難忘的一瞬間作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的一瞬間作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一瞬間作文1
那次母親帶著疲憊的身體為我做飯，是我長這么大來最難忘的一瞬間。
那天放學，我回到家剛把英語和數(shù)學作業(yè)做完，肚子便唱起了“空城計”。
好餓呀！媽媽還沒回來。我就去冰箱里拿吃的。唉，除了蔥和一堆小辣椒再沒有別的東西了。
沒有辦法，我只好饑腸轆轆地繼續(xù)寫語文作業(yè)，可肚子里的饑餓不斷地分散我的注意力，我一遍遍地看著門口，希望媽媽趕快回來。
終于，門口有了鑰匙開門的聲音，我一個健步?jīng)_到門口，一把打開門，滿以為等待我的是一個大大的擁抱，可我卻看到了媽媽疲憊的眼神。她上了一整天的班，又加班了幾個小時，工作一完，又匆匆趕回家。
“兒子，餓壞了吧？媽現(xiàn)在就給你做飯�！眿寢屵呄祰惯厗栁�。
“媽，你累了，先歇一會，我不著急吃飯�！眿寢審陌锬贸鰜斫o我買的零食，讓我先墊補一口，馬上就洗手去了灶房。
她把買回來的魚洗干凈，在魚背上切上幾道刀紋，抹上調(diào)料，腌了一會兒，又把米飯放在鍋里，打開開關。
我站在她旁邊，看著她麻利地動作，熟練地操作，我想幫她做些什么，卻被她擋了回來。讓我專心做作業(yè)去。
魚端上來了，是我最愛吃的紅燒魚，我迫不及待地夾了一筷子，好香啊！
定干凈了，才放在我的碗里。
我端起米飯，就著紅燒魚，狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我確定所有作業(yè)都完成了后，就整理書包，準備休息。
我走到客廳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。怎么？她沒吃飯嗎？剛才還在為我剔除魚刺，怎么轉(zhuǎn)眼就睡著了？她頭枕著沙發(fā)的扶手，手里握著脖子上的圍巾，就那樣睡著了，睡的很香。電視的聲音也沒有影響她休息。
我拿來一條被子，輕輕地為她蓋上，又把她的手機放到桌子上，就那么靜靜地看著她。
媽媽多累啊！加班回來，買了魚，做好了，看著兒子吃完，自己沒吃就睡著了。往日里辛苦的工作，繁忙的家務，還要輔導我的.學習，可這一切，她都默默地承擔了，沒有任何怨言。而我，卻沒有讓她省心過。
看著媽媽熟睡的面容，我慚愧地流下了眼淚。
這靜靜注視的一瞬間，我感覺自己突然長大了，明白了很多道理，超過千言萬語的教誨。
我永遠也忘不了這成長的一瞬間。
難忘的一瞬間作文2
從手術室出來，看到爸爸激動的笑臉，是我最難忘的那一瞬間。
那天晚上，正在熟睡中的我，突然感到嗓子里一陣干澀，忍不住咳嗽一下，卻引起一陣劇烈的疼痛，好像有什么東西堵在喉嚨，吐不出來，咽不下去。
爸爸媽媽在那邊房子聽到了動靜，趕快跑過來。爸爸試探著看我可不可以把這玩意兒吐出來。經(jīng)歷了一陣嘔吐后沒有吐出來，反而使我更暈了。看到這種情景，爸爸當機立斷，馬上送我去醫(yī)院。
醫(yī)院的檢查結(jié)果出來了，是扁桃體發(fā)炎，醫(yī)生說已經(jīng)非常嚴重了，只喝藥很難消炎，必須要做切除手術，否則后果非常嚴重，嚴重到會影響呼吸。于是我們第二天就趕去西安，醫(yī)生安排住院，兩周后進行手術。
手術的時間就要到了。
我躺在病床上，親朋好友圍著我，說著一些鼓勵的話。我看到了父親的`眼睛，他關切的看著我，眼里滿是慈愛與擔憂。這些天來，他日夜守在我床邊，幾乎不曾離開我，他的眼里布滿了血絲�，F(xiàn)在，他的兒子就要上手術臺了，他能不心疼嗎？但他是男人，他要挺住。
我被緩緩地推進了手術室，門關了，親人們被關在們外面。我似乎看見爸爸從窗子上夠著往里看，但窗子太高，他什么也看不見。手術室里只有孤獨的我�？粗t(yī)生那嚴肅的表情，我太害怕了，全身都在發(fā)抖。但我想到了爸爸平�？偨o我說的話：“男子漢，要挺��！”我對自己說，李凱，你一定要挺住啊，不要讓醫(yī)生笑話你。一陣麻醉劑作用上來，我什么也不知道了。
當我被醫(yī)生從手術室里推出來的時候，我一眼看到等在手術室外面的爸爸，他站在親友團的最前面，從醫(yī)生的手里一把接過推車，還是那樣慈愛的眼睛注視著我，他非常高興，笑容在他的臉上蕩漾。
這時，手術室里的害怕一下子消失了，一股溫暖的感覺迅速地傳遍了我的全身。這一瞬間讓我永遠難忘。
都說父愛如山，難忘那一瞬間的父愛，比山還高。
難忘的一瞬間作文3
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠。一只長著黃黃的絨毛，叫“玉米”。一只長著白色的絨毛，叫“大米”。它們小巧可愛，我很喜歡它們。
我的好朋友汪振楠非常羨慕我養(yǎng)了兩只討人喜歡的倉鼠，讓我星期六上午把倉鼠帶到學校來玩，為了滿足他的好奇心，我答應了。
星期六上午，我把倉鼠帶到了學校，汪振楠一見了這兩個可愛的家伙，可激動了，嘴巴說個不停。媽媽嫌我們太吵，就提議讓我倆帶著倉鼠去草地上玩玩。我們高興極了，提著倉鼠籠子飛奔而去，還大聲地喊著：“遛倉鼠去嘍！遛倉鼠去嘍！”
一到草地，打開籠子，我把“大米”和“玉米”小心翼翼地放到地面上，說：“自由活動去吧！”這兩個小家伙顯得異常興奮：“大米”這里鉆鉆，那里爬爬�！坝衩住眲t懶洋洋地趴在地上曬太陽，胡須輕輕翕動著。過了一會兒，“大米”大概玩累了，自己鉆回籠子里了，草地上只剩下“玉米”了。由于我倆忽視了草地旁的洞，不幸的事情發(fā)生了。
不知是什么東西引起了“玉米”的.注意，它突然快速向前爬去，沖到了洞口。我沖著汪振楠大喊：“不好啦，快去堵上洞口！”我和汪振楠連忙跑向洞口，手腳并用地企圖堵住洞口，但無濟于事。這時，“玉米”如同球場上的梅西，左突右沖，慌亂之中，它總算是抓住了洞的邊緣，可是一掙扎，便掉進洞里了。
那一瞬間，我的“玉米”就這樣離開了我。
那一瞬間，我心急如焚，好想上帝賜予我力量，讓我鉆進洞里救出我的“玉米”。
那一瞬間，我就像是想吃魚缸里的魚的貓，在洞口旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，卻又束手無策。
那一瞬間，我淚如雨下……
再見了，親愛的“玉米”，你一定要在地洞里堅強地活下去！
再見了，親愛的“玉米”，如果有一天，你能爬出洞，一定記得來找我，讓我還做你的小主人！
再見了，親愛的“玉米”，祝你好運！
難忘的一瞬間作文4
精彩的人生總是有許多的時刻組成，有令人激動，有的讓人傷心，有的使人尷尬……今天我要和大家分享的是一個令我難忘的瞬間。
大家知道，雖然我個子小，可我靈活，體育成績可不賴，五十米和四百米我都是班上跑的最快的。我想是因為我人小，阻力也小的緣故吧，而且我的耐力和爆發(fā)力在班上也是數(shù)一數(shù)二的，所以在跑步方面，我的四百米一分三十七秒的班級記錄是沒有一個同學可以超越的。
記憶不禁又滑回到了上個月的一個周一，上午的第四節(jié)課是體育課，而且內(nèi)容是我擅長的跑步，我覺得很輕松。走上到跑道后，我注意到我最大的競爭對手孫藝溪同學今天穿著嶄新的跑步鞋，看來是有備而來嘛！
我并沒有太過在意，起跑時我的心情還是挺愉悅的.，可是隨即我便發(fā)現(xiàn)有些不妙——我的對手孫藝溪像一頭輕盈的小鹿一般輕快的飛奔，而我狀態(tài)不佳，體能似乎出現(xiàn)了些狀況。我不再像以往那樣可以輕松的保持領先，仿佛被一只無形的手拽住了衣角，跑得特別辛苦。
我艱難地向前挪動著腳步，勉強跟住那頭小鹿，腳步有些沉重，連跑步鞋里也仿佛充滿汗水變得滑膩膩的。跑完第七個五十米，我已經(jīng)跟不上孫藝溪的腳步了，被她拉下了不少！
只剩下最后五十米了，可平常遙遙領先的我居然落后第一名有十米左右，難道我的記錄就要在今天被一位女生打破了嗎？
時間仿佛停留在了這一秒，大家都用期待的眼神看著我，我甚至聽到我的“死對頭”也在為我加油：“加油啊，小飛人！不能敗給女生的！”
這一瞬間，我的“小宇宙”爆發(fā)了，我憋足力氣，放下雜念，奮力前進，眼中只有終點線。我聽到風在我耳邊呼嘯，當我沖過終點時才發(fā)現(xiàn)竟然把孫藝溪拋在了身后，而且還把自己保持的紀錄提高到一分三十二秒！
這一刻我永遠都不會忘記，它告訴我一個道理：“咬緊牙關，永不言棄，沒有什么困難是一咬牙不能克服的！”
難忘的一瞬間作文5
瞬間和永恒雖說是反義詞，經(jīng)過好多事情以后，我慢慢體會到，有時瞬間就＝永恒。還是三毛說的好：”人生有許多困苦的瞬間，但把它們串起來，人生將變得永恒�！皾M懷激動的心情，終于把春游給盼來了。
經(jīng)過了40分鐘的”汽車旅程“，來到了目的地—常州武進淹城樂園�？纯茨侨松饺撕５膱雒�，就知道里面有許多好玩的地方，心里頓時樂開了花，又蹦又跳的不小心踩了旁邊一位阿姨的腳，我連忙說聲對不起，那位阿姨摸摸我的頭笑了。跟著行人慢慢移動了一段距離，映入眼簾的是”春秋樂園“。大家都在四處張望，急切的尋找著自己的”獵物“；我的目光突然停留在——九龍問鼎，高空飛翔。望著坐在上面的'人轉(zhuǎn)向了高空，我的心也隨他們而飛揚。其實我很小的時候就有這樣的夢想：就是希望有一天，自己能像鳥兒一樣，在高空中自由飛翔。我就毫不猶豫的選擇了自己玩的第一個項目，暫時能實現(xiàn)自己小小的夢想。要玩上這個項目談何容易，排隊的人那么多，和我一起的同學都沒有耐心，幾分鐘后就有幾個選擇了放棄；我足足排了一個半小時，盼著盼著終于輪到我玩了，我強壓住心中的激動，坐上了屬于自己的座位，當工作人員幫我們把安全帶系好以后，我們就開始邊轉(zhuǎn)邊上升了，雖然上升的速度極為緩慢，但當它轉(zhuǎn)到最高點時，整個人就是頭朝下的，那時特緊張又太激動，和我同坐的害怕的眼睛都睜不開了，當它還在上面旋轉(zhuǎn)時，心都提到嗓子眼了。于是就小聲祈禱：”蒼天呀！救救我吧，我可不想死呀！“突然間有一只鞋子掉下來，我的心懸的更緊了，心里想著一定要牢牢抓住自己的鞋子，要不然鞋子就找不到了。正想著一會兒又轉(zhuǎn)了過來，可是降到中間時，我的腳一伸就可以靠到屋頂了，那時候最怕的就是腳一靠上去，腿就要受傷的，當降到地面時，還心有余悸呢！真的是好險好刺激，我喜歡這種感覺。如果有機會我還要再去體驗一次。
現(xiàn)在想想，那一瞬間發(fā)生的事情，卻永遠定格在我的腦海里，真的有時瞬間＝永恒。讓我們一起熱愛生命，活著的瞬間揭示著永恒。
難忘的一瞬間作文6
在生活中，有無數(shù)個精彩的一瞬間，讓我永生難忘。而那個特別的一瞬間，更讓我記憶猶新。
一個快樂的六一，我們舉行了一次表演活動，每個人都準備了一個兒童節(jié)節(jié)目。我也準備了一個有趣的小故事。同學們的表演惹得大家哈哈大笑，終于輪到我了，可我卻格外的緊張這是我第一次在兒童節(jié)上一顯身手。
我顫巍巍地走上講臺，還沒站定，下面的同學就開始竊竊私語，議論紛紛。這使本來就缺乏經(jīng)驗的我，感到更加忐忑。
大家好，今天我我給大家講一個故事
一顆顆碩大的汗珠從我的額角滾落。性子急的同學們好像已經(jīng)坐不住了，交頭接耳的人越來越多。
從前有一位一位老爺爺。
她在說什么��？不知道，一點都不好玩。就是！這哪是說故事啊。
霎時間，我愣住了。同學們開始對我進行批判，我感到難堪無比。
怎么辦？怎么辦？同學們說我講得不好！我是否還要繼續(xù)講下去呢？下面的'議論聲也越來越吵鬧，有的同學干脆帶頭起哄。我尷尬至極，身體僵硬地扭曲著，真是進退不得。
就在這時，老師微笑著向我點了點頭，并豎起了大拇指。她向我豎起了大拇哥！老師是在為我點贊嗎？我表演得并沒有想象中那么差！我不必糾結(jié)，而是應該大膽地繼續(xù)把故事講下去！
老師的笑容與鼓勵真是如云霞般燦爛，如陽光般溫暖。霎時間，我感覺渾身都充滿力量，把我一下子從尷尬、難堪中拉了回來。失去的信心又回到了我的身上，向同學們露出一個最美好的微笑。
不知是什么在暗中幫助我，同學們也漸漸安靜下來我就是他們目光的聚焦點。我放松身心，像老師平時講課一樣將故事娓娓道來。同學們也都聽得十分入迷。老師的那一舉動真是給予了我無限力量。在那一刻，我又恢復了原來的自信。在以后的每一次演出時，我也能用自己的最好狀態(tài)來表演。
那難忘的一瞬間至今我還記憶猶新。
難忘的一瞬間作文7
一個冬日周末的午后，坐在寫字臺前，看著窗外陰暗的天，我的心感到陣陣發(fā)涼。再看看桌上一疊疊試卷，心情更像屋外的天氣，越加灰暗。
我走出家門，垂著頭往小花園走去�？吹绞煜さ募偕�，踩在滑滑的鵝卵石上，一種溫馨的感覺油然而生，我的心情似乎好了許多。
繼續(xù)向前走，突然，一陣陣花香飄了過來，我頓了頓，繼續(xù)向花園深處尋去。這時，幾個小樹映入我的眼簾，湊近一看，是一朵朵小花！黃色的小花，嬌弱的開放著。
我踮起腳，伸長脖子，閉上眼睛，把鼻尖湊上去，深吸了一大口氣，哇！香味一下子沁入心脾，真香啊！我很快就沉浸在一片香海之中。忽然，一陣寒風吹來，我感到了刺骨的寒冷，睜開眼睛，這才意識到這黃色的小花就是臘梅呀！
繞著兩顆臘梅樹走了一圈，回到原來的位置時，我發(fā)現(xiàn)它們好像正俏皮的看著我，一起跟我打招呼呢！
我微微一笑，正想摘下一朵好好的'聞一聞那香味。我的手慢慢伸向臘梅，就在快要觸到花瓣的那一瞬間，一片晶瑩的雪花落在了我的手背上。那一霎那，我怔住了，我仿佛看見臘梅花們怎樣努力、努力、再努力，直到它們凋謝的那一刻，它們讓自己在寒冷的冬季綻放出無比的美麗。它已變化了的色澤，正在失去香氣，開始蜷曲的花瓣，向你展示著一個生命在最后階段對生的依戀和惆悵。這時的臘梅似乎在燃燒，在這寒冷的冬季傲然怒放，那一刻，我真的被它們震撼了！
臘梅是冬天里盛開的花兒，它有著頑強的堅忍不拔的毅力，臘梅亦能如此，我為什么做不到呢？“歲寒，然后知松柏之后凋也。”松柏能在四季常綠，古人能為了自己的目標而不斷奮斗，知道夢想成真。
冬天，給人們寒冷而蕭條的印象，而臘梅在這冰冷的季節(jié)里綻放了屬于自己的色彩。我的一點小困難又算得了什么呢？只要堅持努力，一切都會成功！一張張考卷似雪花飄下，我會成為那雪中仙子——臘梅花！
當我走出小花園時，小雪還在下，臘梅香還在雪花中浮動……
難忘的一瞬間作文8
人們總會有許許多多難忘的一瞬間。或是歡樂，或是悲傷，或是成功的喜悅，或是失敗的懊悔。我最難忘的一瞬間，是軍訓時拓展課上“走鋼絲的瞬間”。
一聽見這個名稱你或許會覺得很驚險，其實不然，這個項目是腳下踩著一根比拇指還粗的鋼絲，雙手分別抓住一根綠色的麻繩，鋼絲下方有一層防護網(wǎng)。全程大概十米左右，考驗的是團隊協(xié)調(diào)和配合能力，一個宿舍八人一組進行試煉。
天空中太陽當頭，柔和的光茫也變的火熱起來，仿佛被我的熊熊斗志點燃了一般，我的同學們激情也早也爆發(fā)，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師給我們安排好了順序，進行試煉。我們宿舍是第二組。
輪到我組時我們依次疾行走上臺階，來到起點。我擔任小組的'開路先鋒。我歡快的“啊”了一聲，小心翼翼地走上鋼絲，踏上鋼絲繩，我感覺腳下不是很平穩(wěn)。我的心情與準備時截然相反，反而變得平靜下來。這時我忽然悟到走鋼絲要想成功有三點很重要，凈心、悉心和恒心。悉心是要不受旁人影響，做到心無旁騖；細心是要仔細思考，怎樣才能最快最好的完成；恒心則是要記住：只要不松手就一定成功。同時，我作為領頭人要盡可能保持鋼絲繩的平穩(wěn)。
走到2/3的路程時，兩根繩子突然向左側(cè)傾斜，我急忙借助反作用力反彈回來，使自己的身體盡量保持平衡，回頭一看，掉下去了兩位同學。我面向前方，繼續(xù)慢慢地走著，為空一個不小心就會掉下去，可繩子活像脫韁的野馬似的，一會兒往左拉，一會兒向右拽。這是坐著的同學有一些都喝起倒彩來，讓我們快些掉下去。我心中一直堅持著這樣一個信念：死也不松手！
不一會兒，又掉下來一位同學，我們剩下的四位同學一步一腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，到達了對面。
在我跨出最后一步到達終點的一瞬間，我的心情十分激動，高舉雙臂，面向藍天，仰天長“笑”，抑制不住內(nèi)心的喜悅的我高聲喊道：“我終于成功了！”
在這一瞬間，我體會到了成功的喜悅；在這一瞬間，我的心扉融入了陽光，寒冬的風仿佛也變得溫暖起來，不再冰冷刺骨。
難忘的一瞬間作文9
在生命的歲月里，我們會遇見很多的人。他們也許只是過客，是毫不起眼的存在；也許會在你的生命中揮灑下濃墨重彩。但只要你善于去發(fā)現(xiàn)，處處都會成為難忘的瞬間。——題記
他們是生活在城市角落中的人，他們的影子被夕陽拉得很長很長，一如他們被微小的存在。
夕陽和紅云纏綿在山頭，照得樹葉也泛著些許紅光。街道上的行人匆忙的走過，不一會兒就消失在地平線上。車輛遠去，在空氣中留下嗆人的尾氣和煙塵。
驀地，一位佝僂的老人闖入視線——他四處張望的神情和襤褸的衣衫引人注目。他緩慢的走向不遠處滿是污垢的垃圾箱，弓下身子，朝里面張望。老人遲緩的動作仿佛電影中的慢鏡頭。已是垂暮之年的人，卻一副一無所依的樣子。他將手伸進垃圾箱，細細翻找著什么。那手，像枯黃的梧桐葉。他穿著棉衣，袖口處的棉花散落出來，絲絲縷縷隨著老人的手飄來蕩去。
終于有人注意到他——從遠處走來的時髦女生遠遠繞過他，牽著孩子的老婦人連忙彎下腰低聲和孩子說著什么�？伤z毫不在意，甚至連眼睛都不曾抬一下，專注于對垃圾箱的翻找。
終于，他的手顫顫巍巍的索了回來，干枯的手上拿著一個飲料杯，里面有剩余的果汁，外壁冷氣凝結(jié)成的水珠反射陽光，耀眼絢爛。
老人抬起頭，干癟的嘴唇微微揚起，向遠方揮手。一個大約三四歲的小女孩，雙馬尾無力的耷拉下來，穿著陳舊的.粉紅色卡通襯衫，瘦弱的身體仿佛經(jīng)不起風吹。老人小心翼翼的撕開飲料杯的封口，遞給女孩。小女孩一飲而盡，意猶未盡的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出來。黃昏了，太陽正落下地平線，老人牽著小姑娘的手轉(zhuǎn)過身，悠閑地朝太陽落下的地方走去。
張愛玲說:在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔。
而我說：在這個偌大的世界里，我們都是小小的星辰。而如同老人一樣的的微小但充滿光亮的生命，像是在告遇我：希冀、滿足、渴望、追求，是一切生命的本質(zhì)。即使太陽落下、世界一片黑暗，他們也會努力地照亮自己身前的燈，決不肯把自我的航帆輕易降落。
難忘的一瞬間作文10
在我已度過的這幾年里，有許許多多的一瞬間，它們有的讓我難以忘卻，有的已灰飛煙滅……
但就是那天的那一瞬間，仍讓我記憶猶新，它深深的刻在了我的腦海里，想抹去很難……
那是在今年6月的一個下午，因為我們就要考試了，我們也要畢業(yè)了，學校里為我們舉行了一個歡送會，我們原本都應該高興的，但，那個下午我們同學們都哭了，班主任也哭了。
那天下午，同學們都到齊了，我們打掃了一下衛(wèi)生，就把桌子合到一起（對成兩個大桌子）之后，老師給我們買了很多的東西。首先，是我們先坐好后等待老師們和校長進來。他們各自講了許多話以后，我們就吃了起來，接著，我們又搞了一些活動，校長和其他的老師都走了，最后由班主任和我們一起度過了那最后的一瞬間。
老師對同學們說了許多的話，這時，我們的心情一下子由原來的興高采烈變成了沉默無言，只是靜靜地聽著，我們都能體會到同學們的心情，也能感受到班主任現(xiàn)在的情緒是很激動的。
終于，班主任說著說著，眼淚接連不斷的流了下來， 他說不下去了，這時同學們也都抑制不住自己，哭了。就在這一瞬間，從前那個熱鬧喧嘩的班集體不見了，在這一瞬間，只有無盡的淚水和無休止的祝愿。下課鈴聲響了起來，同學們都在等著班主任那一聲“下課”，可最終，班主任沒有說出口，竟然無聲的慢慢地走出了教室……
在放學回家的路上，我和一起走的幾個同學只要一想起以前那些快樂的時光，眼淚還止不住的'流。此時的我，不知怎么了，就是有一種說不出的痛苦，這種痛苦就好像自己失去了最愛的物品，這種痛苦是無法用語言表達的，只能存在自己的心里。
回到家里，我懷著沉重的心情寫下了今天的日記。現(xiàn)在拿出我那天寫的日記時，我都不知道那時我是懷著怎樣的心情寫的，只是可以想象得到，自己當時的心情是何等的糟糕��！
就是那一瞬間，它讓我承受了巨大的痛苦，然而它也激勵著我，讓我不要后退，一定要奮勇向前，因為老師最后走出教室的那個背影，還有同學們那最后的擁抱，都在我的身后激勵著我前進。
難忘的一瞬間作文11
“全部都有，向右看齊”體育健將小筆大聲的吼著。今天大家要冒雨參觀科普展覽，全體同學都要佩戴紅領巾，身穿校服，卻只有我一個沒穿校服，在隊伍里十分扎眼。我急躁的跺著腳，既后悔又氣憤。身旁的同學不時傳來冷嘲熱諷：“你耳朵干什么用的！看一會郭老師怎么處置你！”我本想辯解幾句，卻又自覺理虧，只好自己在心里埋怨自己。
班主任走著貓步，到了隊伍前面，貓頭鷹似地眼睛一下盯上了我。“喲，魏欣然真是萬綠叢中一點紅啊。昨天，我不是反復強調(diào)要穿校服嗎？你是怎么回事，如果全班都像你這樣，那不亂套了嗎——快去給父母打電話把校服送過來�！崩蠋煹呢焸渎暫椭呃韧獾膬A盆大雨滴打在我心上。真想找個地縫鉆進去。
望著外面的滂沱大雨，我猶豫著是否該讓媽媽來，畢竟媽媽剛感冒過一場，還沒有好利索。不過媽媽開車過來或許會好些——我用老師的電話撥通了媽媽的電話。
“兒子，媽媽給你準備的校服你怎么沒帶？不行媽媽給你送過去？”
“呃——”我支支吾吾的說：“不，不用了�！蔽彝巴獾拇笥�，想著媽媽還沒康復的身體，不好意思說出口。
“那不行吧，這樣會影響全班的，我給你送過去吧�！�
“哦，那——那好吧，媽媽，慢點開車，雨大�！�
我急忙來到校門口，看著外面的天空，雨像瓢盆一樣潑下來，流成了一條條“小河，”汽車在“小河”上飛馳而過，濺起一串串雨珠，行人撐著傘匆匆地走過，似乎不堪一擊。我看看手表，就快要到點了，媽媽怎么還沒來？我急得像熱鍋上的'螞蟻，我不禁又擔憂起來——
遠處開來一輛我熟悉的白色小車，在校門口緩緩停下，媽媽走了下來，匆匆地把校服遞給我，關愛的說：“以后記得把校服穿上，別這么粗心了，媽媽要趕緊走了�！眿寢屴D(zhuǎn)過身，急急忙忙開著車走了。我望著緩緩離去的車，我不由的流淚了——
那一瞬間，我的耳畔似乎想起了一首歌：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮陷有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是媽，這個人就是娘——”
難忘的一瞬間作文12
生活中，總是有許多令我們難忘的瞬間。也許是一抹微笑，也許是一句話，也許是一個眼神。爸爸媽媽當年給我的微笑和鼓勵，我還記得很清。
在我小時候，爸爸媽媽帶我去爬了一座外地的山。那座山我已記不得叫什么名字了，但在我的印象里，它特別高，半山腰處還有一條陡峭的木板橋，令我害怕。
我們在上午九點鐘左右來到了山下，開始登山。一路上，我十分興奮，一邊觀賞著美景，一邊嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽說著話。爬到半山腰時，已是中午，將近十二點了。我們找了個地方，吃了點干糧和零食，又休息了一會兒。休息過后，我們便繼續(xù)往山上爬，很快就遇到了一條木板橋。
這條木板橋底下是由一塊塊木板拼接而成的，左右兩邊是繩索。它看起來十分不穩(wěn)，很陡峭。爸爸問了我一句：你能自己過去嗎？他說著，用期待的眼神望著我。我對于這座橋有點怕，不敢自己一個人過去，又怕讓爸爸媽媽失望。我便回答：我能！說著，我大步走向木板橋。正準備走上去，我又停住了腳步。我看了看這座橋的'兩旁，才發(fā)現(xiàn)這座橋離山底距離很遠，木板底下就是深深的山谷。我不禁抖了抖身子，兩只手顫抖著，兩腿始終抬不起來。我忍不住轉(zhuǎn)過身，卻瞧見爸爸媽媽微笑著看著我，還對我喊了一句：加油！我們相信你可以的！我愣了一下，心中又感覺到充滿了勇氣。
我轉(zhuǎn)過身，邁出了一只腳，踩在了木板上。另一只腳也抬了起來，踩在了木板上。我雙手緊緊抓著繩索，小心翼翼地走在上面。腳下的木板嘎吱嘎吱地響著，我的心也隨著這木板在抖動。這木板橋其實很短，也不陡峭，但在我心中它卻很長，仿佛永遠走不過去。但在這最難的一瞬間我又想起了爸爸媽媽的微笑和鼓勵，便鼓起勇氣，搖搖晃晃地走過了木板橋。我再次轉(zhuǎn)過神，看見爸爸媽媽站在我身后，依然微笑著，并向我豎起了一個大拇指，似乎在向我說：你很棒。
爸爸媽媽的第一次微笑給了我勇氣，給了我自信，讓我知道自己很棒，我自己可以的。爸爸媽媽的第二次微笑包含了對我的夸獎和他們的高興，讓我懂得以后遇到了困難或自己害怕的，不要退縮，迎難而上。
爸爸媽媽的微笑和鼓勵一直銘記在我的心中。在那以后，每逢我遇到困難時，總能面帶微笑，從不會退縮。
難忘的一瞬間作文13
生命中總會有許多瞬間，或許讓你開心，快樂；也或許讓你悲傷，難過；又或許讓你感動，流淚；而這些瞬間往往令我們難忘。
去年夏天，我與媽媽到阿姨家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。“你看看你真是羞死人了！妹妹都會游泳了，你還不會！”媽媽板著臉說，我便暗下決心，一定要學會游泳！說著就拉上媽媽，來到了游泳館。
一進入游泳館只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡，在水中躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我親眼目睹后，想學游泳的決心更大了，換好泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢。做事不是一日成功的，何況羅馬也不是一日建成的`啊！”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比劃給我看。她說“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照媽媽說的去做，還沒游一會兒，身體就失去平衡，沉下去了，還喝了好幾口水。我灰心了，氣沖沖地對媽媽說：“嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑著跟說：“不要因為一點困難就退縮放棄，世上無難事，只怕有心人，學游泳，不喝幾口水怎么能學會呢？”我擦干眼淚繼續(xù)游。
這次，媽媽叫我在水里扶著邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自己感到學會，再與手配合起來！接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終于游出一米，我心花怒放，高興地跳起來，不料，腳沒站穩(wěn)，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是一個“落湯雞”滿心歡喜被悄然無聲的眼淚沖得一干二凈，可我不灰心，一直向前游，一米，兩米……我學會游泳了！
難忘的一瞬間作文14
在九月十日放假期間，我一直呆在家里。
獨自坐在竹椅上，百無聊懶的我，看到門前那開著花的夜來香，牽牛花，我不由地走到跟前，聞聞它們的花香，也來感覺秋天的氣息與味道。
這塊花地偶爾會引來大群蝴蝶、蜜蜂，它們棲息在花瓣上，給這片花地都增加了生機，使這欣欣向榮的花朵更有活力。
在賞花時，我無意間看到了暑假在路上撿回來的寶石花竟然還活著，真讓我太驚訝了。當我把它撿回來時，它已是葉片枯黃，莖都萎縮了。在家時，只是偶爾給它水喝，沒想到它的生命是如此旺盛。它死里逃生，活得那么有朝氣，有活力。它在陽光的照耀下，每天都在向上長著，好像與它身旁的花兒比高似的，不超過它就不罷休。它那枯黃的葉片已是綠沒油油地充滿了水分，用手一捏，還軟軟的呢，非常舒服。
我看著它這樣好好地活著，我想：當初若不把它撿回來，它會活得像現(xiàn)在這么好嗎？它會死嗎？
生與死只是一瞬間，沒有人會預測未來的生命如何，所以生命中最重要的是今天。今天是我們擁有的唯一財富，昨天無論多么值得回憶和懷念，它都像沉船一樣沉入海底了；明天不論多么輝煌，它都還沒有到來；而今天不論多么暗淡，它都是我們手里，由我們支配。
世界上每天都會有死亡和新生命的降落，人們有的過著悲哀的一天，有的'過著歡笑的一天。對于死亡來說，為什么要悲哀呢？人的生老病死是自然規(guī)律，死是生的繼續(xù)，世上沒有死亡，只有永恒的生命。人們常說，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我想，只要在有限的生命里是開心的，有意義的。怎么才能使生命更有意義，變得有價值呢？我想，人的一生是由許多今天組成的，只要珍惜今天，讓每個今天變得充實快樂，才能讓我們的人生豐富多彩，生命永恒，那對于死來說，有什么畏懼可言呢？
人的一生是由許多個今天組成的，我們要珍惜今天，讓每個充實的今天來組成你豐富多彩的人生吧！
難忘的一瞬間作文15
“什么？什么？你要轉(zhuǎn)到華英去？”我的嘴巴張的足以塞下兩個雞蛋。
這個要轉(zhuǎn)到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學”趙文悅。從一年級的“削鉛筆大隊”到二年級的“擦墻游擊隊”再到三年級的“種花奮勇隊”又到四年級的“打撈衛(wèi)生隊”，這四年我組織的四個“隊”，他都參加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“戰(zhàn)斗”。而現(xiàn)在，到了五年級，他卻走了，丟下我一個人。我們兩個“老搭檔”要分開了。電話一放下，我的淚水就涌到眼睛里，想著學校每一次的文藝演出，每一次比賽，他和我在一起的場景，我忍不住掉下了淚水。
而這樣，我唉聲嘆氣地過了8月31日。
誰知，9月1日晚上，這個家伙又來電話了！說“告訴你一個好消息――”不等他說完，我就激動地問“轉(zhuǎn)回來了啊？”“沒錯！”這個熟悉的聲音大聲說�！澳氵@個趙死鬼！”我玩笑似地說。這是我第一次“罵”他，也是唯一一次。
我永遠也忘不了趙文悅說他轉(zhuǎn)走的'一瞬間，當然我更忘不了他說又轉(zhuǎn)回來的一瞬間。
“什么？什么？你要轉(zhuǎn)到華英去？”我的嘴巴張的足以塞下兩個雞蛋。
這個要轉(zhuǎn)到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學”趙文悅。從一年級的“削鉛筆大隊”到二年級的“擦墻游擊隊”再到三年級的“種花奮勇隊”又到四年級的“打撈衛(wèi)生隊”，這四年我組織的四個“隊”，他都參加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“戰(zhàn)斗”。而現(xiàn)在，到了五年級，他卻走了，丟下我一個人。我們兩個“老搭檔”要分開了。電話一放下，我的淚水就涌到眼睛里，想著學校每一次的文藝演出，每一次比賽，他和我在一起的場景，我忍不住掉下了淚水。
而這樣，我唉聲嘆氣地過了8月31日。
誰知，9月1日晚上，這個家伙又來電話了！說“告訴你一個好消息――”不等他說完，我就激動地問“轉(zhuǎn)回來了��？”“沒錯！”這個熟悉的聲音大聲說。“你這個趙死鬼！”我玩笑似地說。這是我第一次“罵”他，也是唯一一次。
我永遠也忘不了趙文悅說他轉(zhuǎn)走的一瞬間，當然我更忘不了他說又轉(zhuǎn)回來的一瞬間。
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