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我有健忘癥作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我有健忘癥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有健忘癥作文1
我有健忘癥?其實我至今也不知道這是不是健忘癥。
一天,我要去書房拿本書看,可到了書房根本不知道要干什么,過了好一會兒才想起要去拿作文書,從此,我開始懷疑我有健忘癥。
還有一次,我會到家,想喝一杯水后去做作業(yè),但喝完水后,卻不知道我我等會兒該做什么,于是,我重新回到客廳再接杯水,這樣也許可以讓我“恢復(fù)記憶”,結(jié)果還真想起要去寫作業(yè),以后我忘記什么事時,去干剛才干的事就會想起了。
可是有一次,我又忘記該干什么事了但這時我什么都記不起來了,而且連我是誰都記不起來了,整整過了10分鐘才想起。
同學們,你們說我到底有沒有健忘癥呢?
我有健忘癥作文2
聽媽媽說,我小時侯得過健忘癥,什么事情都會忘記。不信?你瞧瞧。
早上,我向?qū)W校走去,到四樓時,卻忘記了教室在哪。正在冥思苦想之時,竟記不起現(xiàn)在在哪里?是該上樓?還是該下樓?突然,我看見一個老師走了過來,哇曬!是女班主任老師。剛一張口,又忘記了名字,迷迷忽忽竟然問道:“叔叔,二、二班怎么走?”一頓痛扁之后,我鼻青臉腫地走出校門。到十字路口時,我忘記了走那邊,于是向一位阿姨請教,結(jié)果十分鐘的路程,居然走了兩小時.....
各位,清楚我的健忘癥了吧?我再給你講個故事,等等,我說到那里了?......這樣,請大家給點時間,讓我再想想吧!
我有健忘癥作文3
請大家注意,請大家注意,我有健忘癥,請問,我在干什么。?
一次,我正在讀書,讀到22課:豐碑.注:我學的人教版.老師問我:“豐碑主要講了誰舍己為人,而壯烈犧牲的呢!““這個嘛……好像是……是,是誰啊?“這一問把大家逗得哈哈大笑,老師嚴肅的'說:“你這個豬老殼,里面裝的豆腐渣嗎?““大概是吧!“這一說,大家笑得更帶勁兒了,老師用“九陰白骨爪“把我從地上給提了起來,威力不同凡響,大家嚇的呆若木雞,我又問老師:“我在哪兒?“老師疑惑的問我:“你是不是有健忘癥?““我不知道!““哎,為什么受傷的總是我,我到底犯了什么錯……“老師邊走出教室邊唱.
你們在看什么?我?我在干什么?
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