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演講作文

時(shí)間:2023-06-12 09:14:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】演講作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的演講作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】演講作文集合10篇

演講作文 篇1

  時(shí)間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的`老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

  所以親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!

演講作文 篇2

  星期六的上午,媽媽帶我去招商銀行參加演講比賽,比賽的場(chǎng)地是招商銀行后院的會(huì)議室,到那里的時(shí)候已經(jīng)有好多的參賽選手都來(lái)了。

  比賽開始之前,阿姨對(duì)來(lái)的觀眾們說(shuō),觀眾們坐在后幾排,參賽選手坐在前兩排,評(píng)委老師們坐在主席臺(tái)。阿姨讓參賽選手上臺(tái)抽簽,決定選手上臺(tái)的順序。好按照順序演講。我們回到自己的位置做好準(zhǔn)備。我對(duì)媽媽說(shuō),我是第15名參賽選手。這時(shí)阿姨上臺(tái)宣布演講比賽正式開始,第一名選手上臺(tái)演講,第二名選手在臺(tái)下做準(zhǔn)備。第一名選手是一位小妹妹,我估計(jì)她上一年級(jí),演講的雖然結(jié)結(jié)巴巴的,但是還不錯(cuò)。她雖然比我小,但是這種勇敢精神還是值得表?yè)P(yáng)的。接下來(lái)是第二名,第三名,第四名......終于輪到我上臺(tái)了。

  我的演講題目是《我是小小理財(cái)師》,主要講的是怎樣理財(cái),不亂花錢,把錢花在有用的`地方。我的演講開始了,我緊緊的捏著稿子,生怕念錯(cuò),我心里很緊張,但是表面上別人是看不出我緊張的,因?yàn)槲业哪樕弦恢睅е孕诺奈⑿。我大聲的說(shuō)著演講的內(nèi)容,眼睛一直看著觀眾。我演講完了。觀眾熱烈的給我鼓起掌來(lái)。我又對(duì)主持的阿姨說(shuō),我還有一首歌送給大家。阿姨說(shuō)這是加分表演,我們很期待哦!我給大家唱了一首《童心是小鳥》,我唱完后鞠躬走下舞臺(tái)。

  這次演講比賽我的了三等獎(jiǎng),我的獎(jiǎng)品是一本關(guān)于科學(xué)史的書。還有一本榮譽(yù)證書。我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意,我下一次要繼續(xù)努力爭(zhēng)取得一等獎(jiǎng)。還有哦,電視臺(tái)的叔叔還給我們播放了呢!我看見自己在電視很高興,心里美滋滋的。媽媽用相機(jī)拍了下來(lái),說(shuō)是留作紀(jì)念。

演講作文 篇3

  愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛似一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛像一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。

  小時(shí)候,從我們跌跌撞撞地開始學(xué)走路,柔軟的四肢支撐不起身體的重量,摔了數(shù)不清的跤,到能夠快樂的跑跳,行動(dòng)自如,都是母親的功勞。她將幼小的我們一次次小心翼翼地扶起,用嘴輕柔地吹著,用手輕輕地揉著我們受傷的地方,眼神里寫滿了擔(dān)心與憐惜。再到牙牙學(xué)語(yǔ),母親一字一句,不厭其煩地重復(fù)每個(gè)簡(jiǎn)單字的發(fā)音,那眼里寫滿了期盼。即使我們總是努力卻仍不能發(fā)聲,她卻從不灰心。因?yàn)樗齻兿M牭揭痪鋴寢審姆勰鄣男∽炖锇l(fā)出。直到我們終于能說(shuō)出含糊不清的那兩個(gè)字時(shí),我們的母親高興壞了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒有落下來(lái)。

  長(zhǎng)大后,母親不管工作多辛苦,一日三餐都用心去做,她們?nèi)淌軣熝鹆侵皇菫榱撕⒆拥目谑。我們多吃一口,母親臉上的'笑容就深幾分,因?yàn)槟赣H覺得她的付出是值得的。而我們有時(shí)會(huì)忽略這份每天都深藏著愛意的飯,開始不重視,開始習(xí)以為常。但是母親卻年復(fù)一年,日復(fù)一日地為了孩子辛勞,從不計(jì)較得失,F(xiàn)在想來(lái),我們的心中應(yīng)是多么的愧疚!初中時(shí),我們因?qū)W業(yè)的繁重,考試的壓力而煩躁,而母親卻會(huì)在夜深人靜的燈光下為我們端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,在滿天的繁星下靜聽我們的訴說(shuō),用春風(fēng)般的話語(yǔ)緩解我們內(nèi)心的壓抑。夜深了,母親房間的燈還亮著,我們知道不是我們一個(gè)人在辛苦,還有一個(gè)人在我們身后默默跟從,注視著我們,那眼里映射出的擔(dān)心與深情,我想除了母親,世上不會(huì)再有第二人。

  鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親白皙的面龐也留下歲月歌唱的痕跡,母親細(xì)嫩的雙手也因?yàn)閯趧?dòng)而起了繭,變得粗糙。我們是否可以像母親對(duì)待我們那樣,為母親做一次自己每天都會(huì)享用的早餐,讓母親在清晨就聞到它的香甜;是否可以,為母親按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,讓母親在飯后可以清松地休閑;是否可以,為母親摘掉鬢邊的白發(fā),仔細(xì)將母親裝扮,讓母親綻放美麗的笑顏。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,母親被抹去青春的面貌,我們也如雨后春筍般地生長(zhǎng),而唯一不變的,是那份愛意,這份愛意所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,撒播著深切永恒的情。母親節(jié)剛剛過去,讓我們一同祝愿天下所有的母親 :幸福安康!

演講作文 篇4

  今天下午老師說(shuō):“請(qǐng)上午舉手的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)一說(shuō)你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示!比欢鴽]有人上臺(tái),老師的眉頭微微皺起來(lái)了,聲音也變得有些嚴(yán)厲了,“快點(diǎn),不然的話,我就要點(diǎn)名了。”

  班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下,一個(gè)個(gè)都低著頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無(wú)形的大手緊緊捏著,呼吸都變得困難起來(lái)。我只好緩緩地站起來(lái),心在狂跳,腦子里面一團(tuán)亂麻,不知道應(yīng)該說(shuō)什么。我每往講臺(tái)的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺(tái)前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。

  我站在講臺(tái)上,額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。沉默,沉默,教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我,充滿了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時(shí)的大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒有。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),剛才的事情不就可以說(shuō)嗎?我說(shuō)了兩個(gè)字:“尷尬!

  看著同學(xué)們茫然的'表情,我又說(shuō):“在老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心在狂跳,不知道該如何做,但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),我的心中閃過兩個(gè)字,尷尬!笨匆娡瑢W(xué)們都認(rèn)真傾聽的樣子,我有了自信,繼續(xù)說(shuō)下去,“不知道你們有沒有尷尬的時(shí)候,但剛剛是我最尷尬的時(shí)候。我沒有任何的準(zhǔn)備就被老師點(diǎn)名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開口,但是當(dāng)我站在這兒,開口的那一刻,我做到了!

  我想,我們每個(gè)人也許都會(huì)有不確定和尷尬的時(shí)候,要鼓起勇氣和自信,你一定會(huì)做得更好,還有一點(diǎn)就是:不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

演講作文 篇5

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽,大家做好準(zhǔn)備。”

  話音剛落,原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的,生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見,我想抽到我了該咋辦?

  演講開始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭,只見班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說(shuō):“尊敬的老師,親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞,著急地抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  因?yàn)槲覜]有背稿子,只好硬著頭皮讀了一遍了,雖然不是第一次演講,但是我的'頭上冒出了汗,看到別的同學(xué)那緊張勁,我覺得要有底氣,有自信,經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間,我用抑揚(yáng)頓挫的普通話,信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

  演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情,我都一定要有自信。

演講作文 篇6

  感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

  首先,請(qǐng)聽一聽下面這個(gè)小故事:

  一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學(xué)。可是叫的早了些,她女兒在寒風(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長(zhǎng)時(shí)間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

  從故事中走出,想想現(xiàn)實(shí)生活中我們自己,是不是也是這樣對(duì)待父母呢?常言道“身在福中不知!,由于父母的寵愛,我們常常忽略了父母的感受,對(duì)父母的付出,我們的.感恩又到哪里去了呢?

  感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務(wù)了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗(yàn),用心去感受,并用心去回報(bào)。對(duì)父母的操勞,老師的辛苦,他人的幫助和關(guān)愛,我們都要用感恩的心來(lái)承受,要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進(jìn)的動(dòng)力,來(lái)回報(bào)社會(huì)和他人。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧!

演講作文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

  大家好,我很自豪,也很高興,能站在這里發(fā)言。今天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,作為代表發(fā)言,我心潮澎湃,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是先烈們用鮮血換來(lái)的`,他們時(shí)刻勉勵(lì)著我們要積極向上,努力學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊(duì)員:我們正處于少年時(shí)代,就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó),不辜負(fù)先烈對(duì)我們的期望,不辜負(fù)我們胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);校外我們更要處處嚴(yán)格要求自己,講文明,講禮貌,主動(dòng)幫助他人,在家孝敬父母,認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),更要主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情。

  同學(xué)們,從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,你就是一名關(guān)榮的少先隊(duì)員了。你就會(huì)明白,自己是龍的傳人,祖國(guó)的未來(lái),所作所為都要對(duì)得起我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們要懷念歷代先烈,嚴(yán)格要求自己,完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命!

  

演講作文 篇8

  下午第一節(jié)課,翁榕要去參加學(xué)校的演講比賽,所以王老師便讓他先上臺(tái)給大家表演一下.翁榕上了講臺(tái),用他那洪亮而清澈的聲音演說(shuō)著.他該是多么的自豪,多么的光榮.我多么希望也像他一樣.安安靜靜的我便開始做白日夢(mèng):我也要演講,我被選上了.我自豪地走上講臺(tái).觀眾們都笑瞇瞇地望著我,我代表整個(gè)班級(jí),整個(gè)大司巷小學(xué)開始演講.....

  翁榕去演講了,李悅、胡嘉澳、王凌云......他們都去聽演講了,可是我沒有。如果我也能去該多好啊!去看看他們的動(dòng)作,他們的表情,聽聽他們的聲音。

  是的,我小小的心鼓舞著我,激勵(lì)著我。它讓我覺得自己很棒,讓我充滿信心,讓我更加地努力。不管怎樣,我都會(huì)一步一步地登上臺(tái)階,登到最高的一層,望到最遠(yuǎn)的`地方嘗到最好的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我,我就是一個(gè)有好奇心的女孩。我能演講,我最棒。我又是一個(gè)有許許多多愿望與希望的陽(yáng)光女孩。

演講作文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的'“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德!

  (鞠躬)謝謝大家。

演講作文 篇10

  我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長(zhǎng)中進(jìn)行。我們就在對(duì)得與失的天平權(quán)衡中一步步邁向前方。

  ——題記

  人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時(shí),你失去了對(duì)剛得到東西的追求和思念;在你失去時(shí),你得到了對(duì)剛失去東西的思念和眷戀。

  生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環(huán)輪回,生生不息。

  古語(yǔ)有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚(yáng)起。正當(dāng)他鳴然自得時(shí),天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠

  告。

  薩達(dá)姆的不可一世不復(fù)存在,項(xiàng)羽的轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運(yùn)坎坷,美利堅(jiān)輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個(gè)個(gè)龐大民族的大起大落,一個(gè)個(gè)偉大人物的崛起垮臺(tái),無(wú)不昭示著世事無(wú)常,得失即在頃刻間。

  我們總是在得到一些東西后才發(fā)現(xiàn)失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會(huì)走偏。

  “鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優(yōu)雅與高貴,得到的是生存和生命。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!鄙岬袅伺沼甏猴L(fēng),迎得的是傲骨和卓然。

  “中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝!笔チ嗣利惖男乱屡c如絲的長(zhǎng)發(fā),換來(lái)的是彪炳千古的榮譽(yù)和全華夏子孫的尊敬。

  羅曼羅蘭說(shuō):“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼涌泉!钡檬еg,才會(huì)看清這個(gè)世界,才會(huì)讓自己成長(zhǎng)!學(xué)會(huì)舍棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因?yàn)樘炱绞瞧胶獾摹?/p>

  譚盾初到美國(guó)時(shí),與一個(gè)黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個(gè)很繁華的地段,掙錢很多。后來(lái)譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那里選擇了進(jìn)修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。

  得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時(shí)之得失斤斤計(jì)較。塞翁失馬的故事里就滲透了,不要以某時(shí)

  的'得失論輸贏。越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)雪恥,重振雄風(fēng)。漢時(shí)昭君離別故土,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),卻換來(lái)民族友和,盛世太平。

  不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點(diǎn),失去的將是整個(gè)白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì)有成功。如意時(shí)不能傲然不群,目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然,自暴自棄。

  “既然選擇了遠(yuǎn)方,我只管風(fēng)雨兼程!蹦欠N舍去,只是一時(shí)的困窘。殊不知,當(dāng)你跋涉開墾時(shí),上帝早已在天平的另一端微笑著放下得到的果實(shí)

  這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強(qiáng),生活一定會(huì)珍惜你。

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