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童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-12 08:52:33 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】童年成長(zhǎng)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的童年成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】童年成長(zhǎng)作文五篇

童年成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,每件事情的第一次發(fā)生,把我的童年勾勒出一幅美麗的水彩畫(huà)。這幅畫(huà)中有遼闊而蔚藍(lán)的天空,有雪白純潔的云朵,有生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花,還有聳立的高山、浩瀚的大海,當(dāng)然還有那個(gè)最重要的拿著畫(huà)筆的我。

  第一次一個(gè)人過(guò)馬路,雖然只是走過(guò)了一段小小的.斑馬線,卻邁出了成長(zhǎng)中的一大步。第一次一個(gè)人睡覺(jué),讓我擺脫了膽小的約束,這個(gè)獨(dú)立的小空間給了我存放小秘密的地方,感覺(jué)非常奇妙而美好。第一次坐飛機(jī),去外面旅游,我才真正感受中國(guó)文化的博大精深,身臨其境的站在天安門(mén)廣場(chǎng),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,看著國(guó)旗緩緩升起時(shí),我才知道愛(ài)國(guó)是怎樣的一種情懷。第一次去吃牛排時(shí),才知道西方人是不用筷子吃東西的,第一次對(duì)國(guó)外的世界充滿了好奇;第一次上英語(yǔ)課,更加深了我對(duì)西方文化魅力的探索欲。第一次……這許許多多的第一次,都是這幅水彩畫(huà)中炫麗的一筆。

  現(xiàn)在,我漸漸明白,天空是我的夢(mèng)想,云朵是我的天真與無(wú)邪,綠樹(shù)紅花是我那永不服輸?shù)膭,高山與大海則是我戰(zhàn)勝的一個(gè)個(gè)困難。童年就是這樣美好。這夢(mèng)一般的七彩童年,更讓我憧憬著美好的未來(lái)。

童年成長(zhǎng)作文 篇2

  人的一生似乎在矛盾掙扎著。

  童年時(shí),我們渴望著成長(zhǎng),羨慕大人們擁有自己的空間,沒(méi)有父母的約束。向往他們能決定自己的人生。

  隨著時(shí)間的推移。童年的向往已變得模糊不清了,仿佛籠上了一層薄紗,看不清,摸不著,若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。

  成長(zhǎng)似乎并沒(méi)有想象中的美好,在那瞬間失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一條看不清盡頭的曲折小路,充滿了泥濘與荊棘,無(wú)助與彷徨涌上心頭,才發(fā)現(xiàn)童年是多么的美好,令人陶醉。

  童年的美好就猶如清新自然的空氣與風(fēng)景,我一直忘不了年少時(shí)看過(guò)的美麗。

  沿著蜿蜒的盤(pán)山道路,灌木叢生的峽谷中綠樹(shù)茂盛,巖石交錯(cuò),一派生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處,俊秀的奇峰蜿蜒相依;近處,挺拔的樹(shù)木,溫柔的陽(yáng)光,清澈的溪水,潺潺的水聲似歡快的`樂(lè)曲與游人相伴。拾級(jí)而上,同行的游客不約而同地深呼吸,將自己的煩惱,憂慮都拋給了空曠的深山,我們貪婪地吸吮著空氣中的負(fù)氧離子,泥土的氣息夾雜著淡雅的芬芳,彌漫在游客的身旁。清澈的潭水順著曲折的山路緩緩流下,好像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩童,在大自然的懷抱自由奔跑,又猶如純潔姑娘的明眸透明,沒(méi)有雜質(zhì);猶如出水芙蓉的蓮花般出淤泥而不染;猶如沉已久的冰雪冰冷刺骨,但卻讓人放松了不少。高大巍峨的山林,環(huán)抱著純凈的潭水,像英勇的禁衛(wèi)軍守護(hù)著,不許任何人侵犯。呼吸著清新的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景,忍不住想永遠(yuǎn)呆在這里,就像靠在母親的懷抱。

  我們依賴大自然不僅是喜歡她的美麗,也是希望有一個(gè)溫暖的懷抱來(lái)依靠。

  我們緬懷過(guò)去,也只是想找個(gè)依靠,懷念過(guò)去的自己,治療自己。

  在成長(zhǎng)的這條單行道上,只有堅(jiān)持才能走到盡頭。當(dāng)遇到挫折,困難時(shí),當(dāng)忍不住想放棄時(shí),當(dāng)身心疲憊時(shí),只想找個(gè)地方安靜地療傷,只想回到過(guò)去,不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這就是人類(lèi)的軟弱吧。想想擁有博大胸懷的自然吧,寬容地接受被人給與你的一切,不管是好的,壞的,贊美的,批評(píng)的,那都是你人生中的一部分,不可缺少的一部分。

  成長(zhǎng)的辛苦不是襯托童年的美好。童年也是成長(zhǎng)的一部分。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

  “放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢(mèng)想是唱享童年,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂(lè),更能給別人帶來(lái)快樂(lè)。

  音樂(lè)課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  最難忘的還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來(lái)參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭(zhēng)光,我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時(shí)間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時(shí)氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說(shuō)我只是把歌詞唱出來(lái)了,沒(méi)有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對(duì)味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵(lì),這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。

  比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽(yáng),你行的`!戰(zhàn)勝自我,你一定會(huì)成功!

  “高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺(tái)完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的第一名。拿著獎(jiǎng)狀,手捧獎(jiǎng)杯,我激動(dòng)萬(wàn)分,真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的真諦。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想將會(huì)伴著我的歌聲快樂(lè)飛翔。

童年成長(zhǎng)作文 篇4

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。

  —冰心

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫(huà),雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大……”

  媽媽說(shuō),我該長(zhǎng)大了。是啊,是該長(zhǎng)大了。

  拿著畫(huà)筆的小小的我對(duì)著畫(huà)紙發(fā)呆。老師說(shuō),天是藍(lán)的,樹(shù)是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說(shuō)這是事實(shí)?墒悄憧,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹(shù)也有黃色的時(shí)候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說(shuō)的畫(huà),否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。

  漸漸長(zhǎng)大的我卻害怕長(zhǎng)大。聽(tīng)人說(shuō),大人們的'世界很殘酷,現(xiàn)實(shí)的社會(huì),明爭(zhēng)暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟(jì)上的欺騙往來(lái),還有……媽媽說(shuō),并沒(méi)有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來(lái)的罷了。真的是這樣嗎?

  那些似乎已經(jīng)長(zhǎng)大的人告訴我:長(zhǎng)大后和童年是不一樣的。他們會(huì)漸漸放棄童年里的追求、渴望,會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而漸漸變得虛偽、墮落……

  我不相信。因?yàn)槲乙苍陂L(zhǎng)大。

  我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個(gè)叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對(duì)一切?那個(gè)叫王順友的郵遞員為什么能堅(jiān)持,日復(fù)一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個(gè)叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來(lái)舞動(dòng)出那美麗的奇跡?

  因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)有責(zé)任感,有夢(mèng)想,有愛(ài)。也許他們也遇到過(guò)困難、迷惑,但心中堅(jiān)定的信念讓他們執(zhí)著地堅(jiān)持夢(mèng)想。因?yàn)橛兴麄冞@樣的人,社會(huì)才變得美好;也更因?yàn)樯鐣?huì)的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。

  媽媽說(shuō),我也有了責(zé)任感。

  看到不公平的事我還會(huì)斥責(zé),看到虛偽的事物我還會(huì)鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒(méi)有能力讓他悔改。

  我不會(huì)再像小時(shí)侯一樣干了錯(cuò)事推卸責(zé)任,不會(huì)再像小時(shí)侯一樣無(wú)法無(wú)天,更不會(huì)像小時(shí)侯一樣處處依賴別人。

  但是,我還有我童年的夢(mèng),童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個(gè)相信童話,對(duì)明天充滿希望的女孩。

  我從未放棄童年,因?yàn)槲規(guī)е耆コ砷L(zhǎng)。

童年成長(zhǎng)作文 篇5

  十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

  ——題記

  古銅的的黃昏中,夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐,望著遠(yuǎn)去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

  絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

  夕陽(yáng)落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén),一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。

  兒時(shí)的'記憶多么美好!

  光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。

  童年,是游戲的天堂,幸福的樂(lè)園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

  一陣風(fēng)流淌而過(guò),流過(guò)發(fā)梢,流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無(wú)情的被土地埋沒(méi)。

  黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

  不知何時(shí)起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò),不給我留一絲機(jī)會(huì)。

  此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng),兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng),在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌膶?duì)象;兒時(shí)敢作敢為,敢想敢說(shuō)的我,在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾;兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我,在成長(zhǎng)中變得失意落寞……

  我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉,積極樂(lè)觀的迎接它,同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。

  成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的,面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

  在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。

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