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我的前后左右作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的前后左右作文，歡迎大家分享。
我的前后左右作文1
我的前面是施佳雯，后面是瞿欣樂(lè)，而我的左邊則是蔡庭軒，右邊是吳子俊。他們都是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
施佳雯，一雙炯炯有神的眼睛，有點(diǎn)瘦小，她是數(shù)學(xué)課代表。她的數(shù)學(xué)，語(yǔ)文都非常好，她雖然體育有點(diǎn)不好，可是成績(jī)是我要學(xué)習(xí)的，她平時(shí)的成績(jī)就很 好，考試時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試成績(jī)，幾乎沒有很低過(guò)，她愛幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，便會(huì)安慰他，當(dāng)同學(xué)開心時(shí)，便會(huì)與她們一起分享快樂(lè)，這一些是我要學(xué)習(xí)的。
瞿欣樂(lè)，也有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得很高，她不僅體育好，而且字也寫得又快又好，在寫字課上一下就可以寫完字，而且，沒有哪一次得過(guò)乙，幾乎每次 是甲或甲+，而且成績(jī)非常穩(wěn)定，不會(huì)一下很好，不會(huì)一下很差，她的管理很好，不會(huì)管理得一團(tuán)糟，做清潔時(shí)安排得很到位。這也是我要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
蔡庭軒，眼睛水靈靈的，身體有點(diǎn)矮，樣子有點(diǎn)瘦小。他的成績(jī)，字跡，體育都很好，口才也很好，字跡不在瞿欣樂(lè)之下，成績(jī)也不在施佳雯之下，體育也很好，他愛看書……他也愛幫助別人，當(dāng)同學(xué)鬧矛盾是便會(huì)主動(dòng)上前阻止，化解。這些都是我要學(xué)習(xí)的。
而吳子俊體育好，字跡好，可是成績(jī)不怎么好，但是體育是全班第四，字跡寫的很快，很好，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的.。
我的前后左右都有優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí)，只要我學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，那么，我就可以成為一名好學(xué)生了！
我的前后左右作文2
我的前后左右，坐著一群“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一個(gè)“垃圾制造者”。同時(shí)，她還肩負(fù)著“好哭鬼”這個(gè)綽號(hào)！讀二年級(jí)時(shí)，每當(dāng)老師批評(píng)她，她總是哭，有時(shí)沒眼淚，也要裝著痛苦擠出幾滴，由于這種性格，同學(xué)們漸漸與她疏遠(yuǎn)。最后，跟她合得來(lái)的就只有幾個(gè)差生了，與差生相處的她也變成了差生。我?guī)状蝿褡杷�，她始終不聽，誰(shuí)叫她自甘墮落！升到了高年級(jí)，她的座位越來(lái)越臟，我都不敢往前望一眼，我們又對(duì)她產(chǎn)生了新的看法，覺得她是個(gè)“垃圾制造者”。
坐在我后面的，是一個(gè)“電子狂人”。每當(dāng)有什么新的網(wǎng)頁(yè)游戲被他發(fā)現(xiàn)，他總要玩上一兩天嘗嘗新鮮，遇到合胃口的游戲，就會(huì)不拋棄、不放棄地一直玩下去；很多時(shí)候?yàn)榱烁愕较∮形锲匪幌p失幾張人民幣。他雖然很迷戀電腦游戲，但人很好，我們還是好朋友！
坐在我右邊的，是一個(gè)“漫畫專家”。但是，她最大的`弱點(diǎn)就是只看不畫，有時(shí)也偶爾畫一畫，她畫的那個(gè)……哎呀媽呀！純屬野獸瞎畫派，虧她以前還自詡是班里翹楚，我真是哭笑不得！
坐在我左邊的是一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。她的成績(jī)好得令人發(fā)毛！八次數(shù)學(xué)測(cè)試有七次得了100分，我想要超越她的希望傾刻間破滅了；更厲害的是，她就連期末考試總分都是295。5，聽說(shuō)她一年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了不定方程、幾何五定律，項(xiàng)語(yǔ)更是出神入化。
坐在我前后左右的同學(xué)雖然各有缺點(diǎn)，但他們心地還是善良的……
這就是我的前后左右，我的朋友。
我的前后左右作文3
我的前后左右呢，是一些性格各異的人。不知該怎么說(shuō)，我的前后左右都是男生，每次提到這些，我都會(huì)很郁悶，我們這兩行一共才有兩個(gè)女生呢！我們這兩行就成了男生的天下，雖然都是男生，但他們做起事來(lái)可是一人有一套的方法，讓你看不見也摸不透！
我的同桌就是一個(gè)典型的噴壺！你一定很奇怪怎么會(huì)是噴壺呢，我的同桌實(shí)在是一個(gè)令人討厭的同桌了，哎！要說(shuō)他，就要從5年級(jí)開始了，5年級(jí)剛開始和他同桌時(shí)，看他很老實(shí)，以為他是一個(gè)很好地同桌，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他為了一點(diǎn)小事就會(huì)跟我吵，比如：我用了他的膠帶，他就說(shuō)你沒看見嗎我的膠帶快用完了。有時(shí)候，我忘帶紅筆了，借他的用一用，他就會(huì)說(shuō)：“用我的一次，就送我一支！”我實(shí)在是忍受不了他，每天都可以用它的吐沫洗臉了，真是臟死了，每天我都會(huì)和他打一架，不是口水仗，就是拳打腳踢，連我們班的同學(xué)都說(shuō)我們倆是冤家了，每個(gè)人都為我打抱不平，但又不敢惹她，因?yàn)橐牒退u(píng)理，就必須準(zhǔn)備一把傘，可想而知我的這位同位是多么的利害！
我的'前面是一個(gè)男生但做起事來(lái)就像一個(gè)女生，他一個(gè)轉(zhuǎn)校生，六年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)，轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，他的同桌不小心碰了他一下，他居然做著蘭花指，說(shuō)：“你討不討厭吶！”，你就知道他是一個(gè)什么樣的男生了。一個(gè)男生如此，男生是不會(huì)要他了，女生就更別說(shuō)了，所以他就成了另類！
我同桌的前面是一個(gè)特別豪爽的男生，但他唯一缺點(diǎn)就是太胖了！用目測(cè)來(lái)看他大概有180斤了吧，他是什么都好，人好，學(xué)習(xí)好，哎！只可惜我沒有這樣的好同位，我前頭那位還不好好珍惜，整天吵，我們呢就和看戲一樣！
我的前后左右，有好有壞，真讓人琢磨不透！
我的前后左右作文4
在我的身邊有許多給我啟示的人，那就是我的朋友，他們有的性格活潑、樂(lè)觀向上；有的一絲不茍、憨厚誠(chéng)實(shí)；有的聰明過(guò)人、沉著冷靜；有的……正是他們身上獨(dú)特的地方，讓我受益匪淺。
我的同桌劉亞紅是一個(gè)樂(lè)觀的人，她不拘小節(jié)，樂(lè)觀向上。有一次數(shù)學(xué)考試，她考得很不好，自己一個(gè)人在那呆呆的坐著，雖然有很多人鼓勵(lì)她，但是一向活潑的'劉亞紅卻無(wú)精打采，像蔫了的茄子一樣。但是過(guò)了一節(jié)課后，她突然從椅子上站起來(lái)，拳頭緊握起來(lái)，眼睛里充滿希望，對(duì)我說(shuō)：“這次考不好還有下次，從哪跌倒我就要從哪爬起來(lái)，下次我一定要考好。”然后又恢復(fù)了以前活潑的劉亞紅，但是她開始努力學(xué)數(shù)學(xué)，遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)，還參加了學(xué)習(xí)班。我深深地被她打動(dòng)了，她說(shuō)那句話時(shí)的堅(jiān)定，充滿希望的眼神，是多么樂(lè)觀！終于功夫不負(fù)有心人，她的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地好起來(lái)，這都是她的樂(lè)觀讓她爬了起來(lái)。
我的另一個(gè)同桌叫史朋威，他對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，遇到不會(huì)的難題一定要把它弄明白，有時(shí)題雖然很難，但是他還是會(huì)埋頭苦算，一算就是好幾分鐘，實(shí)在不會(huì)就問(wèn)老師，他對(duì)同學(xué)也非常好，同學(xué)一有不會(huì)的題問(wèn)他，他就會(huì)耐心的教你，直到教會(huì)為止。
在我周圍還有很多像劉亞紅，史朋威一樣的朋友，我從他們身上看到了許多好的品質(zhì)：遇到困難積極樂(lè)觀，在學(xué)習(xí)中一絲不茍，助人為樂(lè)……他們讓我學(xué)到很多，是我生活中的老師，也是與我并肩同行的益友。
我的前后左右作文5
我在班里座位的位置前后左右正好都有人，前后左右性格個(gè)不相同，我們五個(gè)在班里面也構(gòu)成了別樣的風(fēng)景。
先說(shuō)同桌，我左面的同桌是一個(gè)愛笑、愛鬧的女生。她長(zhǎng)得很美，我第一次見她時(shí)，她一身白衣白裙，三千青絲隨風(fēng)輕搖，仿若從畫卷中出來(lái)的一樣。和她在坐在一起時(shí)，我總是上課和她小聲聊天。所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并沒有多好，每次考試之后都要發(fā)誓好好學(xué)習(xí)，讓我和她只聊學(xué)習(xí)，不談其他。但是過(guò)不了幾天就恢復(fù)原樣。初中畢業(yè)后我最想念的就是她，畢竟如此活潑的姑娘總是惹人憐愛。
我的右同桌性子恰好相反，她比較文靜，喜歡學(xué)習(xí)、寫詩(shī)、畫畫。是我們班有名的才女。她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，同樣也是互相幫助的好伙伴。她從不讓我在上課時(shí)睡覺，每次我開始犯困時(shí)，她就會(huì)一拳下來(lái)，然后警告我我若是睡覺她就會(huì)告老師。在下面做作業(yè)時(shí)她總會(huì)主動(dòng)和我比賽。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就是在這時(shí)飛速上升。
我的前桌是一個(gè)酷愛下棋的人，他是我的棋友。下課如果沒有什么事的話，我們總是拿一張紙，畫上方格，然后下五子棋。他下棋很厲害，五子棋、象棋、圍棋樣樣精通。按理說(shuō)下棋好的智商高，但是他在學(xué)習(xí)方面仿佛不開竅，總是一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)好幾遍。
我的.后面是一個(gè)典型的理科男，數(shù)理化科科班里前幾，就連我的右同桌都不一定比得上他。但是他的英語(yǔ)基本上是我們班的倒數(shù)。又一次他英語(yǔ)是我們班的倒數(shù)第一，總名次卻在班里第四。他性格比較外向，數(shù)學(xué)課上老師讓同學(xué)講題時(shí)，他總會(huì)站出來(lái)。他在班里也是一個(gè)笑星，總會(huì)把他周圍的女生逗得合不攏嘴。
我很喜歡我的前后左右，更喜歡我的初中班級(jí)體。
我的前后左右作文6
唉！剛剛發(fā)現(xiàn)，俺的老班超好哦！他怕我學(xué)習(xí)悶了，所以找了三個(gè)“活寶兒”來(lái)陪我。
呵呵……快來(lái)看看我們班的“活寶兒”吧！在我的正前方，是一位與古詩(shī)人同名的帥哥，名叫王偉。他高挺的鼻梁，小小的嘴巴，細(xì)細(xì)的眉毛和一對(duì)水靈的`大眼睛。他可是我們班的數(shù)學(xué)尖子。就平時(shí)，測(cè)試?yán)�，考試�(yán)病菙?shù)學(xué)成績(jī)是指定的第一。有時(shí)做報(bào)紙遇到什么難題了，數(shù)學(xué)老師就一句兒：“王偉，把你的答案寫到黑板上�！眴�(wèn)都不帶問(wèn)的，指定做出來(lái)了。強(qiáng)不！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，這孩子有點(diǎn)……有一回上自習(xí)課啊。我們都在那兒做作業(yè)那，他倒笑了，把我們幾個(gè)笑傻了，問(wèn)了問(wèn)才知道，自各兒給自各兒講笑話那。
還有我的后桌，那更是能耐。你只需把那政治書生物書一翻就知道了。厚厚的兩本書，全是漫畫連載那。要是有啥時(shí)候不開心了，雜地的，只要把那兩本書翻閱一遍，保證你哈哈大笑得笑半天。你要不信那，看看去！那里邊的人物，咱都認(rèn)識(shí)！
可愛的女孩兒，你猜是誰(shuí)？俺同桌！人稱“船長(zhǎng)夫人”，就是我lp。你要見了她那發(fā)型，不愁小鳥沒窩兒，整個(gè)一“鳥巢”的。那姑娘身子骨有點(diǎn)弱。有一回，王偉欺負(fù)她了，她可不肯啊，跑那兒推人家了。還以為把人家推個(gè)跟頭，可你一瞧吧，她推人家一下，人家紋絲不動(dòng)，她摔后頭了。哎喲!那可把我笑壞了！
咱不笑了，整半天還不知道叫啥那。咱重說(shuō)：帥哥王偉，美男賈亞楠，美女劉映雪。我的前后左右，連我，“四活寶兒”！
我的前后左右作文7
新的學(xué)期一，切都是新的，一切都從頭開始，就連同桌也不例外。
我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位，我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張?jiān)妽�。他們有的活潑、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的知心朋友——張?jiān)妽埂?/p>
她長(zhǎng)的很漂亮，也很精神，一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛笑，我們?cè)傧嗷ソ徽勚兴龝r(shí)不時(shí)就笑兩下，而且笑的時(shí)候，還會(huì)顯出好幾個(gè)酒窩來(lái)。
她不僅人長(zhǎng)得好看，而且跑步也很快，聽說(shuō)她要去比賽了，在這里為她加油！
接下來(lái)是我的同桌——白佳暉。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起來(lái)很有精神。長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，俊俏的臉上，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績(jī)時(shí)而好時(shí)而壞，可他為人正直，說(shuō)話從不拐彎抹角，但他無(wú)論上什么課時(shí)，總要與我前位的同桌劉碩討論“機(jī)密信息”。
然后介紹的是我的前位——張苡寧。
她帶給我的印象十分深刻，因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周圍。她那月牙似的眼眉長(zhǎng)著一頭帶著自然卷的頭發(fā)，每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時(shí)候總會(huì)伸出一把手來(lái)幫助我。
最后介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠(chéng)爺爺同名的后位——城。
他一笑起來(lái)，眼睛瞇成一條線，臉上戴著黑邊的眼鏡，下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，滿臉的學(xué)問(wèn)。他總是能及時(shí)幫助需要幫著的人。
在我的身邊還有許多像張?jiān)妽埂堒訉帯⒊呛桶准演x一樣的朋友，他們讓我學(xué)到了很多知道，他們不僅是我生活中的老師，更是與我并肩同行的益友。
我的前后左右作文8
由于這個(gè)寒假我個(gè)子長(zhǎng)得特快，新學(xué)期，我從第一排變成了第二排。誰(shuí)知排好了座位，我一看四周，發(fā)現(xiàn)我前、后、左、右居然出現(xiàn)了“紅樓四春”，看來(lái)這個(gè)學(xué)期，我可完了，一定會(huì)被她們整得夠嗆。
《紅樓夢(mèng)》中的元春、迎春、探春、惜春。我想看過(guò)紅樓夢(mèng)的人一定不會(huì)陌生吧，他們?cè)诓苎┣鄣墓P下，都是美麗、善良的化身。而我班的這“四春”可比不上曹雪芹筆下的那“四春”哦！不信，讓我來(lái)給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
右桌的胡依倫VS元春
這位可是女生中大名鼎鼎的頭號(hào)人物，看上去跟元春一樣，長(zhǎng)得是十分的富態(tài)，大有元春娘娘的.風(fēng)范。她在老師面前時(shí)更是個(gè)很有教養(yǎng)似的乖乖女，把個(gè)老師哄得是暈頭轉(zhuǎn)向，可是老師一走，她轉(zhuǎn)眼間就會(huì)變成一個(gè)“女魔頭”，讓我為她干這干那，完全把我當(dāng)奴隸使喚，如果不干就拿老師來(lái)威脅。看來(lái)這個(gè)學(xué)期我有得受了。
后桌的周熠樂(lè)VS迎春
紅樓夢(mèng)中迎春在四姐妹里是最沒用的一個(gè)，不愛講話，性格軟弱。但是我班的這個(gè)“迎春”卻是和那個(gè)迎春恰恰相反。她可是軟、硬不吃的人物，如果對(duì)她來(lái)硬的，她就跟你來(lái)個(gè)“嘩……嘩……”流；用軟的呢？她就跟你得寸進(jìn)尺，惡作劇連篇。有時(shí)會(huì)把我搞得一頭霧水。我想，在這個(gè)學(xué)期，我可是要少惹這位二小姐了。
我的前后左右作文9
我們的班是一個(gè)多彩的班，我們的班長(zhǎng)——郝放，具有出色的組織才能，全心全意為班里著想，為同學(xué)著想。她不僅是班長(zhǎng)，她還是老師的“助手”，老師有些事也找她，她收作業(yè)，查聽寫，看她真是忙得不亦樂(lè)乎！
我們班的梁雨薇，不僅作文寫得好，還寫的一手好字，真是讓人羨慕，不只是語(yǔ)文，別的科目都很優(yōu)秀。她還是衛(wèi)生委員，每天督促同學(xué)做值日，在她的監(jiān)督下，我們的衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。
還有我們班的籃球隊(duì)員們，他們的球打得真是好。有一次，學(xué)校組織的男生籃球比賽，我們班連連獲勝，每次進(jìn)球，我們都高興的不得了，每次比別的班少幾分我們都擔(dān)心。不過(guò)，每一次都化險(xiǎn)為夷，每一次我們都滿臉笑容的回去，說(shuō)著一遍又一遍的得分?jǐn)?shù)。但是，到最后，我們拿到的.只是第三名，不過(guò)，讓我高興的是，只有我們九班和十班這一對(duì)兄弟班進(jìn)入前四名。
還有我們班的鄭志學(xué)，雖然不是那樣高，不過(guò)他很愛提問(wèn)題，也成為了老師的“助手”，老師有什么事都找他，他在辦公室，能幫老師很多忙，他不去辦公室，老師還不方便呢。不過(guò)，雖然他為老師處理很多事，可身為學(xué)習(xí)委員的他，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有放下，而且在考試中常取得好成績(jī)，有一次期中考試，他還得了第一呢。在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，他成為了優(yōu)秀班干部。
除了這些人，我還有很多人沒有寫道，他們都是我們班的亮點(diǎn)，每個(gè)人都是，他們都掌握自己的一技之長(zhǎng)，為我們這個(gè)班爭(zhēng)取榮譽(yù)，我們生活在一起，每天都很快樂(lè)，這是最重要的。
我的前后左右作文10
我的前后左右分別是李根、周娜、崔壯嚴(yán)威和鄒博文。他們有的性格開朗、活潑，有的幽默、風(fēng)趣，有的脾氣暴躁，他們都是我的好朋友、好玩伴。
先說(shuō)說(shuō)我的知心好友李根吧！他的脾氣很暴躁，有時(shí)也有點(diǎn)孩子氣，雖然我們之間經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但總是第一天吵架，第二天就和好了。那一天，我在廁所準(zhǔn)備刷牙，李根不小心把水倒在了我的腳上，我大叫一身：“你干嘛！”突然，他的杯子掉了，他便以為是我報(bào)復(fù)他，便把一點(diǎn)水倒在了我頭上，我火了，便把他推向廁所里。事后，我們兩個(gè)都被王老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我很過(guò)意不去，第二天，我找他道歉，我們兩個(gè)便又和好了。
下一個(gè)是崔壯，他是個(gè)多才多藝的男孩子，他會(huì)唱歌、主持節(jié)目，還會(huì)說(shuō)一口流利的`英語(yǔ)。他的性格開朗、活潑，就是有點(diǎn)兒調(diào)皮。我和他非常合得來(lái)，經(jīng)常在一起玩，相處得很好。
接著，幽默、搞笑的鄒博文出場(chǎng)了，他身材較胖，是個(gè)憨厚老實(shí)的小胖子，有笑聲的地方他幾乎無(wú)處不在。他經(jīng)常逗得我們捧腹大笑，而自己還在納悶兒呢！我們給了他一個(gè)綽號(hào)，叫“吃多了的蠟筆小新”或“蠟筆小新的盜版”。
最后一個(gè)是個(gè)女生，叫周娜，她的性格有點(diǎn)火辣，所以讓我們覺得非常討厭，我們男生幾乎都跟她過(guò)不去，我也經(jīng)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
他們就是我的前后左右，他們就是我學(xué)習(xí)中的好伙伴、好玩伴，我以后會(huì)和他們友好相處，向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和他們成為永遠(yuǎn)的朋友。
我的前后左右作文11
我的前后左右一直都是個(gè)枯燥無(wú)味的世界，可正因?yàn)樗�，我才�?huì)獲得一切證書。
前：考試復(fù)習(xí)
在五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前一天，我抓狂復(fù)習(xí)，有時(shí)無(wú)力了，就吃串辣椒，繼續(xù)復(fù)習(xí)，有時(shí)真累了也不免要做白日夢(mèng)：如果我有雙神奇的眼睛，可以看到試卷該多好！那樣我就不用面面俱到了！終于，功夫不負(fù)有心人，第二天雖然我撐著熊貓眼，但我的成績(jī)還是可以的，不過(guò)話說(shuō)到這里，成績(jī)也保密！
后：母親嘮叨
“豆豆！”“琴練了沒？”“頭洗了沒？”“湯好了沒？”現(xiàn)在也真是的，小時(shí)候好，還不嘮叨，現(xiàn)在的'媽媽呀！真是，不知怎么說(shuō)！最近媽媽嘴皮子越來(lái)越厲害，只要我一回頭，肯定少不了——嘮叨，你說(shuō)她是不是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的？
左：彈琴十級(jí)考
“一天一篇，一日三次，”期末考試一完就來(lái)了個(gè)十級(jí)考，讓人怎么受得了，我真想現(xiàn)在就考，免得那個(gè)發(fā)火，我坐在那里，緊閉眼皮，在琴鍵上摸了幾個(gè)音便開始彈“嗒嗒西西西西西西發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)咪咪咪咪咪”，就這樣的一天，是不是很沒味？唉！誰(shuí)叫我倒霉！一玩玩進(jìn)專業(yè)了。
右：一星期的電視錢和網(wǎng)錢
老實(shí)說(shuō)，在家一星期只許看一次電視，并且只能看半小時(shí)，每次看電視還要交上三元錢，網(wǎng)錢是4元錢。而爸爸媽媽看電視上網(wǎng)不用交錢，我好苦悶�？赡苁且�?yàn)榘职謰寢屜胱屛抑勒湎О桑?/p>
這就是每天的生活，我感覺好累，你說(shuō)呢？
我的前后左右作文12
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)大半學(xué)期了，調(diào)位也調(diào)了2次了，搞笑的是，我的前后左右都沒換哎！呵呵……
之一，同位：我的同位學(xué)習(xí)還不錯(cuò)哦，人也很善良，期中考試能取得進(jìn)步，有一部分也是他的功勞。（同位，謝謝你!）而且還經(jīng)常和我前位的同位對(duì)唱情歌，唉，每到這時(shí)，我都忍不住要發(fā)瘋似的.嘔吐了，沒辦法啊，好像我越嘔吐他越來(lái)勁是的，汗哪。噢，救命啊……
之二，右邊：我右邊是個(gè)乖乖女哦，在我們班還是個(gè)語(yǔ)文可代表呢!不管是什么課堂上每當(dāng)我起來(lái)回答問(wèn)題，不會(huì)時(shí)，總是她來(lái)幫助我，讓我能“化險(xiǎn)為夷”，對(duì)于她我是萬(wàn)分感激！
之三，后邊：我的后位就是我語(yǔ)文課的徒弟，在我看來(lái)，她最大的特點(diǎn)就是，超級(jí)活潑，不愛學(xué)習(xí)，一上語(yǔ)文課就打哈欠，唉，真頭疼啊!徒弟啊，你就那么不愛學(xué)語(yǔ)文嗎？
之四，前位：可以說(shuō)，我的前位就是一頭豬啊，每天上課占得地兒就老大老大，我的地兒明顯比我同位小，我說(shuō)前位啊，你就欺負(fù)我是吧？！
之五，前位的同位：她，每當(dāng)我受傷時(shí)，總是她來(lái)安慰我，記得有一次，歷史單紙考試，我考得不好，而她卻考得還不錯(cuò)，出乎意料的是她在我的單紙上寫下：一帆風(fēng)順，下次努力！我呆住了，久久的看了她的背影好一會(huì)。全班除去我65個(gè)人，唯獨(dú)她給我安慰。潔子啊，或許他人不知道，可我明白，只有你，只有你對(duì)我才是發(fā)自內(nèi)心的好……
別看我在學(xué)�？偸菒坶_你玩笑，你卻不生氣，因?yàn)槲抑�，你懂，那是我跟你相處的�?dú)特方式……
我的前后左右作文13
你知道嗎，我的前后左右分別是什么，其實(shí)呀，我的前面是光明，后面是想象，左邊是老師，右邊是媽媽。
黑暗是光明的強(qiáng)敵，每次太陽(yáng)下山時(shí)，天空的黑色便會(huì)把太陽(yáng)包住，但光明并不怕它，太陽(yáng)便會(huì)變得越紅，把黑色都照亮了。世界上只有太陽(yáng)才能帶給我們溫暖，才能帶給我們光明。太陽(yáng)是無(wú)私的.奉獻(xiàn)的，如果世界上沒有了太陽(yáng)，沒了光明，那么，萬(wàn)物都不能生活。
想象是我進(jìn)步的大門，也是全人類進(jìn)步的大門，如果沒有了想象，沒有發(fā)明家、改革家，人類可能還處在茹毛飲血的原始社會(huì)，一個(gè)人如果要有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，就必須大膽的想象。如果沒有萊特兄弟的想象，就不會(huì)創(chuàng)造出世界上第一架真正能飛的飛機(jī)了。
是老師給我給了我知識(shí)，我才能進(jìn)一步的創(chuàng)造出奇跡。是老師教會(huì)了我許多，讓我成為了一個(gè)有知識(shí)的人，讓我長(zhǎng)大以后能為國(guó)家效力，讓我?guī)е\(chéng)實(shí)、善心上路。老師，我們是祖國(guó)的花朵，您為我們付出了很多，我們也應(yīng)該報(bào)答您呀，老師。
媽媽，在我失敗的時(shí)候，您會(huì)支持，鼓勵(lì)我，為我打打氣，讓我有了自信心。媽媽，我考試不好時(shí)，您為了我而付出了很多，為我補(bǔ)課。媽媽，我讀書的錢，都是您用心血換來(lái)的呀，我會(huì)好好珍惜您對(duì)我的希望的。
前后左右，都是關(guān)心我，支持我的人，我真是生活在幸福的大圓圈里。
我的前后左右作文14
我的前后左右是一個(gè)充滿繽紛色彩的世界，這里有拼搏，有奉獻(xiàn)，有愛……
金研兒的奮斗
韓國(guó)的金研兒，她靠著自己的努力與奮斗，榮獲了世界級(jí)滑冰比賽的冠軍，這與她的'努力、奮斗，是分不開的。給你們講個(gè)故事吧，大年初一，本該是朋友親人團(tuán)聚的日子，本該是大家出去旅游的好日子。朋友都勸她回去過(guò)年，游玩一下，她卻對(duì)朋友說(shuō)：“不，不行，我還要練習(xí)，我還要努力，我還要進(jìn)步�！闭f(shuō)完，就走了。在那個(gè)喜氣洋洋的日子，誰(shuí)會(huì)想到有一個(gè)女孩在滑冰場(chǎng)默默無(wú)聲地練習(xí)（每天練習(xí)5小時(shí)）呢？
袁隆平的堅(jiān)持
他，袁隆平，一個(gè)真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介農(nóng)夫，但他，播撒智慧，收獲富足。你們知道嗎？他畢生的夢(mèng)想是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，你可能會(huì)嘲笑他沒有遠(yuǎn)大理想，但是，他忠實(shí)于夢(mèng)想，從不被挫折打敗。最后，他做到了，他成功了！
湯宏的愛
在2008年5月12日，汶川發(fā)生大地震，在四川什么邙市紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴(yán)重，二年級(jí)的語(yǔ)文老師湯宏，在發(fā)生地震的時(shí)候，他所教的班級(jí)位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來(lái)救護(hù)孩子。湯老師最后的姿勢(shì)定格在這樣的畫面上——兩個(gè)胳膊各抓衛(wèi)個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾個(gè)孩子。孩子們幸存下來(lái)了，他卻犧牲了。
社會(huì)對(duì)他有愛，他又以愛回報(bào)了社會(huì)，愛，點(diǎn)燃了生命的火把。
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