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珍貴的東西作文

時(shí)間:2023-06-12 07:44:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

珍貴的東西作文(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的珍貴的東西作文,歡迎閱讀與收藏。

珍貴的東西作文(6篇)

珍貴的東西作文1

  生活中,不可能不遇挫折,不可能一路順風(fēng)。雖然,我們不可能一輩子不受傷害,但我們可以盡最大的努力不去傷害別人。

  寬容,既是一種博大的精神,又是一種高尚的品質(zhì)。這不僅善待了別人,也善待了自己。所以是趨什么,也不要失去最珍貴的東西——寬容。

  很久以前,有一個(gè)自卑的男孩子,他的身上有一條美好的暗紅色疤痕。疤痕很長(zhǎng),從脖子一直到腰上,很扭曲,這連他自己都感到害怕。他討厭自己,更害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。因?yàn)槠渌『⒍际情_(kāi)心地?fù)Q運(yùn)動(dòng)服,而他只能在角落里換衣服,即使瞞得了一時(shí),也瞞不了一世。同學(xué)們知道了一切后,都離他遠(yuǎn)去。

  一天,男孩的母親帶著男孩來(lái)到了學(xué)校找班主任,他的班主任是一位和藹可親的女老師。她聽(tīng)了男孩目前講述的事情。原來(lái),男孩小的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,父母本打算放棄他,但是畢竟他是一個(gè)生命,他們?cè)趺茨芊艞壞?為了這個(gè)孩子,好在爸爸是一名出色厲害的醫(yī)生,他挽救了一個(gè)生命,雖然保住了生命,可這條疤痕,怎么也無(wú)法“隱”去。

  男孩是一個(gè)很乖的孩子,其實(shí)老師也很喜歡他。為了幫助男孩,老師想到了一個(gè)好點(diǎn)子。她對(duì)男孩說(shuō):“明天,你要和大家一起換衣服哦!”男孩眼睛通紅,他害怕,可老師安慰他:“別擔(dān)心,老師有辦法!

  第二天體育課,男孩怯生生地脫下上衣,果然不出所料,詫異的聲音開(kāi)始作響:“好惡心,好可怕……”男孩瞪著驚恐的雙眼,不爭(zhēng)氣地流下眼淚。

  這時(shí)候,老師出現(xiàn)了。同學(xué)們到老師跟前,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著男孩是怪物。老師沒(méi)有說(shuō)話,他走到男孩身邊,說(shuō):“老師知道一個(gè)故事,大家想聽(tīng)嗎?”孩子們紛紛圍了過(guò)來(lái)。然后,老師指著男孩身上的疤痕講起了一個(gè)故事:“傳說(shuō),每一個(gè)小朋友來(lái)到這個(gè)世界前,都是一個(gè)小天使。天使變成小孩之前,有的很快就脫下了美麗的翅膀,而有的`卻比較慢,來(lái)不及脫掉,所以,那些小天使便會(huì)留下這樣的疤痕……”

  老師講完故事后,同學(xué)們又回到了男孩的身邊,因?yàn)樗恰疤焓埂,他是有“翅膀的天使”?/p>

  后來(lái),這個(gè)男孩參加了游泳隊(duì),還在比賽中得了亞軍,因?yàn)樗嘈牛约河幸浑p翅膀,能讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。即使受了傷,也會(huì)學(xué)著寬容,因?yàn)樗兄钫滟F的東西——一顆純潔的心靈,讓他包容一切并且善待自己。

  有句話說(shuō):人有兩顆心,一顆用來(lái)流血,另一顆用來(lái)寬容。心臟無(wú)疑是人類最珍貴的東西,而寬容,便是與它同樣重要的品質(zhì)。允許別人的反對(duì),不計(jì)較別人的態(tài)度,一切祥和,皆從寬容開(kāi)始……

珍貴的東西作文2

  在這個(gè)世界上,最珍貴的東西是免費(fèi)的。陽(yáng)光,是免費(fèi)的。沒(méi)有誰(shuí)能夠離開(kāi)陽(yáng)光生活下去;然而,從出生到死亡,有誰(shuí)為自己享受的陽(yáng)光付過(guò)一分錢(qián)?空氣是免費(fèi)。一個(gè)人只要活著,就需要源源不斷的空氣。可從古至今,又有誰(shuí)為這在生命中不可缺少的空氣買(mǎi)單呢?不論是誰(shuí),他們一樣地呼吸著空氣。友情,是免費(fèi)。真正的朋友的相交不帶功利性,而是用心靈去感悟、去品味的一種真摯的情感。它是一種淡如清水、濃若醇酒的友情。人們最容易忽略的那就是親情。親情,不僅是免費(fèi)的而且是可貴的。每一個(gè)嬰兒來(lái)到世上,都受到了父母無(wú)微不至的呵護(hù),那是一分深入血脈不求回報(bào)的疼愛(ài)?蓮臎](méi)有哪一個(gè)父母對(duì)孩子說(shuō):“你給我回報(bào)我才疼你!备改傅倪@份愛(ài)不因孩子的成年而貶值,更不因父母的衰老而削弱;只要父母活著,這份愛(ài)就始終如一。

  《讓我插一句,孩子》這篇文章就講的一位年邁的'母親與一位成年的孩子之間的事。母親老了,很多事情也不方便了,年老體弱多病,行動(dòng)不便。面對(duì)老母親手腳不協(xié)調(diào),換來(lái)的卻是孩子的指責(zé);面對(duì)母親的種種情況,孩子不是指責(zé)就是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥。母親自己心里如有一把刀子在心上割,好像要把母親自己撕裂一般。孩子小時(shí)候,無(wú)論發(fā)生什么事母親都會(huì)耐心、細(xì)心地教導(dǎo)。

  讀完文章,我就想起:以前自己和媽媽種種吵架的情形,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽那時(shí)候的心里一定不好受。小時(shí)候,媽媽對(duì)我無(wú)微不至,現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的愛(ài)絲毫沒(méi)有改變過(guò)。

  文中有一句話說(shuō):我是領(lǐng)著你長(zhǎng)大的人,你是不是也該是陪我走向衰老的人?如果這個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們來(lái)回答,同學(xué)們一定都會(huì)回答:父母是領(lǐng)著我們長(zhǎng)大的人,我們也會(huì)陪著父母走向衰老。或許,你現(xiàn)在會(huì)這樣說(shuō),但之后會(huì)這樣做嗎?可能,你自己認(rèn)為長(zhǎng)大了,但在父母的眼里,你始終是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。父母的愛(ài)只會(huì)加深不會(huì)減少。

  再也不要對(duì)著蒼天唉聲嘆氣,蒼天是公正的,更是慷慨的;蒼天早已把最珍貴的東西給了我們那就是親情,就是愛(ài)。因此,我們要學(xué)會(huì)知足和感恩。

珍貴的東西作文3

  “有多少愛(ài)可以重來(lái)/有多少人值得等待/當(dāng)珍惜以后回來(lái)/不知道這份愛(ài)/會(huì)不會(huì)還在!边@首歌是我在兒童節(jié)那天我的一個(gè)好朋友教給我的,每每唱起這首歌,我就會(huì)想起和她一起度過(guò)的那個(gè)記憶猶新的兒童節(jié)……

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的日子。我們歡呼著,跳躍著,迎接那一年一度的兒童節(jié),老師組織了幾項(xiàng)活動(dòng)與才藝展示。比如:老鷹捉小雞、猜猜看等幾個(gè)游戲。在才藝展示中,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩她一個(gè)人默默地坐在墻角,眼角似乎還含蓄著淚花,我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地拍了一下她的肩膀問(wèn)她:“你怎么了?”她首先是驚訝望了望我。然后示意讓我坐在她身邊。瞬間她眼角的淚花變成了斷斷續(xù)續(xù)的雨滴,她抽抽搭搭的指著臺(tái)上正在表演歌舞的領(lǐng)唱說(shuō):“原來(lái),我是那名領(lǐng)唱的,可是,因?yàn)槲覜](méi)有新裙子。她把我頂替了下來(lái)。其實(shí),我真的很想表演。說(shuō)完,她趴在我的腿上痛哭起來(lái)。頓時(shí),我慌了神,不知怎么去安慰她,因?yàn)槲业谝淮伪粍e人趴在自己的腿上哭——懵了。這時(shí),老師來(lái)了,輕輕地把她的頭扶起來(lái),又輕輕的擦拭去她臉上的淚花,對(duì)她說(shuō):“雨辰不能哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!彼椭^,不知所措的玩弄著衣角,那晶瑩的淚花似決堤的'洪水肆意橫流……我也不知從哪來(lái)的勇氣,對(duì)老師說(shuō):“老師,我的新裙子可以借給她!崩蠋熣f(shuō):“好啊!”

  于是我飛奔到宿舍,拿出裙子,塞進(jìn)懷里,又飛奔回來(lái)。在教室外面我看到了在焦急等待的雨辰,她又哭了,哭著對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我連忙從懷里抽出衣服樂(lè)呵呵地說(shuō):“快,快換上!彼┥媳任掖┥虾每矗!那潔白的裙子加上她那迷人的掛著淚珠的微笑,楚楚動(dòng)人,不知道的還以為是“仙女下凡”了呢!我們?yōu)樗恼疲瑸樗龤g呼。她笑了,似一朵含苞待放的羞澀的百合花。但當(dāng)她看到我的時(shí)候,卻又是淚眼婆娑。她哽咽著,哭泣著,用心靈歌唱著……我們的心靈也為之震顫:被她的天真純樸打動(dòng)了;被她那真誠(chéng)的心打動(dòng)了;被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)了;被她那……

  “有多少愛(ài)可以重來(lái)/有多少人值得等待/當(dāng)珍惜以后回來(lái)/不知道這份愛(ài)/會(huì)不會(huì)還在。”這首歌讓我懂得了:最珍貴的東西并不是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的虛榮,而是那份最樸實(shí)最真誠(chéng)的友誼。

珍貴的東西作文4

  很久以前看到過(guò)這樣的故事,今天寫(xiě)來(lái)跟大家分享。很久以前,在廟宇的廊檐下,有一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng),長(zhǎng)年累月的聽(tīng)廟里講經(jīng)頌法,一千年以后也漸漸的懂得了一些佛理。有一天,佛從廟宇經(jīng)過(guò),看到了這只有佛緣的蜘蛛,于是問(wèn)他:“你說(shuō),世界上最珍貴的是什么?”蜘蛛想了想回答:“是得不到的和已經(jīng)失去的”佛笑了笑,走了。又是一個(gè)一千年,蜘蛛一直在廟宇,被香火熏陶,變得更知佛法了。有一天佛又路過(guò)這個(gè)廟宇,于是又問(wèn)蜘蛛:“你現(xiàn)在修行更深了,你認(rèn)為世界上最珍貴的是什么”蜘蛛不假思索的說(shuō):“得不到和已失去!狈鹦α诵,走了。這樣又過(guò)了一千年,蜘蛛變得更加的深明佛理,她每天都坐在網(wǎng)上悟道。有一天,一陣大風(fēng)吹來(lái)一顆露珠落在了蛛網(wǎng)上。蜘蛛看著那晶瑩剔透的露珠,反射著太陽(yáng)的光芒,蜘蛛欣喜地望著那純凈的露珠,就在這時(shí)候,一陣大風(fēng)吹來(lái),把露珠瞬間就刮得無(wú)影無(wú)蹤。蜘蛛唏噓不已,內(nèi)心沮喪幾乎要哭了。這時(shí)候佛正好經(jīng)過(guò)廟宇,繼續(xù)問(wèn)蜘蛛“你現(xiàn)在覺(jué)得什么是最珍貴的”蜘蛛幾乎哭出來(lái):“當(dāng)然是得不到和已失去!狈鹦α,說(shuō)“我?guī)ト碎g領(lǐng)略一下”佛于是把蜘蛛化成了美麗的官宦小姐,名為珠兒。有一天她邂逅了英俊的新科狀元甘露,珠兒記起了前世的'事情,幾乎喜極而泣,她認(rèn)為是佛在成全的她的姻緣。過(guò)了一段時(shí)間,皇帝要為公主皇子指婚。珠兒被指給了太子枝草,而甘露被指給了皇帝的女兒長(zhǎng)風(fēng)公主。珠兒傷心欲絕,在佛前祈禱,佛于是問(wèn)她:“你有什么不滿意?”

  珠兒哭著:“佛阿~你讓我見(jiàn)到我我最珍貴的他,為什么讓他成為我得不到和已失去!狈鹫f(shuō):“你還不明白,甘露由長(zhǎng)風(fēng)帶來(lái),自然是還是她把他帶走,甘露不過(guò)是你生命的匆匆過(guò)客,只能做得不到和已失去;而枝草,她在廊下默默的守候了你三千年,這才是你能抓住的。你現(xiàn)在知道什么是最珍貴的了”珠兒頓悟:“我知道了,最珍貴的就是我現(xiàn)在能抓住和擁有的”故事講完了,是啊~我們往往忽略自己現(xiàn)在擁有的幸福,而去做無(wú)謂掙扎試圖得到不可能得到的,花很多時(shí)間去惋惜已經(jīng)失去的,殊不知,真正的幸福就在自己的手里,珍惜擁有。不做那樣傻傻的蜘蛛......

珍貴的東西作文5

  過(guò)了幾重大山,繞了幾十里小山路,一位來(lái)自大城市的年輕老師終于來(lái)到了偏僻的小山村,她抬腕看了看手上精致的米老鼠卡通表,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,這手表是她從大城市里帶來(lái)的唯一的時(shí)尚的痕跡,她不禁嘆了口氣,為什么派我來(lái)這種地方呢?

  第二天清早,她滿帶著無(wú)奈走進(jìn)了她要支教的小學(xué),“清河小學(xué)”。一走進(jìn)教室,她立刻被三十多個(gè)好奇的孩子圍住了。她被這親切的氣氛感染了,開(kāi)始有些喜歡這里。這時(shí),一個(gè)孩子突然驚奇的叫了起來(lái):“老師,你手腕上的表好漂亮喲!”這聲驚叫引起了全班同學(xué)的注意,圍著老師爭(zhēng)著要看一看這塊表。白白的表面上有三根如音符般跳躍地針,針下是一個(gè)俏皮的.米老鼠圖案,表面上鑲嵌著金黃的金屬邊,淡藍(lán)的表帶顯得格外鮮亮。孩子們七嘴八舌地叫到:“老師,你能把表送給我們嗎?”她笑了:“好!只要你們用一件最珍貴的東西跟我換!焙⒆觽兞⒖膛d奮得手舞足蹈。

  下課后,孩子們議論開(kāi)了:什么是最珍貴的東西呢?是香噴噴的白米飯?山坡上漫山遍野的花兒?還是難得的新衣裳?這些似乎老師都有,到底最珍貴的東西是什么?一種茫然,一種急切,一種渴望在霎時(shí)間占滿了孩子們心靈的全部。正當(dāng)大家冥思苦想時(shí),嚷了一生“風(fēng)箏”,孩子們心里豁然開(kāi)朗起來(lái),風(fēng)箏,是呀!那時(shí)多么珍貴的東西,記得老師沒(méi)來(lái)以前,以前的老師曾教過(guò)一篇課文《理想的風(fēng)箏》里曾說(shuō)過(guò):風(fēng)箏是理想的翅膀!如果我們送老師一對(duì)“翅膀”那不是最珍貴的東西嗎?

  孩子們一有了主意便開(kāi)始動(dòng)手了。為了找做風(fēng)箏的紙,小強(qiáng)把家里油紙傘拆了下來(lái);為了找更多的竹條,小花跑遍了整座大山……大家把竹條用一人湊點(diǎn)的糨糊黏好,還用干枯的野草捆了一圈。再糊上那竟亮的油紙,最后捆上細(xì)細(xì)的麻線,一個(gè)風(fēng)箏算有些模樣了。大家都端詳起這可愛(ài)又幼稚的風(fēng)箏來(lái):半透明的油紙,仿佛井里清亮的泉水,柔軟的竹條如少女的發(fā)絲般細(xì)膩。這恐怕是天底下最老土的風(fēng)箏,但卻是孩子們眼中的“明星”。想到即將到手的米老鼠卡通表,孩子們欣喜不已。

  上課了,學(xué)校的舊鐘發(fā)出沉沉的響聲,老師走進(jìn)教室,嘎然發(fā)現(xiàn),黑板上掛上一只不怎么精致的風(fēng)箏,它不如城市里的風(fēng)箏景致,卻顯得格外別致。老師摘下風(fēng)箏,放在手中端詳,珍愛(ài)不已。然后摘下手表,孩子們發(fā)出驚喜的叫聲……

  老師望著這風(fēng)箏,淚水浸潤(rùn)了雙眼,因?yàn)檫@不只是風(fēng)箏,更是孩子們純潔的心。她終于明白了,她為什么回來(lái)了。

珍貴的東西作文6

  母愛(ài)是一棵繁茂的大樹(shù),偉岸而博大,為我們遮蔽人生的風(fēng)雨;母愛(ài)是一株美麗的鮮花,淡雅而芬芳,為我們提示生命的真諦;母愛(ài)是一泓澄澈的泉水,溫柔而細(xì)膩,為我們蕩滌心靈的塵埃;母愛(ài)是一縷動(dòng)人的陽(yáng)光,溫暖而燦爛,為我們照亮成長(zhǎng)的旅途。這就是我最珍貴的,也是唯一的東西—母愛(ài)。

  自從我來(lái)到這個(gè)世界,我就一直生活在媽媽的身邊,由一個(gè)愛(ài)哭的東西,成長(zhǎng)一個(gè)有知識(shí)的少年。是的,無(wú)論怎么樣,任何個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不浸透著父母的汗水和心血。

  我小時(shí)候是個(gè)很不乖巧的女孩子,無(wú)論做什么事都免不了媽媽的`一個(gè)臭罵?墒,自從那件事過(guò)后,我心中便產(chǎn)生了一個(gè)巨大的陰影,但我卻從媽媽那里得到了家人的應(yīng)有的慰藉,漸漸地走出了陰影。也從那件事后,我從一個(gè)淘氣鬼變成了一個(gè)乖乖女。

  記得在我七歲的時(shí)候,我和我的好朋友去玩,其中一個(gè)朋友說(shuō)讓我們?cè)诤舆吶プ紧~(yú),我們異口同聲答應(yīng)了,之后便蹦蹦跳跳地跑去了河邊。

  在河的邊緣,我因?yàn)樘_(kāi)心了,很快地跑,結(jié)果沒(méi)注意腳下的石頭,一個(gè)大趔趄,便摔了個(gè)四腳朝天,我而且成了一個(gè)大花貓。但是更糟糕的是,我竟然跌進(jìn)了河中,我記得那條河還是很深的,于是我便拼命地學(xué)大人們那樣游泳,但這才發(fā)現(xiàn)無(wú)濟(jì)于事,我當(dāng)時(shí)喝了好多的水,是一位叔叔把我救上來(lái)的。上岸后,我立刻嚎啕大哭,媽媽趕過(guò)來(lái)看到我這樣,心疼地把我抱起來(lái),撫摸著我的頭,還鼓勵(lì)我別哭了,可是我當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了,一直不停的哭,并且從此不再出門(mén)變得內(nèi)向。那段時(shí)間媽媽就放下手中的事情,一直陪著我,并且不停地開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,漸漸地我走出了陰影,又活潑開(kāi)朗起來(lái),并成了一個(gè)懂事的女孩。

  在這學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)中,散會(huì)后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)我桌子上有張紙條,上面是媽媽給的字條?春,我又哭了起來(lái),因?yàn)樯厦鎸?xiě)的不是批評(píng)我的話,而是鼓勵(lì)我的話,立刻讓我想起了小時(shí)候那件我落水的事,我便立刻哭了出來(lái),當(dāng)時(shí)我心中馬上踴出了一股暖流,令我加倍溫暖。

  這就量我最珍貴的東西—母愛(ài),我一輩子想要擁有它,我一輩子都要擁有。

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