有關小學四年級優(yōu)秀作文錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
我常常聽外婆說：“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢�！蔽乙步洺？匆妺寢尀榱吮ｐB(yǎng)皮膚而買了一大推的護膚品。外婆是在感嘆青春一去不復返，媽媽是想變得更加年輕，而我也想回到無憂無慮的幼兒園時代，可是這一切都是不可能的。如果有一個“返老還童節(jié)”那該多好啊!
在這個節(jié)日里，所有人都會回到童年，無論你的工作有多忙，學習有多緊張。這一天，一切煩惱都會消失得無影無蹤;這一天，沒有大人與小孩之分。
這一天真的來了，整個地球變成了一片歡樂的海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞，一起歡樂嬉戲。
瞧，我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞，母雞是楊煒鋒，老鷹則是我親愛的爸爸。奧，不!現(xiàn)在他已經不是爸爸啦，他也變成一個小孩兒了。游戲中，母雞展開了大大的翅膀，拼命護著身后驚恐萬分的小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然，老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進攻。他飛快地向右邊跑去，機靈的母雞沒能反應過來，隊尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。
在大家的.歡笑聲中，這一天就要結束了。我依依不舍地看著幼兒園，有的小朋友在玩“丟手絹”，有的在玩滑滑梯，笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空，匯成了一篇歡樂的海洋，所有人都十分開心。
要記住這篇文章哦：四年級我想設立的節(jié)日作文500字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時的心情也會隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識，而不是上課沉悶悶的，無精打采的，哪有精力去認真聽講？這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關系，而下課應該是朋友關系。
雖然說老師要對我們和睦相處，但他（她）對我們也要負責任，有時也應該對我們嚴格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會越來越沒有紀律，效果就相反了，當我們學習不好時，他（她）也會生氣的批評我們，因為他（她）很愛我們，所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯了，他（她）會很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會不辭辛苦的`幫助我們，讓我們從不懂到會到很靈活，遇見就會做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。
而且不但要關心我們的學習，還要關心我們生活，當我們感冒的時候，他（她）總會伸出一雙溫暖的手，撫摸著我們，用關心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時的關閉器，憤怒時的輕松劑。
下課的時候，他（她）總會陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學對于大家來說會是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？
有這樣的老師的話，我們都會天天像在兒童樂園的��！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
十一月十五日，我有一段難忘的經歷。
當天下午做完作業(yè)后，我的心情很郁悶，這是為什么呢？因為家里沒有什么好玩的！我正坐著發(fā)呆，和我一起在家里的弟弟說他要買《冒險小虎隊》，我馬上來精神了，告訴他嘉信茂廣場三樓有個正和書店，可能這類書就有賣的。大姨聽了我的建議，就給了弟弟十三元錢，并讓我一個人帶弟弟去買。我立即提了個要求，要買一本《羊羊運動會》，那是我最喜歡的連環(huán)畫。媽媽想了一下，給我拿了十一元錢讓我自己去買。我和弟弟高高興興地去了，可是剛到三樓就發(fā)現(xiàn)我要買的'《羊羊運動會》根本沒有，弟弟的《冒險小虎隊》書倒是有，可惜缺少一張解密卡。我們只好失望地回家了�；氐郊依镂野呀涍^告訴了媽媽，媽媽說沒關系，還夸獎我們會獨立去大商場買東西了。
這時已經五點了，弟弟六點還要上少年宮的英語班，我提出一個想法：我和弟弟再去新華書店買書，因為我們在新華書店買書后，弟弟可以過天津橋、人民公園直接去上英語班。媽媽聽了，有點猶豫，因為我家住在臨園路，書店在警鐘街，相隔很遠，她擔心我們迷路或者遇到其它麻煩，但她最后還是答應了我們。我和弟弟匆匆忙忙地趕路，好不容易才走到新華書店。這下可好了，我不僅買到了《羊羊運動會》，弟弟也買了一本完整的《冒險小虎隊》。我們趕快往回家的路走，弟弟半途順路就去上少年宮，我穿過公園回家。
媽媽看我順利地回來，非常開心！然后又給我安排一個任務：到“怪味抄手”店買一大家人吃的生抄手。我只用了很短的時間到了那家店，把錢交給老板娘買了一斤半生抄手，我想快速回家，但是提了8、9個口袋，我的手勒疼了，累得氣喘吁吁�；丶抑�，媽媽直夸我，說我是她的好幫手。
這段經歷令我難忘，因為得到媽媽的三次表揚，我的獨立能力成功增強一級！哈哈！
點評：大人眼里很簡單的一件事情，小孩子第一次去做總是讓父母擔心。家長需要足夠的勇氣和孩子一起面對復雜的社會，給自己信心，給孩子信心去邁出獨自外出的第一步。你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子已經在不知不覺中長大了，已經不需要你隨時隨地的保護了。（指導教師：漆濤）
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
中午，正當同學們談笑風生，聊得正起勁的時候，謝老師走進了教室，頓時，吵鬧的.教室變得鴉雀無聲，同學們東看看、西瞧瞧，猜測著接下來會發(fā)生什么。
這時，謝老師面帶微笑，對同學們說：“下面讓我再次為大家表演魔術！”還沒等老師說完，班上就炸開了鍋，“又要表演魔術，老師怎么會這么多魔術呀？”同學們議論紛紛�！鞍察o！”謝老師趕緊維持紀律，并拿出一個鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的。可謝老師卻不慌不忙，對著鐵環(huán)吹了口“仙氣”，學著劉謙的樣子說：“見證奇跡的時刻到了！”接著松開左手，鐵環(huán)竟沒有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒有動靜。
這時，一位同學高喊：“我也會！”說著沖上講臺迫不及待地拿起道具表演起來：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下，同學們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺，詢問謝老師魔術的變法。后來我們才知道，在鐵環(huán)下落時，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個面，就能與鐵鏈纏在一起了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春游呢？今天，我們就跟著春天的步伐去春游吧！
上午八點半左右，我們就排著隊伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的`如雪的櫻花，是多么討人喜歡��！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說著“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨后，我們便興奮地跑走了�，F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與饑餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦！
瞧呀，這是多么和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多么的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春游一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什么時候，都的不錯的。
我在期盼著，希望下一個春游快一點到來。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
上完體育課，我回到教室，正準備拉開椅子做家庭作業(yè)時，忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里�！鞍。∫豢廴旨o律分了！“我傷心地想著�？墒�，我又看了看自己的桌面，哪有什么東西嘛！桌面空空如也！我記得清清楚楚，上體育課離開教室時，我的桌面也是什么也沒有的！奇怪，難道是值日的蔣同學故意登記我的名字？我開始生氣了，琢磨著等她回到教室得好好問一問。
蔣同學回教室了，我把這事向她一問，只見她用眼睛瞟了我一下，卻什么話也不說就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒，感覺好像是故意登記的'樣子。我更加生氣了，心里就像一團火在燃燒，又感覺有根針在心頭扎著。接下來的課也不知道怎么過的，我心里只有一個念頭——請老師評評理！
跟我預料的一模一樣，匡老師按黑板上登記的名單扣分了，和“椅子沒擺好”一樣，“桌面有東西”也是扣三分。這時，心里的火焰和針刺令我無法忍住，我把手高高舉起，向老師控訴了一番。可是，匡老師卻把頭扭向一邊，冷淡地說：“那我可不管，我只按照值日登記的情況評價！”
我心里委屈極了，卻無人訴說。一回家，我跟媽媽說了這事，并準備不想跟蔣同學做好朋友了。媽媽只說了一句話就讓我打消了這個念頭：“萬一是她看錯了呢？你要學會寬容大度�！�
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天陽光明媚，我早早地就起了床，打算幫媽媽干點家務。我看到媽媽正在包餃子，我突發(fā)其想對媽媽說：“媽媽，你能不能教我包餃子？”“當然可以啦！”媽媽笑著說“首先要把餃皮周圍涂上水，再把肉放進餃皮里，然后使勁把餃子捏緊，一個小巧的餃子就包好了�！眿寢尶焖俚卣f。我照著媽媽說的去做，可媽媽說我包得太丑了。我歪著頭，他他細細把我做的“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍，發(fā)現(xiàn)的`確有點兒丑，準備拆掉�？蓩寢屨f：別拆了，再拆就壞了。
終于，餃子包完了，媽媽把餃子一個個推到鍋里，浮在上面像一個個“水手”。餃子出鍋了，我聞了聞，真香啊�。m然很丑），但我仍喜滋滋的，津津有味地吃著自己親手包的餃子。
今天我很開心，因為我既學會了包餃子，又能幫媽媽分擔一點家務。媽媽也為我感到自豪！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是實驗小學的學生，我們的校園美極了！
春天的校園盛開著各種各樣的花�；ǖ念伾泻芏啵蠹t的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。
夏天的校園長著茂盛的樹木。校園里有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。
秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的，石榴火紅火紅的，真美��！
冬天的.校園又是另一道風景。銀杏樹的樹葉黃黃的，紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經脫掉了衣服，準備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖，準備過冬。
我們的校園一年四季優(yōu)美，我愛我的校園。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的家我的家寬敞明亮，整潔舒適。家很大，是躍層式的格局，分為上下兩層，我和爸爸媽媽住在樓下，外公住在樓上，樓上還有一個50平米的大平臺。
讓我?guī)銈冞M屋轉轉吧！打開門是一排整齊的鞋柜，往里走是我們的飯廳，廳里有一張紅木大飯桌，四把椅子整齊地擺在桌子的四個方位。
往前看，明亮的客廳擺滿了我的樂器，一架黑色的“哈曼尼”鋼琴大氣地立在墻邊，旁邊是富有現(xiàn)代感的一套黑色架子鼓，凳子上還放著我心愛的長笛，親戚們都說我家的客廳快成小樂隊了。
樓下有兩間臥室，一大一小，都是朝南的，不用說，這就是我和爸爸媽媽休息的地方了，每個房間都擺放著舒適的.床和電視機，我的房間還有電腦和書桌，書架上有很多很多我喜歡看的書。
平時我最愛站在窗前眺望遠方，晚上還可以看見夫子廟不斷閃爍的霓虹燈。順著旋轉樓梯上樓，就是外公住的地方。樓上沒有樓下那么熱鬧的感覺，但很清靜，外公很喜歡這個幽靜的空間。廳里擺放著沙發(fā)，可是被我的玩具占滿了。
外公有獨立的衛(wèi)生間，臥室，和電視，他總說這樣不用為和我爭看什么電視頻道而煩惱�？绯雎涞亻T，就是我的活動空間了。
這個平臺很大，還懸掛著一個沙袋，偶爾我會去玩耍一番。平臺上擺滿了各種各樣的盆花，到了春天，花兒一朵一朵地開放，發(fā)出淡淡的香味，這些都是外婆生前最喜歡的。你猜我的小寵物是什么？我們養(yǎng)了四只烏龜，它們相互爬背曬太陽，伸長脖子東張西望的樣子可愛極了。家里總是給媽媽收拾的舒適整潔，每天放學走進家門，一天的學習疲勞立即消失得一干二凈。
我愛我這漂亮溫馨的家！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的身上背著一個舊書包，心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎？讓我慢慢來告訴你。
我記得，那是去年的初夏。
那天，我第一次接觸到地震這個詞。以前是在書本上，現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺得很害怕，我看見，到處都是倒塌的房子，到處都是灰塵，哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的'從石頭下面抬出人來。
我不懂，于是問爸爸。
爸爸告訴我，中國的一個城市汶川發(fā)生了大地震，讓很多人失去了家園，也讓很多人失去了生命。有的父母沒有了他們最疼愛的孩子，而有的孩子又失去了最疼愛他們的爸爸媽媽。說到這兒，爸爸的眼睛變得濕潤了。
這時候，我看見電視里出現(xiàn)了一個小哥哥，被解放軍叔叔從房子下面抬了出來。仔細看看，我發(fā)現(xiàn)，那個小哥哥，他只有一只胳膊。他慢慢的舉起左手，做了一個我們平時升國旗時才做的動作。
媽媽說，他是在用隊禮，向解放軍叔叔說謝謝。
媽媽還說，小哥哥的學校已經沒有了。
我忽然轉身跑進房間里，自己背上了舊書包，然后把媽媽昨天給我買的新書包拿了出來，又對媽媽說，把新書包給那些可憐的小朋友吧！
爸爸媽媽都沒說話，只是點頭。
我看著電視里那個被壓在大石頭下面的破舊的書包，忽然覺得，它在對我微笑。
【小學四年級優(yōu)秀作文】相關文章：
小學四年級優(yōu)秀作文09-08
關于小學四年級優(yōu)秀作文12-01
精選小學四年級優(yōu)秀作文4篇05-14
小學四年級優(yōu)秀作文3篇03-13
優(yōu)秀小學作文07-31
小學優(yōu)秀作文09-11
小學優(yōu)秀作文12-26
小學作文優(yōu)秀01-14
小學的優(yōu)秀作文02-07
有關小學四年級優(yōu)秀作文6篇04-19