天里可以看到美麗的冰雪樂園，冰雕展。在寒冷的冬天里，我們能在海底世界欣賞到熱帶魚那美麗的.身影……”

　　“哪有這些，我們小時候的玩具可都是自己手工制作的，男生愛玩滾鐵環(huán)，比誰滾得又快又遠;女生嘛，喜歡跳牛皮筋、扔沙包、丟手絹，”。爸爸一臉的感嘆。

　　“我們現(xiàn)在的玩具也是各式各樣的，高智能的機器人，簡直就是一個家庭小保姆;變形金剛，遙控汽車，遙控飛機等等任你玩?zhèn)�夠，這叫‘科技’改變生活。”我自豪得拍著胸脯說著。爸爸也微笑得點點頭。

　　“還有還有，城市里高樓大廈林立，再加上造型各異的立交橋，風(fēng)景優(yōu)美的公園構(gòu)成了城市的一道道嶄新的風(fēng)景線呢!”

　　我和爸爸就這樣爭論不休，最后，爸爸只好“甘拜下風(fēng)”。在一旁沉默不語的媽媽此時才開口：“是的，現(xiàn)在的我們生活是發(fā)生了翻天覆地的變化。你們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜這一個美好的新時代!”

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