實(shí)用的我的日記模板匯編6篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的我的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
驚奇的發(fā)現(xiàn)今天下午，我與媽媽一起去上街散步，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡！讓我始料未及！ 事情是這樣的。幾個(gè)星期之前，媽媽讓我去拔蔥。我立刻表示遵命的態(tài)度，興沖沖地拔蔥�？墒�，因?yàn)槲覀兗曳N的蔥有些小，被前面高大的莧菜遮擋住了，沒(méi)有看到蔥在哪里。我就跑去廚房問(wèn)媽媽蔥在哪，媽媽隨便一指，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“在那頭。”這一弄，把我搞得丈二的`和尚——摸不著頭腦。我一想，我們家有兩塊兒地，既然不是這塊地，那一定是那塊地。我跑到南邊那一塊地里去找。 找了半天沒(méi)找到，我猛地看見(jiàn)一種植物，看似像蔥，又不像蔥。我這個(gè)人做事一貫魯莽，管它三七二十一，隨手就連根拔起。回到家，媽媽哭笑不得，原來(lái)我拔的是玉米苗子！最后的結(jié)果也當(dāng)然是一頓臭批，與眾人的冷嘲熱諷，當(dāng)然很可笑，一個(gè)六年級(jí)的孩子，居然連玉米和蔥都不分。 事后，我于心不忍，看著本來(lái)生機(jī)勃勃的玉米，就這樣很荒唐的結(jié)束了。我企圖再次救活玉米。
于是就重新挖坑，把兩根玉米苗插進(jìn)去，然后再澆上水。幾個(gè)星期后，這兩根玉米苗死氣沉沉的，葉子枯黃，看來(lái)是沒(méi)有指望了，這兩根玉米早晚要死的。 事情過(guò)去了幾個(gè)星期了。而今天，我突然發(fā)現(xiàn)這兩根危在旦夕的玉米，竟然又散發(fā)著勃勃朝氣，又高又壯，不亞于其它玉米。我很是不明白這到底是為什么。為什么枝葉已經(jīng)枯黃的玉米苗突然一鳴驚人？反而又高又壯。這又想起來(lái)昨晚一場(chǎng)雨。那場(chǎng)雨，使玉米的干傾斜，可是令我震驚的是玉米的根竟然死死地抓住泥土一點(diǎn)也不放松。我很輕而易舉地就把玉米扶起來(lái)，而番茄、土豆卻倒在了那。 我明白了，玉米之所以一開(kāi)始枝葉枯黃，是因?yàn)楦艅倓偛迦脒M(jìn)去，時(shí)間久了，久而久之，根也就重新獲得了生命，根在地下不斷地蔓延，才使玉米不倒�？磥�(lái)在學(xué)習(xí)中，首先要有一個(gè)良好的開(kāi)端、良好的基礎(chǔ)。就像蓋房子一樣，要先打好地基，逐漸往上蓋。正所謂千里之行，始于足下！就是這個(gè)理，玉米就是因?yàn)楦鷮?shí)了，所以才長(zhǎng)得生機(jī)勃勃、熠熠生輝，大風(fēng)大雨也只能讓它稍微傾斜�？磥�(lái)學(xué)習(xí)是要有一個(gè)扎實(shí)的根呀！
我的日記 篇2
一本書(shū)，有時(shí)會(huì)讓你開(kāi)卷有益，可有時(shí)，開(kāi)卷未必有益，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是我的一位老師，需要我仔細(xì)閱讀
慢慢的長(zhǎng)大了，看的書(shū)也改了，從看童話(huà)故事書(shū)變看作文選。每讀一本好書(shū)，我心里就在想：莎士比亞說(shuō)的：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我在知識(shí)的海洋長(zhǎng)時(shí)間的.漂流。
現(xiàn)在，我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了，看的書(shū)就多了，有作文大全，作文大全里有優(yōu)美的詞句，我可喜歡了。有本名為知識(shí)集錦的書(shū)，里面的內(nèi)容可多了，有古詩(shī)成語(yǔ)好句……讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
庫(kù)法耶夫說(shuō)：“是不僅是是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！�
培根說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給下一代�！�
一本好書(shū)如同好吃的，等著我用它來(lái)增加力量……這啟示，讓我先進(jìn)一直受用，我相信在將來(lái)，也一定會(huì)讓我受用不盡！
我的日記 篇3
我喜歡爺爺用他那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手撫摸我的頭，也喜歡爸爸用有力的大手把我高高舉起，更喜歡媽媽那溫柔的手牽著我。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常牽著我的手，散步的時(shí)候牽著手，逛商店的時(shí)候牽著手，就連上下樓的時(shí)候也要牽著手。不過(guò)我不知道這是什麼意思，也就習(xí)以為常了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還是喜歡和媽媽牽手。一次，我和媽媽牽著手去商場(chǎng)買(mǎi)東西，遇到兩位同學(xué)，同學(xué)看見(jiàn)我和媽媽牽著手，對(duì)著我偷偷地笑。我不好意思地松開(kāi)了手。
吃飯時(shí)候，我忍不住問(wèn)媽媽為什麼老牽我的手？媽媽不明說(shuō)，先給我講了一個(gè)故事：媽媽小時(shí)候，媽媽的外婆經(jīng)常牽媽媽的手，媽媽長(zhǎng)大后覺(jué)得很害羞，就想方設(shè)法地甩開(kāi)，太姥死后，媽媽多想牽太姥的手��！
媽媽很后悔以前那麼做......我一下子豁然開(kāi)朗，原來(lái)牽手也是一種愛(ài)，是對(duì)子女的呵護(hù)，更是兒女的依戀。
散步的時(shí)候，我又慢慢地牽上了媽媽的`手，讓我再次感覺(jué)到媽媽溫暖的手，心里熱乎乎的。
我的日記 篇4
早上我和妹妹是被狗叫吠聲驚醒，鳥(niǎo)鵲已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁心情早已被鳥(niǎo)兒高歌消失無(wú)影無(wú)蹤。“走吧，我們出去散散步，看看日頭。”
我騎著單車(chē)，妹妹坐在后面，清新空氣使人更加身心愉快，大天氣仿佛應(yīng)著我們大心情。我們邁著輕飄飄地步伐來(lái)到了小山坡觀(guān)看天邊太陽(yáng)，湛藍(lán)天空中還殘留著一輪月牙，像是被誰(shuí)未啃完丟在那里似，而天那一邊早已懸掛著火紅太陽(yáng)，并不刺眼，十分具有觀(guān)賞性。柔軟風(fēng)吹拂著你，溫暖包圍著你，有一股說(shuō)不出幸福感。
我愛(ài)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)這兒景色宜人！
我的日記 篇5
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂(lè)的課余生活。
下課后，我喜歡從圖書(shū)角拿一些書(shū)來(lái)看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的.浪花。好象把自己只身于一片片樹(shù)林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹(shù)葉摩擦水珠的聲音，小鳥(niǎo)與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來(lái)了陣陣清涼，是多么的愜意�。∮腥苏f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是與一位有用的人在說(shuō)話(huà)�！边@句話(huà)說(shuō)得多好��！我在讀書(shū)時(shí)就像與人在說(shuō)話(huà)可以從中得到許多知識(shí)！
周末的夜晚，我愛(ài)騎著自行車(chē)獨(dú)自去西合園。騎著自行車(chē)，哼著小調(diào)，周?chē)鷽](méi)有一絲嘈雜的聲音，微風(fēng)從我耳邊溜走。有時(shí)我愛(ài)把車(chē)停在一邊，自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云：天上的白云總在變化，一會(huì)兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼。一會(huì)兒變成一匹匹駿馬奔馳而去。一會(huì)兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報(bào)鳴……
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂(lè)的小詩(shī)。是一片紅似火的楓葉。是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
我的日記 篇6
12歲時(shí)，有個(gè)惆悵的夢(mèng)想，希望考上縣城兩所中學(xué)中較好的那所。由于家居縣政府大院，劃片正屬于較差的那所�？缙姆�?jǐn)?shù)線(xiàn)，有些遙不可及。后來(lái)居然實(shí)現(xiàn)了，很美。15歲時(shí)，有個(gè)惆悵的夢(mèng)想，希望考上位于市里的兩所省重點(diǎn)高中之一，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)父母給出了一個(gè)走進(jìn)夢(mèng)想的可能性，代價(jià)是數(shù)千元擇校費(fèi)。我放棄了那個(gè)夢(mèng)想，這是我為自己做出的第一個(gè)重要決定。18歲時(shí)，有個(gè)踏實(shí)的夢(mèng)想，希望就讀全省最好的大學(xué)，被老師鼓勵(lì)嘗試更進(jìn)一步爭(zhēng)取全國(guó)最好的大學(xué)，因?yàn)椴桓矣写藟?mèng)想而在老師和父母面前默默流淚，后來(lái)居然意外地做到了，驚喜。
30年來(lái)的前18年，印象深刻的夢(mèng)想都和考學(xué)相關(guān)，倒并不令人排斥，學(xué)習(xí)中所打開(kāi)的新世界，成果所帶來(lái)的機(jī)會(huì)，令人無(wú)憾。對(duì)于平民子弟如我來(lái)說(shuō)，對(duì)于教育體制并無(wú)憎惡，反而感謝，這條通道的相對(duì)公平令人難忘。那些年，對(duì)于一個(gè)性格溫良而又素質(zhì)平平的孩子來(lái)說(shuō)，通往未來(lái)的道路筆直，少見(jiàn)充滿(mǎn)誘惑的分岔。
22歲時(shí)，希望盡快工作，掙錢(qián)自立，做一份自己投契的工作，為此放棄了北京的穩(wěn)定工作，選擇了異地的記者職業(yè)。24歲時(shí)，希望嘗試一個(gè)機(jī)遇，為此要遠(yuǎn)離大城市，去三線(xiàn)城市的民營(yíng)企業(yè)。兩次并非主流的選擇，都得到了家人的理解。28歲時(shí)，希望成家，重返北京。那時(shí)已為一個(gè)項(xiàng)目努力了4年，盡人事而聽(tīng)天命，最終未能抵達(dá)預(yù)期的結(jié)果。倒是在這過(guò)程中伴隨著企業(yè)一路成長(zhǎng)，收獲了對(duì)民營(yíng)企業(yè)的拼搏和活力的切身體驗(yàn)，以及不錯(cuò)的物質(zhì)回報(bào)。29歲時(shí)，拿出兩人所有的積蓄共同買(mǎi)房，沒(méi)有啃老。好好生活，認(rèn)真工作，互相扶持。
30年里的最近12年，“夢(mèng)”得少了，不是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)使它黯淡，而是在成年之后，昔日以夢(mèng)想的模樣現(xiàn)身的那些，開(kāi)始成為別無(wú)選擇的指向和渴望，冷靜而理性，需得規(guī)劃且踐行。這些年里，人生道路開(kāi)始成為不斷的分岔，從工作，到家庭，無(wú)一不是如此。冷眼看去，自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在一次次關(guān)口的選擇、取舍中逐漸清晰。夢(mèng)想的元素也在其中廓清，比如友愛(ài)、自立、慎獨(dú)、仁義、聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，等等。
這個(gè)具體而微的中國(guó)夢(mèng)的體驗(yàn)，曾面臨現(xiàn)實(shí)的.為難，比如小城子弟不算寬裕的家境，比如高考考場(chǎng)上不算有序的環(huán)境，比如連年上漲的房?jī)r(jià)，也曾在現(xiàn)實(shí)中滿(mǎn)血復(fù)活，比如國(guó)家的助學(xué)貸款政策，比如一狠心一跺腳之后的心靜如水，比如親朋好友的幫助。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng)并不懸空存在。它體現(xiàn)著我們對(duì)于社會(huì)發(fā)展大勢(shì)、公序良俗的認(rèn)知，安身于油鹽醬醋茶、成家立業(yè)的生活之中，引導(dǎo)著我，也塑造著我。親愛(ài)的讀者，你的夢(mèng)呢？
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