【精選】青春作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春就是瘋狂的奔跑,然后,劃過一道完美的弧,最后,華麗的跌倒,華麗的受傷,最后,默默的哭泣。
——題記
我們,很瘋狂。瘋狂到,我們可以徹夜不眠,只為了一個(gè)華麗的夜晚。我們,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn),我們還年輕。就好像,我們有張不老的臉一般。我們還有大把的時(shí)間,我們可以無限揮霍我們的青春,而把那些傷痕丟給時(shí)間。時(shí)間么,很有意義呢。它有一個(gè)我們都不知道的作用:承擔(dān)我們的`一切。我們的一切都在時(shí)間之上運(yùn)行。就連傷痕,我們都丟給了時(shí)間。
靜靜地,我們點(diǎn)過了時(shí)間的水面,把我們的淚,都丟在了水里?床灰娏四兀,眼淚。到底,是水包容了眼淚?還是,眼淚改變了水的單調(diào)呢?
我們的天空仍然很藍(lán),我們?nèi)匀粵]有昨天。有人說:青春的代價(jià)是認(rèn)清自己。但是,青春的缺陷是認(rèn)清自己。我們,還年輕,我們,只要走過這段時(shí)間,我們,認(rèn)清自己干嘛?我們,遲早會(huì)經(jīng)歷一些事,我們,遲早有一天會(huì)認(rèn)清自己。
遲早有一天,我們會(huì)知道:時(shí)間,就像水一般從我們的指間悄然流逝。遲早有一天,我們會(huì)明白:青春,就是一本書,就是一首歌,就是,屬于我們的靜謐。我們,掌握著自己的人生之舵。我們,有自己的方向:讓青春之船向天際線,去尋找,一個(gè)詞匯。形容,我們曾有夢。
還記得那天,我翻遍字典,找一個(gè)字,來說明我的青春,將會(huì)只屬于我。
花季的年華,總會(huì)伴隨著歲月的辛酸。但是,年少輕狂的我們,繼續(xù)自己肆無忌憚的生活。我們,很囂張,但是,我們有囂張的資本:我們年輕,我們無所畏忌,我們,成長著。
青春就好像一塊方糖,它易碎、易化、荒唐、甜蜜。我們只有親身經(jīng)歷,才會(huì)嘗到它在我們舌尖融化后留下的苦澀。我們只有親自品嘗,才會(huì)感到青春留給我們的滄桑。
有人說:人生是踏上了就回不了頭的路,青春是打開了就關(guān)不上的書。又有人說:最感人的詩是青春,最美麗的人生也是青春。但其實(shí),最甜蜜的時(shí)光,也是青春。只不過,我們將快樂蓋住了甜蜜。
青春,當(dāng)真是來也匆匆去也匆匆呢。我們還沒來得及品味它的味道,就過去了呢。可笑我們,還覺得時(shí)間過得太慢,但直到,我們那沒有珍惜的青春過去了,我們,才會(huì)后悔吧。
青春作文 篇2
小學(xué)三年級,我選擇和鐘老師利用每周三體育課來參加足球比賽。
到了小學(xué)五年級,朝陽市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘,殺到了四分之一決賽。我們最后以2:4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍,但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄(此前隊(duì)史從未跌出前三),我們的內(nèi)心充滿了遺憾。
到了六年級,為了小升初考試,我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí),比賽又來了。老師找了校長,校長怕耽誤我們學(xué)習(xí),說不允許我們參賽,最終在我們極力要求下,說服了校長,頂著重重壓力,出征了。
小組賽,長青路小學(xué)退賽。我們以2:1,2:0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué),又一路披荊斬棘殺入半決賽,對陣奪冠最大熱門——孫家灣小學(xué)。
但是,一年沒訓(xùn)練的問題暴露出來了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷,我和陳督出現(xiàn)勞損。
比賽開始了,我們的后防線還未適應(yīng)沒有王淼的比賽,就在四分鐘時(shí),被對手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對方7號頭球破門。2:0,上半場我們被壓制得非常被動(dòng)。
中場休息,教練不斷地安慰我們。
下半場開始前,我看了看隊(duì)長袖標(biāo)歷代隊(duì)長簽名,又看了看胸口的隊(duì)徽。對兄弟們說:“我們會(huì)允許去年的恥辱在今年重演嗎?”“不會(huì)”大家齊聲回答。
下半場,我們宛如來自地獄的勇士,不知疲倦為何物。對手也開始不適應(yīng)了,先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門,后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地?粗(duì)友的舉動(dòng),我明白,我應(yīng)該做些什么了。
傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘,我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會(huì)。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球,看了看場下的教練和隊(duì)友,我舉起手臂,三大步一小步,射門,球劃出一道優(yōu)美的弧線,打在立柱上彈入網(wǎng)窩,3:2贏了!
雖然最后我們在四個(gè)主力傷退的情況下在決賽中1:4慘敗,但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的`反對、同學(xué)的嘲笑,戰(zhàn)勝了對手。
正如井上雄彥所說:“我們的青春只有遺憾才完美”。
我的青春,雖憾無悔!致敬,我的青春!
青春作文 篇3
葉子,落了還會(huì)再生;花兒,謝了還會(huì)再開;頭發(fā),掉了可以再長。但,“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)光飛逝,青春一去不復(fù)返的,正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
晨曦拉開了帷幕。熬過了城市的喧囂,擠過了公交的擁擠,跑過了時(shí)間,我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”剛跨入教室,便傳來同學(xué)們七嘴八舌的講話聲;你一句,我一句,像菜市場似的。一會(huì)兒,到了唱國歌的時(shí)間,抑揚(yáng)頓挫的國歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”,那聲音,簡直魔音貫耳,不忍直聽。不僅如此,原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字,結(jié)果沒想到竟“啪啪”打臉,隨著七個(gè)課代表的不停走動(dòng),小黑板上的名字也越來越多。而這周不但沒有獲得“流動(dòng)紅旗”,就連勞動(dòng)也被接連扣分,唉!無語。 午時(shí),金色的`陽光撒在溫暖的大地上,春風(fēng)拂過,黃色的樹葉依依不舍地告別了樹干,同學(xué)們在這美好的時(shí)光里酣然入夢......
下午數(shù)學(xué)課,有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事,一心只讀圣賢書!奔芯,全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收,還覺得意猶未盡;可有的同學(xué)“人在曹營心在漢”上課開小差,仿佛“與世隔絕”,老師的講課也好似對他們的“折磨”,弄得老師心煩意亂。
以夢為馬,腳踏實(shí)地;與夢同行,熠熠生輝!同學(xué)們,正因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,我們才更應(yīng)該努力努力再努力!到達(dá)夢之遠(yuǎn)方!
綻放吧,青春的鏗鏘玫瑰!用汗水和不懈追求讓他開得更加絢麗多彩。
青春作文 篇4
坐公交車回家是一件正常的事,我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn),車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多,很擠,經(jīng)常有很多人上不去,車就擠不下,走了。而我總是幸運(yùn)的那一個(gè),總能擠上去?蛇@次卻不同了。
這是一個(gè)冬天的晚上,很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路,盼著來一輛公交車,這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了,一輛車一直擋著,別的車沒法過來,怎么等都等不來。于是,我開始向下一個(gè)車站走,覺得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),正好坐上了138,來到了新樂遺址站。等了一小會(huì),隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺得我挺幸運(yùn)的,這么快就來了。但車?yán)飻D滿了人,根本進(jìn)不去。而且誰也不下車,所以車就走了。新樂遺址的人越來越多,人們都從新樂遺址下車,等待136的到來。
盼啊盼,終于盼來了136,人們都蜂擁而上,還沒等我擠上去,車就擠滿了人,開走了。緊接著,又來了一輛幾乎沒人的.136,就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候,那輛136竟然開走了!停都沒停!
我受夠了!我開始沿著136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛,那時(shí)我忘記了,家離這里大約十幾站,坐車要40多分鐘,不知要走幾個(gè)小時(shí)才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞,準(zhǔn)備給家打電話。可按完號碼,把手機(jī)貼在耳邊的時(shí)候,話筒里傳來了一個(gè)聲音:“您的手機(jī)已欠費(fèi),請及時(shí)付錢!
唉,沒有辦法了,走吧。我一直走,走到了北方醫(yī)院附近,看見正有一輛136從我后面駛過來。我頓時(shí)精神了起來,和136賽跑,這決定著我是否能馬上回家!我瘋狂地向前跑,忘記了身上厚厚的大衣,忘記了沉重的書包,不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑,雖然幾乎沒希望能趕上,但我連跑了整整兩個(gè)半車站,離家還有5站。
在這漆黑的夜里,我沒有手表,沒有錢,只有書包里的書,溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我,小路上幾乎沒人,熟食店飄出的香味誘惑著我,旁邊的小區(qū)樓里,燈光明亮,我好想回家。
還有三站......這段路對我來說是多么的漫長!
昏暗的街道上幾乎沒有了車,我終于走到了萬科四季花城。眼前,留給我的,是一條長長的,長長的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音,好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去,家遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前,媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我,看到我后焦急地快步走了過來,我當(dāng)時(shí)真的很快樂,很幸福,可我發(fā)現(xiàn),爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來,我吃上了較暖的飯,以及嚴(yán)厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急,因?yàn)槲乙步辜保覀兊男氖且粯拥摹?/p>
青春,要有堅(jiān)強(qiáng),你要經(jīng)受得住各種各樣,強(qiáng)度不一的挫折,你才能堅(jiān)強(qiáng)起來,青春,堅(jiān)強(qiáng)在生長!
青春作文 篇5
青春像一首不知疲倦的歌,哼唱著我們不為人知的痛,與歡樂!}記
在這個(gè)世界,在一個(gè)黑暗的角落里的一臺機(jī)器里,我充當(dāng)著讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的重要角色。有時(shí)候我疲倦了,就看看自己倒映在鐵皮上的身影,嶄新的我依舊那么光鮮亮麗。這樣的我有著很大的能量,所以即便隱身在胡同小巷陰暗角落,我依然可以克制著遠(yuǎn)走的欲望為愿望流汗。
我的愿望,很簡單。我想躺在芬芳的泥土里結(jié)束自己的生命,希望有人能記住我的青春。即便不張揚(yáng),卻已經(jīng)足夠我用我的整個(gè)軀體去回憶。
這天,依舊在天邊剛泛起一層魚肚白的時(shí)候,我順著友人們的方向,開始了日復(fù)一日的勞作。身邊摩擦出吭次吭次的聲響讓我覺得有些怪異。接著一切都靜止了,操控機(jī)器的那雙蒼老的手按下了停止的按鈕。第一次,這么近,這么近,我看著這蒼老的雙手打開機(jī)器的一端,將我熟悉的朋友親人拔出,再扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶。很快就有新的零件替代了他們,那雙手漸漸遠(yuǎn)去,我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來,只是,心中微涼。我早該想到這種被時(shí)間舍棄的事件必不可少,只是當(dāng)我真真切切的面對時(shí),自己的身上多了一些銹跡。
我開始在反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)動(dòng)中盤算自己剩余的的人生,唏噓著,我的結(jié)局原來是在骯臟的垃圾桶中,實(shí)在可悲。我是多么想見見草地的青蔥聞聞泥土的芬芳,但如今的我又該如何做到?
我想默默地把窄路走寬,只是在這個(gè)小小的空間大家都是銹跡斑斑,無處可逃。我望著鐵皮里倒映出的自己身上光亮暗去,沉默了。全身微涼。
深夜,很靜,大地吝嗇地不再舍得發(fā)出一點(diǎn)聲響。我在濃濃的夜色下依舊睜著眼睛,我知道沒人看到我,于是放肆地睜著眼睛生怕有一天不再看得見這時(shí)光景了。
瞬間我聽到一陣腳步聲,是管理機(jī)器的老人的孫子,他拿著從同學(xué)那里借來的書,在微光下讀了起來:
總會(huì)有阻擋但山不轉(zhuǎn)路自己轉(zhuǎn)
夢要自己扛淚要自己嘗
誰不是這樣沒壓力總就是空想
活著是戰(zhàn)場沉著的抵抗……
我呆住了,我是如此欣賞這個(gè)孩子的這些話,我知道在寂靜的夜里,他不會(huì)發(fā)現(xiàn)他拯救了一個(gè)想要放棄生命放棄青春的零件,但我還是要輕聲輕氣地感謝他、感謝他。我是一個(gè)擁有夢想擁有愿望的零件,我是一個(gè)想要保住青春的零件,我愛我的軀體。
也愛我的工作。
天邊的日光如期的傾瀉而下,我細(xì)看著身旁的零件和這個(gè)束縛了我的笨重的.機(jī)器,帶著我最初的夢想斗志昂揚(yáng)地運(yùn)轉(zhuǎn)。我知道,有些青春美在不張揚(yáng),自己的旋律要自己唱,夢想前總會(huì)有阻擋,山不轉(zhuǎn),路自己選。夢要自己扛,淚要自己嘗。誰不是這樣?活著是戰(zhàn)場,我要沉著的抵抗。
直到……這一天,我的身上徹底銹跡斑斑。
給機(jī)器帶來奇怪響聲的始作俑者,是我。我閉上雙眼,靜待著自己的命運(yùn)。我發(fā)覺自己被拿起,再扔下。我歡欣地期待著睜開雙眼后見到的美景。只是張開眸子,我依舊在那個(gè)垃圾袋中,黑黑的,厚厚的那個(gè)垃圾袋。我老老實(shí)實(shí)地躺著,眼中微涼。
當(dāng)我不再想睜眼的時(shí)候,身旁有許多熟悉的聲音叫喚著我的名字,我疲憊極了,無奈地睜眼仰望,是天空!
我細(xì)看身邊,是嫩草!是曾經(jīng)離開的親朋好友!原來他們安居在此地!
知道這些,我幸福的笑了。我該謝謝青春,給我的痛,和歡樂。如今的我,歡欣之淚。微涼。
青春作文 篇6
放開腳步,讓我們啟程,沿途探尋美得蹤跡,感悟人生的真諦
——題記
從前,有一汪清泉,她待在屬于她自己的水池中,從她生出的那一刻起,她就覺得這樣生活太單調(diào),太枯燥。于是,她要去旅行。她要去追尋沿途的美景。終于有一天,她積蓄到了足夠的力量,她就這樣出發(fā)了,離開了那一方水池,走進(jìn)了河谷,她歡快的奔流著,沿途她遇到了許多和她一樣的水流,他們也算志同道合了吧!于是,她們一同奔流,終于,他們一行來到了原本應(yīng)該青草遍地,牛羊成群的大草原,而現(xiàn)在,這里早已不知道干涸了多久?莶葸B天,沒有一點(diǎn)生機(jī),裸露的大地,受著太陽炙烤。于是他們留了下來了。當(dāng)他們再次出發(fā)時(shí),朋友已經(jīng)燒了不少,而她本身也相當(dāng)疲倦。但是她依舊很快樂,因?yàn)樗嘈,下一站就是最美麗的地方。很快,她們又來到了另一個(gè)地方,那原本是一片大森林,樹下本該有小鹿在雀躍,而現(xiàn)在卻是一片死寂,不見一絲生氣,他們再次留了下來,滋潤這片森林,他們因此損失了更多的`朋友。初中作文青春不可缺少執(zhí)著
他們沿途不斷有新朋友加入,也不斷有朋友丟失,她和大家一起走過一個(gè)又一個(gè)地方。終于,她不再有力氣,她化成了白云。靜靜地飄在空中。她沉思:為什么我要離開那原來舒適的水池。于是她又沿途飄回去,想看看那原本的水池。她看到了什么?那片森林現(xiàn)在樹木蒼翠,野花遍地,小鹿在歡快的奔跑;那片草地早已牛羊成群,人們歡歌笑語。她若有所思的繼續(xù)飄著,終于,她看到了那方水池,現(xiàn)在,那里又有了新客。她揮舞著手臂,等待著有機(jī)會(huì)離開水池到更遠(yuǎn)的地方去旅行。于是她頓悟。
青春正是如此,我們青春年少,朝氣蓬勃,從下地走路的那一刻開始,我們就在渴望有一天可以離開父母的懷抱,展翅高飛。于是,我們一步步走來,開心過,失落過,傷心過,甚至有時(shí)候會(huì)有一些叛逆。但我們一路走來,和父母,和親人,和朋友,都在青春的畫卷上留下了色彩斑斕的一頁,或許有一天,我們老去,所剩時(shí)間不多時(shí),拿出青春時(shí)的記憶。我們也會(huì)微笑著回憶青春年少時(shí)的那份激情,那份執(zhí)著。
不要如同溫室的花朵一般,永遠(yuǎn)活在父母的庇護(hù)下開出美麗的花朵,我們正直青春年少,正是人生中最美好的時(shí)光,難道我們不應(yīng)該趁著這美好年華去追尋一片屬于我們自己的美景嗎?
青春作文 篇7
在荒涼的沙漠 躲在無人的角落
我知道會(huì)很心酸 告訴自己選擇了就要勇敢 我想給你們溫暖 趨走別人給你們
代來的嚴(yán)寒 我傷心
你所有的敷衍 簡單的說也許你以習(xí)慣 我們的關(guān)系在你眼里就如此簡單 連在見都說
的風(fēng)輕云淡 我想
要的朋友難得到只可遠(yuǎn)觀 我始終下不了你在的彼岸 以為等待能換回日后的溫暖
你卻讓我更加狼狽不勘
也許你對友情已沒有了新鮮感 對我的真心也是漫不經(jīng)心的遠(yuǎn)觀.......我想不會(huì)
在有情 你卻讀懂了
憂傷 相去而笑 從此離別 我的朋友 回望那橋......沒有
你 只有灰塵 曾經(jīng)青澀的.回憶
無法割舍的留戀...
我徘徊在十字路口 望著你.......執(zhí)著的向左走
我一直努力的書寫著自己的青春 不想讓青春如此 荒謬 的
逃離我的手心 我一直很努力
很努力 一直 斷斷續(xù)續(xù) 的 勉勉強(qiáng)強(qiáng) 的 概述著 自己的 青春
因?yàn)?我不想讓這段
青春 留下 太多太多的 空白 讓我 最后
回顧自己的青春時(shí) 并沒有
一絲的留戀 更多的是 不屑 與 藐視
我們的青春 不會(huì)再 有空白 把一切填得滿滿的
我們不會(huì)再有遺憾
青春作文 篇8
不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與愿違。升入初中后,我的成績不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨著搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價(jià)值?
經(jīng)過雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無謂的的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標(biāo),我櫛風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的`人生。”
歲月這船悄悄劃遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,三年的初中旋程,就差短短的幾百天就結(jié)束了,開始讀懂父母越來越復(fù)雜的眼神,領(lǐng)悟到老師越來越緊皺的眉頭,我明白,這都是因?yàn)槲乙铣跞恕?/p>
我從小就向往大學(xué)生活,而要面對初三結(jié)束后中考,壓力重重,不免有些措手不及,抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標(biāo)語,緊張心情放松了許多。
我不希望得到無奈,也不希望留下遺憾,九年的義務(wù)教育,九年與分?jǐn)?shù)共沉浮?紙鋈缜驁觥!澳阍趧x那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個(gè)小小失誤,整個(gè)創(chuàng)作就被浪費(fèi)了。我知道我還有許多事去做,特別是現(xiàn)在,我根本玩不起時(shí)間的游戲!
我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實(shí)于一支球隊(duì),那為什么我們就不能忠實(shí)于九年以來的自己呢?現(xiàn)在,年少的自己是否應(yīng)該考慮一下自己的將來呢?是否應(yīng)該為自己偉大的夢而奮斗呢?無論你從前多么無知,從現(xiàn)在起,也應(yīng)該為了自己綠色的青春醒醒了!
迷失,尋尋覓覓,我要揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。
我非雄鷹,只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍(lán)天的翅膀。
成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺醒吧!青春!給自己一個(gè)粉色的回憶。
青春作文 篇9
席慕容說:“青春是一本太倉促的書!笔堑,青春,對我們每個(gè)人來說,都太短促了,恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。
每個(gè)人都擁有青春,對于那些遲暮的老人來說,青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋,而對于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。
我想唱首歌,青春是美麗的。
青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到了白首時(shí),總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡,是否也給我們帶來許多感慨和深思?
我想唱首歌,青春是美麗的。
因?yàn)榍啻撼錆M活力,有向上的激情;因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,懷揣青春夢想;所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦,不輕言放棄,不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行,不感到迷茫,不斷成長。
瞧!志愿者服務(wù)隊(duì)伍中,總有我們靚麗的身影,問候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交,可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧!追逐夢想的大舞臺上,總是我們唱主角,競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的.期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。
不可否認(rèn),突然面對倉促的青春,我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程,途中有許多障礙,遭受挫折與打擊,有人選擇沉淪,有人選擇逃避,有人迷信命運(yùn),我們難道就真的這么脆弱么?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?
這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該相信,青春的我們充滿了智慧,在青春時(shí)期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題,我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該知道,青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),但稍有懈怠,時(shí)間流逝,機(jī)會(huì)溜走,同時(shí)我們的夢想會(huì)成為泡沫。
青春是一首歌,有前奏,也就有尾聲,我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符,讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律;青春是一本不可更改書,需要我們認(rèn)真書寫,留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢想,踏實(shí)走著腳下的路,不懼艱難,拒絕頹廢,楊帆遠(yuǎn)行,去追夢夢想,讓青春無悔。這是我對青春的致意。
【青春作文】相關(guān)文章:
青春的作文06-08
青春作文02-14
青春作文素材02-26
不負(fù)青春作文02-25
有關(guān)青春作文12-22
與青春同行作文12-15
青春不朽作文12-13
青春的記憶作文04-10
青春的散場作文04-20
熱血青春作文04-22