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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-12 09:01:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯總七篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)的前一天,也是我即將進(jìn)入新學(xué)校的前一天。我曾想象過(guò)我未來(lái)的初中生活,感覺(jué)未來(lái)的生活充滿了期待。然而在適應(yīng)了一周之后,又因?yàn)樽鳂I(yè)繁多、校規(guī)繁瑣而沖淡了之前的喜悅。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是個(gè)令我向往已久的地方,同樣于我而言也是一個(gè)讓我充滿問(wèn)號(hào)的地方。

  開(kāi)學(xué)前一天,我第一次自己整理行裝,第一次調(diào)鬧鐘,第一次為了好好適應(yīng)初中生活而努力準(zhǔn)備,我心里滿滿的都是期待與興奮。

  食堂、小賣部、操場(chǎng)……當(dāng)我適應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是一周以后,卻仍覺(jué)得很新奇。這是對(duì)開(kāi)學(xué)深深的期待與欣喜,對(duì)初中生活的`盼望和一個(gè)孩子的快樂(lè)。

  可是,對(duì)于一個(gè)粗心的人,繁瑣的校規(guī)成了他的噩夢(mèng):說(shuō)話不文明,扣分……

  這十幾條規(guī)定,只是海洋中目力所及的漩渦,可更要小心的是湖泊中的暗礁。班級(jí)中的明爭(zhēng)暗斗,更讓我有些煩惱,一個(gè)低調(diào)的人,對(duì)這些展示自己的行為無(wú)法想象。

  老師,同學(xué)……我又有些迷惘,班級(jí)像一個(gè)人,我們好比是器官,等熟悉了大家,卻硬生生地撕裂我們,再與其它冷冰冰的器官拼湊在一起,帶來(lái)撕心裂肺的痛。

  初中的一切,又會(huì)怎樣呢?

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  兒子,兒子,快起來(lái)了,去報(bào)名嘍!這是我開(kāi)學(xué)收到的第一聲叮鈴。

  我高高興興地洗漱好,邁著輕盈的步子向?qū)W校走去,我的好奇心激動(dòng)地真想一兩步走到學(xué)校啊!

  來(lái)到校門口,哇,好不熱鬧!這像個(gè)停車場(chǎng)似的,有的家長(zhǎng)在和孩子說(shuō)話,有的還在吃東西,還有的結(jié)伴而行,可是,我卻丈二和尚摸不著頭:教師在哪里?

  這時(shí),我像一只無(wú)頭蒼蠅似的`,東張西望,突然見(jiàn)一個(gè)口子,我好奇地走進(jìn)去,謝天謝地,終于看見(jiàn)我的同學(xué)了,我隨著同學(xué)的指揮找到了教室。

  哇,教師真美。拰挼,大大的,墻上潔白無(wú)瑕,還貼著一些精美的圖片、名人名言,后面還有漂亮的板報(bào),地上一塵不染,干干凈凈,桌子椅子排得整整齊齊,別提心里有多興奮了,那勁兒啊,簡(jiǎn)直可以一飛沖天了!

  我高高興興地和整整兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同桌談天論地,水沫橫飛。老師來(lái)了,我連忙坐好,老師也說(shuō)起話來(lái)

  不知不覺(jué)中,在一片歡聲笑語(yǔ)中,美好的一天就這樣結(jié)束了,真叫人難忘。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)第一天,我?guī)е林氐男那檗D(zhuǎn)發(fā)了一條空間錦鯉,心中默默向上天祈禱:呂老師千萬(wàn)要給我安排一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌啊,名字不要太難記,脾氣不要太暴躁。在我看到座位安排表以后,長(zhǎng)舒了一口氣:適度迷信果然是有必要的。

  孔澤豪是一個(gè)積極熱情的男生,不出三天,就與班上的所有男生打成了一片。與我而言,他更像一本圖鑒,一本詳細(xì)記錄了班里所有同學(xué)名字、職務(wù)和性格的典籍。正因如此,我在一周內(nèi)記清了班里所有同學(xué)的名字,并交到了許多好友。

  除了人緣好,他最大的特點(diǎn)便是可愛(ài)了。學(xué)校毅行活動(dòng)中,不知什么使他受到了刺激,向兄弟們宣布了他要減肥這個(gè)重大決策。書桌上的碳酸飲料拿走了,取而代之的是透明的.白開(kāi)水;桌肚里的薯片消失了,厚厚的書本獨(dú)霸了整個(gè)抽屜。每當(dāng)他的好兄弟葛言。邀請(qǐng)他共享一包薯片時(shí),他總是手一擺,頭一搖,讓頭發(fā)在空中劃出一個(gè)拒絕的弧度

  這一切我都看在眼里。

  幾日后,母親為我送來(lái)一大袋食物,并叮囑我一定要與同學(xué)分享。我也擔(dān)心酸奶放久了會(huì)變質(zhì),就順手捎了一瓶給孔澤豪。他滿心歡喜地接過(guò)了瓶子,卻并沒(méi)有立即取下瓶蓋。

  他緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著瓶子,像鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖孔,他的目光對(duì)準(zhǔn)“營(yíng)養(yǎng)成分”表!爸,4。2克!彼闹父箘澾^(guò)冰冷的瓶身,點(diǎn)在一行小字上,我不禁打了一個(gè)哆嗦!澳阕约撼园,我減肥!崩淇岬姆ü傧铝伺袥Q書,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接過(guò)酸奶,小心翼翼地放回我的袋子中。

  又過(guò)了幾天,我?guī)Я艘婚L(zhǎng)罐薯片去教室,薯片仿佛具有磁力,牢牢地吸住了他熾熱的眼眸。他的身體微微前傾,手伸向薯片。

  “這個(gè)能量很高的!蔽液眯奶嵝阉

  “沒(méi)關(guān)系,我這個(gè)禮拜瘦了六斤,吃些薯片沒(méi)關(guān)系的。”他有些不確定,但還是掀開(kāi)了蓋子。

  他先是拿了一片薯片,然后拿了一些薯片,一片接著一片,一疊連著一疊。我在心中默默感嘆薯片的誘惑力之大。我又戲謔地問(wèn)了句:“那你還喝酸奶嗎?”他頭也不抬,說(shuō):“好啊,薯片都吃了,還怕酸奶嗎?”

  第二天,他哭喪著臉說(shuō),薯片和酸奶一下子讓他長(zhǎng)回了四斤肉。我坐在一旁,笑得直不起腰。

  開(kāi)學(xué)已近一月,我的日子似乎不是以日月計(jì)算的,而是以故事計(jì)算的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

  今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。

  在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校里,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

  今年,我們學(xué)校里將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。

  我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校里。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校里已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。

  作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

  但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。

  去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范!钡.驗(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校里已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。

  我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校里一定可以再一次登上歷史的顛峰。

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  時(shí)間飛逝,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

  背古詩(shī)的時(shí)候,老師說(shuō)會(huì)背的舉手,我積極舉手,背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢,比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。

  我的字寫的不好,新的學(xué)期我有決心把字寫好。我要天天堅(jiān)持寫,每天必須練一頁(yè),直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂,所以我要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。讀書的效率一定要變高,以前一天讀三十四十頁(yè),這幾天都在六十頁(yè)左右,基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正,努力改正。

  為了更好的改正這些不足,我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo):

  要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題要積極回答,課堂上不做小動(dòng)作。寫字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離本子一尺遠(yuǎn)和提筆即練字的標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì)的題請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)教,同學(xué)有不會(huì)的題向自己請(qǐng)教時(shí)一定要耐心講解。

  不亂扔垃圾,不在樓道里追逐打鬧,不大聲喧嘩。今天的`事今天必須做完,一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加,以前是兩星期兩本,現(xiàn)在要達(dá)到兩星期三本,讀書時(shí)要讀出來(lái),思考作者為什么要寫這本書,并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫出來(lái),將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我一定要好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹長(zhǎng)高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

  在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

  有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的',我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我步入神圣的初中的校門,一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的學(xué)期,我的目標(biāo)也在變。

  六年級(jí),我的目標(biāo)就是考上一所好點(diǎn)的中學(xué),不讓父母操心。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,舊的目標(biāo)完成了,現(xiàn)在我又將有新的目標(biāo)。

  小學(xué)6年的生活,我生活的平平淡淡,目標(biāo)幾乎是只說(shuō)不做,每次考試不復(fù)習(xí)也可以考到八九十分,在小學(xué)里,一個(gè)年級(jí)才有150多人在競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有在乎小學(xué)的成績(jī),只是在想:“及格就好!币幌抡n瘋狂的玩,一上課無(wú)奈的聽(tīng),把作業(yè)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),當(dāng)做一種任務(wù),寫完就好!到了六年級(jí)的`下學(xué)期,我才漸漸明白了學(xué)習(xí)的重要性。

  在中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)更是大,一個(gè)年級(jí)就有1000多個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都是小學(xué)的精英,排名是全校排名,平時(shí)在小學(xué)排名前十名的人可能在中學(xué)只排名100名左右,要努力一點(diǎn)才能有好的成績(jī),不能得過(guò)且過(guò)。每天寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查,考試前要好好復(fù)習(xí)書本上沒(méi)有掌握的知識(shí),知道的知識(shí)要百分百的得分,不能丟分?荚嚂r(shí)候要認(rèn)真檢查試卷,不能有漏題,不會(huì)的題不能不寫,沒(méi)寫只有扣分,寫了可能還有分。

  我的目標(biāo)只有一個(gè):每次考試超越前一名的人!

  有人可能會(huì)笑,這個(gè)目標(biāo)很簡(jiǎn)單。那可不一定,如果我進(jìn)步一名,那就比前一個(gè)人努力,在我后面一名的人可能也會(huì)努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識(shí),要做到博觀而約取,厚積而薄發(fā)

  困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!

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