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愛(ài)在心間作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)在心間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在心間作文1
以前我不懂得‘‘愛(ài)’’這個(gè)字是什么意思，甚至有時(shí)會(huì)放棄愛(ài)，忽視愛(ài)。小時(shí)的無(wú)理取鬧使我放棄------母愛(ài)。那滋味是那么心酸，多么難過(guò)……
一張張不及格的試卷為什么與我這么有‘‘緣’’，但每次都是一頓‘‘審問(wèn)’’，一頓嚴(yán)刑拷打’’……
某月某日陰周二------
‘‘不及格，60分！’’當(dāng)我很沒(méi)面子地拿下著張?jiān)嚲頃r(shí)，我想到，這已不是嘲笑那么簡(jiǎn)單了�；氐郊椅液懿磺樵傅馗嬖V媽媽著分?jǐn)?shù)，她原本陰沉的臉上多了一陣暴風(fēng)雨，一頓痛打加一頓痛罵之后，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束�！阕约汉煤美斫鈫�(wèn)題�！菚r(shí)的我想反駁，也沒(méi)有足夠的勇氣，只得像乖乖女那樣聽(tīng)話地去學(xué)習(xí)。
某月某日陰周四------
今天是一個(gè)倒霉日，有發(fā)了一張75分的試卷。原本想悄悄走進(jìn)房間，可在半路就被攔住了，媽媽那嚴(yán)肅的表情依然沒(méi)變。‘‘你今天考了幾分？’’面對(duì)媽媽的神情，我有時(shí)還撒了謊，說(shuō)試卷沒(méi)發(fā)。不過(guò)我的陰謀一下子被媽媽識(shí)破了，痛打比上回還要嚴(yán)重。被打了的我很不服氣，有時(shí)甚至還想死了，因?yàn)槟菚r(shí)太沖動(dòng)了……
某月某日晴周三------
這天晚上我已開(kāi)始準(zhǔn)備明天的期中考試。忽然我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)媽媽，走到媽媽房間，只看見(jiàn)一個(gè)憔悴的女人坐在凳子上，一直嘆氣，那雙眼睛，很疲勞，很累。在我心目中，媽媽是很?chē)?yán)肅很堅(jiān)強(qiáng)的人，但是她現(xiàn)在這種眼神是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)
的過(guò)的。這時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：‘‘你說(shuō)女兒的成績(jī)?cè)趺匆恢碧岣卟黄饋?lái)，真是太讓我傷心了。還有一些零零碎碎的小事真讓我頭疼，如果女兒長(zhǎng)大沒(méi)出息，她該怎么辦……’’這一段話雖然簡(jiǎn)短，但卻在我的腦海里時(shí)刻回蕩。從那一刻我才真正明白母愛(ài)是什么。原來(lái)家中最累的是媽媽，她不僅要持著家，還要為我的學(xué)習(xí)而著急。想到這里，我一陣鼻酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。從那一刻，我才長(zhǎng)大了……面對(duì)第二天的考試，我已不在話下了。
沒(méi)想到我真的.考了95分，我激動(dòng)不已。一放學(xué)就跑回家，沖進(jìn)家門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘?huà)寢�，我考�?5分！’’聽(tīng)到著個(gè)消息，媽媽的‘‘冷’’臉上終于有了一絲微笑，那時(shí)的我恨不得馬上鉆進(jìn)媽媽的懷抱里，感受一下母愛(ài)的感覺(jué)。一沖上，媽媽攔住了我，說(shuō)：“考了好成績(jī)不能驕傲，要虛心面對(duì)才行！”這要是以前，我一定會(huì)沖進(jìn)房間大哭一場(chǎng)，但現(xiàn)在我卻把仇恨拋到了九宵霄云外，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。那一夜我的心灌滿了蜂蜜……
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最甜蜜的……現(xiàn)在我擁有了這分愛(ài)，會(huì)將它永遠(yuǎn)保存在心間……
愛(ài)在心間作文2
爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，在我們成長(zhǎng)的道路上，有人教會(huì)我們做人的道理，有人帶領(lǐng)我們探索廣闊的知識(shí)海洋，有人陪伴我們一起歡笑、嬉鬧，讓我們品嘗到友誼的甘甜。
唐甄說(shuō)過(guò)：“學(xué)貴得師，亦貴得友�！庇羞@樣一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年的一天，佳木斯市第十九中學(xué)的張麗莉老師用手和身體推開(kāi)身邊的.學(xué)生，讓他們躲過(guò)撞向校門(mén)口的大客車(chē)，自己卻被卷入車(chē)下。年輕、漂亮的張麗莉老師高位截肢，從此終身以輪椅為伴。
這樣的感動(dòng)也在我們身邊上演著。記得一次媽媽生病了，不能來(lái)接我放學(xué)，要等爸爸下班以后再來(lái)接我。想到只有我一個(gè)人在班里等待，我心里有些害怕。可是一連好幾天，我們班的馬老師放學(xué)后還在批改作業(yè)。我心里奇怪：怎么這么巧，馬老師最近有這么多的工作嗎？”后來(lái)我才知道是馬老師聽(tīng)說(shuō)了我的情況，每天特意留下來(lái)陪我，直到爸爸來(lái)接我她才放心地離開(kāi)。
教我們數(shù)學(xué)的曾老師，顧不上家里兩歲的寶寶，每天為落后的同學(xué)補(bǔ)課到天黑；教英語(yǔ)的何老師為了調(diào)動(dòng)我們課堂上的積極性，精心地為每位同學(xué)錄下視頻……每次看到老師們忙碌的身影，我們心里感到無(wú)比溫暖，她們就像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們……
她們的聲音不再嘹亮，眼角也不知什么時(shí)候爬上了皺紋，可是她們對(duì)我們的愛(ài)卻從未改變。有多少老師因?yàn)槌Ｄ晷燎诠ぷ鳎忌狭思膊�，但仍忍著病痛�?jiān)守在三尺講臺(tái)上。她們是用生命托起太陽(yáng)的人，用愛(ài)傳遞著她們的信念。
我們是一群幸運(yùn)的孩子，有老師的教誨、叮嚀，為我們的成長(zhǎng)引航；還有一群快樂(lè)的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。難過(guò)、哭泣時(shí)，同學(xué)會(huì)陪我們一起流淚；開(kāi)心時(shí)，同學(xué)會(huì)和我們放聲大笑。一支鉛筆、一塊橡皮、一個(gè)攙扶，讓友誼的種子種進(jìn)我們的心田，開(kāi)出最美麗的花朵。老師用白發(fā)告訴我們，愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是沙漠綠洲，愛(ài)是生命之源。同學(xué)用彩虹糖告訴我們，愛(ài)是推心置腹，愛(ài)是無(wú)拘無(wú)束，愛(ài)是積極樂(lè)觀。
人生有跡，點(diǎn)滴相連。從童年到青年，從青年到中年，從中年到暮年，人的一生之所以絢麗溫暖，是因?yàn)楹芏嗳撕芏嗍拢o了我們底蘊(yùn)，給了我們力量，在這一切之中有一種顏色叫做底色，有一種力量叫做支持。
同學(xué)們，讓我們?cè)诰幙棽噬珘?mèng)想的同時(shí)，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，謝謝您為我們點(diǎn)燃希望的火炬，謝謝您為我們插上飛翔的翅膀，謝謝您為我們指引人生的方向，您辛苦了！”同樣，我們也要對(duì)同學(xué)說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的陪伴，讓成長(zhǎng)的歲月不再孤單�！�
愛(ài)在心間作文3
愛(ài)，就像那天邊明亮的月光，輕柔，動(dòng)人，照亮整個(gè)世界。那點(diǎn)點(diǎn)真情，如清泉般，流淌在心間，讓人心顫，也讓人回味。而青春的我們，需要去繼承，去發(fā)揚(yáng)，用博大的胸懷，擁抱世界的傷痛，用熱情的雙手，撫摸感情的經(jīng)年流浪。
歲月荏苒，十幾年彈指飛過(guò)，而不變的是真心。 我不曉得，是怎樣的信念，才可以讓他們，擁有那么強(qiáng)大的力量。那對(duì)祖國(guó)深沉的熱愛(ài)，對(duì)真情不滅的守護(hù)，對(duì)誓言永恒的捍衛(wèi)，對(duì)友情執(zhí)著的堅(jiān)持，就如同閃亮的豐碑，佇立在我們遠(yuǎn)方的道路，引領(lǐng)我們前進(jìn)，引導(dǎo)我們思索。他們用生命作為賭約，毫不猶豫的壓在了真情之上，讓人驚嘆，也讓人落淚。大愛(ài)無(wú)疆，大公無(wú)言，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，愛(ài)傳千萬(wàn)家！感動(dòng)中國(guó)人物，對(duì)我們的震撼，不應(yīng)該是一時(shí)的沖動(dòng)。他們精神上的光輝，應(yīng)該窮盡我們一生去發(fā)揚(yáng)壯大。我們生活在一個(gè)和平的年代，沒(méi)有經(jīng)受饑寒的折磨，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。正因?yàn)檫@樣，我們才更要心懷感恩，用瘦弱的肩膀，撐起我們對(duì)愛(ài)的責(zé)任。不需要轟轟烈烈的付出，也不需要多么壯烈的犧牲。有時(shí)候，一個(gè)關(guān)愛(ài)的'眼神，一聲親切的問(wèn)候，便足以溫暖一方心田。人生本就不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是靈魂的修煉�？雌饋�(lái)，是在用腳走路，實(shí)際上，是心撲騰在路上。一個(gè)用仁愛(ài)之心去生活的人，方能發(fā)現(xiàn)美，感受美，才能體會(huì)到世間真情的溫暖。而我們要做的，僅僅是盡我所能，用一顆心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮更多的燈火，用一個(gè)最樸素的惻隱，在人群中激起向善的漣漪。感動(dòng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)，更是言談舉止間的流露。多一份奉獻(xiàn)，少一份自我，多一份體貼，少一份蠻橫。因?yàn)橛袗?ài)，所以即便頂風(fēng)，冒雨前進(jìn)，也可以很快樂(lè)。為愛(ài)，我們無(wú)怨無(wú)悔，為愛(ài)，我們義無(wú)反顧。陽(yáng)光普照大地，我們要一起齊沐浴。魚(yú)兒暢游在水中，是因?yàn)樗畬?duì)魚(yú)的喜愛(ài)；雄鷹翱翔于天空，是因?yàn)樘炜諏?duì)鷹的縱容；花兒沐浴在陽(yáng)光里，是陽(yáng)光對(duì)花的關(guān)愛(ài)……我們身邊的一切，都處于愛(ài)與被愛(ài)，幸福與快樂(lè)之中，只要你用青春的目光，去發(fā)現(xiàn)，去觀察。我來(lái)自偶然，像一顆塵土，但我的力量，不多不少，正好足以溫暖他人。
我愛(ài)世界，愛(ài)每一個(gè)人。當(dāng)夜幕降臨，我們不再害怕，不再彷徨，僅僅銘記微笑，讓愛(ài)，在心間永存！
愛(ài)在心間作文4
愛(ài)是什么？愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感，是人類(lèi)永恒的話題，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)是理解，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是分享，愛(ài)更是一種神奇的力量。成長(zhǎng)的道路上，有親情、友情、愛(ài)情伴隨著我們，有師長(zhǎng)之愛(ài)、朋友之情、滴水之恩溫暖著我們，有人與人之間的相互關(guān)愛(ài)、人與社會(huì)的相互融合、人與自然的和睦相處感動(dòng)著我們。被人愛(ài)是一種幸福，能愛(ài)別人更是一種幸福。愛(ài)沒(méi)有固定的表達(dá)方式，愛(ài)沒(méi)有限制的時(shí)空距離，愛(ài)在你看得見(jiàn)的眼前、看不見(jiàn)的背后……抬抬眼，回回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有許多溫暖與美好的瞬間，愛(ài)可以完美人生，愛(ài)可以感化人生，愛(ài)可以塑造人生，愛(ài)是人生旅程中的主旋律。
愛(ài)，在你我的生活中無(wú)處不在!
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：地震之后，廢墟中一位母親死亡的姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，身體被壓的變形了。救援人員在她的身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包在小被子里的三四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，而塞在被子里的手機(jī)屏幕上保存著一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！彼晃黄胀ǖ哪赣H，用生命表現(xiàn)出了偉大的愛(ài)，用生命詮釋了母愛(ài)的境界：愛(ài)始終在身邊！
還有一個(gè)真實(shí)的.故事：一位婦女闖了紅燈，撞傷了一位少年，婦女并沒(méi)有推脫責(zé)任，為少年包扎好傷口后，正準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院。趕來(lái)的交警問(wèn)婦女為何要闖紅燈，婦女沉默了好一陣，才說(shuō)出來(lái)原因：“剛剛接到病危通知，我的母親就要不行了，我急著看她最后一面，焦急中闖了紅燈。”所有的人聽(tīng)到這都沉默了，少年連忙說(shuō)：“阿姨，我不要緊，你快去看奶奶最后一面吧�！眿D女卻堅(jiān)決要帶他去醫(yī)院：“這事是我不對(duì)，我不應(yīng)該闖紅燈把你撞傷了，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任�！眱扇恕盎ゲ幌嘧尅保詈�，婦女騎著電動(dòng)車(chē)，少年坐在她的身后，抱著婦女的腰，靠在婦女的背上，她們就像一對(duì)母子一樣，前往醫(yī)院。在親情與責(zé)任面前，在道德與良心面前，婦女與少年用行為表現(xiàn)出了平凡的愛(ài)，用真誠(chéng)詮釋了關(guān)愛(ài)的境界：愛(ài)始終在身邊！
我們，行走在愛(ài)的世界里。愛(ài)在我們身邊，分分秒秒心心相連；愛(ài)在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻真情相伴；愛(ài)在我們身邊，歲歲年年美在心間！
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