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【精品】六年級作文300字集錦10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
這塊空地真是踢足球的好地方,放學以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。
看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的.視線,往外探著身子,眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!
六年級作文300字 篇2
我有一個玩具機器人,他的金屬腦袋可以旋轉(zhuǎn),胸口有一個方形的窟窿,窟窿里有一個帶著紅色指針的鐘表,但是我有一次不小心把他摔到地上了這個鐘表早就不能報時了,只有用他背后的調(diào)節(jié)旋鈕時針才能轉(zhuǎn)動。
我小時候還讓他做運動,仰臥起坐,倒立,壓腿等運動。而且,我睡覺的時候,還會把他放在我的枕頭邊,跟我一起睡覺,洗澡的`時候,我也會一心一意的沖洗他。
有一次,我問他:“你是時鐘變來的嗎?”他的眼睛看著我,好像在說:“不,我是身體里面有時鐘的機器人。”可是有一次,我用力的把他摔到我的床上,他雖然沒有壞,但是也受到了很大的傷害,還有一次,他從桌子上掉了下來,砸到了我的腳。他掉下來的時候,好像在說:“我不想你把我用力的扔到床上!庇袝r候,我甚至還試著把他胸口里面的指針拿出來,我長大了知道了這樣子很蠢,我怎么能這樣子傷害我童年最好的朋友呢,我決定以后一定不傷害機器人。
我看了玩具總動員以后,我想像這個機器人如果是活的話,我會每天都讓他睡在我的毛巾上,而且還會讓其他玩具陪他一起玩,而且讓他主持一場“玩具音樂會!
六年級作文300字 篇3
秋高氣爽,豐收的季節(jié),可是城市里卻感覺不到收獲的喜悅和氣氛。于是周末爸爸帶著我們?nèi)胰|城周屋觀看水稻收割,體驗秋收,一起感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
到了周屋,我們一下車,首先映入眼簾的是一片整齊的稻田,收割完矮矮的水稻茬整齊排列在稻田里,我們走入田間,踩著松軟的泥土,剛收割完的水稻茬散發(fā)著特別的清香,爸爸說這是泥土的芳香,還有水稻特有的清香,爸爸是農(nóng)村長大的孩子,他說他才能體會到這種豐收的味道、大地的芬芳!
遠處還有一大片沒收割的'稻田,一片金黃,像鋪上了一片金黃色的地毯。微風中,這一片片金黃色的稻穗像金黃色的海浪在大地上翻騰起伏。收割機慢吞吞地“走”過來了,就像一艘游船在稻海里駛過,留下一行行整齊的稻茬,就是游船劈開波浪留下的航跡。旁邊一行沒收割的水稻高高的矗立著,在微風中起舞,好像跳著豐收的舞蹈。
金黃是秋收的顏色,秋天是最美麗的季節(jié)!
六年級作文300字 篇4
唉!現(xiàn)在的環(huán)境真是一天不如一天了。雖然人們的生活條件越來越好,但是周圍的環(huán)境確是越來越差。
以前我剛剛搬進新家的時候空氣還很新鮮,打開窗戶時吹進來的風讓人聞見也很舒服?涩F(xiàn)在不一樣了。整天天空灰蒙蒙的,空中飄浮著各種灰塵。開窗通風時聞到的全是汽車尾氣味,剛吸幾口就咳嗽個不停,不管是早上還是晚上天空就像著了一層紗陰暗暗的。
大街上,到處彌漫著尾氣,隨處可見到空的'瓶瓶罐罐。這是你可能會想:那些環(huán)衛(wèi)工人都跑到哪去了?其實環(huán)衛(wèi)工人沒有錯,都是現(xiàn)在一些人不講文明,隨手亂丟垃圾。
環(huán)境的變化實在是太大了!現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生泥石流,山體滑坡,酸雨等等的災(zāi)害,破壞我們美好的家園。俗話說得好:“前人栽樹,后人乘涼!鼻叭私o我們留下了大片大片的森林,綠地,我們給后人留下的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護黃金,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
六年級作文300字 篇5
今天,老師沒有向往常一樣發(fā)給我們試卷,而是拿出一個盒子,說:“如果誰猜對了,禮物會是我們其中的一個同學!
老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對我們說:“這個神秘的禮物,要是誰猜對了,禮物就會是誰的!毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問她是什么味?她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆,如果是支筆,應(yīng)該有咚咚的.聲音。我猜是一個小本子。
老師見我們沒猜對,給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺,趕忙摸盒子,老師沒讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學的小紙條都交上去了,只有我沒交,因為我根本不知道那是什么,只好放棄了。老師看了一下同學們寫的小紙條,說:“沒有哪一個同學猜對了!比绻奈煌瑢W的作文寫得好,這個禮物會是她的!”同學們開始寫作文。
最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個禮物歸本次作文寫得最好的同學——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。
六年級作文300字 篇6
大概一年以前,我上五年級。那次,老師布置了一篇作文作為家庭作業(yè)。那天晚上,我想了好長時間,可是腦子就像進了漿糊一樣混亂。思來想去,我冒出了一個大膽而又可笑的想法:從網(wǎng)上隨便找一篇范文來抄。我的心中忐忑不安,猶豫不定,我的媽媽見了,就問我:“你怎么了?作業(yè)不會寫?”我如實告訴了她。
她想了一會兒對我說:“我給你講一個故事!在一場繪畫比賽中,有一個人想不出該怎么畫,這時,他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行云流水般進行創(chuàng)作,他忍不住多看了幾眼,他被這個人的畫吸引到了,他認為在這次比賽中,那個人一定是畫的最好的。但是,他自己卻一直沒有動筆,他滿腦子都是那個人的畫作,為了完成比賽,他開始仿照畫起來,交上去的畫和那個人一模一樣,最后被視為抄襲受到了通報!眿寢屨Z重心長地告訴我:“踩著別人的腳,最佳的結(jié)果也只能是亞軍。孩子,你要是照抄了就是不勞而獲,要做最好的'自己,走自己的路!
媽媽的話深深觸動了我,我點點頭,開始了自己的寫作……
六年級作文300字 篇7
今天是星期五,是我們開學的第一個周末,我們興高采烈的。
剛下去的的時候,天空還湛藍湛藍的,過了一會兒,天空調(diào)皮地為自己穿上了一件黝黑黝黑的衣服,讓來接孩子的.父母大吃一驚,一看這陣勢,好像要來個狂風暴雨才甘心呢!
“這天氣,孩子怎么還不出來呢?急死我了……”一位家長說道。
這時,有3個班級下來了,家長們都沖上前去,找到孩子,拉著孩子就直奔校門外。我?guī)е辜钡男那,等待著老媽?/p>
時間一分一秒地過去了,天空電閃雷鳴,烏云密布,我真怕雨會馬上下起來!稗Z隆隆”只見天邊閃了一個亮閃亮閃的雷!皨寢屜聛砹!蔽覜_了過去,坐上車,雨已經(jīng)下了起來,我們提心吊膽,怕雨在一轉(zhuǎn)眼就下大了,在不知不覺中,我們終于到家了,一顆提著的心也放了下來……
天空弟弟,下次可不可以不要這么調(diào)皮,不然,我們會被你嚇死的。
六年級作文300字 篇8
金秋時節(jié),我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組500米預(yù)賽。
運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰(zhàn)!案骶透魑,預(yù)備——砰!!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。
開始了,劉名欣以驚人的`速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時,她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動了,便為她加油,別的同學為他們的好伙伴加油,劉明鑫見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!
同學們?yōu)樗龤g呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結(jié)束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!
六年級作文300字 篇9
我們的學校草木鮮明,有寬闊的操場,高大的教學樓;穿過教學樓,就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來,即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊,仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語、繪畫作品,這些是用許多智慧凝結(jié)出來的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花,那金銀花開得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的讀書廊,就來到了實驗田。實驗田里種滿了蔬菜,有的'是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學的勞動成果。同學們對它們的照料可用心了!瞧,有的同學在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認真地寫著觀察記錄;氐浇淌,雖然同學們都是大汗淋漓,但是他們的勞動成果又使得校園增添了勃勃生機。
我愛我們的美麗的校園,更愛這充滿勃勃生機的后花園!
六年級作文300字 篇10
叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內(nèi)容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……
看完小品,同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的.腳印……
作為小學生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。
我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。
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