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她是誰作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
她是誰作文1
我有一位同學,她的個子高高的,像一根瘦長竹竿。圓圓的'臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,笑起來真好看!
她不但書寫工整,學習認真,而且特別樂于助人。
有一次,上美術(shù)課的時候,我不小心將一大盒彩筆碰到了地上,那一刻整個教室變得鴉雀無聲,連同學們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅,就像兩個紅蘋果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆,有些似乎故意跟我作對,跑得老遠。我心里想:要是有人能幫我一下那該多好!我下意識地向周圍環(huán)視了一圈,可是沒有一位同學要過來幫我的意思,我沮喪極了。就在這時,一個身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來,還沒等我回過神來,她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來,我回過頭來一看,是她!她沖我嘿嘿一笑,邊撿邊小聲說:“我?guī)湍,別著急!”那一刻,我的心暖暖的,一時竟不知說什么好。不一會兒,我們撿完了,她熱得滿臉通紅,正當我要說聲“謝謝”的時候,她向我擠了擠眼,小聲說:“認真上課,老師還看著呢”。
她就是這樣的樂于助人,猜猜她是誰呢?
她是誰作文2
她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學四年級(5)班上學。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,一張標準的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運動褲,白球鞋。她被同學們稱為“假小子”、“女漢子”。
她樂于助人。有一次有一個同學因為難受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會兒就收拾干凈了。同學們見狀,都非常敬佩她。
還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假,正好這時候班里的`水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機上。當她看見同學們正在喝著自己親手打的水時,心里別提有多高興了。
她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是。”
嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個假小子就是我,這個樂于助人又淘氣的小女孩就是我。
她是誰作文3
她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時間最長的人,應該說,只要過了三歲,都會有這么一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎?那就讓我?guī)阏J識她吧!
她的知識非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的數(shù)學題,我和我的同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的`,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽后連連點頭。而且她不僅講了這道題怎么寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以后,這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。
她雖然平常看起來兇巴巴的,可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次,有個同學的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說:“好疼!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學包扎上?僧斔煤螅终f了一句:“你怎么這么不小心,以后再碰傷就不要找我了!卑!她可真是刀子嘴豆腐心呀!
我說了這么多,你猜到她是誰了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。
她是誰作文4
她天生有一雙水汪汪的大眼睛,眼睫毛長長的,還有一對雙眼皮,頭發(fā)長長的。
有一次,數(shù)學老師在認真的講課時,窗外的風把她的頭發(fā)刮了上去,而且越飄越高,她的一根頭發(fā)絲還飄到了我的數(shù)學書上。
她是一個特別愛笑的人呢!她也是一個特別的人呢!有一次,上書法課的時候,我不小心將毛筆里的`墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。
她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個!有一次在上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師讓我們畫老師?墒俏揖筒粫嫞盟嬐炅。她看見我不會畫,就問老師,我能教他嗎?美術(shù)老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁,她教我先畫頭,再畫身體呢。最后,老師說比以前畫的好看,有比較大的進步。
她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩,有一次她讀書的聲音是那么好聽呀,連我都入迷了呢!還有一次,她畫的畫是那么漂亮呀!她的畫里有五顏六色的小花朵!也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢!還有可愛的小動物呢!
大家現(xiàn)在能猜猜她是睡了呢?
她是誰作文5
她,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰?
她是一個穩(wěn)重派,做什事都從容不迫。
她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個思路繼續(xù)解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!
她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個月也讀不了幾頁,更別說那些文學著作了。當我說要把她的書扔掉時,她就會用身體保護住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發(fā)財。
這個人是誰呢?她既不是我的朋友,也不是我的'弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個讓我摸不著頭腦的媽媽。
她是誰作文6
她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。
她非常的溫柔,因為她說話不僅好聽還不會發(fā)脾氣。我們兩個有著共同的愛好,那就是畫畫啦!每次上美術(shù)課,她都非常認真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>
有一次,我去找她玩,看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會,怎么辦呢?”她說:“沒關(guān)系,我教你畫吧!比缓笪覀冮_始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友,又畫了五顏六色的風箏,又畫了許多許多的.野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學會的?”她像個長輩似的對我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子,我們兩個都樂的開懷大笑起來。
通過這件事讓我明白,只要肯努力學習付出,沒有什么是學不會。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。
她是誰作文7
她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個小巧的鼻子,像一個小山丘,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學的歌曲,而且能唱得非常標準,讓老師無比驚訝。
她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的'衣服,要不就不開心,真像個小公主!彼偘炎约寒敵蓚小公主。
她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點兒!
她,喜歡跳舞,最近她在學拉丁舞,她已經(jīng)學到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚她,她曾經(jīng)還得過金獎呢!
這就是她,一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。
她是誰作文8
我有一個特別好的朋友,她是我們?nèi)?)班女生中最高的一個。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,兩條彎彎的眉毛,對了,她的眉毛上面還有一個彎彎的胎記,一張小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛極了!
她的愛好很多,播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……
她寫的作業(yè)很認真,字也很漂亮。老師經(jīng)常把她的作業(yè)放在展示臺上,讓全班同學一起欣賞,但她從來不驕傲,反而把自己寫好字的方法告訴給大家。
她的聲音也很甜美。記得有一次,胡老師說要在班上選兩個普通話好,讀書有感情的.同學去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時,那聲音輕輕的、甜甜的,可好聽了!這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒也不叫了,大家好像都在聽她播音。過了一會兒,她讀完了,我們都為她點贊呢!
但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴,她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會,如果有時間多,她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。
你猜出她是誰了嗎?
她是誰作文9
我有一個好朋友,她是誰呢?先不告訴你,猜猜看!她的個子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動畫片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的'巧克力;眉毛彎彎的像一對月牙;嘴巴大大的,笑起來很好看;聲音就像山間的百靈鳥,悅耳動聽。
她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學課,老師問了一道很難的探索類題目,同學們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時候我問她:“你就不怕說錯了嗎?”可是她說:“說錯了也沒關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。
她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了,就像是百靈鳥的歌唱,就連長笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會上,她和伙伴們一起表演的樂器大合奏,贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。
那么現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?
她是誰作文10
我們班有這么一個人。頭發(fā)不算長也不算短,總喜歡把頭發(fā)扎成兩條辮子。她的眼睫毛長長的,一雙充滿求知欲的眼睛撲閃撲閃的;她的鼻子大大的,這是遺傳,她一家人的`鼻子都是大大的。她不愛運動,跳十幾下繩就覺得累。所以呀,她長的胖乎乎的,臉上也長了不少的青春痘,她為此感到煩惱不已。雖然樣貌平平,但是你可別小瞧她喲!因為呀,她的學習成績可不簡單!
她上課很認真,就算你在那兒嘰嘰喳喳,她也當你是透明人。老師走到哪兒,她的目光就跟到哪兒。她的筆記很多,因為老師一說了什么重要的話,她就立馬記在語文書上。你要是不信,就問她借語文書來看看,準是密密麻麻的。只不過她和其他人一樣,總愛在下課趕作業(yè),趕著趕著,就趕出個近視眼來了。她頂著一副眼鏡,感覺超不舒服,嘴巴翹得老高。之后,她很少趕作業(yè)了。
她常?磿朊。什么《女生日記》《笑貓日記》都是她愛看的。她最喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,因為她覺得楊紅櫻阿姨非常懂得小學生的心,一看楊紅櫻阿姨的書,就會不知不覺地被書深深吸引住。她還很喜歡交朋友,只不過她很奇怪,交朋友總想交知心朋友,所以班上朋友不算多。某一天,她看到了一本書,書上說:“交朋友可以有很多種。如:和你不怎么熟,卻有同樣興趣的就是君子之交……”“原來朋友不一定要知心朋友。 彼囋囬_始結(jié)交其他朋友,希望可以有很多朋友。
她是誰?聽了她這么多故事,是不是猜到她是誰了呢?哈哈!沒錯!她就是我!
她是誰作文11
今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?
她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花,她畫的'那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的畫就是如此逼真,同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?
“玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準?如果有機會的話,一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋,這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!
她就是我聰明又可愛的同學,你們?nèi)绻胫赖卦,那就請大家猜猜看?/p>
她是誰作文12
她有著一頭烏黑的頭發(fā),常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃,眉毛下是一雙“會說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的.嘴巴。圓圓的,紅紅的臉蛋像一個成熟了的大蘋果,笑起來的時候嘴角會有兩個小酒窩,顯得調(diào)皮又可愛。
她最喜歡唱歌和看書。唱歌的時候都很投入,看書時很專注。學習成績也很好,從來沒下過年級前十名。她是語文科代表,對工作盡職盡責,每天最早來到學校幫老師收作業(yè)和帶領(lǐng)同學們晨讀。
她不僅是語文課代表,還擔任小班長呢!做什么工作都非常負責,還有一個特點就是特別愛笑,一個小笑話都能讓她笑個不停,所以大家都很喜歡她。
下課了,同學們就會圍著她一起猜謎語。有一次,我?guī)Я艘槐局i語大全來到學校,她發(fā)現(xiàn)了第一個來找我借。且召集了一些同學過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題,讓別的同學來猜,接著讓同學們輪流念題大家猜。
根據(jù)這些介紹,你能猜出她是誰嗎?快來分享一下你的答案吧!
她是誰作文13
她是個女孩子,今年九歲。是實驗小學三(3)班的一員。她個子不高,長得不算胖,但很健康。平時總愛扎兩只羊角小辮,走起路來蹦蹦跳跳,顯得她活潑好動。她那瓜子形的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛。稍高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,高興時,她撇撇小嘴,扮個鬼臉;生氣時,她嘟起小嘴。從這張小嘴說出的話,有時讓媽媽火冒三丈,有時卻讓媽媽大笑不已……
她有許多優(yōu)點:比如說喜歡繪畫,做手工,拉小提琴等。但她最大的.優(yōu)點是愛看書,只要一見到好書,總纏著媽媽買下來,因此,家里積攢了很多的書,她每天都要在書堆里翻一陣子。她除了做作業(yè),就是看書,為了看書,她可以把玩放棄。書就像一個知心朋友,陪她度過一天又一天,她從書的海洋里學到了許多前所未有的新知識,懂得了很多道理,增加了想象力,同時也提高了寫作能力,因此,她偏愛寫作,有一次,她還被學校評為“寫作之星”呢。
她學習很踏實,愛好各門學科:數(shù)學、語文、音樂、體育、美術(shù)、科學、自然等,她都感興趣,她發(fā)展比較全面,是一名全優(yōu)生。
當然,她也有缺點:任性,辦事總愛認個死理,和別人爭論簡直成了家常便飯,而且不爭贏決不罷休。她還愛發(fā)脾氣,為這媽媽可沒少批評她,但她有信心不斷改進。
你們知道她是誰嗎?不瞞你說,她就是我,一個活潑可愛的女孩——榮丹卉。
她是誰作文14
我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中,是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學習,有困難的時候互相幫助學習。
有一次我去她家玩耍,我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當我小聲嘟囔的時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實我也有不對的地方,請你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。
從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的`。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學習上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當我在學習上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學習,互相學習,共同進步。
說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。
她是誰作文15
有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時候就會瞇成一條細縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。
她最大的'缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。
雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學非常好。有一次考試,同學們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。
你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!
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