堅(jiān)強(qiáng)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
時(shí)間飛逝,初中的時(shí)光真的很美好!
每天,我面對著永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的考試,面對考試帶來的沮喪。我曾經(jīng)哭泣,曾經(jīng)氣餒,曾經(jīng)懊惱,曾經(jīng)失望。是老師,是同學(xué),是家人,是朋友,他們鼓勵(lì)我,支持我,安慰我讓我走出失敗的世界?墒牵淮斡忠淮蔚拇驌,一次又一次的失望,我恐懼,自己不在能實(shí)現(xiàn)父母的期望。我害怕,老師會(huì)對我灰心。事實(shí)上,他們還是一如既往的鼓勵(lì)著我,相信著我。直到那一刻,我才知道,我是他們唯一的期望。所以,我重新回到考場,告訴自己,我要堅(jiān)強(qiáng)!
初三,迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時(shí),是她第一個(gè)和我笑,第一個(gè)和我交談,我們的感情一直很好,從來都沒有吵過架,感情好的讓他人羨慕。她的學(xué)習(xí)成績并不是很好,她對學(xué)習(xí)也不怎么感興趣,一直都是就那樣而已。初三剛開學(xué)時(shí),我們還是在一起打鬧,她神經(jīng)很大條并沒有發(fā)現(xiàn)初三后同學(xué)們的不同。那個(gè)時(shí)候,我班下課后到處都有討論問題的`,教室里沒有任何打鬧的聲音,同學(xué)們甚至連衛(wèi)生間都不去,就是為了節(jié)省那么一點(diǎn)時(shí)間。一天,班主任告訴我說,我要是在和她那么玩下去,中考就徹底完了。我才反映過來,同學(xué)們是在為中考做準(zhǔn)備。那以后我就不在課間出去了,操場上在也找不到如膠似漆的那兩個(gè)女孩子,只剩下她一個(gè)人在操場上游蕩。她每次來找我去玩,都被我推脫了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們的距離遠(yuǎn)的象陌生人一樣。她不喜歡拘束,她不要和我一同在教室里溫習(xí)。這時(shí)我才知道我和她的差距,已經(jīng)無法在挽回來了。我失去了我的朋友,最好的朋友。我在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ铝量奁沂枪陋?dú)的。那一次,我上學(xué)時(shí)眼睛有些腫,她還是同以前一樣,對我噓寒問暖,我對她說對不起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)我疏忽了你。她告訴我,這是在她意料之內(nèi)的,她說她不愿意去約束自己學(xué)習(xí),早晚有一天我們會(huì)分開。她對我說,她在以后的初中生活中,不會(huì)打擾我學(xué)習(xí),她告訴我,沒有她,我要勇敢。所以,我不在哭泣,因?yàn)槲乙赂?
初中的生活很豐富多彩,它就象一本童話故事集,純真,幸福,告訴我做人的道理,讓我體會(huì)人生的樂趣。最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擁有了勇氣!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
淺笑人生如浮云:嘆彼岸花開、時(shí)光溢然…,聯(lián)想輕舞翩翩時(shí)、嘗盡苦樂年花!人生就像一條找不到回頭的路,即然選擇了遠(yuǎn)方!就不要怕風(fēng)雨兼程:盡管這條路還要延續(xù)很長很長…在晝與夜,春和秋中我寧愿默默無聞…。從不給別人輕易留下承諾,既然承諾了就要努力去做到,不要輕易去愛一個(gè)人,因?yàn)閻劬拖褚话央p刃劍!很容易讓彼此傷痛/若愛請深愛,若不愛就請放手!那樣還可以給自己一個(gè)自由。不要輕易去恨每一個(gè)人,讓自己活的輕松些,也好讓短暫的青春多留下些瀟灑的印痕…。
如果你是快樂的:因?yàn)槟氵很單純,如果你是迷人的:因?yàn)槟阌幸活w善良的心,如果你感覺到累了!請?zhí)ь^看看藍(lán)藍(lán)的天悠悠的云,想象一下花叢中那一只蝴蝶輕盈起舞的自由;孟胱屪约阂采砼R其境給自己壓抑的生活增添一份閑適。
朋友是我們?nèi)松鸁o法缺少的一部分,真正的朋友:就是和你悲傷時(shí)一起哭高興時(shí)一起笑的`那個(gè)人。真正的友情它雖然沒有網(wǎng)戀那樣熱烈,但也如星月一樣皎潔,知遇中透露著真摯,真正的友情雖然不會(huì)像愛情那樣奔放:但它卻隱藏著一種含蓄的美麗,有時(shí)候它會(huì)比愛情的時(shí)間還要長許多許多…所以友情無價(jià)在珍惜的同的,讓我們的友情也如同大草原上一首多情的豪放的牧歌…,唱出我們的心靈深處情緣,唱出我們生命里的快樂時(shí)光…。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)著接納每個(gè)人當(dāng)然包括傷害過我們的人,讓曾有過的敵意有如過往云煙…請伸彼此的出手,握緊令人羨慕的韶華與純真,為天空再留一朵潔白的夢幻…。
我們要學(xué)會(huì)感謝,當(dāng)我收獲一縷春風(fēng)時(shí),我會(huì)感謝整個(gè)春天。當(dāng)我捧起一簇浪花,我會(huì)記住整個(gè)大海。為什么時(shí)間流逝…記憶還那么猶新,還會(huì)一如從前那樣美麗。時(shí)光流去!我不能改變只是現(xiàn)實(shí)!但我可以微笑著走向生活。在辛勤忙碌的工作中體驗(yàn)生活的快樂,同時(shí)我會(huì)努力的去改變未來。我喜歡磅礴的氣勢:但更喜歡寧靜的淡然…其實(shí)每個(gè)人都怕孤獨(dú)但卻很少有人知孤獨(dú)也有美麗的時(shí)候。當(dāng)然也很慶幸自己學(xué)會(huì)了孤獨(dú),學(xué)會(huì)了在孤單中生活,學(xué)會(huì)了在孤單中堅(jiān)強(qiáng)…而思念恰恰是一種美麗的孤獨(dú)!也在思念的時(shí)候,孤獨(dú)才顯得特別美麗…
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小白蝶,你還好嗎?
我一向都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆娔愫螅腋淖兞。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的'雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。此刻的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有期望,它總是一次次地站起身,期望能夠飛出那里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。這一次,它不等自我的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自我打倒,因?yàn)樗靼祝坏┑瓜铝,想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問自我。是!我也應(yīng)當(dāng)變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
多謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯(cuò)誤百出,但語氣到位,講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的.生活條件很貧苦,但他并沒有抱怨,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著,越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!
我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒,我的眼淚就會(huì)悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,更要學(xué)會(huì)珍惜。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
面對萬丈深淵,瀑布選擇微笑,當(dāng)它縱身飛躍時(shí),創(chuàng)造了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景觀;面對鳴沙山,月牙泉選擇微笑,于是有了“沙夾風(fēng)而飛響,泉映月而無塵”的沙漠奇跡。人生是一條蜿蜒的旅途,前方是希望,是黎明,而路面上部不乏有荊棘和坎坷,面對這些,我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,因?yàn)槲⑿o予我走出逆境的力量。
每一朵花苞都希望自己能綻放得光彩。當(dāng)年僅十六歲的桑蘭真躊躇滿志想奪取奧運(yùn)金牌時(shí),命運(yùn)讓她的平衡木傾斜了,她在縱身一躍后便永遠(yuǎn)也無法站立,然而她并沒有沮喪,她依舊微笑,堅(jiān)強(qiáng)地微笑。如今桑蘭坐在電腦前,用雙手點(diǎn)擊愛的心房,她為中國的慈善事業(yè)而奮斗著,她也唱歌,有一首叫《微笑》的歌打動(dòng)了我,她唱:“當(dāng)面對失敗的時(shí)候,要勇敢地微笑;當(dāng)命運(yùn)捉弄你時(shí),要堅(jiān)強(qiáng)地微笑……”因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地微笑,桑蘭綻放地異常的光彩奪目!
堅(jiān)強(qiáng)地微笑,生命中就會(huì)充滿奇跡,在幸與不幸的天平上,也許一個(gè)微笑就是天平傾向幸福的最重的砝碼。失聰又失明的海倫凱勒面對自身的殘疾,選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,她說,她要把別人所看到的美景當(dāng)作自己最美的畫卷 ,把別人所聽到的歌聲當(dāng)作自己生命中最著的樂意,把別人嘴角的微笑當(dāng)作自己最大的'幸福。而她自己也正傳遞著這份幸福。面對苦難,海倫堅(jiān)韌不屈,寫出了《假如給我三天光明》等不朽的厲志之作,鼓舞著許多不得志的人堅(jiān)強(qiáng)面對生活。只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,就會(huì)見到風(fēng)雨過后七彩的虹;只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,就會(huì)創(chuàng)造出奇跡;只要選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,即使太陽不出現(xiàn),心里也充滿陽光。
面對高考,我選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑,雖然,通向高考的路途已不遠(yuǎn),但它卻充滿坎坷,我選擇微笑面對,面對失敗,微笑著對自己說:“沒關(guān)系,再爬起來試一次!”面對失意,微笑著對自己說:“振作起來,微笑便可驅(qū)走陰霾!”坐在這個(gè)陌生的教室,本來心里抑郁寡歡,但當(dāng)我看到窗外那一抹陽光,我告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不要放棄!
于是,嘴角邊泛起一抹陽光……
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