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畫嘴巴作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的畫嘴巴作文,歡迎大家分享。
畫嘴巴作文1
今天一上課,我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓,大熊貓手里抱著一根竹子,好像要吃手里的竹子,可惜它沒有嘴巴,原來今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個人上來,老師給他們蒙上眼睛,然后在讓那個人轉三圈,最后在那個人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。
游戲開始了,同學們爭相恐后、躍躍欲試。當?shù)交粢汇懙臅r候,老師給霍一銘蒙上眼罩,再讓霍一銘轉三圈,霍一銘轉完三圈以后,就小步小步地向走向黑板,當霍一銘走到黑板前面的時候,同學們都亂指揮,但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。
到我的時候,老師也給我蒙上了眼罩,蒙上眼罩的時候,我既害怕又激動,當我走到黑板面前的.時候,就摸到黑板的右邊的邊,根據我之前認真觀察,大熊貓的臉就在這個邊左上邊。當我剛找到大熊貓的臉時,老師開始倒計時了,我非常緊張,就隨便找到一個地方畫了上去,當我摘下眼罩時,我不知道同學們?yōu)槭裁垂恼,原來我畫對了。別的同學有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過這個游戲告訴我們:不能盲目聽從別人的指揮,也要仔細觀察、認真思考。
畫嘴巴作文2
今天,我到彭老師的作文班學作文。一進教室只見黑板上寫了四個大字———現(xiàn)場作文。下面還畫著一個小女孩的頭像,可缺少嘴巴。
上課了,彭老師滿臉笑容地說:“今天,我們來做一個畫嘴巴的游戲!蓖瑢W們聽后大聲歡呼起來:“好!”游戲開始了,老師先宣布游戲規(guī)則:上去畫的同學先看準方向,再蒙上眼睛轉三圈,后再畫。老師先叫了一位矮的'同學上去畫,這位同學上去一會兒就畫好了,并且畫的還行,只是有一點歪。大家看了哈哈大笑起來。第二位同學上去看也不看就畫,把小女孩畫成了怪獸,因為這小女孩的嘴長在了脖子和頭發(fā)之間。你們說,這能不讓同學們嚇笑嗎?好笑的第三位同學把嘴巴畫得離頭差十萬八千里,笑得同學們前仰后俯。第四位同學畫在了頭發(fā)上,第五位同學離頭還差二萬五千里呢!……在我們的強烈要求下,老師終于答應來畫一次,我們非常高興就直拍手。
“哎,老師在干什么呀?”我自言自語嘀咕道。老師在用身體左量右量。這時,我們有些同學大聲叫道:“老師,你耍賴!”原來,他們發(fā)現(xiàn)老師畫對了,又左量右量,肯定在之前有準備的。我也這么認為。
畫嘴巴作文3
畫嘴巴今天,老師在黑板上畫了一個小姑娘的頭像。小姑娘真漂亮,圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎著兩根辮子。在辮子上還有兩個粉紅的蝴蝶結呢?我看著覺得有點不對勁,再仔細一看原來小女孩沒有嘴巴。再看看老師一副神秘兮兮的樣子。真不知道她葫蘆里賣的是什么藥!
老師看著我們疑惑的樣子,笑瞇瞇地說:“我來玩一個游戲,就是把小女孩的臉上加一個嘴巴,但是得曚住眼睛!庇傻谝粋上場了,這個同學,閉著一只眼睛,拿著粉筆在做比劃,接著老師為這位同學蒙住眼睛。然后游戲開始了。只見那位同學,慢慢地移動著腳步,用一只手向前摸,摸到黑板,那位同學開始尋找起了小姑娘的臉,等到摸到了那張臉,他又開始找起畫嘴巴的.位置了,一會兒他確定了,便把嘴巴畫了上去?吹剿嬜彀偷奈恢茫蠹叶疾挥勺灾鞯匦α似饋,他拉下蒙眼睛的布一看,自己也笑了起來。原來他把小姑娘的嘴巴畫到眼睛上去了。接著,又有好多同學參加了,可不是把嘴巴畫到臉的外面去了,就是把嘴巴畫到了鼻子上。最后一位挑戰(zhàn)者站了出來,只見他在游戲沒開始之前走到黑板的前面比劃了一下。然后,舒老師來為他蒙上眼睛,游戲開始了,他往前走,到了黑板前面仍舊比劃了一下。他覺得應該到位了才畫了上去。頓時教師里像炸開了鍋……也!也!
同學們歡呼了起來,他把嘴巴畫對了。最后我再看看黑板上的小姑娘,她更美了。他好像在說:“謝謝你們,為我加上嘴巴!
畫嘴巴作文4
今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像,小女孩有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,一雙水靈靈的大眼睛?勺屑氁豢,小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑著說:“今天我們就要來玩畫嘴巴的游戲。誰愿意來給小女孩畫上嘴巴呀?”
話音剛落,同學們都把手舉得高高的,嘴里還嚷著:“我來,我來!”我老師請張樂樂先來玩這個游戲。吳老師用紅領巾蒙上張樂樂的眼鏡,為了增加游戲的難度,老師讓張樂樂原地轉三圈,我們一起數(shù):“一、二、三!鞭D完之后張樂樂的身體搖晃了幾下,我們哈哈大笑起來,都覺得張樂樂被轉暈了。吳老師說:“游戲開始!敝灰姀垬窐酚沂治罩酃P,左手他向周圍摸索著向前走,生怕撞上什么東西。來到黑板前,張樂樂拿起粉筆在小女孩的頭發(fā)下停了下來,正當他準備畫時,同學們哄堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲,趕緊把筆往右移了下,有的同學說:“再往右,再往右。”有的.同學說:“不對,不對!睆垬窐废裣铝藳Q心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領巾一看,呀!嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。
接著吳老師又請了幾位同學來畫嘴巴,朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前,卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠。“哈哈哈……”教室里不時傳出同學們的笑聲。
畫嘴巴這個游戲可真有趣啊!
畫嘴巴作文5
在作文課上,老師同意讓我們玩畫嘴巴的游戲。頓時,全班同學都興奮地跳了起來。
老師先到黑板上畫了個沒有嘴巴的“美少女”,讓我們給這位沒有嘴巴的“美少女”畫上一個嘴巴,教室里頓時成了沸騰的海洋,同學們都站起來,把手舉得高高的,央求老師叫自己!暗且缮涎劬Ξ嫛,老師的這句話使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多,可還有一些同學舉著手爭著要上去畫嘴巴。
老師先叫了李傳來畫,教室里鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛,但是一副信心十足的樣子。只見他走到了頭像前,左思右想,始終不肯下筆,最后他好像是下定了決心。一筆下去,同學們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫到右臉上去了!摘下眼布一看,他自己也禁不住笑了起來。
第二個上場的是朱元元,她雖然信心十足。可是,坐在下面的`同學故意干擾她,有的喊“往左”,有的喊“往右”。隨著大家的喊聲,朱元元上下左右亂移一氣!昂昧,就是這里了,畫吧!”“快畫啊!”在同學們的誤導下,她也把嘴巴畫歪了。
真是太好玩了,同學們笑得東倒西歪,前仰后合,教室里一片歡騰
畫嘴巴作文6
這節(jié)課,老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。你瞧,它長著水汪汪的大眼睛,小鼻子就像小山丘一般可愛,最引人注目的是它頭上的蝴蝶結裝飾。但是,讓人遺憾的`是,這個小姑娘缺少一個嘴巴。老師清了清嗓子說:“這節(jié)課,我們來玩畫嘴巴游戲!
游戲開始了,第一個上臺畫嘴巴的是小陸同學,只見他三步并作兩步,大步流星走上講臺,那樣子自信極了,仿佛在說:“我一定能給小家伙畫個漂亮的嘴巴。”走到老師身邊后,老師幫小陸把眼睛蒙上,又讓他在原地轉三圈。三圈過后,小陸居然沒站穩(wěn),歪歪扭扭地朝黑板走去。來到黑板前,他先用手摸摸黑板,仿佛要確定嘴巴的位置,但是我心里泛起嘀咕:黑板是平的,怎么能摸到呢?接著,只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上,準備落筆了。這時,教室里的同學們大聲叫喊起來:“不對,不要畫,往下,往下!比缓螅£懺诖蠹业闹笓]下,把手往下挪。最后,他干脆果斷地畫了個小小的嘴巴。嘿,你還別說,小陸畫的很準。大家都向小陸投來贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲,你想玩嗎?
畫嘴巴作文7
今天上午,李老師在黑板上畫了一個可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是沒有嘴巴,我們都覺得非常奇怪,可老師卻說:別著急,這就是今天的游戲。原來老師是想讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然后再把小娃娃的.嘴巴畫上去。
一聽做游戲,我們可高興了,小新被一個抽上去畫。李老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上,確認了一下他實在看不見,然后牽著他的手,慢慢地把他帶上講臺。只見魏異新拿起粉筆,猶豫不決,同學們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項任務,最后,他想了一會兒,慢慢地在黑板上畫了起來,見他畫歪了,我們都忍不住要笑出聲來,這時,李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后,教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑,還有的哈哈大笑。小新取下紅領巾一看,自己也大吃一驚,原來自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。
接著其他同學又上去畫,可是很多同學都不能把娃娃的嘴巴畫正確,惹得我們哄堂大笑!不一會兒,下課鈴響啦,這場快樂的畫嘴巴游戲,就在歡聲笑語中結束了。
畫嘴巴作文8
今天下午,老師對全班同學說:“同學們,我們玩?zhèn)游戲好不好?”老師的話剛說完同學們就嚷嚷起來:“好,好!”只見老師在黑板上畫了一張三毛的臉。那張臉真可愛!彎彎的眉毛,大大的鼻子,頭上有三根長長的'頭發(fā)。只可惜,他沒有嘴巴。哦,同學們都明白了,今天玩的游戲是畫嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學用毛巾把眼睛蒙起來,再把嘴巴畫上去。
游戲正式開始了。第一個上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來了。只見她找到三毛的頭后就用粉筆一畫。剛畫完,同學們就哈哈大笑起來。因為她把嘴巴畫在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然,她是失敗的。接著,老師讓我上去畫。我找到位置后,正準備畫,老師走過來把我的眼睛蒙起來了。周圍一片黑暗。我拿起粉筆隨手一畫。同學們又哈哈大笑起來。這時,我心里產生了疑惑,難道我畫錯了?等老師把毛巾拿下來后,我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫歪了,成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來的是李海昱。老師給他蒙上眼睛,他慢慢摸到了“三毛”的頭,畫了一張彎彎的小嘴巴。誰知道他畫完后,同學們笑得更厲害了。原來,他竟然把嘴巴畫在了“三毛”的下巴上,成了一個叫不出名字的怪人。結果,他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們三個都沒有成功,但我們仍然玩得很開心。不過在這里,我要告訴同學們,眼睛是心靈的窗戶,如果在心靈的窗戶上蒙上一層薄紗,明亮的雙眼就會失去光彩。
畫嘴巴作文9
“哈哈哈……”,今天下午,我們作文班的教室里回蕩著同學們歡快的笑聲。你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩給三毛畫嘴巴的游戲。
游戲之前,老師先在黑板上畫了一個三毛的頭像,然后問我們:“三毛的頭上缺少了什么?”大家定睛一看,異口同聲地說:“嘴巴!崩蠋熡终f:“今天我們就來做個游戲,給三毛畫嘴巴!崩蠋熢捯魟偮,同學們就踴躍的舉手,爭先恐后想上去畫。
第一個上去的'事孫愉博,老師用一塊粉色的毛巾,把他的眼睛蒙住了,又給他一根粉筆。只見他東摸摸,西摸摸,一會兒摸到門,一會兒摸到老師,一會兒又摸到了墻,惹得大家笑個不停。最后,他終于在同學們的提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫,幾個同學趕緊喊:“向左、向右!”又有同學喊:“向上、向下!”弄得他暈頭轉向。他只能半信半疑地下筆畫了。老師來個倒計時:“3、2、1!”“哈哈!……”隨著大家的笑聲,他摘開毛巾一看,啊,三毛的嘴巴被他畫到臉的外面了!哈哈哈……
接著同學們一個一個都上去嘗試了。有的畫到了三毛的鼻子上,有的畫到了三毛的下巴上,有的畫到了三毛的眼睛上,我更是畫的離譜,畫到了三毛的頭發(fā)上……
教室里哄堂大笑。有的同學笑得眼淚都出來了,有的同學笑得手舞足蹈,有的同學笑得都摔倒了,我也笑得肚子疼。
今天的游戲真有趣!讓我們度過了一個快樂的下午。
畫嘴巴作文10
上課了,章老師說讓我們做個畫嘴巴的游戲,我們聽了拍手叫好,只見章老師在黑板上畫了一個三毛的頭,他有大大的鼻子,長長的頭發(fā),彎彎的眼睛,可就是沒有嘴巴,望著沒有嘴巴的三毛,他仿佛對我說:“求求你們給我畫個嘴巴吧,要不然我每天見不了人!
我們爭先恐后地舉手,就怕老師叫不到,章老師喊了蘇瑤,我羨慕極了。章老師拿出一條藍色的長毛巾,蒙住蘇瑤的眼睛,蘇瑤小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆正準備畫,下面的同學有的說左,有的`說右,蘇瑤猶豫不決的,最后一畫,全班同學哄堂大笑,蘇瑤拿下毛巾一看,原來她把嘴巴畫到臉邊上了,像三毛的嘴歪了似的,蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊,只見他信心十足地走上講臺了,蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來到黑板邊,下面的同學有的指上,有的指下,夏晨昊丈二和尚摸不著頭腦,不知如何是好,最后他把嘴巴畫到了鼻子的邊上,像給三毛畫了一根胡子,同學們哈哈大笑起來,夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱,又沒喊到我,我失望極了,李海昱把嘴巴畫到下巴底下,像長了一個瘤子,全班同學捧腹大笑,三毛好像生氣地說:“你們別給我畫了,畫得我都丑死了。”
在同學們的歡聲笑語中這場游戲結束了。
畫嘴巴作文11
”哈哈哈”,教室傳來一陣笑聲,原來老師正在領我們畫嘴巴的游戲,大家的興高采烈的。
首先老師讓孟雋到黑板前畫了一個很丑的小男孩。圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,粗粗的鼻子,耳朵像個佛耳朵似的,水盈盈的頭發(fā),我覺得這個小男孩很奇怪,原來這個小男孩沒有嘴巴。 第一個上來畫嘴巴的是帥小伙孫琦。老師把孫琦的眼睛遮的嚴嚴實實,又讓他在黑板面前轉了三圈,只見孔琦緊緊地握著筆,小心翼翼的靠近黑板,一手輕輕的摸挲著黑板,另一只手在黑板上左點點,右點點,上點點,下點點,我們的心隨著他的手忽上忽下。終于孫琦下定決心,大筆一揮,把嘴巴一下子畫到了小男孩的胸前,就像掛在胸前的一顆米粒。同學們都哈哈大笑起來,我竟然笑倒在地上。接下來有的'同學把嘴巴畫成晶瑩的眼淚;有的同學把嘴巴畫成了耳環(huán);還有的同學畫在了腦門上,還有的同學把小男孩畫成了二郎神。
只有孟雋能畫出像生氣了的小男孩的嘴。 游戲在繼續(xù)著,笑聲也傳出很遠很遠。
畫嘴巴作文12
今天下午,我和王璐媛、李余欣在一起玩,我們完了一個名叫“畫嘴巴”的游戲。
李余欣在黑板上畫了一只可愛的熊貓:一個圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛,可是,卻沒有嘴巴。正當我和王璐媛疑惑時,李余欣說:“我們來玩‘畫嘴巴’的游戲,看誰能給熊貓畫一個漂亮的.嘴巴!”
自稱一定能行的王璐媛先畫,她拿起粉筆時,李余欣說:“等等,我先把你的眼蒙上。”說著,便拿來一塊小手絹,給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸,結果在熊貓的左眼上畫了一張嘴,弄得我和李余欣哈哈大笑。
接下來該李余欣了,她慢慢的走到黑板前,畫了一張嘴。位置還恰當,可是仔細一看,嘴巴畫破了,我和王璐媛都為她感到可惜。
最后,該我畫了。我對準熊貓站好,估計了一下嘴巴的高度。蒙上眼后,我大步走到了黑板前,從與我的肩膀一樣的高度伸了出去,在碰到黑板時畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒錯。看!那只熊貓笑的多開心呀!
我取得了勝利!
畫嘴巴作文13
今天,我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時,同學們都積極的舉起手來,我們都想畫嘴巴,可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。
游戲一開始,鄭越就從座位上沖出來,比劃著嘴巴的位置,只見他很有信心的點點頭,老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上,并在后腦勺的位置打個結。老師推著他走到門口再讓他在原地轉了三圈,老師把手松開,讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊,不停地摸著白板前的鏡子,教室里的同學們都哄堂大笑,那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁,小心地走著,來到了白板前。一下抓住了老師手中的.紅筆,在卡通人上比劃著,我可真為他捏了把汗,過了一會兒,鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置,開始畫嘴巴,于是嘴巴就畫到了脖子上。
老師把毛巾摘下來,鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子,一邊抓耳撓腮,一邊笑,又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀!
畫嘴巴作文14
今天在家里,我們一家人玩畫嘴巴的游戲。
法子是一個人用鮮紅的紅領巾把另一個人的眼睛蒙住,然后轉三圈,快速走到黑板面前,拿出粉筆開始給小貓畫嘴,畫完了就轉回來,最后看誰畫得又快又好又準確,誰就為勝者。
首先上場的'是我,我拿出粉筆,媽媽給我蒙上眼,呀!眼前一片漆黑,什么也看不見,我可怎么畫?還沒容我多想就開始轉圈了,媽媽說:“一圈、兩圈、三圈、開始!”三圈轉下來,我暈頭轉向的,只好小心翼翼地半蹲著往前走,手伸長在前小心的摸索著,心想“怎么辦,怎么辦?”這時聽到媽媽、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇氣繼續(xù)往前走,終于摸到了黑板,雙手感覺一下貓頭的位置,然后一畫,媽媽在下面笑著說:“兒子!你錯了!位置高一點!”爸爸卻在一旁,哈哈大笑。我的心里七上八下,不知道畫得怎么樣,于是我大步跑回去,馬上拉開紅領巾,一看,“哈哈!畫在下巴下面去了。”全家被我的“杰作”逗得一陣大笑,我自己也尷尬地笑了。
該爸爸畫了,爸爸上去幾筆畫完就跑回來!鞍!哎喲!”媽媽捧腹大笑,我笑得在地上打滾,原來爸爸把嘴畫到眼睛上了。嘿嘿!真有趣!只有媽媽把小貓的嘴畫得有點正,所以媽媽第一名,我第二,爸爸第三。
做了這個游戲,我心里激動萬分,久久不能平靜,真想快點再一次玩這個游戲,因為它既好玩,又讓我明白了一個道理,做任何事情都要認真仔細,馬虎不得呀!
畫嘴巴作文15
今天下午第二節(jié)課,上語文,我拿出語文書,等待上課。不一會兒,上課鈴就響了,張老師(語文老師)進了門就拿起筆,畫出了兩張臉。同學們都很納悶:上語文課畫什么畫。≡瓉,老師是讓畫嘴巴。
同學們聽了,馬上舉起手來,爭先恐后的大聲喊:“張老師,張老師……”張老師第一個就叫了一個喊的聲音最大的,又叫了個第二聲音大的,一男一女。
夏利棟先畫了,班長給他圍上紅領巾,給他轉了幾個圈,就讓他上講臺去了,沒想到他連想都沒想就直接劃上了,他本來是畫畫很好的,但是畫到下巴那里了,畫的小嘴巴還在吐著舌頭,大家看了引起了哄堂大笑。
吳新雨上去了,她先是用手對著黑板比劃比劃,然后老師給她圍上紅領巾,轉了幾圈,但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去,根據比劃的經驗立馬畫了上去,但她還是不放心,又擦了重新畫,這會比剛才畫得更好!笆钦虚g!”同學們尖叫了起來,又情不自禁的鼓起了熱烈的.掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會,他們就各自回位了。瞧,黑板上的那個畫正對著我們笑呢!
這是我玩過的最開心的游戲!
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