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寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-06-12 09:39:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的寫風(fēng)景的作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫風(fēng)景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫風(fēng)景的作文三篇

寫風(fēng)景的作文 篇1

  下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓,我站在窗戶邊往下看,院子的南邊有個(gè)美麗小花園。

  正方形的小花園里五顏六色,有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇,有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形,還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。

  花園的正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的頂,頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角,像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白,是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子,柱子連接起四個(gè)石頭長(zhǎng)椅,它們靜靜地躺在那里,時(shí)刻等待著來(lái)園子里游玩的`人們坐下休息。

  亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路,路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹(shù),被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山,假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗,葉子茂密,它的顏色有黃有綠,上淺下深,隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,好像聽(tīng)到了它們“沙沙”的說(shuō)話聲,我真想跑下去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹(shù),它有著綠色的樹(shù)冠,葉子不太稠密,沒(méi)有夏天那么茂盛,棕褐色的樹(shù)干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長(zhǎng)”。“隊(duì)長(zhǎng)”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán),好像是隊(duì)長(zhǎng)腳下的士兵一樣。

  我的目光停滯了,陶醉在這樣的美景里,久久不愿離去。

寫風(fēng)景的作文 篇2

  這些年走過(guò)了多少祖國(guó)的凈土,看過(guò)了多少大海湖泊,可我唯獨(dú)更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

  家鄉(xiāng)的小河雖然沒(méi)有大海的寬廣,讓人一眼望不到邊。沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾壯闊氣吞山河的氣勢(shì),沒(méi)有像黃河母親那樣慈祥養(yǎng)育著我們。但是卻給我們帶來(lái)了童年抹不去的記憶。我對(duì)它的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)樗G化了我的家鄉(xiāng),灌溉了農(nóng)民的糧食,帶去了小伙伴歡樂(lè)的童年。

  那時(shí)的小河是美麗的,是和藹的。每到夏天總是能看到下河抓魚(yú)蝦的兒童和在河邊洗衣服的婦女們。那時(shí)還在天真的想河水為什么這么清澈、為什么不會(huì)干枯,隨著自己漸漸地長(zhǎng)大,更加喜愛(ài)上了小河,把它當(dāng)做能聽(tīng)自己說(shuō)話的朋友,每當(dāng)自己遇到開(kāi)心或者不開(kāi)心的事都會(huì)對(duì)他訴說(shuō)。

  可現(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),已經(jīng)再也看不到以前的小河了,那只不過(guò)是一條讓人討厭的臭水溝,很多人看了他都會(huì)捏著鼻子繞過(guò)。很多時(shí)候我寧愿繞遠(yuǎn)路也不想從它身邊經(jīng)過(guò),因?yàn)槲也辉敢饪吹剿砩系膫。曾?jīng)的小河多么清澈透明,可現(xiàn)在因?yàn)楣S排放的廢水廢物以徹底污染了。它不僅沒(méi)有了從前的活力,而且它現(xiàn)在連一丁點(diǎn)用途也沒(méi)有了,就連農(nóng)田里的莊稼吸收了它都不會(huì)正常的.生長(zhǎng)了。

  小河雖小,可它卻像母親那樣關(guān)懷我們而不要一絲回報(bào),而我們非但沒(méi)有去感謝它,反而卻肆無(wú)忌憚的去破壞它。這一刻我仿佛讀懂了小河的內(nèi)心,看到了它的無(wú)奈。其實(shí)小河是想要表達(dá)什么的,只不過(guò)被我們這些人淡漠了。

  現(xiàn)在地球上的水資源可供我們使用的已經(jīng)越來(lái)越少了,它不是取之不盡用之不攜的。如果我們現(xiàn)在能夠認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性還不算晚。只要我們每個(gè)人都去少污染多治理,那么我們的子孫后代會(huì)能更長(zhǎng)久的使用它們。保護(hù)環(huán)境并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,也不能先污染后治理,因?yàn)樗顷P(guān)系到全體中華兒女的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。關(guān)系到民族的未來(lái),人民的興旺。我們不能自欺欺人搞一些花架子,做一些表面治理背后污染的事情。

  試想一下我們的生活有幾刻是能離開(kāi)水的?魚(yú)離開(kāi)水會(huì)死,我們離開(kāi)水也活不了長(zhǎng)久。有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),人可以幾天不去吃飯卻不能幾天不去喝水。為什么水是生命之源呢,我想大概就是因?yàn)槿绱税伞?/p>

  朋友們讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,因?yàn)楸Wo(hù)水資源是我們所有人的事情,我們不能為了現(xiàn)在的利益而放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。讓我們盡量做到不污染,給我們的后代留下一片天藍(lán)、水凈、地綠的家園吧。

寫風(fēng)景的作文 篇3

  朦朧的月色透過(guò)窗,那柔和的月光照耀在海灘柔軟的細(xì)沙上,海浪一次次沖上沙灘卻又一次次無(wú)可奈何的撤去,留下它們存在著是潮濕的腳印……

  這是我第一次聽(tīng)班得瑞的《月光水岸》時(shí)的感受。我閉著眼,用心聆聽(tīng)著,和班得瑞一起進(jìn)入這美輪美奐的月光水岸中。

  長(zhǎng)笛一聲抑揚(yáng)頓挫的.聲音撩開(kāi)了故事的扉頁(yè)。橫排和樂(lè)鼓低聲的配合著。夜,來(lái)臨了。一陣鋼琴有力的跳躍聲喚醒了云里沉睡了一天的月,月光懶洋洋的把光芒灑在大地上,使大地一片光明。水面上留下月華美的影子,隨著漣漪不斷地向四處擴(kuò)散……

  這是一幅多么美好的畫面!這時(shí),忽然理解了陶淵明為何放棄官職來(lái)到一片與世無(wú)爭(zhēng)的地方過(guò)著淡泊平靜的生活。為的是每一天都可以過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活。他不必了為半斗米而折腰,也不會(huì)因?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡钠焚|(zhì)受奸詐小人陷害。試問(wèn),能在一片美麗而又平靜的地方過(guò)著隱居的生活,不是人生最美好的時(shí)光嗎?

  橫笛的速度愈益強(qiáng)烈,簫和樂(lè)鼓像是要掀起黑暗最后一層面紗,鋼琴聲把月再次放入云層之中。黑夜放棄了最后的抵抗,轟然落地。霎時(shí),地平線上的光芒升起。天,亮了。

  我睜開(kāi)眼,望著不遠(yuǎn)處的海和月,月光水岸留給我的那種靜謐又重回心間。

  那海浪,那月光,那岸畔、那種淡泊,致遠(yuǎn)的生活,連同那一串串跳躍的音符,是留在我心底最美的風(fēng)景!

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